㈠ 关于回忆的记叙文800字
“时光在飞,我正跨越青春的门槛；日子在走,而我却已好久没有停留,蓦然回首,倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走,只流下浅浅的履痕……”
------题记
窗外,风起,雨落.
我倚在窗棂将一颗颗坠落的雨滴看了个通透,远处响起了的旋律,回忆在脑海中肆意地穿梭.
无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来,像是谁的回忆零落了一地……
我伸出手去,想要抓住它,却是满手的湿润,我是留不住它的,正如我的感伤,不经意间滑过指间,那湿润不知是汗水还是雨水.
“似水年华,年华似水.”
时间是不会停留的,正因为这样,我讨厌回忆,我害怕会停在过去,于是紧紧地跟着时间的脚步前行,其实我错了,回忆是最神圣的,即使是神也不能触及.不同的回忆,造就了不同的我们,于是在这第十七个夏日里,我开始第一次回忆……
我想起了四岁时,在海边,因为怕水,紧紧抱住妈妈时的自己；
我想起了七岁那年,与小伙伴在园子里偷吃别人家的葡萄时的自己；
我想起了十四岁一次春游时,和同学们一起把老师推到河里时的自己；
我想起了初中毕业时,与死党分开时鼻子酸酸的感觉……
这些回忆怎舍得丢掉?
岁月在烈火中焚烧,终究带不走一切,剩下的灰烬便成了回忆,像是在月夜时分,咏唱的那首古老民歌,抑或是古堡之中,慢慢游荡的亡灵.回忆在我的脑海里深锁了那么多年,无数的人影在我的眼前晃动,他们的笑脸,还有我的,我还能够想起.
“回忆,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化为永恒.”它是一个个故事的终结,然而青春的脚步永远不会停息.
远处的音乐声戛然而止,那样的突然,将这个夏日午后的回忆通通锁住.刚才莫名的伤感也烟消云散,随着雨水共同蒸发掉了.
我们所走过的路,我们所犯过的错,我们所获得的成功……都因我们的回忆得以证实.我以为我早已将它们忘却了,还好它们还紧锁在我的脑子里,和我一同等待着花开花谢.
曾经一个害怕留在过去的孩子,开始在这个夏日里喜欢上了回忆
㈡ 一篇初中作文，什么让我回味，600字，记叙文
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。令人回味无穷........
我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：爸爸、妈妈，我要回家！有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，热闹非凡。
除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头；还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收！随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。
我的童年是那样美好，那样令人回味无穷，那样充满乐趣！它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
㈢ 美好的回忆作文，600字左右，记叙自己生活，学习中值得回忆的事。也可以回忆童年，不要很哲理性的
希望上帝给我一双翅膀吧！让我插上翅膀飞进那神奇的时空隧道。
暮然回首那过回去五年里的点点滴滴，答是我高兴，又是我伤心。一想到还有一年就得离开母校，老师，同学，校园里的花花草草……五年里大带小小的琐事便在我的脑海里飞速倒流。
时光里，同学们上课时认真听讲，下课时打打闹闹。隧道里，那些童年往事就像颗粒一样，事小又多。一起办黑板报，同学之间分工明确，速度快，参加运动会，同学们为班级荣誉而战；课堂上，一双双小手举起，等待着老师的提问……五年，就在这样的日子里慢慢流逝。
还剩下一年，一年的时光，我多么希望回到以前：好好地和同学分享快乐。在最后一年里，我会珍惜这来之不易的友谊，会更好的和同学相处，做最后的努力。在没有离开之前，有人开始留恋校园里的一草一木，开始留恋同学的笑容。在最后，同学们的一切，在那一刹那间定格。
那刚进校园时的情景历历在目，我已无法一一书写。一阵风从门口吹过，讲台上粉笔灰被风掠过，浮起了老师辛勤耕耘的画面。
那流逝的时光，校园里的一切，我们即将再见。我会好好珍惜最后的一年。老师，同学们，让我们一起珍惜现在吧！让追忆的翅膀再插上。
㈣ 记忆中的什么作文600字记叙文
黑板上的记忆
从上学开始，教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子，那一定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样的过程中，一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这几个名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小时候，是颇讨厌当值日生的，看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上，免不了愁眉苦脸。那时候力气小，做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了，还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。
