⑴ 作文她真了不起满分开头
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就算写得再好，字数不够也不行啊。
我也是高三一名考生。不太好评论给你找了点资料仅供参考
善于观察
如何培养学生的观察能力
常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。”有的干脆说：“我真不知道该 写什么，从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收场。内容 空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？
（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考：叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的，他为什么要偷偷地做，怎样做的，结果怎样，把最使你感动的地方画下来。然后把 帮爸爸抄写的事情经过写下来，而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
（二）要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，既使情节连贯，又使语句“简练”。
（三）要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整，特别是故事发生的时间、地点、 人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全，让人读了对原文有个大概的了解。
（四）要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意，做到内容基本保持和原文一直，不会使读者产生歧义。
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一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意，就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢？
（一）立意要正确
正确是文章立意的第一要义，所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确，符合客观事物的本质和规律，符合我国基本政治原则，符合人的基本道德要求，能给人以积极的启发。
（二）立意要专一
“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。其实，想面面俱到肯定会面面 不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如一，着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新颖
文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。即使同一写作对象，总是可以从许多角度切入，只要我们打破思维的定式，站在时代的高度，避“俗”求“异”，多角度、多侧面思考，或联想、或扩展、或类比、或逆向，发人之所未发，就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。
（五）立意要巧妙
在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。
四、怎样写好状物的文章
如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历
文章开头用一、两句话介绍物品的历来，自然地引出下文。
（二）具体描述
通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来，写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。
（三）动静结合
先写静态的外形特点，再写它的动态。这样会增添一些情趣，写出的文章也会更加生活。
（四）说明功能
每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
（五）融进感情
字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写
读了一篇好文章，你一定很受感动吧？要是你想把这个故事简单的介绍给别人，就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写，要求主要内容完整，重点突出；语言简练，缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。那么，怎样进行缩写呢？
（一）要留主干、去枝叶。在缩写课文时，我们要删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方，留下课文的/div>
回答者： 小丸子阿瞬 - 见习魔法师 三级 7-30 10:24
阅读书籍显然来不及了
最重要培养语感,多读一些报纸,给予一定的评价,
没有事情的时候看一些杂志,光看是没有用的,学会摘抄
适当的时候把他们背下来,平时可规定时间阅读短小的篇目.有灵感了将此时的心情写下来,汇集成册,对你也有好处!
中考语文改革已明显倾向于读写考查，作文得分高是语文得优分的关键。因此如何辅导学生临场作文技巧，是值得毕业班语文教师研究的问题。
一、命题要新颖
题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《＿＿＿＿＿＿＿＿＿的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴；优美动听的校园歌曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。(1)《读＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿》(2)《听＿＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》(3)《看＿＿＿＿＿＿＿我真＿＿＿＿＿＿＿》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读＜唐诗宋词选＞我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二、开头要引人
