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写初三的600字记叙文作文大全

发布时间:2021-02-21 20:16:57

⑴ 作文《初三生活二三事》600字,记叙文

初中生活里,我们会哭会笑。也许我们很自私,但我们却不忘记把爱寄给别人一份;也许我们有时也会吵架,但我们是热爱生活的强者……其实,初中生活是个心动的季节。

初一,那时,我带来一个既不现实但很崇高的理想,那就是以后要当一名出色的心理学家。初一生活好似一杯冷水,也就这样从我的忘记流过。一天,我到办公室去,老师问我一个问题:“你平时在家里看书吗?”那刻,我却忘了该想什么,随口傻傻地说了句:“不知道。”说完后,老师笑了。事后,我只觉得自己好像说了世界上独一无二的那句傻话……(评语:冷水、温水、开水比喻恰当)

初二了,已不再说“不知道”,我的那杯冷水也变成了温水。一次数学测试中,我的成绩和班中最高分一下了差了二十多分,天哪!这足以让我一下子痛哭。数学老师把我叫到她跟前,说:“怎么搞的,不该错的全错了。”我当然什么也没说,于是,老师开始给我讲卷子,而我的心像翻腾的巨浪,像一泻千里的瀑布,终于眼泪还是要流淌,不,为了不让老师和同学发现我的脆弱,我还是尽量把情绪调到最高点,我没有哭。回到家,我还是用那剂老药方——大哭一场,来解脱一下心中的痛苦,真的似乎知道些、明白些,即使第二天眼睛还是肿了。

初三了,我的温水当然要变成开水。都说猴子捞月亮是不可能的事,可我那天却摘了个太阳。那次我的腿受伤了,下午,为了上那最后一节课,我硬是请求妈妈让我去,在妈妈的搀扶下我艰难地向教室走去,虽然很疼,但一股来自心底激荡许久的力量促使的还要向前迈去。妈妈不停地说:“不让你来,你怎么总不听话?”为了不让妈妈伤心,我一边走一边给她讲我在报纸上看到的张穆然在自己的生命防线上闯关的故事,“妈,您看我和她一样伟大!”“原来英雄不倒都是从我女儿这儿学去的!”我们笑了,快到教室了,我突然觉得一点儿也不疼了,于是便快步走进教室。风很大,我也很怕,但老师、同学的张张熟悉的笑脸却让我倍加感动。

初中生活像温度不同的水,只要用心品味,也一定会有味……

初中生活是麻辣烫还是冰糖葫芦,肯定的是,它是美丽的……

初中的多彩生活将急逝,希望这段生活给跨世纪的我们留下的是一个省略号,一个句号,最后是一个大大的感叹号!

⑵ ……真难得记叙文作文600字初三

友谊真难得

那是一个春天的早上,太阳早已从东方爬了出来,晴空万里,白云在天上自由自在地飘舞着,今天早上,我高高兴兴地背着书包来到学校。

到班上交作业的时候,才发现我竟然没带铅笔盒!

没办法,回家拿吧。

我刚撒腿跑到门口,上课铃就无情地响了起来,我意识到已经来不及了,便只好乖乖地回到座位上。

这时,陆老师已经进来了,我们早上竟要写《评价手册》,天哪!真是哪壶不开提哪壶,看着前面的同学把本子往后传,我心里焦急万分,急忙问附近的同学借,可是得到的回答却是:“没有,就一支。”“你自己没带吗?”之类的回答。

这时,老师开始讲题了!我就像被谁泼了一大盆雪水似的,心都凉了半截!眼看着同学们做了一题又一题,我急得像热锅上的蚂蚁,担心交空白作业被老师责骂,都快要哭出来了!

正当我一筹莫展的时候,有人碰了碰我的手臂,我以为是有人来捉弄我,下意识地抖了一下手臂,并小声说:“谁呀!真烦人!”

这时,一支钢笔递了过来,我转头一看,竟是李强!她笑着说:“我看见你没钢笔,便加速写好了,给,借你吧!”

那时,我和李强并不是好朋友,我甚至有点讨厌她,可是现在……

我接过钢笔,开始写作业,边写边想,李强是不是真那么不好呢?我为什么会讨厌她呢?

很快,我把作业赶完了,老师也正好让组长收本子,那时候,我真是感激李强!

