⑴ 满分作文写物壮景600
首页>状物作文>我爱家中的花
我爱家中的花
我的家中有一个小小的阳台,你可别看他小,他可是邻居到我家里来的时候的必经之地,因为那个阳台上有着许多的鲜花,我的爸爸是个爱花的人,所以阳台上就平添了五颜六色的花。
我今天就和你来说说我的爸爸爱到了什么境地来了吧!那是在一个寒冷的冬天,爸爸怕他的那些宝贝花冻坏了,就连夜把那些花带到了他的房间里来,到了最后就只有那几盆梅花端进来了,因为爸爸知道梅花是可以和风雪做斗争的,就在那天晚上,一朵朵梅花在寒风中傲立起来,望着那与风雪作斗争的梅花,我不禁想起一首诗来,云雾苍茫各一天,可怜西北起烽烟。东来暴客西来盗,还有胡儿在眼前。可是我这只是其中的一首,还有九首我就不一一说明了。
到了夏天里,爸爸么天晚上都要很晚才睡,我不知道爸爸在干什么,就在晚上的时候偷偷的溜进爸爸的房间里,因为我想看看爸爸这么晚了他不睡在屋里干什么,没有想到第一天我就有了收获,原来我在爸爸的房间里看见爸爸正用手小心翼翼的那着一盆昙花在那个地方欣赏只有晚上才龙观赏到的昙花,再快两点钟的时候,昙花就慢慢的把它那一朵洁白的花瓣展现在夜幕中,我顿时觉得四周好香,不由得一句好香啊出口而来,还没等我反应过来,爸爸就立刻把我从床底下揪了出来我看见她吃惊的样子,不经大笑起来,爸爸却问我为什么要躲在床底下,我就把事情的一五一十都和爸爸讲了一篇,爸爸说,还问爸爸为什么昙花要晚上才开放,爸爸给我讲了生物钟原理,我听后就明白爸爸为什么要晚上才看昙花了。
春天,是百花齐开的好季节,我和爸爸就到姥姥那里的山林里去呼吸清新空气,虽说是去呼吸新鲜空气,但是我和爸爸却是去看花,在山上的时候,我们就去摘花,我回来的时候总是要带上杜鹃花。
我爸爸爱花,我也爱花。
⑵ 中考满分作文,要写事的 800字左右
爱让我更加美丽
每个人的人生之路总是少不了明媚的春光,和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是丰厚的物质……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。
爱是一种情怀,更是一种情操。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动,家庭的温馨和生活的多彩。生活里,到处充满了爱。老师对学生的爱,朋友之间的爱,祖国对我们的爱……这个世界,我们享受着被爱,我们更应该学会去爱。是爱,让我的生命变得更加的美丽。让我们一起努力,营造出爱的美丽空间!
⑶ 急求初中满分作文,写写物的,急急急急急急急急!!要全文,不要片段。字数500左右就行了,谢谢
父爱的风筝常在
教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响——“啪”,一只做工精良的风筝舒展着它的骨架,不偏不倚地贴在了窗户上。大家睁着一双双好奇的眼睛,盯着那只漂亮的风筝。
老师看到同学们渴望的眼神,停止了讲课,温柔地说:“同学们,你们知道吗?其实每一只风筝都是爱的天使,人们都把它放飞到空中,是一种传递爱播撒爱的方式。”同学们专心致志地听着老师的话。
而卧的心却怎么也平静不下来。记忆深处的角落里,仿佛有一颗刺,我的心难受极了。一只风筝的轮廓慢慢的在我的脑海里浮现……
八年前,我和父亲站在广场上。广场的天空湛蓝湛蓝的,浮动着一只又一只的风筝:白色的蝴蝶,黄色的蜜蜂,肢节分明的蚂蚱,身体笨重的毛毛虫。天上的风筝色彩缤纷,地上的孩子,笑脸如花。
不知为何,我突然也想拥有一只属于自己的风筝。我将渴望地近乎灼人的目光投向父亲,可是却看到父亲无可奈何的目光和瘪瘪的口袋。我的鼻子酸酸的,抹着眼泪,推开人群,跑出广场。广场上的父亲泪珠滚动。
父亲很晚才回家,客厅里传来一阵轻微的响动,我轻轻地推开门,看见父亲手忙脚乱地忙着什么,小桌子上堆满塑料布,小木棒和麦秆。父亲的动作是那么地笨拙,可是父亲的脸上分别写着满足和幸福。
父亲细心地工作着。那种神情,我至今无法忘怀。
不出所料,第二天起床,我发现床头上安静地躺着一只风筝。我摸着它平滑的骨架,仿佛看见了从未做过手工的父亲在昏暗的灯光相爱小心地用砂纸磨着,用小刀削着。突然,我发现骨架的缝隙处有血迹,泪早已如雨下。
那只风筝如今已经损坏,但我永远无法忘却。它承载着我童年的欢声笑语,童年的梦想,还有父亲的爱。
我望着那只贴在窗户上的风筝,笑了。是啊,那一定也是只爱的风筝。
其实我一直有一只风筝,那只风筝一直都在,因为父亲一直都在,父亲的爱一直都在!
