A. 《细米》这本书梅纹的特点
在这几天我读了名叫《细米》这本书.
其中这里的主人公——梅纹让我很喜欢.细米是一个爱版脸红的男权孩,他与表妹红藕一同长大.有那么一天,大河上飘来一叶巨大的白帆,白帆下飘来一群仿佛来自天国的女孩儿.这些从苏州城里来这来插队的女知青,给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息,而其中的梅纹姑娘一她的情感与精神力量,使细米有了更好的帮助.我为什么说细米有了更大的帮助呢?我从书上看到细米有一个特点——刻东西.梅纹看到这一点,就想帮细米.我觉的梅纹是一个关心她人的姑娘.因为如果我是一个女知青,我只要干好自己的工作就行了.可她并没有那么做,反而帮他.所以我很喜欢他.
这就我喜欢她的原因.
B. 细米与梅纹的关系
剪不断理还乱。
C. 读《细米》有感 作文
这个安宁的村落里，有寂静的麦田、旋转的风车、河里的小船、各色的鸽子、雪白的芦花、袅袅的炊烟。这个村落叫稻香渡。
今天的稻香渡有点兴奋，因为今天这里将迎来一批从苏州城里来的知青。听说，全是女孩子。稻香渡的男女老少也说不出太多。总而言之，就是希望分到的是女知青。故事就从这里开始了。
毛胡子队长一大早就带领几个壮实的年轻农民驾船去二十里外的油麻地去接应她们了。稻花渡的河上挤满了人。“船来了。”有人喊道。于是，锣鼓敲响了，鞭炮炸响了，细米家的狗也吠开了。女知青们下了船，不是每户人家都能分到的，细米家就没分到。在一次偶然的机会中，细米家分到了以为女知青——她叫梅纹。
自从梅纹来到细米家后，细米突然从一个十分调皮的孩子变成了一个听话的孩子，总之改变了许多。
细米成天拿着一把刻刀，在书桌上、门上……很多地方刻来刻去。他刻自己想的，刻看到的景色、刻小人。这一些被梅纹看见了，于是就教细米学雕塑。细米很乐意学，梅纹也十分乐意教。他们时常找来或者要来一些木头、树根雕刻。不得不提的是他们的雕刻十分精细。一段时间后，他们有了许多作品，细米的书桌抽屉里、床底下全是作品。一次，他们拿着作品去县里参展，那里的人答应给他们参展却不守信用，这让从不讲脏话的梅纹骂出了一大堆脏话。从那以后，细米却依旧在学雕塑，他可能还认为自己技术不够吧。
越看到后来就越发地受细米感染，一种敬佩之情油然而生。其中，我对细米的坚持最为欣赏。在生活中，我觉得大家要向细米一样谦虚、坚持不懈地做人，这样才会进步。
D. 作文:意志坚定的人作文
——读《细米》有感
东莱小学 季亚一
曹文轩写的《细米》是一部充满了文字美、感情动人、画面丰富的长篇小说。
当我打开封面，看到内容简述，就似乎有一股神奇的力量将我的好奇心和注意力全都吸引进去了。当我细读这本书的时候，我的心思被故事中的人物紧紧牵动着，仿佛进入了书的海洋。
书中的细米是一个活泼开朗的小男孩，在梅纹老师的教导下，变得爱干净了，也学会尊重他人了，懂得讲礼貌了。梅老师不但教细米画画，还教他怎样雕刻。细米在老师身边学到了许多的知识和本领。他每次雕刻的时候，都有一颗专心致志、一丝不苟的心。为了达到自己的目标，他付出了许多的汗水和心血。他的内心有一股坚持不懈、永不放弃的精神。有一次，梅纹老师和细米一起去城里的图书馆送雕刻作品，最后，作品并没有得到展览，而是被放在了一旁的角落，细米认为是自己刻得不够精美。于是，他更加细心，更加努力，最终，细米雕刻的作品获得了同学们的羡慕和敬佩。细米说到做到，下决心要做的事情就一定要做到，绝不含糊，这种精神非常值得我学习。记得有一次，我在家做数学题，可是不管我怎么想也想不出来，最终，我放弃了，准备等妈妈下班回来给我讲解。不一会儿，妈妈回来了，只用了两步就解开了这道难题，我顿时羞红了脸，明明稍微动一下脑筋就能想出来的，自己却放弃了。唉！都是意志不坚定惹的。