还她钢笔时,我很不好意思,用蚊子般的声音对她说:“谢谢你,李强!”

她笑着说:“不用谢,我们是朋友啊!”她捅捅我说:“真希望我们能成为真正的好朋友!”

“会的,我们会成为很好很好的好朋友的!”

从此,我们成了无话不说的好朋友,因为我的粗心,没带铅笔盒,才使我收获了一份真正的友谊,让我和李强成为了不一般的朋友!

⑶ 初三作文600字

这篇作文其实不难写 主要是对“春”的把握 春是什么?可以把春理解为爱 其实就是爱满心田 这样就好理解多了 可以写母爱 父爱 师生爱 同学爱 陌生人之间的爱 都可以 建议写记叙文 记叙一件事情.以下仅供参考.
《春满心田》
望窗外那棵饱经沧桑的大树交错的枝条上,又被一年一度的春风吹出了片片新叶,我不禁觉得我仿佛就像那叶子中的一片,因春风而生.
“大地的微笑,在春的细语中,开出花朵.”我深深地折服于这句偶然间看到的《飞鸟集》上泰戈尔老人深邃而智慧的诗句,于是便想在这美丽的春光中阅读这位伟大诗人灵魂的文字.当我满怀渴望地对母亲说出了我的愿望时,劳累一天的她看出了我的期待,微微的一笑,也不顾拭去那脸上的汗水,跨上自行车,朝着书店的方向奔去.终于在夜色深沉之时,母亲将那本带着墨香的书递到我的手上.接过书时,分明感到手一震,因为看到了书的扉页上印着一句话“生命是因着爱才有永恒的价值.” 就像这本书得来的过程,它饱含了母亲对我如春风般温暖柔和,永远包容着我的任性的爱,其实正是它描绘了我生命中最真实的诗篇,
而我却总是因它的悄无声息而把它遗忘.
还记得每天回家后母亲总会在桌子上摆着一杯水,让一路骑车飞奔大汗淋漓的我得到一丝清凉.不论多么劳累,多么繁忙,总是如春风般长存.当我猛灌下它时,母亲总会在一旁静静地看着我,用澄澈的目光和真挚的微笑,驱走我一天的疲劳.那时,我便感觉我回到了家,回到了我温暖的归处.原来母亲的呵护永远是在最微小的,却是我最需要的地方出现,伴我成长,最伟大的爱,总是不溢于言表,就像春风般一样,总是在在万物还未苏醒前,悄悄地埋下生命的花种,而现在它只溶在一杯水中一样,年年月月,将力量与宁和注入我的心中……屋外的万物在春光中还是那么生机盎然,屋子中,却只能听见母亲忙碌的脚步声.于是这次,我也悄悄的倒了一杯水放在桌子上,希望能驱走母亲整日的劳累,妈妈,由我来关怀你.
风从窗子中吹过,吹的大树上的新叶“沙沙”作响,也将温暖的春意,吹满了我的心田.“欣赏路旁的野花时,感激那带来希望的慷慨的洒水人.”耳边如是又响起诗中充满智慧的老人的声音.正因有一年一度饱含爱的暖风,我们才能在人生的四季中慢慢成长,慢慢茁壮.又是一年风起时,春风中带着母亲沉沉的爱,让温暖盈满心田.