⑷ 初中写景状物抒情满分作文
春天的色彩
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
春天的景色
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。
天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。
啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。 我的家乡在农村,那儿美丽的风景星罗棋布,美不胜收。尤其到了秋天,大自然更是美轮美奂,目不暇接。 成熟的气息弥漫着在园子里,散发着诱人的清香。丰收在望,庄稼人一个个笑逐颜开,喜上眉梢。梨儿黄橙橙的,泛着金光,闪闪发亮,在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜,这儿一丛,那儿一丛,翠色欲滴,如同给园子铺上了一块绿色的地毯。更令人心旷神怡的是站在园外望园子:满园一片金黄,偶尔点缀着一点绿色,分外和谐。赏心悦目。树披金装,一阵阵微风吹过,片片黄叶飘飘扬扬,如同一只只彩蝶,随风翩翩起舞。 漫步在花园里,整个花园尽态极妍,美不胜收。看,黄色换得淡雅、白色花的高洁,紫红色花的热烈深沉,泼泼洒洒,在秋风中烂漫争艳。 当然,故乡的秋天,雾是最迷人的,也是最受孩子们欢迎的。每到早晨,云雾弥漫了世界,雾山雾海,连绵起伏的群山,时隐时现,如同蓬莱仙岛一般,令人心旌神驰。偶尔在云雾中露出一座农舍,炊烟周围缭绕着,早餐散发的阵阵香气,和着略带含义的晨雾构成了和谐迷人的画卷。 每当起雾的时候,故乡的秀丽山川和心中的海市蜃楼就融为一体了。不论何年何月,离得多远,身处何地何方,故乡的秋景永远朦胧在我的生命中。 故乡的秋天,也是风的世界,雨的天堂。秋日的早晨,微风丝丝的歌唱着。送来了珍珠般的露珠。送来了秋日的凉爽,吸取了夏日的炎热;带来了雪白的云雾,擦去了酷暑的残迹。雨是最寻常的,细如牛毛,密密的斜织着,有如花针,闪闪发亮。“随风潜入夜,润物细无声”说得多好呀。家乡的秋雨来临之前,。总是先有秋风的征兆。秋雨落在地面上,毫无半点声响。秋雨是和谐的,它带走了夏日长久的干旱,送来了期待已久的湿润清凉,我喜欢秋天的雨。 故乡的秋天啊!每当您到来,我心中的欢愉总是无法言表的,只能用大诗人杜甫的一句诗“漫卷诗书喜欲狂”来概括了。 我爱我的故乡,我更爱故乡醉人的秋天。 导读:把我们置身在春天中,在景色中感悟,在感悟中赏景。而这一切都是在思维与想象中实现的。中学写景作文,应该是在景物的描写中有一些心灵的感悟。春天,绿色让我们感悟到了生命的本源,风儿让我们感悟到了温柔,花朵会使我们珍惜美丽,就连那泥土也使我们感受到了生命的厚重。 涟漪是春水的微笑,绿意是青山的微笑,春风是春天的微笑。啊!春天是微笑的天使,是笑着走过来的。 春天到了,小草微笑着从地里地钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在太阳的照耀下,在清水的灌溉下,显得格外闪眼。正所谓"野火烧不尽,春风吹又生",小草顽强的生命力似乎在我们身上流淌。花儿也微笑着开放,含苞欲放,像一个清纯的小姑娘。"天街小雨润如酥,草色遥看近却天",初春的景色富有生机。 "沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风",春风带来的的雨是缠绵的,当天空还是晴朗时,天上掉下了像针线一样的雨,毛毛细雨,霏霏着,在天空中飘洒。春风无声无息,迎到你脸上软软的,柔柔的。那软风在雨中飞舞,吹到脸上一点寒意都没有,为人们送来了绵绵情意。 "林花谢了春红,太匆匆"。春的韶华总是那么短暂,又到了晚春的季节。花雨如海,香雪如海,落英缤纷,落红满地,那花瓣落进春溪中的"落花流水"情景甚是美丽。"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦",这时的杨柳,像一条条绿丝带,飘在树上,宣扬着美好的故事。于是就有了"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"的律动,大鸟们成群结队在天空中飞翔。"有花堪折直须折,莫待花落空折枝",春天就要过去了。就好比人生,人们的生命很短暂,要好好把握机会,在心中的春天里绽放开最美丽的花朵。 新绿,嫩绿,新绿,翠绿,温暖了我们的视线,绿出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美丽,富有青春的色彩,微笑的面对生活。 让我们再回来看看,春天的温暖,温馨的泥土,那泥土之香竟是那么醇厚啊。站在春天的黑土上,脚下感到泥土是这么厚重,这么温厚,我愿意变一棵小草,把根扎下来,享受春天的泥土。也愿变成一粒种子,种在土里,在泥土的孕育下,长成一棵枝繁叶茂的大树,享受被春土护着的欢愉。我们站在土地上,看着瑰丽的春天,不禁对泥土产生了赞美。 啊,春天的内涵不仅仅在于柳绿花红,山清水秀,繁花嫩叶之中,还在于那厚重而温纯的泥土之中。
