A. 有作文：生活交响曲为话题的作文吗有的话给我看！急用！
今年我校初四底子薄、基础差，同时面临中考时间紧，对此我们初四英语备课组将复习大体分为三个阶段：第一阶段，基础知识巩固阶段。“万丈高楼平地起”我们从初一教材开始，以课本为纲，将知识由浅入深的系统起来，严把单词关、短语关、句型关，一步一个脚印将基础知识砸实；第二阶段，语法专项复习。针对中考，根据初中英语语法，按名词、代词等诸项复习，帮助学生构建系统的知识网络，做到脑清、思明、手熟；第三阶段，中考模拟阶段，针对中考，在前两个阶段的基础上，训练学生的做题能力与解题技巧，为中考作实战演练。
在这三个阶段的复习中，我们一直有以下五点做法：
一、集体备课，资源共享
我校英语组是由六位女教师组成的小集体，个个堪称教坛巾帼英雄，她们心往一处想劲往一处使，没有私心顾虑，特别是初一二三年级英语教师经常把先进有效经验传递给初四英语教师，互通有无，资源共享。
二、以教研促教学
结合校本教研，分析近几年的中考命题走向，我们教研组制定了两个课题：1词汇教学2情景交际
词汇教学主要是将初中阶段的单词、短语分册汇总；情景交际的八大话题我们也进行了系统的总结、归纳，并落实到笔头上，提高了学生的应试水平。
三、培优辅差
课堂上进行分层教学，分层达标，使每个同学都有满足感，增强学英语的信心。让优生吃得饱，差生吃得好。课余时间我们有针对性地督促、辅导学生，及时地查缺补漏。
四、融洽的师生关系
俗话说：“亲其师”，才能“信其道”，经常与学生谈心，建立谈话记录本，内容有心理谈话、知识辅导谈话、生活谈心等。了解他们的学习生活，帮助他们从心理上缓解压力，帮助他们解决学习生活困难。
五、钢板交响曲
由于学校条件有限，我们精选的习题，练习都用钢板刻成试卷，印发给学生。每一位老师都主动查找资料，相互探究，群策群力，团结一心。虽然条件艰苦，但我们依然干劲十足，看到学生的点滴进步，我们觉得付出总有回报。
老师们都知道，课堂是教学的主要阵地，为此我们做到“三个坚持，三个精字”
一、“三个坚持”即坚持听写，坚持阶段测试，坚持听力训练。
小纸条听写是英语组老师的杀手锏，每天听写做到全批全改，差生争取二次达标；每个阶段复习完之后都要进行阶段性测试，及时发现学生难点，及时调整复习计划；听力的提高并非一日之功，贵在坚持。每天上课听十个小题，并交给学生做题方法及听力技巧。滴水穿石，日积月累，使学生的听力水平逐步提高。
二、“三个精字”即精心备课、精心选题、精讲精练。
1、精心备课：在集体备课的基础上，根据各班的情况，加上教师自身特色，不但备教材，而且备学生、备方法。
2、精心选题：利用手头的资料结合网上搜寻，密切关注中考动向，对试题进行整合，不搞题海战术。
3、精讲精练：课堂上力争做到以学生为主体，教师适当点拨，做到“三讲”、“三不讲”。“三讲”即讲中考考点，学生难点和易错点；“三不讲”即学生已经会的不讲，再讲学生也不会的不讲，学生通过努力能做出来的也不讲，做到精讲精练，讲练结合，将课堂还给学生，向四十五分钟要质量。
以上是我校初四复习的一点做法，团结就是力量，虽然基础差，条件苦，但在领导的关心特别是学校张校长亲自主抓英语组下，凭着英语教研组全体老师的十足拼劲，近几年我校中考英语成绩有了长足进展，04、05、06年连续三年被区教育局评为中考优秀备课组。面对昔日的辉煌，面对学生的现状，面对领导的期望，我们初四英语备课组将迎难而上，竭尽全力，调动一切可以调动的资源，为每一位学生号好脉，开好良方，量体裁衣，在屈指可数的时间内，帮他们消除英语死角，填补知识漏洞，鼓足勇气奋力拼搏，让英语由弱项变强项，奏响和谐之音。
B. 初一生活交响曲小标题作文范文
在现来代人的生活中，有太多太多的声源音。
每天早晨，会有闹零声，起床后会有洗漱声，之后则会有锅碗瓢盆的碰撞声……忙碌的一天开始了。