⑷ 初三作文"当遇到困难的时候"600字的记叙文

人生的道路中往往会遇到种种的困难。有的人选择了绕道而行,而有的人却选择去面对困难、去克服困难。第二个人虽然很难做,可他比第一个人收获却多的多。绕道的人就不会做出伟大的事来,因为一点困难他都不敢面对,了还如何面对人生中更大的困难,那时一选择绕道了要损失很多很多。而去面对、克服困难的人解决了困难,当然一份付出就有一份收获,所以他得到了成功的喜悦和许多知识。
有次,老师说晚上的家庭作业是背书,我一听闷了,我最讨厌背书了。一回到家写完了其他作业立刻跳到床上,慢慢的开始背书了。可是过去了半小时,一小时,两小时,还是不太熟。我当时急地不想背了,什么也不想地去睡。妈妈看见我这样就陪我一起背,不一会我就背会了。克服了这个困难我也有收获,我知道了怎么背书其实就个成语——持之以恒,这四个字。别的什么也不想,只想着怎么背它,过一会就解决了!
曾有个记者采访一个被美国8所著名大学录取的个姐姐。记者问:“你在实现梦想’相关的作文”>梦想时遇见困难怎么办?”她回答说:“认准自己要做的事情,把其它事情简化,集中精力,坚持不懈,这样困难也就容易克服了。”记者又问:“你从克服困难中得到了什么?”她:“得到了自信,得到了勇气,同时志向也越来越高远。”这么说一个被美国8所著名大学录取的人,一生中就一直靠克服困难来得到自信、勇气和志向来成功的。所以大家遇到困难就是的得到了次考验的机会,千万不要错过,要去面对学习到更多知识。
解决困难也有很多的方法。可以相信这样一句话:我们现在碰到的每一个困难和问题在世界的某个地方一定出现过,而且有人已经找到了解决办法,我们要做的是把这个解决办法找到。或者告诉自己:最困难的时候往往就是你将要成功的时候。也可以拿起一本名人传记,看看主人公是怎样挺过难关的。解决的方法太多太多。总之,你只要相信一句话“人生没有迈不过去的坎!”就可以了。
困难只是一时的,选择绕道将会后悔一生;选择面对将会获得知识。由你们自己决定!

⑸ 急初三600字作文 用记叙文方式来写

微笑是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

阳光下,那—个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。

我家住的是父母单位分的房子,在这个院子里,全是父母的同事。其中有—个老头看上去很不顺眼,他黝黑的脸上有着—双尖锐的眼睛,,加上老了又没了牙齿,看上去特凶,让人看了都有些害怕。

他每天早晨都会骑自行车去拿牛奶,正好碰着我上学的时间;每天傍晚他又骑着自行车去接孙女,又正好碰到我放学的时间。我心里总想着:怎么那么倒霉,还天无绝人之路呢!每天都要碰到这讨厌的老头,遇上他那剑—样的目光,让自己的心情抹上—层灰色,就像乌云挡住了阳光。

—天,我和母亲出去,又看见了哪个老头。他骑着自行车挡在我们的前面,妈按了喇叭,可他就是不让,这让我异常生气,可妈妈对我说:“算了吧!人家是老人,让—让海阔天空,何必那么计较。”后来,我问妈妈这讨厌的老头到底什么来历,怎么那样讨厌?妈妈说,他之前是单位的—个小科长,每天都管闲事,看到不顺眼的事情就骂人,脾气很暴躁的,惹毛了他,会自找苦吃的。虽然妈妈说的时候轻描淡写,但这更证明了我的观点——他很讨厌!

可是乌云是永远遮不住太阳的,或许心中的太阳正在悄然升起。

又—天早晨,我步行去车站,正好碰见他,他的目光碰上了我的眼睛,他微笑了。那—刻,我震撼了!原来老人的微笑就是那样慈祥,那样和蔼,温暖得快要把我融化了,我也用—个童真的笑容回报了他。

从那—刻起,我对他的看法完全改变了。从那以后,每天我都不再避而远之,而是等待他的微笑,渐渐成为习惯。

是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。憧憬 十六岁,我们迎过阳光雨露 走进花季 小荷作文网
走进十六岁 喔!十六岁里
我们憧憬
我们渴望