好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗？”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真
构思内容，要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空，切勿写自己并不了解的内容，不能感动自己当然便不会感动别人，因此在选择写作内容时，要选择自己受感动的内容，这感动自己的内容往往是自己亲身经历，亲眼目睹的，而且往往是一些琐屑的小事件，小细节；或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载，写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感，如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。
四、结构要创新
精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。
五、书写要工整
工整、流利的书写给人的印象是：如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文，如见到漂亮的罗敷，使“耕者忘其耕，锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现
祝你金榜题名
⑵ 2017年以了不起为话题的作文我写的是要想了不起需要忍让跑题吗，如果跑题得多少分满分50
我的妈妈
今天，难得妈妈能空的出时间来，爸爸出外去钓鱼了，弟弟一家也出去旅游，家里只剩下妈妈一个人，不用伺候爸爸也不用看护弟弟的孩子，真真正正属于妈妈一个人的时间。
妈妈似乎有些失落，但也有轻松的愉悦，多少天来，也可以说是多少年来，很少有这样完全属于自己的时间与空间了。
看到这情形，我默默放弃了去山里游玩的打算，想用这一天来陪妈妈玩个痛快。问妈妈想去哪里玩，妈妈很感慨，这么大年纪的人还去哪里玩呀！好长时间没去商场了，倒想买件称心的衣服。我鼻子一阵发酸，妈妈呀！对我来说轻而一举的逛商场，买衣服，在妈妈看来竟然是一种奢望，是那么不容易实现的愿望。
妈妈，已经快六十岁的老人了，我不知道怎样来形容和叙述我的妈妈。所以就想到哪里说到哪里吧！
记得姥姥和我说过，妈妈小时候在村子里是有名的秀才，书读的好，字写的漂亮，文章也出类拔萃。那时村里识文断字的女孩子不多，高小一毕业，妈妈就在生产队里做文书。说是当年大学不用考的，是村里推荐妈妈上的工农兵大学。
妈妈上的是省里有名的大学，学的是哲学。到现在我也没弄明白妈妈为什么会选择这个专业，她也从没说起过其中的缘由。
妈妈上学时据说很风光的，模样好，有才气，学习又刻苦，毕业后被分配到县委大院里工作。姥爷常和我夸妈妈“俺闺女进了衙门口当官了！”那时我也觉得妈妈挺了不起的。
妈妈很要强，工作上从不马虎的，虽然行政工作没什么打紧的事，可是她从不会像别人那样迟到早退。记得小时候，还没上幼儿园以前我和弟弟是被妈妈锁在家里的，每天我们小姐俩都在家里苦苦的等待妈妈回家好把我们放出来。尤其是下午，行政单位是六点下班的，我和弟弟看到天快黑的时候就会在大门口后面坐着小板凳等妈妈。那时我们住的胡同里有三户人家，我们家在中间，左右邻居都是六点下班的，可他们就经常老早就到家的，只有妈妈是按点下班，从不会早到家。每每那时，我和弟弟只要听到邻居们都回来了，就会不停的问“阿姨现在几点了？我妈妈怎么还不回来呀？”邻居总是好心的告诉我们“妈妈一会就回来了”。就这样在我的脑海里，妈妈从没有早回家过一次，那时总怪妈妈太死板，现在才理解到妈妈工作的态度是多么的认真，才懂得在妈妈身上有那么可贵的东西 。
爸爸是一个很专横，很大男子主义的人，对于妈妈的工作很少理解过，对于妈妈上班时的早出晚归更是怨声载道。几声埋怨倒没什么，最要命的是他会在喝醉了以后大找妈妈的麻烦，轻则大骂一痛，重则会大打出手，自我记事后就已经有过数不清的战斗了，这些打骂也曾在我幼小的心灵里留下许多的阴影，对现在的性格也有着很重要的影响。
妈妈也曾经抗争过，因为作为知识女性，妈妈也企图用理性和知识捍卫自己的尊严。但事实并非如此，在我看来，妈妈的努力和抗争最后也败倒在传统和世俗上了。虽然妈妈有新女性的一面，但作为她们那一代的知识女性，还没有完全的从世俗和传统中蜕变出来。所以在爸爸那样的毒霸和专横面前，妈妈最后采取的措施就是躲避和忍让，一味的迁就更助长了爸爸的性情，尤其是后来爸爸得了心脏病，妈妈就更不敢在爸爸面前抗争和维护自己应该维护的一些东西了。
现在，我很理解妈妈，当然理解爸爸。其实爸爸也是个很好的人，在社交圈里人缘极好，只是对妈妈总是不能控制自己。我给爸爸这些行为的理由是：性情所致吧！他的性格在外面压抑的太多，总要找理由发泄的，只有在家时是完全放松的，也就是原形必露了。
妈妈是典型的贤妻，我想如果一个女人能做到像妈妈这样的妻子，那是绝非容易的事情。我是绝对做不到妈妈的一半的。
爸爸性情暴躁前面已经提了，无论怎样的过分妈妈总是忍让，别人都说妈妈太老实，妈妈说“闹又有什么用，当年闹过，结果如何？如今这么一大把年纪了，他又有心脏病，随他去好了。”
爸爸的社交很广泛，而且热情好客，什么三教九流的朋友都有，经常突然的领一大群人到家里喝酒吃饭，那时我很反感这样的场面，很不愿意和爸爸领来的人打招呼，爸爸常说我没礼貌。妈妈却从没说过一句厌烦的话，下班到家就一声不吭的做饭弄菜，伺候爸爸和他的朋友们，直到他们酒足饭饱，尽兴而去，还不时的会遭到爸爸的奚落：这道菜味道不好，那个菜弄咸了，等等。对于这些妈妈从不理会，很少争执，我帮妈妈收拾了碗筷，没有一点休息的时间，妈妈就又匆匆忙忙的上班去了。
爸爸好喝酒，而且逢酒多醉，醉了以后情况好的大唱大闹，坏的就要找妈妈的麻烦，什么陈芝麻烂谷子的事情全掏出来，总之要证明妈妈做的不对，其实所有的事情我都没觉得妈妈做的不对，倒觉得是爸爸鸡蛋里挑骨头似的找茬。妈妈对于这些就是忍让再忍让，迁就的不能再迁就，这点我倒有点遗传了妈妈的基因，有些事情老是迁就和忍让，哪怕对方是多么的错误和不可理喻。
好多次，爸爸酒后和妈妈闹事，甚至出手相击，妈妈也因此有过伤痕累累，但妈妈终于还是忍受了，通常爸爸闹
⑶ 真了不起作文460满分作文
保洁员,你真了不起
我每天上学都会碰到穿着米灰色的衣服的保洁员,不管是严寒还是酷暑,不管是刮风还是下雨,他每天很早出现在小区的道路上,树林里,楼梯上等各个地方,不厌其烦地打扫着.