在路上，人们可以听到汽车的喇叭声；发动机的轰鸣声；自行车的铃声；人与人之间的招呼声……到了办公室，人们则能听到接二连三的电话声，马不停蹄的脚步声，打字员敲击声；在会议室里，有人们讨论的声，主席讲话声；在学校里，则能听到朗朗的读书声，沙沙的写字声……
黄昏时分，劳累了一天的人们便各奔东西，年轻的人们来到小酒吧里边喝酒聊天，边欣赏优美的音乐。中年人则马上回家，因为有妻子和儿女在家里等待着他们回家吃饭；而妇女们则来到菜场买菜，这时，菜场上热闹起来，有吆喝声，讨价还价声，还有来往的车辆声……
夜深人静，热闹的马路安静下来，除了一些蝉鸣鸟叫和偶尔经过的车辆外几乎听不道其他声音！
人们就这样在不断的声音中度过了工作日。
在休息日，大街上显的安静多了，人们大多数都到了山里，来聆听啾啾的鸟鸣声，小溪孱孱的流水声，瀑布震耳欲聋的吼叫声，使人们消除了一个星期以来的烦恼。
这就是生活，这就是生活交响曲，人们在这熟悉而优美的声音中快乐的工作着，生活着，在这激昂与缓慢中品味着。
C. 求篇作文啊..初三生活交响曲..好的快来
初三交响曲
我们初三学生，面临的最大问题就是中考了，但有苦也有乐，这些就是我们备战中考的小插曲。
镜头一：体育场上。我飞快地跑着，听见小雪在后面气喘吁吁地喊着：“丫头，等等我！”我回头看着她那累得通红的脸，想起了周杰伦《七里香》中“你的脸颊像田里熟透的蕃茄”。我停下大喊：“累死啦，不跑啦！”小雪敲着我的头说：“喂，丫头，马上要体育中考了！要劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”“行啦行啦，老夫子，饶了我吧，我跑还不行嘛……”
镜头二：自习课上。伸了个懒腰，“哎呀，不写了，累死了，怎么这么多作业啊！”望着那堆积如山的作业，真绝望。同桌小元说：“行了吧，还想不想上二中？想就学啊！”我说：“我终于知道我是怎么死的了！”“怎么死的？”看着小元那期待的眼神，我嘿嘿一笑，说：“学死的！”
镜头三：放学路上。听到这样的话：“啊，今天又发了4张语文卷子和2张化学卷子，天啊，不活了！”我想，真是天下乌鸦一般黑，天下作业一样多啊！又听见“我认为现在不是苛政猛于虎也，而是作业猛于虎也”。没错，我在心里举双手双脚赞成。
虽然初三的学习生活很苦，但是我们不得不面对它。我们只有调整好心态，来迎接人生的一大转折点——中考。
D. 带标题的作文《为我鼓掌》
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一起投向了那个角落，英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了热烈而持久的掌声。
在掌声里，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么犹豫……
一个简单的故事，但是蕴含其中的诸多细节却深深地触动着我的心灵。“我永远不会忘记那掌声……” 这掌声是心灵的掌声，它深深地刻在了英子的心灵深处，给了她莫大的力量，让她彻底摆脱了阴影，走向了充满阳光的生活。
读着这个故事，我一次又一次地体会到“掌声”的温暖与美丽。是呀，人人都需要掌声——掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲！
从小到大，我都一直沉醉于那份难得的掌声，喜欢感受那种周遭涌来的鼓励与赞赏，潮水般地一次又一次淹没了自己。
掌声，是我生命里的艳阳，旅途中的鲜花，构成了我梦幻中最极致的美，也是我生活中的诤友。我不是一个意志很坚强的人，经受不了耳边的静寂，掌声成了我不可缺少的伙伴。我不怕山高路远，不怕风雨兼程，不怕美梦成空，唯有害怕：一路走来，一路的寂寞。
