『壹』 高考作文记叙文和议论文哪一个更容易得高分
只要是学习语文,那么写作文就是必不可少的,关于这些作文的文本还有很多,说明文、记叙文等,那么到了高中作文就开始写议论文。
议论文写作要求
在你刚开始写高中作文议论文的时候,你一定会发现一些问题,但是你只要克服这些困难你就会明白原来写议论文这么简单,只要你抓住论点,对你来讲,这是一件没有困难的事情,只要你的思路比较清晰,相信你一定能写出好的文章。
『贰』 高考记叙文作文怎么写才能得高分
第一段用三句排比(前两句是比喻,最后一句点题),要长,长到单句即可跨行。
第二段用句式 A (这个不需要用技巧,越简单越好,能一眼看出你扣题了就行)点题。
中间是三个例子(每段七句。每个例子的第一句都用句式 B 形成气势,之后用三句话讲完故事,用两句话点评一下,每个例子最后一个句子都用句式 C 点一下题)(我在后期习惯把第一句的句式 B 单独抽出来作为一段,这样就是每个例子两段)。
倒数二三段用一个鲁迅式对偶(见后文),出句和对句各占一段,要长,长到单句即可跨行。
最后一段再用句式 A 点题(可以直接用第二段那句)。
所以我写作文一直跟填词一样……
接下来就直接贴我在豆瓣上的一篇日记里的内容了,全文可见 关于高考的一些心得体会:
写文章其实并不是靠文采的,不过现在批改作文时文采好肯定要占便宜。
关于文采,介绍个邪恶的小窍门吧。多背些古诗文,不要太常见的,比如纳兰性德肯定不行,晏几道就还可以,然后抓住其中一些很美的意象,改写成现代文。笔者已经有意在本文开头几句(日记中的开头几句是「秋雁飞日,白露下时,远山低眉,长河韬映」)中运用了这个窍门(好吧我基本都用的江淹写的赋),不过这只是个初步的例子,实际运用还需要精心的打磨,加入一些其他的技巧。如果有同学不能做到考场上即兴写出来,也可以事先写好,写作文时看情况使用。下面附送我的一个段落用来参考:
一支竹杖,一双芒鞋,便能走出一条豪迈潇洒的人生之路,
一双冷眼,一柄寸管,便能写出一部怀金悼玉的旷世奇书。
关于句式,鲁迅式的对偶句完爆各种单纯的没有其它技巧的排比。(叠字啊、用相同的数字串起来啊什么的最有爱了)
关于引用,那种加引号的连续引几个的引用已经被玩滥了,直接改成现代文当成自己写的吧。除了不用引号,书名号也少用。你写「怀金悼玉」老师才真相信你看过,你写《红楼梦》感觉就不一样了。
『叁』 高考记叙文兴波九大技法
强烈建议高考作文不要写记叙文,因为能写出彩的可能性太小。强烈建议写议论文,这样更稳妥一些。
『肆』 要高考了,作文没把握,想写记叙文,能教教我怎么写好么,我看了不少记叙文,没什么规律
六要素八要素的不重要,重要的你的内心,你想记叙一件什么事情,想表达什么样的情感。
你可以先想想从出生到幼儿园到小学到初中到高中都经历了那些事情,每个阶段挑几件事情写两百字的小作文(注意,以写清事件为主,修饰在成文的过程中再添加)
然后对照某些高考题目,挑选一件最符合题目的事情,从两种模式中任选一种:①记叙+最后小抒情=记叙文②以抒情为主——散文 来做练习
记叙文,要加入一些技巧,想办法吸引老师的阅读兴趣,把事情讲地真实生动感人的同时,升华到一定的高度。
写散文的目的是为了突出自己的情感,加入一些手法,在记叙的过程中不断地抒情。
其实我们并不需要什么框架,高考的镣铐不是框架,而是中心主题。
当你将你的记叙文拿给别人读,使人眼角微润,略发感慨的时候,你就成功了。
当然文风是很重要的,看你是一个什么样的人了,各种手法也需要进行练习,推荐《笠翁对韵》,让你写出来对照工整的句子,组织语言天赋为本,功夫为实,有些人怎么想也写不出一句优秀的语句,但有些人或许天生异秉,对于语言特别灵敏。
总之,一切的一切,都源于一颗真诚的心。
注意,别写成流水账和四不像,一看到六要素,我就想到小学日记,你是一个成人了,在作文中要体现你的成熟,表达你深邃的思想,展现你严谨的思维。
『伍』 高考作文如何写成记叙文
