Ⅰ 我读名著有收获为题作文一篇 600字
我读名著《安徒生童话》
儿时的我,小小的心灵中有着无数的幻想,每一颗星星都是幻想中的精灵.幻想是一个美丽的梦,为我的梦插上翅膀的就是那本《安徒生童话》.它是妈妈送给我的我有生以来最珍贵的生日礼物.它让我幼小的心灵知道了什么是喜悦,什么是忧伤；懂得了什么是丑恶,什么是善良.捧着它,有时我会欢呼雀跃,那是因为故事中的“丑小鸭”最终变成了“白天鹅”；读着它,有时我会泪流满面,那是因为“海的女儿”化作了泡沫永不能与“王子”相见.它是我幼小心灵中的一颗红宝石,它的异彩深深地吸引了我.让我情不自禁地扣响那一扇扇小门,尽情在童话的王国里遨游…
夜,已深了,月亮悄悄地爬上了树梢,和小星星一起把淡淡的清辉撒向已酣睡的大地.小蘑菇台灯下,还有一个沉醉于童话中的小小的身影,那,就是我.小小的灯泡变成了一颗暖暖的小太阳.它照亮了童话的时空隧道,让我的灵魂在其中穿梭着.“豌豆上的公主”、可爱的“小甲虫”、历尽挫折的“拇指姑娘”、还有“爱穿新衣的皇帝”,我该去找谁呢?我轻轻闭上了眼睛,捕捉住了一篇,哦,那是《卖火柴的小女孩》,我用心轻轻地读着“…她冷极了,她不敢回家,因为她没有卖掉一根火柴…‘哧’地,她擦着了一根,眼前出现了一个大火炉,她刚想温暖一下快要冻僵的小手,火炉消失了…”小女孩随奶奶升入了天堂.我也从沉醉中醒来,这才发现书的一角湿湿的.被泪水浸湿的地方正是小女孩升上天堂的插图,我在胸前深深地做了个“十”字,但愿我的每一滴泪水都能化作对小女孩的祝福,让她在天堂中永远幸福…
我抱着怀中的《安徒生童话》遥望星空,星光、月光依然如童话般美丽,而我的心啊,又在敲响另一扇小门…
《安徒生童话》伴我走过童年,使我小小的心灵被真情感染.《安徒生童话》陪我度过失落的日子,让我能在遍天乌云中期待着有彩虹的晴天.《安徒生童话》也将随我走过一生,因为它让我懂得,只有真心为他人付出,才是真正的幸福.哦,《安徒生童话》,我童年的梦,也是我梦中的童年…
Ⅱ 以"我读名著的感受‘为题的作文，400-600字
http://www.xinfanwen.com/zt/hougan/ 帮你找了一篇！《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集，它是中国的名著。同样也是世界的名著，这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》，《药》，《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。 在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历，在日本的首都东京留学时，看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒，医学也只是治标不治本。因此他弃医从文，从此投身文学的知识宝库中。 鲁迅先生用“哀其不幸，怒其不争”八个字来概括了那时的中国人民，以及对于他们的怜惜和悲伤。 《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做，无所事事，社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己，从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题，在生活中他常常以偷为职业，在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿，最后还是默默地离开了人世。 《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”，还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情，从而体现了当时人民的麻木，在受到封建势力压迫和打击下的情形，而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔，因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓，和那些在茶店里议论纷纷的茶客，但是文中最不幸的就是因为革命而被处死，最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人，这一切的一切都说明了当时社会的状况，康大叔的残酷，卑鄙，仗势欺人。