E. 这就是生活作文有小标题的（600）字 哪位大神帮一下
生活”这个名词随处可见，有的人说生活 就象一杯热茶，苦中又有丝丝的甜；有的 人说生活就象一杯咖啡，涩涩的。而我却 认为，生活就象一个圆圈，简单而又美 丽！
我们现在已经是初二的学生了，对生活的 理解还是不那么透彻，但在我看来，生活 就是两点一线，反反复复的走过那一次次 走过的路！原来，总是以为生活很累，总 是有着沉重的负担，但是现在理解不再是 如此，我认为生活简简单单，却又不乏美 丽！
自己周围“包围”着98名同学，看着他们整 天捧着书苦读，虽不是为书中的“黄金 屋”和“颜如玉”但也津津有味！被他们的 熏染，我也进入了“发奋”之中。每天，随 着朝阳的脚步走进校门，路边的鸟鸣和叫 卖声，是一首首“交响曲”，——生活的交 响曲。听着朗朗的读书声，觉得自己仿佛 被知识笼罩着，我觉得自己很幸福。中 午，匆忙吃过午饭，进入短暂的20分钟 梦乡后，又往回那个知识库——学校。上 过晚自习的我们，有星星、月亮的陪伴， 不仅不觉得寂寞，反而有了快乐之感！
几乎每天。只重复着这些事情，简简单单 的，但是在简单与匆忙之中，有不乏快 乐，那茶中丝丝的甜，已印在我心中！我 在心中的圆上运动着，虽然是重复的，但 我觉得它也是美丽的！
这就是我的生活，简简单单，却又不乏美 丽！
第2篇：生活就是这样
生活是多姿多彩的，有时风平浪静，有时 小有波澜，有时阳光灿烂，有时又免不了 飘来几片阴云……
每个人自从他诞生以来，就在努力的生 活。无论是身体健康还是病魔缠身；无论 是家财万贯还是一贫如洗；无论是活泼开 朗还是忧郁自闭……每个人在生命的发令 抢响起时，就开始竭尽全力地为生活奋 斗。生活，其实就是这样。
不同的人有不同的生活，有不同的经历和 体会，因此每个人都会以不同的。他们认 为最合适的方式去面队生活。在社会这个 大熔炉里，物竞天择，适者生存，是必然 的法则。当我们出身社会后，就会明白这 个道理，仿佛从一个不喑世事的毛头小子 在一夜之间成长为一个有志青年一样。生 活在这样一个竞争如此激烈的年代，每个 人都必须学会竞争。学会合作，这样才能 更好的生活。
可能，处在学生时期的我们都会觉得生活 单调无味整天是“家——学校”两点一线的 极富规律的生活——缺少七彩的阳光。
的确，我们整天面对的是写有“学无止 境”的条幅；聆听着家长。老师的教 诲：“你们要努力学习，否则就没有出 路。现在竞争这么激烈，没有一技之长， 要怎么生存？难道要当”啃老族“吗？ ……”；捧着厚厚的教科书，顶着沉重的脑 袋，抓着漫天飞舞的思绪，把老师讲的。 书上写的通通塞进脑子里。不然，考试挂 科，我们又免不了要受到父母的责备……
面对如此繁重的课业任务，具有严重单调 性的生活，我们可以说是高压线上的鸭子 ——都快被烤熟了。于是乎，我们就想出 了各种各样的娱乐方式，其中以篡改最为 流行。
面对大大小小的考试，我们的前辈提出 了“考考，老师的法宝；分分，学生的命 根”的高论；60分万岁的师兄们在高 呼：“分不在高，及格就行……”；还有那 没及格的学长们以“心静淡然，不与世俗 相争”自居……
不同性格的人以不同的方式来排解自己内 心的苦闷或是宣泄一下自己的情绪，不如 说听音乐。打游戏。看电视等。不过，适 当放松一下是可以的，但如果沉迷此中可 就不行了，会直接导致红色警戒的信号不 听的向你发射。
有人说过：“无论你是积极向上的度过一 天，还是意志消沉的度过一天，这一天总 是过去了。与其烦恼，还不如快乐的度过 没一天”不错，时间是不会停止的，时光 匆匆，我们无法让时间为我们停滞，那我 们就只有和着时间的脚步，有意义的度过 每一天。
生活就是这样，我们的生活更是这样，在 这个奔跑的年代，我们必须努力，为了今 天而生活，更为了明天而生活。