我憧憬那花儿永无凋谢
为四季增添色彩
春夏秋冬会偷偷转了一个圈
回首时。。。
看那花儿永无凋谢
心中多了一份喜悦

我憧憬踏入高中的门槛
脸上的笑容
像花一般灿烂

我憧憬站在世界的最高处
看天空 看白云
是否像以往的甚蓝透亮

我憧憬永永远远的快乐
永无烦恼
快乐似神仙

我憧憬我能飞翔
飞上蓝天与白云飘荡
坐上月亮 遥望星光
看它闪着光芒
带我进入梦乡

我憧憬站在超女的舞台
想唱就唱
像歌星一样闪亮

我憧憬。。。
我渴望
在灿烂的花季
我憧憬能有一片光芒
带我进入梦想

给我一丝希望
让生活充满能量

喔!十六岁
憧憬的花季
先给个诗

这篇是憧憬的啊,题目你自己取吧

你看过“绘本中国”系列丛书的任何一本吗?今天我就看了一本其中叫做《家树》的书。没看过的话,你真该好好去看下了。

家树讲述的是一位小男孩和一棵既高大又古老的大树之间的事。

一位成年了的男孩,在一个冬天离开了自己家园,可他一直无法忘记自己在老家的那棵古老的大树发生的美好回忆。

在思念的促使下,他终于在又一个生机勃勃的春天回到了自己的家乡,希望能和家人、家树团聚。

然而,却没有人察觉,家树已在漫长的隆冬悄悄死亡。

“男孩”尽力想去挽回从前的一切,但是,家树埋在地下的根系却已开始萎缩、朽裂,树叶已落光,树干仍然不停的枯干、疏松,总有一天会落下。

但是,即使如此,“男孩”依旧还是每天定时给家树修剪杂枝、浇水和清除四周的杂草。

以为,他希望家树下一次春回时重新变得像以前一样。

合上书,我感到此时自己的心情是如此的浓重。我也不知道这是为什么,就好像这件事就发生在我身上似的,或许这就是绘本的魔力吧,总能把人带入不同的环境下,发身不可思议的事情。

我一开始看到封面,给我的一种感觉就是怀旧的情感,特别是那灰色的世界和在树下玩耍的孩童,你们看了肯定会想起自己小时候所发生的事。

这本书的画质令人赏心悦目,我也是抱着一种愉快

⑹ 初三作文600字记叙文——又一次忆起

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。
初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

⑺ 初三600字记叙文 半命题作文 --------真有意思 坐等

读书真有意思

小时候我便有一个梦想——我要环游世界!但是梦想始终是梦想,在时间与家境上都得不到允许。自认为天资聪明的我找到了另一种帮我实现梦想的办法——书。看书其实很有意思呢?
从我懂得“a.b.c.d”时候,我便开始阅读注音文物,一步一步了解各国文化,渐渐地,我不满足阅读此类书报。年龄稍长一点,我对四大名著开始达到一种痴迷的程度,羡慕《西游记》中孙悟空的七十二变;佩服《水浒传》里豪爽的梁山好汉,感叹《三国演义》其中既生瑜何生亮?悲哀着《红楼梦》里林黛玉与贾宝玉的错过而惋惜。
再大些,我就看起了民间故事。《白蛇传》里许仙与白素贞的爱情人妖故事令人感动;《梁山伯与祝英台》里“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”这种至死不渝的誓言,甚至到死也要化蝶缠绵翩飞;《牛郎织女》其间天河之隔却留恋不舍的爱人塑造七夕鹊桥情人节;《天仙配》中董永与七仙女凄美绝伦的人仙之恋使我泪下。
直到现在,我还在书的世界中遨游,穿梭于古代与现代徘徊,气愤商朝最后一个君王的败落,叹息虞姬与项羽生离死别的爱情,惋惜乾隆时期鼎盛至衰落,怨恨日本人向中国侵略,从庐沟桥事变到南京大屠杀再至百团大战,死了多少革命烈士,鲜血洒战场,日本人的欺凌我们怎能忘怀?
书的知识是无穷无尽的,虽然我的梦想至今还未实现,但是我要读多的好书,充实我的知识。看书实在太有意思了,书使我明白了很多,你,发现了看书的意思了吗?

⑻ 丰润初三满分作文600字记叙文

作文还要抄啊,我教你写吧。

设计新颖别致的标题吸引读者
文题是文章回的窗口答,是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章,首先映入眼帘的就是题目。好的题目,如人的眼睛,能传情显神,让读者“一见钟情”,过目难忘。所以,同学们在作文时,如非命题作文,可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力,让读者见之即惊又喜,不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》;还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等,都能给我们耳目一新的感觉,且使文章增添了无限光彩。
首先,巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式,用得好,可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的:“在远古时代,地球就像一位年轻漂亮的女子,绿荫如盖的大地,是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次,善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它,就能收到事半功倍、画龙点睛之效。