华老栓的愚昧，迷信，麻木，茶客们的盲从和人与人之间的势利，夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。 当然，在《呐喊》这本书中，像这样的文章还有许许多多，鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后，能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言，愤怒而又带有鼓励的语气，激励着当时半梦半醒的中国人，用带有指责和批评的语言，说明当时社会的黑暗，表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙——中国，早日苏醒，重整我中华雄威！
Ⅲ 老师要我读名著 作文600字 谢谢
什么名著啊
Ⅳ 名著里的精彩作文600字
心得感悟在暑假复记忆的长河制中，我读了许多的书，让我感悟最深的时四大名著之一的《西游记》，从中我领悟到许多东西。在《西游记》中孙悟空一路上保唐僧到西天取经。唐僧有很多次都错怪孙悟空，到最后才知道孙悟空对他的好，这让我明白了做人要讲信用，你让别人做一件事，别人做失败了，你不能说他不讲信用的话，而应该下次还找他，让别人觉得你讲信用，别人就会最好。在《西游记》中猪八戒每次一听到某山山上有妖怪，而且很凶猛，就想分散家伙各奔东西。但这是不对的，这还让我知道做一件事应当认真的去做，不能在中途放弃，这样就会回了前途。这还让我明白做事只有团结协作才能取得成功，就像《西游记》中三人打妖魔鬼怪一样。阅读《西游记》不仅能让人更爱书，还让你们学到很多的道理。
Ⅳ 我读过的名著作文600字
中教联盟：我读过的一本好书
我读过的一本好书从我识字以来，就阅读过连环画、故事书、小说、名著等。在这书中，让我挑选一本最喜欢的书，还真不容易，因为我的每一本书都被我深深的喜爱者，我都会被书中情节所打动，我都会跟着故事情节或笑逐颜开，或泣不成声。我选了四大名著之一的《红楼梦》我不禁对它爱不释手，还白“吃”不厌。在我的书柜中，就有四本红楼梦，每一本是一个我的读书档次。
我总认为《红楼梦》最伟大、最成功之处，就在于它是一种凄凉、败落的美，在这本书中最引我注意的莫过于林黛玉。林黛玉是一个生性娇弱的女子，她没有宝钗的落落大方，也没有史湘云的大大咧咧。正象贾宝玉所说：“心较比干多一窍，病如西施胜三分。”
也许，她因病而死是我早就料到的后果。可我怎麽也料到，一个从小到大受人疼爱的她死时，竟没有贾母、宝玉在床边看她。读到这里我的眼泪已经把书溱湿了，可我觉得这样很好，因为她再也不会葬花悲哀，也不会为焚书而哭泣。有人说，黛玉是被气死的，的确，她是含恨而终的，可我反对，她自幼多病，本身注定的结果，谁又能把它改变呢？：“含恨而终”只是黛玉无故死去的一个借口吧！
初读《红楼梦》，我并不与冰心奶奶的想法相同，我只是觉得林黛玉非常可怜，那时，我都已经为她的身世而流泪。
《红楼梦》最吸引我的是什麽地方呢？人物？语句？内容？我觉得应该是结局吧！我并不是嘲笑它的结局的悲观吧，我只是觉得受苦的人升天，让可恶的人惨败，结局真的不错。
此时此刻，我又想起了那首诗：
满纸荒唐言，一把辛酸泪 。
都云作者痴，水解其中味！
Ⅵ 名著引读600字的作文
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧!
Ⅶ 名著读书笔记600字 不能是作文书上的
读《格列佛游记》有感 长假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真长假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。 游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。 格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗？ 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。 假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑；当有人替我解围时，我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾，无所适从。既妨碍了我去“爱”别人，同时也错过了别人的“爱”，在难道不是一种悲哀吗？ 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。 