生活其实就是这样，无论是晴空万里，还 是狂风骤雨；无论是乌云密布，还是和风 细雨，它们都是生活给你带来的礼物，而 我们注定要收下这礼物，有效地解决这礼 物的售后服务问题……
第3篇：生活原来就是这样
独自仰望天空，有时会想：“生活是什 么？”也许你会说“每个人都拥有不同的生 活，每一天又是新生活的开始。生活，是 无法下定论的。”但是，我的生活却很简 单：笑和泪。
每当旭日东升，我伴着太阳的光彩，笑迎 着新的一天。此时的笑也许就挂在我的脸 上，可更多的笑也许在我的心里。因为我 知道，在我熟悉的校园里，新的知识在等 待我获取。只要我用心的接受启蒙，那么 曾经的未知将会变为已知，在这变化中我 得到的是充实。一个简单得不能再简单的 过程，一个日日重复的过程中，我在获取 知识的同时获得充实。我当然会从我心里 付出笑。这是我简单充实的生活。
当然，笑并不是我生活的诠释，因为生活 中有太多虚情假意的笑，使人很疲倦，是 生活很虚假。生活原本应该是简单的，只 是无知的人们使它变得复杂。我却享受着 简单的生活，我高兴时，可以对每个人 笑；我悲伤时，也可以对所有人置之不 理。我按照自己的想法与意愿生活，我从 不掩饰心中的欢乐喜悦。我笑，所以世界 因我而沸腾。就算你投来赞许的目光也 好，诧异的目光也罢，我也不会停止我简 单而快乐的生活，因为使我欢笑的，是我 简单的心。
可当皓月高挂，我端坐在灯下尽情地享受 完我得到的充实之后，我的笑意便随之在 我挑战新的未知中消散。我痛骂着自己的 愚笨，那无名的泪也会悄然地落下。我怎 么就不能凭借我在阳光中获取的惯性，冲 破更多未知的屏障，心切催泪下。无奈中 寄希望于明天，因为我相信明天我会积蓄 更多的能量。
生活中，有太多忍下的泪水。可眼泪里有 盐，盐也是能量。忍下吧心切的泪，生活 原本就不那么简单。我只需对生活保持一 份永恒的清新，我便能沿着生活的青藤爬 到天上，坐在纯净洁白的云儿上，望着匍 匐在脚下的清晰明媚的青春，抹去我的忧 伤。我忧伤，所以世间万物都陪着我忧 伤。无论在哪里，都满是悲伤的痕迹，使 我无法忘却，而生活以它日月轮回的简 单，把一切印记冲刷掉，使我念念不忘的 烦恼在我念念不忘的过程中
F. 初二生活交响曲作文
当我满怀好奇走进初中大门的时候，却发现这里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了，任凭我摸爬滚打，一切都是那样的凌乱无绪，包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了，当我抬起头，甩掉满身的泥水，发现自己已站在初二的起跑线上，这时我终于看清了我自己，看清了前方的路，我于是不再迷惘。
我知道了如何分配时间去学习，不再像以前那样，一学习就怨天喊地，哭爹喊妈。现在我知道了劳逸结合的重要性，所以学习不再疲惫，生活也不那么枯燥了，每天都有适度的放松相伴，感觉一切是那么美好，那样井井有条。
我学会了面对对手时心中没有怨恨，而是充满了感激。老师说，上课说话被记名的同学往后串座，还是最后一排。要知道，在一个拥有103名学生的偌大的班级里，坐到最后一排，就意味着听不见老师讲课声，那是一件多么恐怖的事情啊！于是我的对手就死死盯住我，这样我上课就不敢说话了，听课自然也认真了许多，我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢！
现在，我不再盲目崇拜老师，唯师命是从，有了自己的观点和想法，不再别人说什么就是什么，变得越来越独立了，按大人们的话说，应该是“翅膀硬了，想飞了。”可我并不认为这样有什么不好，因为我终于成了一个成熟的，有思想的，不再盲目信从，盲目崇拜的自我。我知道评价一个人要靠天长日久，也相信了妈妈的一些话，从一个“小顽固”变成了一个能接受别人的劝告，能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候，我依然能感受到阳光的灿烂。