选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言,文章的时代感也会跃然纸上。

⑼ 求一篇初三作文,内容不限,记叙文 600字左右

和谐》

和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。社会中,学校中,家庭中,大自然中,随处都可以看到它美丽的身影……但是,它总是爱和我们捉迷藏,需要你去用眼睛发现,用心去感受……
社会和谐镜头:
在形形色色的社会中,处处都可以发现和谐。我就有过亲身经历……
记得我很小的时候,妈妈就教育我,一定要尊老爱幼,在公共汽车上遇到老人如果没有座位,一定要主动大胆得把座位让给他们。我点点头,牢牢地把妈妈的话记在心里面。不过,我还没有碰到过,直到有一天……
妈妈带我坐公共汽车出去,上了车,有空位,我便坐下了。过了没多长时间,有一位满头银发还拄着拐杖的矮个子老奶奶蹒跚地上了公共汽车。恰巧,车上也没有了空位。我想:这不正是我乐于助人的好机会嘛!妈妈也转过头来看着我,她的眼神告诉我,她说:“遥遥,妈妈相信你能做好的!”于是,我站起来,从容地走到老奶奶身边,温柔地说:“老奶奶,您这样站着很危险的!我把我的座位让给您,您坐吧!”“小姑娘,那…谢谢你啦!”“不用谢不用谢!这是我应该的!”我微笑着说。我感到做完好事以后好快乐啊!我为社会增添了和谐,增添了美丽……我开心地笑了!……
学校和谐镜头:
“小邓,我有道题不会,拜托给我讲一下啦!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?邓大女侠帮你解决!”小邓顽皮地说。“唔……这道题!给我讲了啦!”我撒娇地说。“我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”小邓认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”小邓问。“嗯嗯!我明白啦!小邓,谢谢你啦!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”小邓客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……
别看我们女生天天和男生打打闹闹,其实我们那根本就算不上是打架,只不过是在闹着玩儿罢了!我常常和自己班,别的班,别的年级的男生打打闹闹,我们那只是在玩儿而已。貌似我们是“一对冤家”。我常常在放学路上碰到那些男生,每次都会说一句:“真是冤家路窄啊……”其实,只不过嘴上说着玩儿而已。有的时候,回头想想,这些男生真的蛮可爱的!虽然他们总是故意给我找碴惹事儿,但是,他们都是和我闹着玩儿的!这种“打打闹闹”的和谐,我喜欢!
老师和学生也非常和谐。我们的数学老师才工作两年,很年轻,所以特别孩子气!他和我们特别合得来。我们都爱和他开玩笑玩儿,他也不介意,也和我们开玩笑。而且每次考完试他都会帮我们分析错题。我们的老班也是如此!总是和数学老师一起辅导那些班里学习比较落后的同学,老师和学生的这种和谐,是那么美丽……
家庭和谐镜头:
在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!
和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。因为老爸总是老末儿,所以他也有一个外号叫“末末儿”!
在我们家里,小乌龟、小鱼鱼、小蝈蝈都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿!
家中,总是那么其乐融融……
大自然和谐镜头:
现在人们不像原来了,现在都有了“保护环境,保护动物”的意识。猎人也越来越少了!人们都能够从身边的小事做起来保护环境。多多种植绿色植被。这多么令人欣慰啊!而且很多稀有的野生动物都得到了人们的保护,使它们不会濒临灭绝,能够生息繁衍……这都是人类的进步!这就像一幅幅美丽的篇章,让人感动……只有大自然的这种和谐,才让地球变得美丽……
和谐,处处皆有。和谐,就是这么容易做到。但同时,和谐也需要我们去创造,去维护……
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《寻找和谐》

“天空的和谐,是穿一身蓝;森林的和谐,是披一身绿;阳光的和谐,如钻石般耀眼;落日的和谐,留下了最后的美丽;而我所追求的和谐,是和好友一起去采撷——每一份友情,每一丝快乐,每一片希望,每一线阳光……”
和谐,便是一种幸福的感觉。
时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了.童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小女孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。
现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。
和谐,便是不和谐中的完美。
在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。
找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。
成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!
又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。
采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。
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《木匠的心》

古代有一人跟一木匠做学徒,他学习非常刻苦,头脑也很灵活。师父对他很用心,只是从来都没有对他做过半点赞扬之举。他不明白为什么自己这样努力地学习却得不到半句赞美之词。

这样过了两年,他也努力了两年,他的师父对他也“沉默”了两年。他现在的做工技艺虽不能和师父相比,但也相差不远了。可师父看见他做的无比精美的小物件,却总是摇头。他很不明白。

