怎么写作文快

⑴ 怎样写作文又快又好呢

写好作文有两个好办法，一是多写，写多了就会下笔如有神了，一是多读，看书多了好的思路就有了。
创新的思维很重要，网上的东西最多看看做参考，不可照抄。
一、擦亮慧眼，从身边寻找作文材料

俗话说“巧妇难为无米之炊。”孩子们常常会在拿起笔写作文的时候，显得茫然不知所措。孩子们经常会抱怨着：“我没有东西可以写”，“我不知道该写什么”。在这时，老师的首要任务便是要帮学生找到习作的素材。针对不同的学龄水平，可以区别对待。例如教学中文教材第四册的班级中，针对孩子的年龄特点，我拿出了自己心爱的玩具猫，然后用已有的材料指导学生讲一段话，要求根据从头部到尾部的顺序讲清楚，让学生个个有话可说，让他们觉得作文原来并不难，只要把自己的看到的和感受写好就行了。此外在看图写话上，要求做到先来讲，后来写的过程。这样一来，一方面锻炼了学生的口头会话能力，一方面又帮助学生练笔。其实，文章的素材生活中处处都有，在高学年的班级里，就要求孩子自己去寻找作文的素材。如：郊外的旅行，学校举行运动会了，学校组织去工厂参观访问了……老师若能有意识地提前给学生辅导，学生当然能学会有目的地观察生活，去抓住生活中感人的镜头。因为这些材料来自大家熟悉的真人真事，同学们也自然而然地会从五彩缤纷的生活中去寻作文的源头。

二、利用范文，让孩子学会模仿学会创作

有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文方法的指导是学生作文的拐杖，对于我们海外学中文的孩子们，我提倡学生模仿和借鉴范文。如今海外学中文的孩子们普遍存在着以下几个问题。

1、词汇缺乏。比如在写作时形容“开心”的事，通篇都是“开心”，没有考虑到别的形容词。

2、句子不通顺。在学习中我们的孩子们虽然掌握了一定量的词语和句型，但是在碰到写作时，运用这些词语和句型的时候，他们往往会先在脑海中构造一个日文的句式，然后把它翻译成中文。例如“书我读了”(正确是“我读了书”)、“我吃先”、“我走先”等(正确是“我先吃”、“我先走”)。

3、观察力不够，描写不深入。例如在写人物作文时，对描写人物特点时，没有举例具体说明，缺少人物的心理活动。

针对以上一些特征，如果选用一些同年龄孩子的佳作，印发给学生阅读，对文章中好的手法或好的构思作适当的评点。这么一来既增加了学生的阅读量，又给不会读书和写作的同学作一点指导。日积月累，他们自然会掌握不少新的形式。

三、多看、多读、多记，多积累

写作是一种创作。要写好作文的关键在于，观察积累，记忆储存；从说到写，推敲修改，多读勤写。在教学中，我建议学生们多多阅读，在条件允许的范围内，让学生多收集模范文章和剪报，抄写和背诵好词好句好段，让他们记熟和运用。熟能生巧，经过练习，笔头熟了，素材多了，写起文章来也就能得心应手了。海外孩子学中文不是一个简单的过程，但我相信只要下定决心肯学，一定能学好

⑵ 怎么写作文才快

抄袭！

⑶ 怎样写作文才写得最快

怎样写好作文一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。 （一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。

⑷ 作文怎么写得快

如果你想让你的作文写的快的话，那要看什么类型的作文。一般情况下，内不管是什么类型容的作文，都可以按下面的方式来进行，就可以写快了。
第一步：描述。
第二步：与描述发生改变后的重新的描述。
第三步：作出总结。
例如：写一篇关于妈妈的俄文
第一段：
清晨，睁开眼睛，看见妈妈已经为我和爸爸准备好的早餐，妈妈也化了精致的妆，准备出门上班。今天，周末，妈妈却还要为了工作辛苦奔劳。从妈妈的眼神里，看不出一丝疲劳，而是充满追求家庭幸福生活的坚定目光。（大概的内容就这样）
第二段：
傍晚时分，爸爸已经准备好了晚饭，我和爸爸一直在等妈妈回来。一会儿，妈妈回来了，我发现她的妆花了，早晨的精神头儿也不见了，目光无彩，神情疲劳。妈妈你辛苦了，为了这个家，为了能给我创造一个快乐幸福的成长空间，你受累了。（大概的内容就这样）
【补充】这个时候，从早晨和晚上妈妈的不同状态来写出妈妈的辛苦和不容易。
第三段：描述妈妈的两个状态给你的感受，你想，妈妈无怨无悔地付出着，我更应该要好好地学习，怎么样怎么样。
这样，一篇文章，通过一二段的对比，第三段的总结，就可以完成了。任何一种文章都可以套用这种模式。祝成功。