初二的风是柔和的，初二的雨是润泽的，初二的雷是干脆的，初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量，是平和的心态，是执着的方向，是辉煌过后的宁静。我可以做到波澜不惊，宠辱不惊，踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后，岸边依旧有我坚实的脚印。
噢，我的初二生活平静又紧张，充实又美好！
初二的生活枯燥无味；初二的生活绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。
每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。
“一、二、三、四、”“一、二、三、四”......这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。
初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜题名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！
初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部队，脱颖而出，初二的生活就像是F1赛场，所有用的车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。 生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实；如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫；如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。
初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！
你选吧。
G. 《生活的乐曲》为题目写一篇作文（300字左右）
我家的生活乐曲
作者：深圳市黄埔学校六（）班徐琳
我喜欢听贝多芬的《命运》交响曲，喜欢听肖邦的《波兰舞曲》，还有许多有趣又优美动听的歌曲。但是，无论这些歌曲是那么的美妙动听，也还是比不过我家那一天的生活乐曲！它时而缓慢，时而快速；时而变化着，是那么般的妙不可言。
晨曲
“叮铃铃——叮铃铃！啊，那烂得一文也不值的破闹钟又响起来了！这破闹钟整天六点种就把我从那甜蜜的梦乡中给叫了起来，所以我每次都会气的把闹钟往地下一摔。有时候，我还对这闹钟发过不少脾气呢！可怪的是闹钟不但没坏，却还保持着标准状态。“呼呼噜噜—哗哗唰刷！”这是我在厕所里刷牙和洗脸的声音，过了两分钟，也许你会听到“叭啪”，的几声响起，这是我摔屁股的声音，由于我不够高，梳头时看不了镜子，所以就站在马桶里面；有时鞋子会溜进马桶里面；更严重的是有时候，我脚一滑就会滑进那脏水臭冲天的马桶里去。屁股也被摔得红肿肿的！还有几次严重地把屁股摔成红面包，但是我却没有哭，而是不好意思地捂住脸，摸摸疼痛不已的红屁股不好意思地笑了。有时会拍拍裤子，忍住疼痛偷偷地哭了！有好几次弟弟都神不知鬼不觉地发现了我这狼狈不堪的样子，都会上气不接下气的捧着肚子笑道：“羞羞！这么大了还摔跤！于是就把屁股朝着我扭来扭去。当时我简直怒气填胸，真恨不得咬他几口，打他几拳。俗话说：“仇人相见，分外眼红，此仇不报誓不为人。