『壹』 我让你给我一个写家乡的作文怎么写
我的家乡是一个风景如画、依山傍水的地方。
在村前，是一条清澈见底的小河，在阳光的照射下，就像谁撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一条条不知名的小鱼在河里快活地游来游去，有的小鱼游行的速度可真够快的，比同学们赛跑时的速度还快呢！在村后，是一座座苍翠欲滴的大山。山上，一棵棵大树高耸入云，就像是一位位守护神，守护着远近乡民的安全。一棵棵像碧玉装扮过的小草，就像我一样想快点长高，不甘示弱地拼命往上生长，让大山拥有了一件翠绿的衣裳。在村旁，是一家家货品丰富、价廉物美的商店和一条又宽又长的马路。只要一有时间，我就会奔到商店去买东西吃。每次吃完之后，心里总是美滋滋的。
这就是我的家乡，一个美得没人能画得了的地方。
我的家乡依山傍水，是个好地方。
家乡的山很高，高得就像在和白云拉手聊天呢！在众多高山之间，有一座叫金山，金山脚下有一个村，叫金山村。金山村盛产贝母，村里家家户户都种了贝母。每到十月份，村里的老老少少都会下地种贝母。尽管爸爸在城里工作，但是一到种贝母的时节，他就会回到家乡帮奶奶种贝母。到了第二年的四月份，贝母成熟了，一个个白胖胖的贝母在田里静静地躺着，等待勤劳的人们去收获。如果这时候你去金山游玩，一定会闻到一股不那么好闻的味道，那是农民伯伯正在用硫磺熏贝母呢！
金山村也加工粉干。刚加工出来的粉干果，可香了。光是那香味就会吸引人们忍不住要去品尝一番。这里出产的粉干又细又白，很受人们喜爱，它还远销到县城以及其它县市呢！
种贝母让家乡的人们富裕起来，很多村民都造了新房，买了汽车，村里的路也越来越宽，由原先高低不平的机耕路变成了如今又宽又平的水泥路。另外，家乡的环境卫生也越来越好，过年回家时，路旁可干净了。
我想家乡的明天一定会更美好！
『贰』 语文 让我即你 作文 怎么写
可以写通过帮助同学，你们的心靠近了，成为了朋友
可以写发生内了什么事与谁谁容不合，然后因为什么了解了真相，真真懂得了她的好意，和为你着想的心，你懂得了只有交流，坦诚才能使心的距离靠近
或者比如说公车上很拥挤，一个小个子的小朋友想挤过去刷卡，但是挤不过去，没人帮他，描写一些车上的情况，冷漠，没有微笑，人与人虽然很近，其实却隔得很远，彼此没有联系，这时你心想着“让我即你”伸出了自己的手，迈出了那一步帮助了他。听到她的那一声谢谢仿佛觉得你们的距离变近了，这时，虽然你们当中隔了一些人，现实中是有距离的，但灵魂却是靠近的。当然，这只是我随便想的例子，主要还是需要你寻找生活中自己的例子，记住，自己不能是旁观者，即使这件事是瞎编的，你也必须是主动者，是主角，参与事情当中，因为题目是让我即你，你是中心，如果你是一个学生，最好写些感悟和你的成长联系起来。希望对你有帮助
『叁』 以你的……让我……为题的作文
六下午，让我念念不忘的小浪底两日露营生活结束了。着回我不仅玩的痛快，还学会了一门技术——钓鱼。
一到小浪底（水库），同行的几个叔叔就迫不及待的抽出渔具，坐在河边钓起鱼来。我们支好帐篷，便跑过去观看。一个叔叔见我对钓鱼很感兴趣，就递给我一根钓竿，让我学着他的样子钓鱼。
只见叔叔熟练地挑起一只蚯蚓，挂在鱼钩上。再把鱼竿一甩。那鱼钩在空中画出一道完美的弧线，落在水里。我急忙比“葫芦画瓢”，开始往鱼线上挂蚯蚓。可那鱼钩却像不听使唤一样，在空中晃晃悠悠的荡秋千。我好不容易抓住了，正想往钩子上挂蚯蚓，可那蚯蚓突然从我手中滑落，摔在草地上，一溜烟儿的逃跑了。
终于在损失八条蚯蚓后，我总算是把蚯蚓挂在了（鱼）钩上。但别兴奋，还有下一关甩杆呢。我先把杆向空中甩去，再向下一压。谢天谢地，鱼线准确无误的沉入了水底。现在，我只要静下心来等待就行了。
突然，水面荡起一圈圈波纹，我立刻紧张起来。过了一会儿，浮标动了一下，我一提杆子，鱼线拉着一条六厘米的小鱼儿一起飞出水面，在地上翻滚......我十分兴奋，从地上抓起小鱼儿，小心翼翼的放在袋子里。
天渐渐黑了，袋子已装满大大小小的“战利品”，我们高兴地提着它们回（到）了帐篷。其中，我是最兴奋的，今天，因为我不但学会了钓鱼，而且还钓到了鱼。我真开心呀！
『肆』 能让你写一篇作文么，可以的话我把让你写的作文题目发你
你这么勤奋的人都不想写，我们这些懒人我怎么会帮你写呢，还是自己写吧
『伍』 作文《__,我让你高兴》
在我们的记忆中有许多令自己感到开心的事情，在我的记忆长河中，有专许多属高兴的事是值得怀念的，记忆中最令我高兴的一件事应该就是我的作文在全校的作文比赛里得了优秀奖呢!