读《朝花夕拾》随感 学期结束学校要求写一篇读书笔记，思来想去，本期读了哪些书，终于想起前时读了鲁迅的《朝花夕拾》，最近又听了几期关于鲁迅的讲座，随思随感，胡乱写此一篇，应景交差而已。 作者写作《朝花夕拾》经历了9个月之多，环境也不同：前两篇写于北京寓所的东壁下，中三篇是流离中所作，后五篇在厦门大学的图书馆的楼上；这是1926年“三.一八”惨案后，鲁迅被通缉离开北京南下厦门广州，中国社会处于北方军阀混战南方革命兴起又转入低潮时，陆续所作。作者虽已对中国社会现状有深刻认识，但现实很不乐观，他只能“在纷扰中寻出一点闲静来，目前是那么离奇，心里是这么芜杂。”他认为：“一个人做到了只剩下回忆的时候，生涯大概总要算是无聊了罢，但有时竟会连回忆也没有。”他觉得“就是一段树，只要浸在水中，枝叶便青葱得可爱。看看绿叶，编编旧稿，总算也在做一点事。做着这等事，真是虽生之日，犹死之年。” 读了这些，
Ⅷ 以“我读名著”为题的作文600字
我读名著《西游记》
最近，我读完《西游记》这部书，书里汇聚了神话小说离奇的情节及武侠小说的精彩场面。我觉得自己像一只风筝被绳索住一样，深深地喜欢上了它。令我至今难忘，感慨很深……
猴子“元帅”――孙悟空
一提起孙悟空，小朋友们肯定不会陌生，脑海里都隐隐约约浮现出孙悟空与天怪搏斗的情景，而且会涌现出一幅神奇的图画来――在一个碧空如洗的晴午，一只猴子从它耳中取出一支金光闪闪的金箍棒，抓耳挠腮的走在前边引路，后边跟着一个着僧衣的和尚和两个徒弟。刹那间，乌云密布，黄沙满天。只见一个巨大的妖怪出现在它们面前，悟空毫不犹豫的上前一棒，经过几番搏斗，妖怪终于被消灭了。天依旧，云依旧。每当看到此处，我掩卷沉思，且不谈论它的本领有多高，就说说它的勇敢志气。如今现实生活中象这样勇敢的人，实在是少得可怜。他们面对一些事情，不能勇敢地指出，而是为了金钱和利益，放弃了他们那颗雪一般纯洁的心，握不住手中那根正义的“魔棒”，他们输给了自己，输给了罪恶，输给了丑陋。
善良的和尚――唐僧
“阿弥陀佛”在嘴边不停地念着，木鱼的声音一遍又一遍地在他耳边回荡。他是个善良的和尚，他爱世界万物，甚至连一只小蚂蚁不幸死于他的脚下，他都要念一百遍经文给它超度亡魂。我尊敬他，但不知为什么，对他又总有一些不满意。比如，唐僧遇见白骨精时，他只听白骨精的片面之词，就惩罚他的徒弟，甚至赶走了悟空，我知道他是出于善良。正是因为这样他才被抓住，差点死去。还记得昨天在报纸上我只能深情地说一声：“人生处处有考验啊！”
读过这部书，真的使我受益匪浅，我不仅仅为孙悟空的神通广大喝彩，更对他的勇敢战斗精神产生了敬佩之情。它不仅仅为我的知识长河增添了一份柔波，而且使我的人生观有了定位。人生之路是崎岖的，摔倒了只有爬起来，爬不起来就会在那个地方呆一辈子，永远见不到另一边天空的美丽。爬起来者，将遥望天空，把世界的美丽尽收眼底。两样人生只能任自己选择，如果想要爬起来，就要靠自己。
Ⅸ 中学生要不要读名著作文600字
要读!
读名著,对于我们中学生有很大帮助.首先在文学语言上得到
品味;其次在精神上受到启发.
读《骆驼祥子》,你可以品味到老舍先生的语言具有很强的表
现力.在描写天气的时候,那么形象的说法让你身临其境,也感到
天气的恶劣.不断品味中,会提高你的写作能力,让你的语言越来
越好!
这说明,应该读名著!
读《钢铁是怎样炼成的》一书,你所体会到的不仅仅再是语言
上的优美,而是精神上的洗涤.保尔的坚强与伟大,一定会深深的
打动着你,高大的形象亦会深深的刻在你大脑海里.当你遇到困难
,想要退缩,可你想到保尔的时候,你会惭愧,你会前进,你会想
象保尔一样坚强的活着!
这更说明,我们需要读名著.
教材中设置了读名著的任务,老师门一致赞成,但有些学生和
家长不同意.有些学生,认为名著枯燥、乏味,还不如武侠小说等
其他书呢;有些家长认为,读名著浪费时间,还不如看几篇作文.
其实,他们错了.读名著提高了学生的写作能力,也在精神方
面影响着学生,教他们做人.
比如,《西游记》一书,让你认识到人生路上多坎坷,要勇往
直前,认识到正义永远能战胜邪恶.当你经济困难,你想去偷、去
抢,由于受到《西游记》中正义思想的影响,你说不定会停止那些
坏念头,这样一来,又减少了一个犯罪分子,这难道不好吗?
读名著的时间,不是在浪费,而是免费的进行一种高级享受.
小说,是休闲时候看的,那是在放松自己,如果花很多时间在小说
上,那才是浪费时间;看作文书,能力提高了,可社会需要全方面
人才,不要书呆子.
我们要读名著!
特别是中学生,要马上开始读,接受高教育,享受高享受!