今后，我一定要像书中的细米那样，争取做一个积极向上、勤奋努力的好孩子。
E. 黑地梅纹小袖和服的造型有何特点
黑地梅纹小袖和服为江户时代前期艺术水准最突出的和服作品之一。该“小袖”和服曾为幕府将军德川家光的女眷所用，因而应是当时最优秀的染织匠人的精心之作。整件和服装饰着一树梅花，设计者没有如实描绘梅花的具体造型，而是将对象作了大胆而凝练的概括，同时运用强烈的黑白对比效果，进一步强化了作品简洁明快的装饰效果和清雅脱俗的装饰意趣，体现了日本民族有别于中国、朝鲜的独特艺术气质和审美追求。
F. 作文 无痕的生长600字贴
无痕的生长
-------读《细米》后感
那是一个
风儿与蝴蝶自由穿行的地方
在梦的背后
飘散着栀子花淡淡的芬芳
那是一个
鸟儿与心灵一同鸣唱的村庄
小河静静流淌
大地洒满夕阳
走过那些
粗糙与细腻相伴的岁月
四季的纤指
引领我无痕的生长
不再回首
少年时无知的狂妄与温柔的刚强
永远难忘
栅栏外那片白色的忧伤
----契丹《无痕的生长》
安宁的村落，寂静的麦田，旋转的风车，河里的小船，各色的鸽子，雪白的芦花，袅袅的炊烟。让我不由地向往。这个暑假读一本《细米》，也就满足了。
他曾经是一个调皮又爱脸红的男孩儿生活在美丽的乡村之中，每天都感受着夕阳的变化。自从他认识了一个人后，他就变得十分坚定，他就是细米。
然而，有那么一天，大河上飘一叶巨大的白帆，白帆下站着一群仿佛来自天国的女孩。这些从苏州城里来的女孩其中一个叫梅纹的姑娘以他纯净而温柔的情感，使细米这个桀骜不驯的乡野之子进入新的成长历程。细米为了梅纹，可以在冬天捕十分稀有的金鲤鱼，甚至还为了让梅纹开心偷考试卷的答案。他为了梅纹，什么事都干得出来。原来，他总爱乱刻乱画，但自从梅纹教他雕塑开始，他就再也没有乱刻乱画了，而是全身心地投入到雕塑里了。
也就写就了一段可以与日月同在的情感故事。让我身临其境感受他们的感受。好羡慕那样的生活，自由，快乐，幸福，一种和我们截然不同的生活。在我们的世界里，只有高楼大厦，繁华的大街，喧闹的人群，多能的电脑，每天机械化地上学，根本没有时间去贴近自然，感受别样的世界。细米的世界里，纯真，朴素，平凡。清澈的眼睛，健康的身子，黝黑的皮肤，随着温柔秋风，奔跑在寂静的麦田。我的成长也有好多回忆都在那个金黄的麦田里，拥有着一群纯朋友。
春天，我们一起去赏花，在花丛中捉迷藏，直到夕阳西下，才恋恋不舍地回家；夏天，我们自制鱼竿，拿着一盆蚯蚓，大伙一起去掉龙虾，我很怕蚯蚓，所以每次都躲在最后，看着他们把蚯蚓钩到鱼钩上，似乎很有趣。潺潺的河边，我们赤着脚寻找着龙虾，每一次收获都很多，望着桌上那盘红红的龙虾，口水都流光了；到了秋天，麦子成熟了，大伙在麦田嬉戏奔跑，笑声在上空徘徊；冬天，下雪的时候，一场雪战是避免不了的……
只是都是过去了，看了这本书我深深体会着这一切，那时很快乐,很快乐！
G. 【细米】中细米与梅纹是属于那种感情看过细米的大虾指点指点！
感情这东西啊.很难说,越里越乱
H. 介绍细米人物细米作文