一天,他终于忍不住了,问师父这是为什么。师父没有回答,只是把他带到一间屋子里,里面全是各种各样的上好木材。师父指着这些木材对他说:“十天之内,把这些木头做成你自己认为最拿手的东西。”说完就转身走了。他心里一阵纳闷,但看到这些上好的木材,心里顿时又高兴起来了。既然这样,我可要不客气了,他这样想着,一丝笑容呈现在脸上。

十天之后,他把师父请到了屋里。其实,他只用了七天就全部完成了。剩下的三天他又用其他材料认真做了几只精致的物件放在里面,然后他才满意的请来了师父。

师父站在这些精致的物品当中,只是摇头。

向来对师父很尊敬的他也有些生气了。这些可全都是他的心血啊,随便挑一个,大到一张精美的床,小到一只小鸟,哪一个不是万中挑一的精品,可师父竟然还不满意。“师父,”他也顾不得对师父尊敬了,“能告诉我为什么我做得这么好,您却还是不满意?”

师父还是没有说话,把他带到了一间书房,这个书房他从来没有来过。咦,没想到师父还写得这么一手好字。师父拿出一幅,打开,让他看。这幅字有隶书、行书、楷书,隶书波磔飞动,向背分时;行书笔势流动,意态活发;楷书笔势流丽,端正谨严。每一个字都是那么好看,但全篇看上去很不舒服。接着师父又拿出一幅字来,通篇都是行书,每个字都不怎么好看,但通篇看上去如行云流水,潇洒飘逸,甚是和谐,看了让人精神为之一振。

他突然明白了。师父要的是和谐,而自己做的那些虽个个是精品,但一旦组合在一起便让人眼花缭乱,毫无美感可言。

从那以后,他更加刻苦了,经常跑到原野中观察自然的和谐之美。

后来他终于成为一代宗师。

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《父亲和母亲》

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是木与土的和谐;
“古道西风瘦马,断肠人在天涯。”是情与景的和谐;
“孩子他爸——”“哎。”是父亲和母亲的和谐。

记忆里的父母,从没有过浪漫的约会,没有情语絮絮,更没有促膝长谈。或许是责任让他们走到一起,或许……
在夜的宁静中,母亲寻觅着那熟悉的脚步声,应声而出;在喧嚣的白昼里,母亲洗涤着充满汗渍的衣衫,虽苦犹甜。辛苦了一天的父亲推门而入,或许是工作上的失利,他冷漠不语,母亲端上一盆热热的洗脚水,转身离去……
父亲出差,总要千叮万嘱,锁好门窗,收拾衣物。因为话费太贵,父亲总要平安抵达后打电话“嘟”三声,然后挂机。母亲的脸上洋溢着幸福与祥和。
阴雨天气,父亲腰酸,母亲便垫上厚厚的“席梦思”,热得父亲溢出汗来,却一本正经地说:“出了汗,才会健康,汗可以排毒。”
父亲知道母亲喜欢吃新鲜蔬菜,一到星期天便上街买菜,然后买回一堆母亲喜爱的常绿蔬菜,却被母亲数落“不会还价,没有脑子。”然后,父亲嘿嘿地傻笑道,“下次吧,下次吧!”
好奇地询父亲,年轻时母亲的样子以及他们相识的经过。父亲总是故作严肃:“小孩子别问!”却又自己说起来。“很温柔,贤惠,很能干……”看着父亲认真的样子,我暗自偷笑。
母亲要是听见了,总会好气又好笑地从厨房里窜出来,“别带坏孩子!”接着红着脸,跑回厨房。只有在这时,父亲和母亲有了短暂的交流。
父亲和母亲没有过多的言语,没有太多的行动,在和谐中谱写着爱的赞歌,品味着生活的酸甜苦辣,在柴米油盐酱醋茶中,互相搀扶,恪守着那句“执子之手,与子偕老” 。
我仿佛又听见:
“孩子他爸!”
“哎!”
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《和谐之美》

“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”每当我读到这句诗,脑海里总会浮现出一幅美丽的图画:在夕阳的余辉里,一群白色的水鸟站在金色的沙滩上。它们忽然同时腾空而起,浑身洒满金色,朝太阳飞去。这和谐的一幕萦绕在我心里,久久不能忘怀。