工作虽然平凡,但他们有不平凡的表现.有一年大年三十的晚上,家家户户热热闹闹地放着鞭炮和烟花,响声震儿欲聋,所有人都沉浸在欢乐的海洋中,那鞭炮烟花上飘散下来的纸屑飞得道路上,草丛里,楼道上都是,有红的,有绿的,有黄的,装扮着节日的小区,简直成了一个童话世界.然而,天有不测风云,又下起了小雨,我想：明天童话世界肯定是一片“狼籍”了.天越来越亮,我早早地醒了,我一看窗外,惊奇地发现小区干干净净的,连一点纸屑的影子都没有.我有点不相信自己的眼睛好像根本就没发生这件事一样.我努力在寻找答案,我看见远处隐隐约约有几位保洁员,在草地上,在路上,拿着扫帚一点一点地扫着,一丝不苟,没有半点马虎.
啊!保洁员,你真了不起,你平日里工作,一丝不苟,严谨认真.节日里,大家都放假,而你却在加班,你给小区带来了干净、祥和,而我平时,我的房间里,弄得一片“狼籍”,爸爸让我整理,我还有各种各样的理由不打扫,我要向你学习.
《交通协管员,你真了不起》
我每天上学都会碰到穿着绿衣服,戴着绿帽子的交通协管员,他为了维持交通秩序,不管是严寒还是酷暑,不管刮风还是下雨,他们都坚持每天站在马路的一旁,手举一面小旗,胸前挂着一个哨子,不厌其烦地维持着交通.
有一天,我在上学的路上看见一个二十来岁的青年乱闯红绿灯,交通协管员把他拦下了,语重心长地说道：“年轻人,你知不知道乱闯红绿灯是违反交通规则的?有可能还会引起交通事故,请不要再乱闯红绿灯了.”“他妈的,你这老头是不是吃饱了饭没事干?少管闲事!闯红灯又怎么了?你管得着吗……”那年轻人满脸凶神恶煞,还粗话连篇,叫人听了就会一肚子火往上冒,可那交通协管员看不出他有一丁点儿的生气,反而又来教育他,他从袋里掏出一张照片,对他说：“你看见了吗?这就是去年一个和你差不多年龄的人因为乱闯红灯,导致被一辆卡车压死的照片,现在他们家庭不堪重负,你也想像他们这样?”年轻人听了,迟疑了一下,顿时他的脸涨得像一直熟透了的红苹果,他低下了头,向交通协管员道歉道：“对不起,我不知道竟然闯红灯会产生这么大的后果,真是对不起.”交通协管员笑着摆了摆手,说道：“没事.知错就改还是好人.”
见了这一幕,我真佩服交通协管员叔叔的耐心,交通协管员叔叔,你真了不起.
妈妈,你真了不起
我的妈妈在报社工作,她有着敬业的好品质.这一点让我觉得他为十分了不起,我为我有这样的而感到骄傲.
记得有一天晚上我从游泳池回到家已经是晚上11点了,妈妈却还没有回家.我感到有点奇怪：妈妈平常明明7点左右就到家了,就算要加班,现在怎么说也应该到家了呀!这是怎么回事?于是我便问外婆：“外婆,我妈今天怎么这么晚还不回来?” “唉,她今天一定要把5篇稿子改完才能回家,真搞不懂她,明明可以明天来做的事,干嘛一定要提前做完啊!也不考虑考虑自己的健康,真是的!”
听了外婆的话,我不禁被妈妈的行为感动了：妈妈真敬业,这么晚也留在单位工作,真了不起!
那天凌晨1点时,我朦朦胧胧地听到到有人进门的声音,一听,是妈妈!此时此刻,她正拖着疲惫的身躯走向卧室,第二天,她仍然一早起来洗漱完毕,便又去上班了……
我的妈妈对工作一丝不苟、不辞辛苦的敬业精神赢得了同行们的赞赏,还获得了不少荣誉.每当望着妈妈的奖状,我从心中发出由衷的赞叹：妈妈,你真了不起!