1.如果题目要求里面有写"诗歌外,题材不限",那么显然你是可以写成任意符合要求的文体的。
2.本人这方面还算有经验。因为高三语文老师和我在作文的写法上有一些分歧,就自己在平时考试中摸索了一些经验和可用的想法,并在分数上取得了一些直观的成果。
3.关于具体的想法。
个人认为,如果写记叙文,"动人"很重要,要做到这一点,或许你需要在构思上面下一些功夫。另外语言要流畅,这要求你写作时思路是清晰的。
如果写散文,语言会很有美感,但千万不要为了追求美感而造作,逻辑性十分重要(虽然有的老师可能不太重视逻辑关联),可以真正提高写作能力和思辨能力。
如果写小说,个人感觉一千字以内的文章很难写出精彩的小说,甚至很难做到完整。但也会出现高分的情况,即便小说本身可能并不怎么好(不值那么多分),这包含了老师鼓励创新的因素在内。当然,如果你有成熟的思路,不妨写下来,这一定比胎死腹中开心太多。但同时风险是分数难以把握。不过平时的考试分数比较无所谓的。
议论文保险,安全,技巧容易掌握,并且不要求太好的语言功底,所以很容易被大部分同学接受;但因为议论文其实更重逻辑,所以其实很多理科生也能写出很棒的文章。结构清晰是很重要的——有些阅卷老师并不太负责,甚至有可能只看结构、开头结尾。另外增彩的就是语言。语言本身如果能富有美感,是可以为你的作文加分不少的。把散文的语言特色,和议论文的逻辑思考以及行文布篇结合起来,更容易写出好看的议论文。关于素材的来源,提倡多读书而不是借助《作文素材》;多观察,多留心,多思考
『陆』 记叙文作文写作技巧
记叙文作文写作技巧有哪些呢?
记叙文写作技巧并不复杂,只要掌握了相当的方法,再通过一定的训练你就能写出精彩的文章来。
1、顺序。写记叙文一定有一定的规则,一个自然的时间顺序,或者事情发生的顺序会让人们看你的文章的时候很容易理解,从而可以更好的阅读,对于文章更感兴趣。当然,有时文章也可以用倒记叙的形式展开,但在主体上仍然是非常讲究顺序的。
2、线索。一篇好的文章一定会有某种的线索,这是吸引读者不断的阅读下去的关键,好的线索会吸引人们不断的去阅读,从而可以最终知道一个结果。线索可以是明的,也可以是暗的,甚至多个线索也是可能的。
3、人与事的表达。文中出现的人物一定要非常的形象,让人感觉非常的真实,对于事物的描写也要注意细节,这让人的感觉更加的深刻,更加的真实与吸引人。
4、内容详实。在内容方面一定要饱满的,具体的事情一定要讲清楚,不能太水,都是一些空洞的感想的文章是没有人愿意阅读的。
5、情的因素。如果在写事情的时候把这个感情的因素放进去,这个文章一定会更加的吸引人,有了感情的因素会让你的文章充满了动感,从而可以丝丝入扣,让人看到心里面去。
6、吸引力。记叙文写作技巧还体现在吸引力上面,你用的语言,你的情节这些都可以吸引到读者,更会激发起他们的共鸣。
扩展内容:
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
五种表达:
叙述:是表述时间过程的艺术。
描写:是展示空间状貌的艺术。
议论:是谈看法的说理艺术。
抒情:是抒发·倾吐的流露宣泄艺术。
说明:是科学性和实用性相结合的告知艺术。
五种表达需要背诵,是写好作文的基本功。
『柒』 高中记叙文得分技巧
-尝试记叙文写作
近几年高考(Q吧)作文在文体的选择上记叙文的数量非常可怜。而获得高分的记叙文则更是凤毛麟角。记叙文写作越来越少,物以稀为贵在高考中也不例外,试想高考评卷老师在看倦了议论文时,突然出现一篇记叙文,自然会眼前一亮。但前提是要具备写记叙文的能力与才华。
-运用辩证思维
联系的观点、发展的眼光、一分为二的观点,是辩证思维的三柄利剑。它可以开拓作文思路,避免局限性和片面性。要使思维既深刻又严密,立意过程中最好的办法就是运用辩证思维分析说理。能够小中见大,浅中见深并且运用对立统一的观点去立意,文章的基本思路应该说是很清楚的,如果立论说理过程中更好地运用辩证思维的方法分析事物,使说理更加缜密,阐述更加深刻而严密,就能使你的文章倍增亮色。作文更加看重考查考生的思维过程及其严密程度,虽然形式也重要。