有一次轮到我值日，正好中午就放假，和其他几名值日生交流了一番，决定统一口径：不知不问不做，反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴地放假回家，也许是太高兴了，竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上，我心里有些不安：会不会只有我们的教室还乱糟糟的？我推开教室的门，竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑：“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日，大家估计也都忘了。反正我也没事，就自己打扫一下了。
”
我愣了一会，傻傻地点头，然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天，平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕业的大学生，个子不高，擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了，帮大家打扫一下教室也挺开心的”，老师倒对这样的劳动毫不抱怨，“而且你们这群小孩子平时又不做家务，打扫不干净的。
”打扫完，看着敞亮的教室，我心里也有一种满足的感觉，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。
现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。
㈤ 作文曾经的我600字记叙文
每个人都有过去的我，有自卑的我，不坚强的我，活泼的我，内向的我，但是别怕，总有一天我们会改变的。
我以前是一个没有信心又自卑的人，因为我以前开过刀，吃了激素导致变得很胖，这也不是我想要的结果，上天给我安排了这个命运，我要接受别人那种鄙视的眼神，不想接受也没有办法。但是我的信心又一次被打碎了，我有一次去小学接我弟弟，人家小学生都说我胖，她们都知道减肥，我的弟弟觉得跟我走在一起丢脸叫我离他远一点，还说：“下次不要来接他了，他情愿自己回家。”我当时眼泪就掉下来了，他怎么可以这样说，我是他的亲二姐，我因为这件事消沉了很久，但是过了一段时间我觉得这件事没什么大不了，至少爸爸妈妈是疼爱我的，可是现实往往是残酷的，我这个做女儿的竟然这么失败，失败到连自己的亲身父母都讨厌，大家都讨厌我，都说我吃了很多好吃的没有给我弟吃。我觉得好冤。可是又有谁为我想想，这一切都不是我想要的。我该怎么办・・・・・・
我竟然有一种想要去死的冲动，我甚至跑到天台，我要跳的时候，有一个天使用他温柔的手掌把我给救了下来，他跟我说：“你怎么可以轻生，如果你的父母知道了该有都伤心，人不能只看外表，要看内心，就算你很胖，但是你有一颗善良的心，没有谁的父母不疼爱自己骨肉的。”他说完就走了，我不知道他是谁，但是我听了他的话我不再自卑，我也有信心了，不管别人的眼光。
我要告诉大家人活在世上就要好好珍惜自己的一切，因为你的一切都是父母给的，你没有权力去决定。你只有微笑的去迎接一个又一个的困难。记住：“不要为他人而活，要为自己活，要活的精彩。”
㈥ 回忆性的记叙文例文600字
我，一个自信的女孩，在成长的海洋中，我享受成功的快乐与失败的痛苦，他们总是时不时，陆续地敲着我的门，在它们的伴随下成就了一个自信的我，接受着风雨的洗礼。
紧张忙碌的期中考试过去了，一切暂时都回到了往日的平静，而我那颗心却依然跳个不停，还没忘却考试时的紧张。
我永远也忘不了那一天，那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来，我的手还是凉的，不断的冒着冷汗。
当天十一点，当我将语文考试卷全都做完时，心中的石头算是落地了，愉悦地检查着题目，然而，当我读到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水，心都凉了。天啊！我的作文离题了。也许是我看错了，太紧张了，怎么可能呢？然而，我的直觉，我眼前的事实告诉我，确实偏题了。顿时，我惊呆了。
怎么办？重写一篇吗？可是，时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢？我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊！眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我？我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来！
