① 作文写倡议书的正确格式图片
内容一般包括以下一些方面:
1、写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
2、写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
3、结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
4、落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
(1)写作文的格式图片扩展阅读:
范文:
捐款倡议书
尊敬的同事们:
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。
我公司xx部的xx同事在x月x日的事故不幸受伤入院。这一如晴天霹雳突来的消息让他的所有亲人、朋友、同事都万分难过。xx同事平时在公司期间思想进步、尊敬领导、关心同事、乐于助人。在岗位兢兢业业,尽职尽责。
在我公司是一名优秀的员工。xx同事因工入院,目前每天的医药费就要上千块。紧紧靠其家庭收入实在无力承受。现祁晢同事怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,正奔走在艰辛的康复之路上。
滴水汇成河,碎石堆成岛,只要人人都能献出一份爱心,美好的生命必会得到挽救!您的爱心和真情,将如春风一般为他的生活送去一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光,愿你我的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光,让希望的光芒照亮人们的人生前程,相信,你我的行动必将带动更多的人们加入到捐款的行动之中
xx公司
xxxx年xx月xx日
② 正确的书信格式作文只写出来的要图片
拓展资料
一般的书信由六个部分构成:称呼、问候、正文、祝福语内、署名、容日期。
1、称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
2、问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
3、正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
4、祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。应独占一行,空两格写。
另外,在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时,一般要另起一行顶格写。
5、署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“你的同学”、“你的好友”,“您的学生”等。
6、日期
日期写在署名的下一行。
③ 写作文的格式
现在人们都很少写信了,都把写信的格式忘记了,那么下面就给大家来说一说写信的格式,希望可以帮到大家。
要有好的开头和结尾,句子条理清晰,语句通顺,要有自己的真情实感并联系生活实际。
1、记叙文的要素是指所写的事件的时间、地点、人物、起因、经过和结果。记叙文的人称较多使用的是第一人称和第三人称。记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙。顺叙是按照事件发展的时间先后的顺序来写;倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述。
2、然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法;插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或描写人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要事件相关的内容的叙述方法。记叙文的详略,是对选取的材料进行详略处理:把能突出中心意思的主要材料详写,对表达中心意思起一定作用的次要材料略写,使文章主次分明,中心突出。记叙文的表达方式主要有叙述和描写,在记叙文中也常穿插一些抒情和议论。
3、话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向,要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式。
4、半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整,再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志 是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性,给人留下广阔的创作空间,又有一定的限制性。
5、要读懂材料。认真阅读材料,理清材料思路,明确材料指向,归纳材料要点,把握材料寓意,最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键,也是考场作文能否及格的第一步。提炼中心练习。阅读所给文字,归纳写作要点。
下面小编给大家看一下图片展示希望能帮到你:
④ 写信的格式(图片
1、称呼
把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
2、问候语
写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
3、正文
一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
4、祝福语
表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
5、署名和日期
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
注意事项:
1、给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
2、给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。
3、给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。
4、致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。
5、如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。
⑤ 写作文的格式是怎么写
写作文的格式:
1、题目,题目要写在第一行的正中间。
2、正文,正文开头要头版两格。
3、内容和中心权思想。
4、结尾,在文末加上标点符号。
(5)写作文的格式图片扩展阅读:
正文的结构安排
1、安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么。
2、确定好重点写的内容,要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的。
3、依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法。
4、设计好点题的时机及具体的方式、方法。
5、考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应。
⑥ 写日记的正确格式图片
在写日记来的时候,第一行自写清楚年月日,星期几,天气情况。如果是同一个日记本,在第一篇写上年月日之后,后边的可以只写一个月份和日期。
第二行可以是标题,也可以是正文。在一些正式的日记中,或者考试类的日记写作中,都要求写标题。标题是写作内容的一个概括。
正文写作的时候,每个自然段要求空上两格,段落要清晰自然。
(6)写作文的格式图片扩展阅读:
写好日记三步走
第一、日记千万不要写的太长
日记不是作文,不用注重文体,也没必要字数不能少于多少。有话则长,无话则短。心情好,多写点,心情不好,就少写点。
第二、写日记的时间最好10分钟左右,不要超过20分钟
养成习惯后,不会占用多少时间的。况且是亲经亲历,顺手拈来。时间太长,容易形成负担。形成负担就很难坚持了。
第三、日记要写自己的事情,天下军国大事,无须写在日记里。鸡毛蒜皮,打架斗嘴;爸妈老师,同学朋友;所爱所恨;所观所见。都可列为题材。就是小财迷记黑账也可以的。但是,不要瞎编。
⑦ 写作文的格式可不可以发张图片给我看看
来我们武陟县育才学校,为我们全体师生带来了一次精神的洗礼——“让爱你的人为你自豪”为主题的感恩演讲会。虽然下着蒙蒙细雨,依然不能撼动我们的感恩之心。
在这次励志演讲会上,王亮老师以特有的激情、诚挚的语言、真实的案例深深打动了我们育才的师生。在激情互动环节中,一个个学生走上舞台含泪陈述了多年来对、母爱、师恩的漠视、误解甚至怨恨。在演讲现场,老师、家长、同学不能自已,几近泪流满面,师生之爱、父母与子女之爱,情感达到了共振。在互动环节,同学们纷纷走到老师面前,含着感激的热泪深深鞠躬,深情拥抱,就连平时那些让老师很头痛的甚至桀骜不驯的同学也不例外。
不少同学大声喊出自己的肺腑之言,“老师,我爱你!”,“爸爸、妈妈,我一定不会辜负你们的殷切希望,我会让你们幸福的!”。面对此情此景,全场师生、家长无不为此场面热泪盈眶,师生情、父母爱在这里得到了充分的诠释与交融。
演讲活动持续了一个多小时,整个会场沉浸在学生、家长、老师发自内心的倾情呼唤之中,五三班的赵竹玲老师和六五班的李琳老师面对自己的学生,表达了最真挚的师生之爱。整个活动沉浸在一片感恩之溪汇成的海洋中……
一次次热烈的掌声,一声声情真意切的呼唤,让与会者感受到了前所未有的心灵震撼。从现在开始,时刻要怀着感恩之心,不要忘记培养自己健康成长的母校,不要忘记父母的养育之恩,更不要忘记那些教我们学做人、学知识的老师,也不能忘记周围那些曾经给我们帮助的人们,做一个有感恩、会感恩的人、做一个敢于肩负责任的人、做一个让爱你的人为你自豪的人!
