1. 用铅笔、橡皮、文具盒写一个童话故事作文(100字)
文具盒里的争吵
文具城堡里住着一群可爱的小精灵.它们分别是文具盒爷爷、铅笔姐姐、钢笔哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,还有涂改液大胖.
文具盒爷爷穿着一件蓝色的衣服；铅笔姐姐穿着一件红黑相间的连衣裙,它又细又长,身体最苗条；钢笔哥哥穿着黑色的西装,看上去超级帅；尺子妹妹穿着绿色的带着数字的衣服；橡皮弟弟长得又矮又胖,穿着白色的衣服；黑色的裤子,或者反着穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦铅笔写的字,黑色的可以擦钢笔写的字；涂改液大胖因为盖子掉了,所以睡在外面.
期末考试考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸妈妈为了庆祝小明,就带着他出去玩了一天.
晚上,他们都回来了,小明非常困,一下子就睡着了,月亮姐姐也睡着了.
就在这时,小明的房间里
传来了一阵吵闹声……铅笔姐姐从文具盒爷爷肚子里走了出来,对所有文具说：“小明考了100分,我的功劳最大.如果没有我,小明连字都写不了,更不用说100分了!”
橡皮弟弟暴跳如雷,说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
铅笔哥哥走出来,说：“小明的语文、英语、都是我写的,如果没有我,这些都是零分!”
“涂改液火冒三丈地说：“你写错别字的时候,如果没有我,小明的分都要扣一半了!”
尺子妹妹走出来,边哭边说：“铅笔姐姐,你做连线题的时候,如果没有我,线就会歪歪扭扭的
2. 我心爱的水彩笔这篇作文怎么写
我有一盒水彩笔，那还是我六岁学画画的时候爸爸送给我的。
水彩笔盒专子身穿一件黄色的外衣，属小盖子上画着一只可爱的小鸡，在它的左上方，写着“真彩”两个字，告诉我们水彩笔的品牌，下面写着“24色”告诉我们有24支水彩笔，再下面还有一只小蜜蜂呢。
打开小盖子，你会惊喜地发现，里面还有一只小鸡在草丛里和两只小蝴蝶玩耍呢。翻开盒盖，24个兄弟姐妹在睡大觉，如果把它们立起来，就像一门门大炮。每支水彩笔外衣虽然一样，可围巾却不一样，你可别小看了它，它可已让我们知道每支水彩笔是什么颜色。
我用红色画过大大的太阳，用绿色画过一片草地，用紫色画过酸酸的葡萄，用蓝色画过清澈见底的小河.
记得有一次，我画了一个大红苹果，准备用它做书签，便放在桌上。妈妈回来了，看见那个大红苹果，怒气冲冲的说：“是谁这么不像话，把这么好的苹果压成‘标本’，让我找到了，非修理他顿一顿不可。”这一句话差点吓破了我的胆，爸爸嘴张得像碗口一样大，半天说不出一句话来。
虽然这盒水彩笔已经不能用了，但我还是迟迟不想丢弃，一直把它珍藏在书橱里。
3. 关于铅笔的作文怎么写
大家好，我是一支年轻又帅气的活动铅笔，我还是小主人的爸爸送给小主人内的。
我穿着笔直的容西装 ，有着一顶银白色的小帽子，还有一件浅灰色的西装，好不神气！我的身材最好了，我不像橡皮爷爷和钢笔哥哥那么强壮，并且有肌肉。但我比他们多一段简洁又漂亮的小围巾，好美丽啊！我是小主人的好帮手，每当小主人写数学作业时，我便蹦到她面前，为她写上每一个字，但我如果粗心了，写了错字，憨厚的橡皮爷爷拄着拐杖来了，他走到错字面前，慢慢地把它擦了，我就会跳上去，把橡皮送回他的小洋房——文具盒让他休息一下，然后跑到本子面前，为小主人写上正确的字。写完作业后，小主人为了不让我挨饿，就会拿掉我的帽子，喂我吃一根细细的铅，然后帮我戴上帽子。
我喜欢我的小主人，她对我很好，文具伙伴们，你们喜欢她吗？
4. 关于铅笔的作文怎么写（初中作文）
先说明这笔是从哪儿来的，然后描写笔的外形，有什么特殊之处，有什版么用途，对你有什么权益处，你是否喜欢这支笔。
其实这些下来会有五六百字的，也可以运用一些想象来表达自己的喜爱之情，主要还是思路一定清楚明白。
怎么样可以么？
5. 作文红笔和铅笔
一天中午，笔盒里传来了一阵阵争吵声，怎么回事呢？原来是钢笔和红笔正回在吵架，它们都想得到主人的宠答爱。
钢笔骄傲地说：“我一定能得到主人的宠爱，因为主人经常用我写作业，而且个个字都能写得很工整，如果主人没有我就不能写出很好的作文。”
红笔自豪的说：“有什么好吹牛的，我的本领比你大得多了，主人经常用我来改作业，有时还能帮助小主人把错的问题改正过来。”
它们的争吵声被橡皮擦听到了。
橡皮擦不悦地说：“你们都说自己的本领大，难到我就没什么用吗？我能做的事情你们都不能做到。
钢笔和红笔都不好意思低下了头，橡皮擦说：“其实大家的本领都一样大，谁也替代不了谁。”
