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六年级写一篇保护别人的作文四百字作文大全

发布时间:2021-02-21 21:52:29

1. 以小学生如何保护自己为主题的一篇作文四百字。

“法律” 一个人人都熟悉的字眼。电视上,电脑上,报纸上……无时无刻刻都在宣传法律知识。如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,随意说脏话,破坏公物,打架 现在几乎人人家里都有了电脑,在这里,我给大家一些忠告:我们要善于网上学习知识,因为网上无奇不有,但是千万不要浏览一些不良信息;要诚实友好交流,不要说脏话,侮辱他人;要增强自我保护的知识,不可以随意和网友约会;并且要维护网络的安全,不要破坏网络的治安秩序;最重要的是不要整天沉溺在虚拟的时空而不能自拔,也不要去黑网吧! 我们因该简单的了解一些法律法规,比如想《未成年保护法》,《妇女儿童保护法》《消费者权利保护法》等等,能够理解其中部分的意思,并且能学会用法律保护自己。 比如:我们在超市里买到过期的食品或一些假冒的玩具时,我们就可以用《消费者权利保护法》去和商场的工作人员协商,来维护我们自己的消费权利。 还有像有人偷看自己的隐私,限制人身自由等等等,这时,我们也可以用法律来保护自己。如果,你发现自己身边有一些人的行为也触动了法律,那你也可以向他宣传法律知识,戒告他下一次不可以这样了…… 总之,作为一个小学生,让我们远离犯罪。不要因为一时的冲动,而后悔一生。我们要知法、懂法,学会利用法律保护自己,让我们在法治的社会下健康成长,走好以后的每一步!

2. 关爱别人的作文四百字开头是他人可以从小事做起

关爱他人的作文
人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天,要数学考试.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没.中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子.我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急.”
就在这时,杨诗祺看见我的样子,便跑过来关心地问:“韦祎然,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了.怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧.”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…

3. 关于帮助别人的作文480字六年级

帮助别人,快乐自己

六年级 | 500字 | 叙事

大家好,“帮助别人,快乐自己。”是每个人都知道的美德,可是真正做到的人却不多。下面,让我们来看一下小明是怎样做的:

在一个星期天,小明出去找朋友玩,路过医院的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在家属院的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我来帮你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来。

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。推呀推呀。终于,小明回到了医院的家属院。

小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜。

虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解,造成了老人摔倒时没有人敢扶,小朋友走丢了也没人管。可是,只要我们帮助了人,那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。

中国,是一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

来源:作文网

4. 六年级第单元写同学保护环境的作文

在我们日常生活中 ,生活环境是十分重要的.但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

比如说我们的周边环境 .在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大麻烦。

在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

有一次,学校组织我们2—6年级同学到采俸公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

5. 以″别人保护我″为题写一篇作文.

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

6. 一篇我帮助别人的作文四百字

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完,我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际,由于脚没站稳,随着“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了。当我束手无策之时,准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事,感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

7. 六年级下册保护自己或救助他人的作文怎么写

2004年12月26日,抄印度洋地震海啸夺去了近20万人的宝贵生命。海啸来袭之前,在泰国普吉岛的麦考海滩上,一名美丽的小女孩一边跑一边急促地呼喊:“大家注意了要发生海啸了!请大家快撤离海滩,躲到安全的地方去!”小女孩名叫蒂莉,只有10岁,是和父母从英国来泰国旅游的。海啸袭来之前,蒂莉正和妈妈在金色的海滩上玩耍。突然间,她发现大海有些异样——海水中泛起大量的气泡,海潮也突然快速地往后退。“不好,妈妈,要发生海啸了!”她冲着妈妈大声呼喊起来。“你怎么知道?”妈妈惊奇地问。“两周前老师刚给我们讲过关于海啸的知识。海潮突然神秘褪去,是海啸来临的征兆之一。”“孩子,我相信你的判断。咱们马上招呼海滩上的游客和酒店里的客人,让他们迅速转移到安全的地方!”蒂莉的妈妈立即和饭店工作人员一起,将海滩上的所有游客及时疏散到了安全的地区。就在大家离开的数分钟后,巨大的海浪突然从潮岸边袭来,但万幸的是,没有出现人员伤亡情况。

8. 自我保护的作文 400字 六年级

六年级关于自我保护的作文事例500字600字400字
我学会了自我保护
在我八九岁时,妈妈要去上班,便把我托管在了我大姑家。
有一天,暮色将至,有伴着少许雨。大姑便拎起雨伞去买菜,大姑一只脚刚踏出家门,我就迫不及待地想把门关上。一边关还一边跟大姑说了四五次拜拜。一想到空荡荡的家里面就剩下了我一个人时,不禁一蹦三尺高。一溜烟地跑上房间去玩电脑。
正当我玩到兴头上时,一阵急促的敲门声使我不得不停止游戏。“是谁啊?”我嘟嘟囔囔地说着。这是敲门声更加急促了,“来啦!来啦!”我大声喊叫着。我快步走下楼梯,正准备开门时,我随意从窗口往门外撇了一眼,就这么一眼,可把我吓坏了。原来站在门外敲门的是一个推着自行车,衣衫不整的青年。“咚!咚!咚!”敲门声又再次响起了。这时,我的心里既着急又害怕。害怕的是如果这个陌生人硬闯进来怎么办;着急的是我已经不知道用什么方法来应对这件事了。我害怕极了,失声叫道:“你是谁啊?”我被我这一举动吓得魂不附体。心里嘀咕着:这个陌生人一定是想来偷东西然后骑自行车逃走。他自以为大姑家没人,没想到我却在里面呢。很快,他便回了一句:“你又是谁啊?听你的声音年纪轻轻的,不好好学习,竟去偷东西。我劝你赶紧从我朋友家出来,不然我可报警了哦。”竟然把我当成了小偷,真是贼喊捉贼。“我才不是小偷呢,这是我大姑家,”他好似被我的话唬住了,他带着哀求似的语气说:“得得得,你不是小偷,快让叔叔进去,我还有急事呢。”“等我大姑来了再说。”没等我把话说完,大姑就拿着钥匙开了门,那人乐呵呵的说:“小朋友,我都说了我不是坏人。”唉!原来是一场误会。
不过,到了后来,因为我的特殊表现,大姑和那个叔叔还特意表扬了我。由此我也意识到了自我保护的重要性。

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