曹文轩是我国当代着名作家，精擅儿童文学任北京作家协会副主席，北京大学教授《野风车》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》等，我就利用这个暑假的时间读了其中的一本《细米》
“有那么一天，大河上飘来一叶巨大的白帆，白帆下飘来了一群仿佛来自天国的女孩儿。这些从苏州城里来这里插队的女知青，给平静的乡村带来了一股新鲜而迷人的气息。”故事就从这里开始了。
那天，稻香渡的人都聚集在大河边，紧张而又兴奋的等待着。他们知道过不了多久就会有一批女知青来到稻香渡，然后会被分到指定的家庭去，但是不是每个家庭都能分到的。然而，细米的家却没有分到。为此，细米伤心极了。后来，因为一个偶然的机会，使细米家也拥有了一个女知青，她的名字就叫——梅纹。
自从梅纹来到细米家，细米从一个调皮的孩子，变成了一个懂事的少年；从原来连艺术是什么都不知道，变成了现在已经慢慢会去创造艺术！梅纹教他了太多太多……梅纹教他雕塑，梅纹教他做人。
细米在梅纹还没来之前，常常拿着小刀在他的课桌上、他家的木板门上刻啊刻，刻风景、刻人物、刻他所看到的一切。梅纹看到了这一切，于是，决心教细米学雕塑。他们每天在那间梅纹特地为细米准备的小房间里学雕塑。日子一天一天过去了，细米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次，梅纹让细米去参加县文化馆的展览。细米和梅纹精心挑选了几件作品，兴致勃勃的拿去投稿，可当他们看到那里的工作人员把细米的作品扔在角落里的时候，梅纹生气极了，说那些人是不懂艺术的家伙。可尽管如此，细米的作品还是没能参展。
在生活中，在学习上，我们也要像细米学雕塑一样持之以恒、坚持不懈，努力把一件事情做好、做得更完美。记得有一次，我正在做作业。突然，我遇到了一道难题，我想：这种题型以前好像没教过。正当我准备放弃的时候，我的脑子里回现出细米正努力雕塑的情景。于是，我总结了一下关于这一类的知识提要，然后，仔细地想了一下。果然，题目一下子就做出来了。这使我更加钦佩细米，也更加对这一方面深有感触。
让我们一起塑造一个完美的人生，努力雕刻好自己的未来吧！
I. 二年级作文雨中扶老人
梅纹刚来到这个温暖的家后，便被细米的那种雕刻的灵气所感动，他认为这是内个不平凡的男孩，她容用她独有的敏锐的感觉，来开发引导细米。在梅纹的启发下，细米对于艺术有了一种心灵的自觉，于是他在精神上走向了成熟。梅纹曾满腔热忱地推荐细米的雕刻参加县文化馆的展览，可是当文化馆的人很敷衍潦草地处置细米送来的作品时，梅纹气愤了，指责他们是不懂艺术的“白痴”，回到家后亲自为他准备了属于他们自己的个人展，让细米的心灵、让细米的精神得到了提升。在细米即将考大学时，梅纹的回城通知书也到了，但梅纹为了这个弟弟无论谁的劝说也无济于事，他要等到细米完成它人生中一次重要的考试，最后细米考试成功了，梅纹也悄悄地回城了。她留下的是对细米的帮助、对细米精神的正确的引导，更留下的是和细米之间那种纯洁的青春萌动。
阅读细米，实际上心灵在得到一次美丽而纯净的心灵旅程，在这本书里，我们看到最多的是它不断渗透的人性美，超越自我的审美，同时也含着忧伤的淡淡的诗意，从这里，我们能看到最为美丽纯洁的感情，也能切实的感受到作者向我们所传递的那种古典大气之美。
J. 细米那么喜欢刻画，为什么梅纹鼓励他刻的时候，他却没有了兴趣。
细米很喜欢刻画
但是
梅纹鼓励他刻的时候
他却没有了兴趣
这种情况都是有原因的
需要结合整个过程来分析
如果是阅读分析
多阅读几遍就会找到答案