不行！还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。
慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。
终于，这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在十一点三十七分，我真觉得自己太伟大了，在这么短的时间里，竟然成功了，我觉得自己简直制造了一个奇迹。
试卷上交了，虽然是短时间内的作品，我依然自信满满地相信它，相信自己，这次不会考砸。第二个星期，分数出来了，90分，虽然不是最好，虽然作文也扣了很多，然而我依然兴高采烈，那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。
世上没有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在向我们招手。
自信的我继续着我的成长路程，依旧接受着风雨的考验，然而我的记忆中，多了一份有价值的回忆，我的信念中，多增了一份自信。
㈦ 交卷以后600字作文。 写作要求：回忆自己的经历，用描写性的语言写一篇记叙文。
交卷之后，我像兔子般冲出教室，奔向车棚。跑出十几米远，听不见教版室里嘈杂的议权论声，我才放慢脚步。长吁一口气，心情轻松多了：让他们对答案去吧，我可不想参加！只想讨个无忧无虑的周末，要是知道自己考砸了，岂不是自寻烦恼？
校园真美，到处是绿色，无论你的眼珠转向哪儿，都闪现出绿色。有时一株，有时一簇，有时一片，使你在这绿色中感到快意。
我掏出钥匙，开车锁。平时挺麻利的，今天手却不停抖，左摆右弄就是打不开，真想踢它两脚解解气……该死，历史和英语题又在作怪。我竭力想摆脱它们，可它们偏偏接踵而来。我跺跺脚，不停地诅咒：“唉，这个周末是过不好了。”
车锁终于打开，我的脚却迈不动了。一想到回家要面对爸爸妈妈喋喋不休的追问，便头皮发麻，心头发怵。唉！还是面对现实吧，弄明白自己究竟考得如何：这样，不仅可以向父母交代清楚，自己心里也踏实，周末才能太平。即便这一次没考好，也不能自欺欺人啊！想到这儿，我下了决心，按逆时针方向转几圈钥匙，车被我重新锁上了。
我奔向教室，还没等跑到门口，耳朵里便飞来一串数字和英文……
㈧ 求600字作文——《操场上的回忆》，最好是记叙文，初中水平。
操场上的回忆 注：我不能害你，也不能不写，我写了个开头，自己 试着回 往下续。如续不下去再答来找我
那是一片绿绿的草地上，那里留着我的汗血，有多少回忆，在我眼中闪烁着，喷涌着。
那时，我是一个初二的学生，也是个3000米的运动员，我带着班里全体同学和老师的希望站在这神秘而又令我紧张的草地上，这时，我的心思好似不在运动场上，而在同学们的言语之中，“咸菜（我的外号，既朴实又亲切），历练，历练，不用怕，你是我们十一班的运动员，不管你跑的是第几，我们都不会怪你，记住，不用怕，历练，历练！”
是的，我不能慌，我更不能怕，我是班里的希望，只有我最有希望了！“来吧！”彭！只听一声震天的枪声，我不由自主地跑了起来……
注：最后我得了冠军。自己往下续吧。 如果对我有什么建议，可以对我说，如有神魔不好的地方，还请高手多指教
㈨ 永不磨灭的回忆 作文600字记叙文
永不磨灭的回忆
校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不可磨灭、褪色。
常常听到有人这样说：中学生活是单调、枯燥的，一年有一半以上的时间只和学习打交道。小学生总是说：中学生活一定是神秘的。不，大家都错了，中学生活是快乐、紧张、幸福的。
曾记得，为了一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌子上马上出现了“楚河汉界”。当冷静下来时，仔细想了想，才发现那只不过是一道题的两种解法。“楚河汉界”不用和谈，便自行消失。
还曾记得，在学校举办的“海星杯”运动会上，我们班取得了团体第一的好成绩，那是老师、同学们共同努力的结果，是老师们的鼓励，同学们的支持让运动员在比
赛场上英姿飒爽。在长跑比赛中，啦啦队的同学围着操场内道给运动员递棉花，帮他们补充情感能量，是这样的支持换来了集体的荣誉。
还有我们的老师，他们总是不厌其烦的给我们讲解题目，告诉我们做人做事的许多道理，我们班有几位同学曾犯错被学校处分，被同学看不起，老师却语重心长的告
诉我们：我们每个人都会犯错，不能因为一个人曾经犯过错，就把他打下十八层地狱，他们需要改过的机会。在老师的淳淳教导下，同学们改正了许多缺点。
校园里有我们的脚印，有我们的欢声笑语，即使有时斗嘴，也会很快融合，初中生活是难忘的，他是不可磨灭的，这里记载的是永恒
㈩ 关于回忆的作文600字记叙文《童年回忆》不要太过于复杂
我收集的微笑
我收集了许多美丽感人的微笑。
早上
我去上学，见到了老师，
我向老师问好，回老师送给我一个微答笑。
中午
我帮同学解问题
同学送给我一个微笑。
傍晚，我给妈妈送去一杯茶
妈妈送给我一个微笑。
晚上，我去散步，
轻轻扶起摔交的小男孩
他又送给我一个微笑。
我要珍藏更多有意义的微笑
把它们珍藏在心灵深处。