不过，一想到我的弟弟这么活泼可爱，做姐姐的，不，是做“蒙面大侠”的就放过这个“不识武之人”吧！不过这件事我始终忘不了，还是耿耿于怀，但是我只能忍气吞声，做弟弟的可真是“安全”呀！等一切准备就绪，接下来就是试尝美味可口的“妈妈”早餐喽！可那“贪睡猪”爸爸却总赖在床上不肯起，直到我与弟弟时出杀手锏“搔痒痒”来对付这只“猪”爸爸，他才伸伸懒腰起了床。爱唱歌的妈妈边唱边煮饭，使爸爸不耐烦的说：“得了吧，一大清早唱啥歌呀！唱了也没人听，以为你是什么宋祖英、邓丽君呀！我说孩子他妈，您就放弃这个梦想吧！”妈妈笑面如花地说：“我正润嗓呢！”啊！香喷喷的四个荷包蛋，四豌豆浆，还有一个油油的大肉松面包。这些早餐五分钟就ok！这时，爸爸也粗鲁地大唱：“我们的生活多么幸福……”妈妈在旁边唠叨着说：“我说你就别在那乱唱了，难道一个大面包还堵不住你的嘴？只要你闭上嘴巴，没人说你是哑巴！”嗨，又是一个没完没了的爸爸！他们一天不吵心里就难受，让他们接着无顾忌地去“闹”吧！拜拜！我背上书包一溜烟的就跑了，临走时再加上一句：“老妈，帮我叠被！”
紧张的课堂交响曲
这时刻算是一天中最紧张又是最快乐的时候。上语文课时，许多人都沉沉入睡，一点精神也没有，不是说我们劳累过度，而是讲课太死板了；上数学课时，男生兴奋得大声欢呼，生却昏昏欲睡；有的课生动活泼，有的课却超死板。来回打铃，来回打铃。一天起码要打十几次铃。下课时，整个教室都充满了银铃般的笑声与朗朗的笑声。有些同学在一起谈论作业；有些同学在讲笑话，时不时传来一阵同学们咯咯的笑声；有些同学还借了几本课外书津津有味的趴在桌子上看；还有些同学正疯了似的追逐不停。教室里一下子成了卖菜的市场！无情的上课铃使同学们又变得死气沉沉的。发试卷时，高分者兴高采烈，不及格者偷偷地抹眼泪。放学了，我们像一群蜜蜂似地“嗡嗡嗡”地跑出教室门，好像一只只被释放出来的小鸟一样快乐……
欢快的小夜曲
唉！又要与那唠叨的妈妈和那没完没了的爸爸度夜了！这时，智慧的妈妈用一双巧手炒上几个香味俱佳的小菜。等填饱了饿得慌的肚子后，全家就出去悠闲地哼着歌散步，爸爸顺手点起一根烟，优哉游哉地轻轻吐着烟圈，把我们呛的直咳嗽！但是妈妈会忍气吞声的“任凭风浪起，稳坐钓鱼台。”散完漫长的路就回家看电视。一家四口人，但只有三台电视，爸爸妈妈各一台，只有我和弟弟共看一台。爸爸看得当然是新闻啦！妈妈更不用说了，肯定是看文艺表演。只有我和弟弟在那里争执，不过还是“退一步，海阔天空。”
这就是我们一天的生活乐曲，如此欢乐，如此幽默，那般和谐。
H. 六年级上册语文第一单元狗叫写生活交响曲写作文400
插曲
I. 初中生活交响曲 作文
在现代人的生活中，有太多太多的声音。
每天早晨，会有闹零声，起床后会有洗漱声，之内后则会有锅容碗瓢盆的碰撞声……忙碌的一天开始了。
在路上，人们可以听到汽车的喇叭声；发动机的轰鸣声；自行车的铃声；人与人之间的招呼声……到了办公室，人们则能听到接二连三的电话声，马不停蹄的脚步声，打字员敲击声；在会议室里，有人们讨论的声，主席讲话声；在学校里，则能听到朗朗的读书声，沙沙的写字声……
黄昏时分，劳累了一天的人们便各奔东西，年轻的人们来到小酒吧里边喝酒聊天，边欣赏优美的音乐。中年人则马上回家，因为有妻子和儿女在家里等待着他们回家吃饭；而妇女们则来到菜场买菜，这时，菜场上热闹起来，有吆喝声，讨价还价声，还有来往的车辆声……
夜深人静，热闹的马路安静下来，除了一些蝉鸣鸟叫和偶尔经过的车辆外几乎听不道其他声音！
人们就这样在不断的声音中度过了工作日。
在休息日，大街上显的安静多了，人们大多数都到了山里，来聆听啾啾的鸟鸣声，小溪孱孱的流水声，瀑布震耳欲聋的吼叫声，使人们消除了一个星期以来的烦恼。
这就是生活，这就是生活交响曲，人们在这熟悉而优美的声音中快乐的工作着，生活着，在这激昂与缓慢中品味着。