⑧ 小学生正确的书信格式作文纸上面写的,要图片谢谢
你好,图片上传不了,给你写字吧希望能帮到您!
一、怎样正确填写信封
●正确填写示例:
二、如何写好书信
一、信件的内容
书信就是把要说的话写下来,给指定的对象(亲戚、朋友等)看,因而,写书信语言要朴实、自然,说话要亲切、得体,要把自己的想法真实地传达给对方。
二、书信的格式
书信有固定格式。书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。
1.称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。
小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓即可,如“姑妈” 、“舅舅”等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。还可以在“称呼”前加上“尊敬的”“想念的”等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。
称呼是书信的开头,要顶格写。称呼后面要加冒号。
2.问候语:
如果收信人是长辈,可以写“您好”;或“身体好吗”等;如果收信人是平辈,可以写“你好”;如果收信人不是一个人,一般写“你们好”或“大家好”,不可以写“您们好”(“您”后面不能加“们”)。 问候语另起一行,空两格写。
3.正文:
这是书信的主要部分,要直截了当地把要告诉对方的内容条理清楚地写下来,要写出真情实感。如果要说的事情不止一件,应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语,更不能言不由衷。
正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。
4.祝愿语:正文写完后,通常要向对方表示致敬或祝福。
另起一行,空两格写“此致”或“祝你”,再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间,祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
5.署名:在信纸的右下方写上自己的名字,前面还可以注明自己的身份,如“学生崔琳”、“侄儿宏洋”等。
6.日期:把写信的具体时间写在署名的正下方,应写清年月日(不写年份是错误的),以备收信人日后查阅。
写完信,填写好信封,贴足邮票,就可以寄出了。
三、例文
给爷爷的一封信
亲爱的爷爷:
您好!您最近身体好吗?
我想对您说:我们的考试结束了,几天前,学校放了假。爸爸、妈妈给我安排的事情太多了,每天要读书15分钟左右,又要弹琴一至一个半小时,每个星期天下午3点到5点半还得去学英语两个半小时。真够忙啊!我特别想去老家看看您和奶奶,可惜时间太紧,还得争分夺秒、认真刻苦地学习知识,把上学期落下的功课补起来。
最近,我的进步非常非常大。妈妈给我买了7本课外读物,我一有空就读,阅读理解能力大地提高;妈妈还给我请了一个钢琴陪练老师,我的弹琴水平也有很大的提高 ,每次去老师家弹琴,郝老师都给我很多的鼓励和表扬,我越来越对弹琴有了浑厚的兴趣。我还学会了做饭,自己一个人在家,能吃上自己亲自做的饭。
今天,村里的一个叔叔来我家,说您和奶奶非常思念我,想念我。其实,我也和你们一样,非常想念你们。明天如果弹完琴后,有时间,我和叔叔联系,让他带上我去老家看你们。
祝你们身体健康,万事如意!希望你们经常能够哈哈大笑,笑口常开!其他的话咱们见面再说吧!
⑨ 题记写在作文本格式是怎样的求图拜托拜托
1、 文章题目不宜过长,左右两边空格要(基本)对称,左边(通常)至少空专四格。
2、 题记内容在属题目下一行空两格开始写,在内容下一行居右写“——题记”。
引用名人名言、格言、谚语或诗文等作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养。
【例如】在写故乡、祖国的时候,可以引用余光中的《乡愁》 、艾青《我爱这土地》等诗歌中的句子。
《故乡》 :为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
《珍惜时间》 :一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
题记的拟制,可以引用名人名言、睿智心语,也可以有感而发,自行雕琢。题记的选用要达到三个基本要求:一是“精”,即精炼而富有文采;二是“警”,即暗合文旨,有警策意义;三是 “美”,即讲究语言的文采。写作文巧妙地拟写题记,可以给文章树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。
例文 心动在唐诗间
手中诗册还未翻开,一股怦然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤我的思绪 …… ——题记
也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝,于是令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜,中国节才重回我们的裙袂。