渐渐笔盒里的吵声安静了下来，但闹钟响了又要起床上学。
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6. 铅笔、圆株笔和钢笔的童话故事作文300字
在我的文具袋里，有许多笔。其中有铅笔、钢笔、圆珠笔，它们都给我带来了很大的帮助。可是它们都非常的不和睦……
有一天，它们因为一件小事吵了起来，好像它们是在炫耀自己的本事，但都以为别人的本事都是无用的。它们来到法官大人——文具袋身边，法官大人对它们说：“既然你们都认为自己的本事大，你们就介绍一下自己的本事吧。”铅笔说：“我铅笔对主人很有用处，主人画画的时候，即便有蜡笔，没有我铅笔也是没有用处的。蜡笔只有鲜艳的色彩，却不能勾画出美丽的线条。”“法官大人，我们钢笔可比它们烂铅笔头高级多了，高贵的出身、昂贵的价格，岂是一个小小的烂铅笔头可以比的！而且没有我，主人的书法课还上不上了？”还没等钢笔说完，圆珠笔挤过来说：“法官大人，别听它们瞎说，我圆珠笔才是最有用处的。什么画画，什么书法，全是一堆废物，主人要写作业，没有我圆珠笔，那可怎么行！”
英明的法官大人想了一个好办法，它让铅笔去写书法，让钢笔去写作业，圆珠笔去画画。结果，铅笔写字写得一塌糊涂；钢笔把作业纸写烂的透透；圆珠笔画的画更是遭，画错了也不能改，图纸上横一道、竖一道的。
法官大人对它们说：“你们看见了吧，每个人都有自己的本事和特长，但不能炫耀它们，因为别人也有你不会的本事。”它们听了，都惭愧的低下了头。从此以后，它们互相团结，给我的学习带来了很大的帮助。
7. 描写水彩笔的400字作文！
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身内材小，但是容很好用。外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠，它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术……。我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界，画出我的梦想。
8. 已铅笔、钢笔、彩色笔、尺子写一篇作文，400字左右
一天晚上，一支铅笔出去散步，正好碰见了橡皮和尺子，但它们谁也不肯让步，因为它们都觉得自己很厉害，让别人叫自己一声“老大”才肯让别人过去。
“喂，还不叫我ˋ铅笔老大ˊ，我在文具界里可是很重要的，少了我，人们就无法做作业、写字，怎么样，我厉害吧？”铅笔忍不住了，说道。尺子也忍不住了，说：“我比你还厉害呢！你没了，人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔，可是没了我，人们就再也画不出直线，量不出长度了呢，你们说，是不是我最厉害？”“我才是最厉害的呢！”橡皮也忍不住了，插嘴道，“如果没有我，看铅笔写错字怎么办？尺子看你画斜了怎么办？”这样，他们你一句，我一句地说开了。
这时，钢笔走了过来，说：“别吵了，有本事你们画出直线来啊！”结果，铅笔在纸上画来画去，画出来的全是扭来扭去的线，橡皮根本就画不出线来，尺子也是。这时，钢笔语重心长地说：“你们都认为自己最厉害，却不能画出直线来，如果你们合作的话，就能画出来了。”
它们听了，真的合作起来：铅笔站在尺子上画，画斜了就用橡皮擦掉，终于，它们画出了直线，也明白了：团结才是最强的力量。
9. 当一支铅笔和一支水彩笔相遇的一篇作文
铅笔：我一身乌黑，描绘不出美丽的色彩，我对你该恨还是爱呢？
水彩笔：你应该爱我版的啊，你用你的权黑色描绘出了轮廓，我在你的空白之处，绘上我的身影。这样不是很好吗？我们配合的天衣无缝，不是天生一对吗？你就算是恨我，也不能抹去没有色彩的现实，我爱你的线条，你喜欢我的色彩，我们会很好的。
今天心情不好，请允许我脑抽补一下。随便写写……
10. 文具盒和水彩笔的作文(50个字)
我有一个漂亮的文具盒,它是长方形的塑料盒.粉红色的盒盖上画着两只活泼可内爱的小熊,它们正手拉手地在寻容找食物.
打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭：有文静的课程表、乐于助人的橡皮、无私奉献的铅笔和很少说话的直尺.它们都是我学习的好帮手,课程表可以让我知道每天要学习的功课,橡皮可以帮助我改正错题,尺子可以帮我画画,铅笔可以帮我写文章、算数学题……
我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便.