⑸ 怎么写作文写得快还好

授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：
1、好的文章源于生活,写你的专所见、所闻；写你的亲身体会属；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.
2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.
3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.
4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.
6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.
8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .
9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.

⑹ 怎么写作文快

要有足够多的素材积累，有个方面的知识，还要有很好的思维拓展，这样看到一个题目就能很快构思。自然成文也就很快了。

⑺ 怎样能让作文写得更快

作文只要多读多写多看。无非就是三个：
多读：俗话说“文章不厌百回改”嘛，写完作文的第一件事就是修改作文，像老舍说的一样：我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念再念再念，念给别人听（听不听由他），看念得顺不顺，准不准？别扭不？逻辑性强不？ 修改好作文是作文语句通顺，是写好作文的第一步。
多写：写作文，很简单，但写好作文，不是一两天的事，就要多写啦，先不需要对自己太苛刻，先可依一周写一篇，然后再慢慢加，但也不需要一天写一篇。把自己写的收集在一个本子上，对自己有好处。
多读：写好作文，光靠读，写，是不行的，要多看书，不一定要你全部看作文书，只是你可以大部分读作文书，再一小部分读一些课外书，也是可以帮我们提高写作水平的。选书时，不要你上几年级，就买几年级的作文书，适当提高，看看比自己高的年纪的作文，学到的会更多。
综合：结合多写多读，把自己看到的好词好短记下，好的文章的读后感也可以写在一个本子上，平日里看看，记住好短，好句。还有，作文中最好用到排比比喻的句子，是文章更生动吸引人。题目也不要太老土，题目是作文的眼睛嘛。在作文中诗句的运用也是比较好的。

⑻ 怎样写作文，快

通过记述事情，告诉人们道理

⑼ 如何把作文写的快

1，限时40分钟完成。大家都知道，考场上考生全神贯注在考试上，文章写得又快又好，但也有一部分学生，由于平时缺乏良好的训练习惯，直到交卷时还写不完文章而留下遗憾。所以大家平时必须科学地严格地训练，才能使作文能力提高一个档次。当老师布置写作的文题一出来，就要迅速构思，待文章架构基本成型，就马上动手写作文，心里怎么想就怎么写。写作时决不因任何干扰而停下来，哪怕某个字不会写，也不急着去查字典，也不接受同学借笔、橡皮擦之类的干扰，而用拼音代替（己所不欲勿施于人，自己也不去对别人提这些要求），不让写作思路被打断，思路一旦被打断，写作激情就会淡化，即使能够延续写下去，但表达的语言已没有当初的有趣和准确，所以当写作的情绪调动起来了，就要抓紧这个瞬间即逝的灵感进行写作，否则稍纵即逝，后面拖拖拉拉拼凑起来的语句远远没有激情阶段的完美和生动。2，注意观察生活。怎么观察生活？比如说，我们天天从楼梯上上下下很多次，你在意每层楼的楼梯有多少级吗？宽度大致多少厘米？从哪一级起开始转向走一段平路再从哪一级起又开始有规律的一级一级上楼？这是最简单的东西，平时你注意一点没有？3，多读大家名著。在阅读名著有哪些作用方面我也想谈谈自己的粗浅看法，大家都听别人说过，读名著很重要很有用，但是读名著怎么重要怎么有用，你还没有深入去读，你的理解还是停留在表面，你还没真正尝到阅读名著的滋味和享受，当你认真去读了，你才会感到自己的词汇多么贫乏，语言表达多么苍白