㈠ 看连环画写作文大体分哪几部分
黄的树叶在枝头连连打转,一阵刺骨的寒风迎面扑来。好一个冬!让人们披上厚厚的大衣,让动物悄悄地钻回巢窝冬眠,让植物慢慢融入土地。可在这冷不饶人的冬天,我却接连感受到了冬日的温情。
喷香的饭菜+妈妈的关怀=冬日的温情
清晨6点30分,我才刚从被窝里探出头来。一骨碌穿好衣服下了床,又急急忙忙赶去完成洗漱任务。刚走到厨房门口,一股清香便扑鼻而来,让我不禁垂涎三尺。原来,是辛劳的妈妈早早地起了床为我准备健康早餐,寒冷的气息好像已经被这魔法早餐给赶走了。不一会儿,可口的早饭便被我吃光了。我换好鞋子,提起书包便准备出门。妈妈总不忘赶上前来嘱咐我路上小心,注意安全,这让我百听不厌的唠叨话显得是那样的生动。
我望着外面正打着哆嗦的人们,却一点儿也感受不到冬天的寒冷——因为喷香的早餐与妈妈的关怀使我感受到了冬日的温情。一缕阳光照在我的身上,我开心地露出了笑脸。
同学的问候+老师的叮咛=冬日的温情
早上7点10分,我已经伴着日出到达了书香四溢的校园。刚走进洁净的教室,就看到了几位无话不说的好伙伴,紧接着便听到了朋友们的关切问候。我们手拉着手一起出去跳绳,早就忘了这是最冷的冬季,这是最冷的早晨。十几分钟后吧,预备铃打响了,班主任老师微笑着走进了教室。又一本正经地对同学们说:“这些天气温明显比原先低了许多,大家一定要好好保持身体健康,多喝水,多锻炼,以蓬勃的风貌来迎接我,知道吗?”只见同学们点点头,都答应了老师的“要求”。
这时候,校园里的小花儿似乎又重新抬起了耷拉下的头——因为它们和我一样,在同学们的问候、老师的叮咛下,感受到了冬日的温情。
爸爸的照顾+温馨的一幕=冬日的温情
中午11点50分,同学们与往常一样排队到十字路口,结束了一上午的紧张学习,回家吃上热乎乎的午饭。我也看到了在对面等候我的爸爸,一路小跑到爸爸跟前,又一下子拥入爸爸的怀抱。我真庆幸,我有一位这样的好老爸。走到小区,我发现称职的环卫工又在清扫着街道,一位4、5岁的小男孩儿迎上前去递过一杯热水,又乖乖地跑回了自己的家里。我看到那位环卫工人热泪盈眶,那位小男孩儿却满脸天真。
时间仿佛在这一刻停留——因为在这一刻,我与这世间万物共同感受到了爸爸的照顾与这温馨的一幕,共同再次感受到了冬日的温情。
一提到“冬天”,冷飕飕的寒风似乎已经掠过耳畔;一提到“暖阳”,温暖似乎已经撒满你我身旁。谁说冬天无趣透顶?在这冷漠的冬天,我不止一次地感受到了爱与力量的交织;谁说冬天
㈡ 看连环画讲故事，写成作文
春天到了，漫山遍野开满了野花，作文 小熊过桥。小溪解冻了，丁丁冬冬地唱着欢快的歌儿回。小草答也从地下探出头来，开心地说：“春天终于来到了！”小熊被这美丽的景色吸引住了！它来到清澈的小溪上，来到独木桥边，欣赏这风光秀丽的景色！
这时，小鸡来到小溪边，想要到对岸吃虫子。可是，小鸡太小了，看着独木桥，小鸡害怕极了！只好向小熊求助。小熊二话不说，立马把小鸡抱起来，大步跨向前。不一会儿，就把小鸡送到了对岸！小鸡到了对岸后，对小熊说：“小熊哥哥，谢谢你！”小熊说：“不客气，再见！”
过了一会儿，小熊又看见一位走路颤颤巍巍的老山羊。老山羊年龄大，眼睛花，走路颤颤巍巍的，危险极了！小熊立马跑到桥上，扶着老山羊一步一步走过了桥。过桥后，老山羊夸奖小熊说：“你真是个好孩子！”
不一会儿，小熊又看见了一只活泼可爱的小松鼠，小学二年级作文《作文 小熊过桥》。小松鼠蹦蹦跳跳的准备过河，可是独木桥太细了，没办法安全的过去。小熊看见了，立马趴在桥上当起了跳板，让小松鼠跳过去，成功的过了桥！
天快黑了，小熊回到了家。虽然，它这一天很累，但是它很开心。因为它帮助了许多人。助人为快乐之本！！！
㈢ 二年级下册语文看图讲故事的作文大全
文件太大，里面有详细的答案，发不上来，我们团给你发到问问文件中转站了，版你采纳后大约2分钟，就会收到权收到问问的提示，你按照提示选择接收文件就可以了.,
学习助手团队全体
此致
敬礼
追问：
真的 还假的？
追问：
骗我的吧
无语.......