朋友打来电话,告诉我近期北戴河会有大批白鹤迁徙,十分壮观。顿时,那幅和谐美丽的图画跃出脑海。我打算周末去拍摄这令我神往的美景。

我走在北戴河的沙滩上,目光搜寻着白鹤。突然,我看见远处有一小片烟雾似的腾起。我的心开始狂跳,我不顾冰冷的海水溅湿衣服,刺骨的海风刮着脸,急匆匆地跑了过去。不错,那是一群水鸟,但显然不是白鹤。它们有着灰色的小巧的身体,小黑眼睛里闪出机敏的光。在我面前,一大群灰鸟盖满了海滩。它们叽叽咕咕地聊着,偶尔唱一句大海的歌,应和着远处细浪“沙沙”的调子。在夕阳的照射下,沙滩仿佛是金子做的,这一刻却又显得那么柔软。灰鸟们三五成群地在这金子上走来走去,悠闲地散着步,灰色和金色看似平静,却又在跳动着。没有什么比这更安闲,更令人陶醉了。我赶紧拿出相机,对好焦,“咔嚓”,一幅和谐的图景被我记录下来。白色的细浪给这美景镶上了花边。

忽然,数百只水鸟一齐腾空而起,我赶紧把相机对准它们。“咔嚓”,一张百鸟争渡的照片定格在相机中。晚霞将天幕映得火红。数百只水鸟将它们深色的剪影铺满天,只漏出点点红光。夕阳红彤彤的,露出半边脸,对着这群可爱的精灵微笑。灰鸟们乘着清新的海风,踏着海浪的节拍,在天空这个广阔的舞台上展开了奇异的舞蹈:它们在海浪的伴奏下高响着大海的歌,时而盘旋,时而俯冲,一会儿又一大群呼啦啦地掠过我的头顶。它们是天生的艺术家和舞蹈家,将自然中的和谐之美毫无保留地展现给我。我趁机拍了好几张美图,我的心正和这群灰鸟一起感受着这种美。一种简单的快乐油然而生。

踏着夕阳,我离开了北戴河。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,正是因为天地间有这群可爱的精灵创造着和谐的美,人类才不会感到寂寞!

⑽ 有你真幸福 初三记叙抒情600字作文大全

有你真幸福

随着年龄的增长,我们褪去了儿时的稚气,渐渐走上成熟,结束了小学时光,我们也踏进了初中的大门。

但是随着学科的增多,我们的压力也越来越大,从快乐的小学生活中,一下子走进了这一所完全陌生的学校,让我有些喘不过气来……

英语,一个熟悉而又陌生的学科,我收拾好书本,与同学们一起等待。“嘚嘚嘚嘚……”一阵由远及近的脚步声,渐行渐近,鞋底与地面摩擦震动而生的音乐,不张扬的韵律,似乎带着古木的朴实与厚重种。

一开始上课,你那醇厚像酒一般的声音却是无比清晰地镌刻在我的脑海里,就在那一堂课你在绘身绘色地讲课,讲的身子左右摇摆,双手不时比划几下,但我不小心,走神了,突然,你轻轻拍了拍我的肩,示意让我回答问题,我茫然的看了看你,你的目光像流水般温柔,清风般安详你的眼睛,包含了太多鼓励太多期待太多相信。但我却连什么问题都不知道,你看我回答不出来,眼中闪过一丝失望,又迅速掩藏起来,让我坐下,提醒我认真听讲,下课了,老师把我喊到办公室,我低下头来,以为老师要批评我,没有想到你让我仔细观察松树和一旁正在落叶的小树,我不知道老师的用意,两棵树,有什么好看的。但又仔细想想,豁然开朗,原来,老师是想告诉我,小树面对强流低了头弯了腰,不久,就死了;而松树,不畏寒流,依然挺立在那里……

我兴奋地跑回了教室,虽然只有短短的几分钟,但却蕴藏了一个道理。

从那以后,我上课再也不开小差了,上课总是积极举手,不懂就问,老师的嘴角露出了不易察觉的微笑,淡淡的,没有流露太多,并微微感觉那松树正在对我点头微笑,我知道,胜不骄,败不馁,老师向我投来欣慰的目光,顿时一股暖流流遍全身。我现在一有空,就看看窗外的松树,因为它能给我力量,他是我前进的动力。

夜深了,寒风吹在身上也不冷了,因为,有你……

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