此外,观点不可太绝对,要留有余地。“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。
-全面理解作文材料
所谓全面,是就材料的整体意思去把握材料,不能只抓一点,不及其余。先有全面理解,然后再选角度。分析考生对题意理解不能全面准确的原因,主要不是阅读理解的智力水平不够,而是非智力因素影响造成的。比如,读材料的时间太短,怕作文时间不够,所以采用一目十行的速度,用不到一分钟的时间审题,粗枝大叶的结果可想而知。又比如,读材料时心猿意马,注意力不在理解材料上,而是在关注背好的材料和文章怎样与题意套联。
另外,审题训练,还要注意培养找提示语的能力和方法。
-行文点面结合
事例论证是写好议论文的重要方法之一,要用好既典型又生动的事例论据,除了要做到叙例高度概括、叙述为议论服务等之外,在事例叙述完后,用简洁的语言提炼出所选取的观点,对所叙述的事例进行分析也是十分重要的。在这方面,同学们常犯的错误是:只叙述事例,而不进行分析,形成“论据+论据=观点”的错误形式。其实用事例论证法写作文好比用砖垒墙,事例是“砖”,而分析议论则是砖与砖之间的“泥”,离开这些“泥”,“墙”就不牢固。
-论证取材历史
作文中选择事例时应该着重选择那些有历史定论的事例,尽量做到与评卷老师的观点一致。这就需要考前积累一些历史故事。
-重视拟题
特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。考生可以记住一个原则,你所拟定的题目一定要是句子,不能是词组,通过题目就能显示出立意。
-不要频繁分段
一篇不足千字的文章有的同学分了十几段来写,这是高考作文的大忌,一般看高考作文分五六段来写就可以了。
-努力超过800字
高考作文评分标准中有要求,少50字扣1分,并且字数少了作文本身容量就不够了,尤其是记叙文,800字往往不能把故事讲完整,因此,议论文最好写到900字,记叙文可以达到1200字。
『捌』 高考作文记叙文如何得高分 通用
第一段用三句排比(前两句是比喻,最后一句点题),要长,长到单句即可跨行。第二段用句式 A (这个不需要用技巧,越简单越好,能一眼看出你扣题了就行)点题。中间是三个例子(每段七句。每个例子的第一句都用句式 B 形成气势,之后用三句话讲完故事,用两句话点评一下,每个例子最后一个句子都用句式 C 点一下题)(我在后期习惯把第一句的句式 B 单独抽出来作为一段,这样就是每个例子两段)。倒数二三段用一个鲁迅式对偶(见后文),出句和对句各占一段,要长,长到单句即可跨行。最后一段再用句式 A 点题(可以直接用第二段那句)。所以我写作文一直跟填词一样…… 接下来就直接贴我在豆瓣上的一篇日记里的内容了,全文可见 关于高考的一些心得体会:写文章其实并不是靠文采的,不过现在批改作文时文采好肯定要占便宜。关于文采,介绍个邪恶的小窍门吧。多背些古诗文,不要太常见的,比如纳兰性德肯定不行,晏几道就还可以,然后抓住其中一些很美的意象,改写成现代文。笔者已经有意在本文开头几句(日记中的开头几句是「秋雁飞日,白露下时,远山低眉,长河韬映」)中运用了这个窍门(好吧我基本都用的江淹写的赋),不过这只是个初步的例子,实际运用还需要精心的打磨,加入一些其他的技巧。如果有同学不能做到考场上即兴写出来,也可以事先写好,写作文时看情况使用。下面附送我的一个段落用来参考:一支竹杖,一双芒鞋,便能走出一条豪迈潇洒的人生之路,一双冷眼,一柄寸管,便能写出一部怀金悼玉的旷世奇书。关于句式,鲁迅式的对偶句完爆各种单纯的没有其它技巧的排比。(叠字啊、用相同的数字串起来啊什么的最有爱了)关于引用,那种加引号的连续引几个的引用已经被玩滥了,直接改成现代文当成自己写的吧。除了不用引号,书名号也少用。你写「怀金悼玉」老师才真相信你看过,你写《红楼梦》感觉就不一样了。