⑸ 满分写事作文(初中高水平)
2007年广东省(课改区)中考满分作文(共2篇)【真题回放】22根据下面题目和要求作文。(50分)题目:最好的奖赏要求:写一篇不少于500字的记叙文,文中不得出现真实姓名和学校名。【满分卷一】最好的奖赏广东考生那个带有黑黑斑点的芒果,是我最好的奖赏,那是奶奶浓浓的爱——-题记芒果的芳香每每飘入我的鼻子,索绕在我周围时,我便想起了那最好的奖赏。此时,奶奶的爱就如芒果的芳香,索绕我心中,充盈着我的心房……那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。【满分理由】这是一篇写得非常成功的考场记叙文,感动人心,催人泪下。文章写了考生假期到奶奶家玩,想吃芒果,可是芒果未熟,奶奶激励孙子,说是如果孙子考个第一就奖励一个芒果。没想到,此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时,奶奶已成大去之人,只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的考生更加内疚,泪如雨下。文章对记叙文的写作特点把握得很好,叙事流畅,构思新巧,紧扣“最好的奖赏”写作,芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏,也是奶奶浓浓爱心的信物,文中在写与奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动,行文曲折有致,令人睹物思亲,情不能已。如果说构思是文章的骨架,内容是血肉,那么情感则是神经。在考场作文中,写人记事发议论,心中饱藏真情,让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应,则自成佳境,这篇文章就具备这个特点。近年来,考场写失去亲人的文章不少,但能真正打动评卷教师的心的文章不多。而这篇文章在评卷场则获得了评卷领导小组一致的认可,认为符合考场
希望采纳
⑹ 求一篇初中写物作文600字
初中写物作文600字:吾爱君子兰
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱端庄典雅、恬静温柔的君子兰。
君子兰的叶子与众不同。碧绿碧绿的叶子又长又宽,像一条条带子。叶子向上的一面,叶脉清晰可见;向下的一面富有光泽,好像涂了一层蜡。令人叫绝的是,每层叶子只有两片,它们一般大小,像一对双胞胎,向两边伸展。就这样,对称的绿叶一层盖着一层,里层的叶子总是比外层的长一点。层层叠叠,像展开的绿扇,多么雅致啊!
叶子的中心就是花茎,它是扁扁的,颜色比叶子淡得多,摸上去光滑、厚实。当新春佳节来临的时候,她就绽开了美丽的笑脸!
万绿丛中的红是最显眼的。在同一棵君子兰上,可以看到花开的各种形态。刚长出的花苞分绿粉绿的,格外娇嫩。花瓣越长越长,渐渐地泛出红来。有的含苞待放;有点微微长开小嘴;有点开了一半,像个喇叭;有的盛开了,花瓣向外伸展,花瓣分为两层,每三瓣为一层。象牙色的花蕊头上戴着桔色的小帽,上面沾满了粉末。开了两周的花朵,桔色的小帽渐渐发黑......一盆君子兰就像一个数世同堂、生生不息的大家庭。
君子兰可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要见光,但光线不能强烈。不过,花是懂得回报主人的,只要用心去呵护它,它就会把最灿烂的花儿献给你。当你看到那碧绿的也和火红的花球,所有的烦恼都会抛到九霄云外去。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;君子兰之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
⑺ 求10篇中学生600字左右满分作文,结构清晰,题目、开头要好,富含点哲理,写人写事写景写物的都可以。
漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长?
走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗?
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。
当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。