发就发上
来啊别这
样
㈣ 看图写话二年级语文书下册p99页的看图讲故事
夏天的一个抄晚上，圆圆的袭月儿挂在蓝蓝的天空上。杨爷爷坐在椅子上，摇着蒲扇，正笑眯眯地、绘声绘色地讲嫦娥奔月的故事。孩子们听得入迷了，小兰、小刚托着腮帮子，在专心地听爷爷讲故事。小琳拉着爷爷的手臂，好奇地问：“世界上真的有嫦娥吗？”风儿轻轻地吹过，树叶沙沙地响着，它们好像在说：“爷爷，你讲的故事真好听呀！”
㈤ 连环画的最好的作文
如果学生把太多的时间花在看连环画，不但浪费时间，也影响学习。更有许多学生为了争取时间看连环画，学习的时候敷衍塞责，导致学习成绩退步，可谓得不偿失。
一些商业化的连环画，情节与画面还涉及意识不良的低级趣味，也会造成不良的影响，读者必须小心选择。
此外，有不少连环画是期刊，故事很长，读者长期购买或租借都得花不少钱。有些学生瞒着父母偷偷地买来看，这种行为除了影响个人的性格发展外，也会破坏亲子关系，是一个不可忽视的问题。
其实，连环画并非一无是处。有许多连环画是根据名著改变而成，内容健康，绘图精美。阅读这类连环画，不单可以帮助理解，加深印象，还能激发阅读兴趣。欣赏精美的绘图也有助于培养审美能力
㈥ 二年级小朋友爱看课外书，老师准备了6本故事书，准备的连环画的本数是故事书的3倍，准备的科技书的本数
问题呢
㈦ 二年级男孩很爱看各种书,也爱听故事,但是就是不会写看图写话,怎么办
可以多引导孩子把听到的故事讲出来，写话及作文归根结底是一个将内心想法写出来的过程，那写不出来的问题就是心里没有想法，如果听到了再多的内容不吸收为自己的，那只会是“书到用时方恨少”，提笔无感。
㈧ 二年级作文画一个你想讲给大家听的故事
我给大来家讲故事
小鸭、小自狗、小白兔、小猫和小马，它们都是最要好的好朋友。
记得有一次，可爱的小猫自己在家觉得很无聊，于是它就出门走走，正好看到小白兔和小狗它们正在跑步比赛，小猫高兴的对它们俩说：“我也想参赛。”小狗笑呵呵的说：“当然可以。”可是每次比赛都是小白兔获胜，到了最后一局的时候，出乎意料的的事情发生了，小猫使劲全身的力气终于打败了小白兔，它们高兴得又蹦又跳祝贺小猫的胜利。
还有一天，小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马都聚在一块儿，去参加野炊活动，到了目的地，这些小动物们就迫不及待的做起了游戏，有的讲故事，有的唱歌，还有的在准备午餐，到了吃饭的时候，小动物很快安静下来，等待着香甜可口的食物，好丰盛的美餐呀！野炊的时间很快要结束了，它们只好恋恋不舍的离开这儿，各自回家去了。
快乐的日子对小动物们来说是难忘的，相信它们会记住这美好的一天。
淘气的小动物们，我愿意做你们永远的好朋友。
㈨ 二年级看图写话妈妈讲故事有图片的。
夜深了，苗苗坐在地上听妈妈讲故事。妈妈给苗苗讲了一个龟兔赛跑的故事专:有一只兔属子跑得很快，看不起乌龟。乌龟很不服气，提议举行比赛，终点就在山顶。比赛开始了，兔子一下子就跑远了，乌龟却一步一步地爬。兔子跑到一半就停下来，觉得乌龟爬得这么慢，先睡一会儿，乌龟也赶不上我的，兔子躺下来睡了起来。等乌龟爬到兔子旁边时，他想:“我才不会休息呢，我爬得慢，我要更努力。”太阳下山了，乌龟已经爬到了终点，可是兔子才刚刚睡醒。妈妈讲完了故事，苗苗说:“我可不要向骄傲的兔子学习，我要向乌龟那样努力。”