姐姐,你真了不起
我所敬佩的人不是那些播间员,不是那些歌星,也不是那些优秀的演员,我只敬佩我的姐姐. 我的姐姐今年上高中,她能歌善舞,性格活泼,英语也非常好,今年暑假,她还代表扬州中学生友好访问团去了美国.如果不了解她的人,肯定以为她是一个健康阳光的女孩,其实并不是,她是一个从死神手里挣脱出来的女孩. 她上初二的时候,非常
初二的时候,非常瘦,而且经常生病发烧、肚子疼等,她的爸爸、妈妈对她很严格,以为她生病发烧、肚子疼是正常的,就给吃药,还要她坚持上学.其实她得的是重病,死神已在她身边徘徊.终于有一天,她倒下了,好的爸爸、妈妈这才慌了,急忙带她到医院检查,一拍X光,她的肚子里居然有两个大肿瘤,她的妈妈的眼泪流了下来：“都怪我们不好,没有把平时发烧、肚子疼当回事儿!”而她听了结果竟然没有哭,她居然还劝慰妈妈.我赶来,听医生讲解,她为什么这么瘦是因为她吃的营养全被肿瘤吸走了,所以肿瘤那么大,而她自己却非常瘦.她要及时开刀,但开刀成功率不是百分百,如果活了,开过刀后要休息一年多.开刀在我心目中是多么可怕呀! 到了第二个星期,我来看望她,她已经开院刀躺在病床上了,她皱着眉壮举,手一个劲儿地搓着被子.我想：“她一定很疼!”谁知紧接着开刀,又有一个灾难等待着她.刀开完了,还要进行化疗.化疗使她更瘦了,她胃口不香,还要呕吐,黑而亮的头发像秋天落叶脱落了.她的爸爸、妈妈看在眼里疼在心里. 她细小垂危的生命终于从死神的手里逃出来了,她健康了!医生说开刀要休息一年多,那她就落下了一年多课,怎么办?她急哭了.经过劝说她平静下来,不能上学校就在家里自学. 她还告诉我她的刀口有6—7厘米长,我听了目瞪口呆.她在生病的时候还写过一篇日记,内容是：黑、黑、黑,到处都是黑,自从我掉进死海里,我就不见天日,我听见海上亲人在呼唤我,我就想：“我不能死,我要活下来!”我就一个劲儿地住上游,终于有一天,我见到了天日,见到亲人,啊!我从死神的手里逃出来了!这时,我想起了一名话,乐观的人先战胜自我再战胜生活；一个悲观的人先打败自我再打败生活.说不定,在乐观人的眼里,不可能的事也变可能了；在悲观人的眼里,可能的事也变的不可能了. 啊,姐姐,你真了不起,你战胜了自我,战胜了生活.我佩服你的镇定、勇敢、乐观的精神,它们鼓舞了我前进!
爸爸,你真了不起
我以往认为爸爸是个非常平凡的人,但通过一件事让我发自内心地觉得——爸爸,你真了不起!
我的爸爸是一个长相普通的人,眼睛小小的,从远处看上去像是绿豆似的,但是他的视力可好了.他脸上总是笑眯眯的,有1米8的大高个儿,体重只有可怜的55公斤,都跟我妈妈不相上下.
爸爸虽然长相不是很帅气,但却是一个非常聪明的人,这正是我佩服他的原因之一啦!
一个风和日丽的早晨,我正在做奥数老师布置的题目,刚开始我的笔还在本子上飞快地写着,但是接着就渐渐地慢了下来,越到后面这些题目好似一座巨大的山压了下来,我反复思考怎么也想不出解题的方法,好似热窝上的蚂蚁急得团团转.
突然我想到了爸爸,平时他总是嘲笑我,这下让我也来考考他.“爸爸,我想请教你一道题.”我朝着书房的方向叫道.不一会儿,爸爸走了出来：“什么题目啊?”我急忙指给他看,爸爸看了一眼,便拿出一本厚厚的笔记本开始了他的计算.不过一会儿,爸爸放下了手中的笔笑了：“滢滢,这题要……”爸爸用手指着他那那长长的计算过程,用简洁的语言给我讲着,讲到关键的地方,他摸摸我的头说：“我们的聪明女儿听了我这个笨爸爸的话,一定会自己做出来的,你再试试看吧!”
由于爸爸讲得很清楚,使我受到了很大的启发,再加上他的鼓励,我一步一步终于把难题解决了,心里像吃了蜜糖一样的高兴,爸爸在一旁看着像吃了“点头丸”似的一个尽儿地点头,那样子谁见了都会笑出声来.
这就是我的爸爸,我想对他说——你真了不起!