在三八妇女节，学校大队部要求每人写一篇名为“我给妈妈洗洗脚”的作文，每班交上几篇本班优秀作文，参加全校作文比赛,晚上放学回家，我一直在想：学校让给妈妈洗脚，可我不会呀，干脆以给妈妈盛饭为主题吧!今天，奶奶做饭也挺快，早早的就做晚饭了，我马上给妈妈盛了一碗米饭，跑到房间递给妈妈，妈妈的眼睛里，闪出兴奋和快乐的神光。
饭后，我把这件事写出来了，把我心里真正的感受写出来了。妈妈爸爸看后，都夸我写得好，我很高兴。
上交作文后，不知过了多少天，我的作文被评为班级优秀作文，老师让我把作文写在信纸上，把作文交给了大队部。又过了一个星期，老师把我的作文贴在学校的大黑板上，并发给我一本漂亮的日记本，虽然只是一个本子，但我却觉得它很珍贵，因为它决定了我写作文的级别，让我以这次获奖而作为一个起点，更加发奋读书，让我的作文更上一层楼!
『陆』 你给我写一篇作文
我的理想，我的梦想 我的理想，我的梦想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧！ 我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。 但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为...一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！ 可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。 你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！ 这就是“我的理想，我的梦。”相信我，一定会做到！一定会实现！ 我的梦想,我的路 梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类.我最想发明的是"性格转换机".这种机器可以将人的恶念消除,让人们都变得非常友好和善良.通过这种机器的帮助,人们将能主动地将自己心中的嫉妒,贪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等恶念除去,而取代以友好,互助,自强,宽容,分享等善良的美德.这个世界已经有太多的天灾和人祸,本来可以幸福和安详的世界,却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁,人人自危.我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想.凡是心有邪念的人们,就来到我的这个机器身边吧,经过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉.与其祈祷上帝,与其临终忏悔,不如在生时更多德行善举,美化人生.最近几年,我也一直想发明一种"快乐糖果",这是和"性格转换机"配套使用,共同创造美好心灵的东西.如果人们不高兴了,就只要吃一颗这样的糖果,就会快乐起来―――但这并不是单纯的快乐,而是在别人需要帮助的时候给人提供帮助而得到的快乐;更不是建立在别人痛苦的基础上的快乐,不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑.这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐,而是发自心灵深处的那种友善的快乐.此外,我还想发明一种"时空穿梭门",它的正式名字是"任意门".它的用处非常大,能够穿过七十亿万光年之内的太空,能够让人们回到外太空去旅游一天,这将会令人非常惊叹.因为太空飞船只能飞到火星那里,而"任意门"则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受.如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话,还不如用"任意门"将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后,再去另外一个星球上去生活,让人类与动物之间和睦相处,永不灭绝.不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识.但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现. 我的老师之讨厌的“熊猫” 我的语文老师（外号：熊猫。因为他就是给我们制造黑眼圈的人）真讨厌,他有着传统的腐败观念,那就是:他的学生必须完美~_~。可怜的我是他的学生，当然免不了受罚。唉！今天他给我们补习，我就因为一个标点符号错了，他就狠狠的打我（谁叫他认为我算学习好的呢）。我提出了强烈的抗议，他说他要把我这一情况汇报给家长听。我可真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊。我在这个六(4)班最不开心的一天就是我语文考砸啦。本来我也没有这么不开心，要知道我一直都是乐观派的^_^。是因为某种原因：那时，“熊猫”开始讲试卷了，讲到排列顺序时我惊奇地发现“熊猫”多减我3分。三分啊！要得A的话，也没有多少个这样的三分。我叫“熊猫”把分数改过来，可是“熊猫”说什么他不想理分数的事（干脆说他懒得改，班里最起码有99%人被他改错）。原来在我的眼睛里打转的眼泪一下子就涌了出来，我的金牌同桌——李艳过来安慰我，也不行。反正今天我不开心都是“熊猫”害的！总有一天他会知道认真改学生试卷是多么地重要！不仅这样，在一次偶然的机会中我终于看清我的“熊猫”老师的真面目——贪钱 ，你知道吗？上个星期天，我因去尖峰岭玩了，没能去参加老师的补课啊，正好那一天“熊猫”要我们交补习费，我没去。他可着急啦，第二天就不停地叫我给他钱，烦都烦死啦，不就是100吗？不仅仅这样，我交给他钱啦，他还不停地数。明明只有一张100元的整钱嘛！用不着数这么多次吧（而且也数不了），看一眼都可以知道数目啦！~0~ 本文{摘 自教 育文 摘 真是讨厌的“熊猫”老师啊! 童年的黑色故事 像一个个彩色的贝壳，藏在心灵之海的海底，每当它们被冲上岸时，童年的精灵便会拾起这些贝壳，仔细看看，便把它放回心灵之海。今天被冲上岸的是一个黑色的贝壳。这黑色的贝壳就是我童年的一个黑色故事。我六岁的时候，习惯了睡大床。我开始想：“要是我能自己睡一张床，那多好啊！”于是，我问妈妈：“妈妈，我可不可以自己睡一张床？”没想到妈妈居然爽快地答应了：“好的！我马上就开始铺床，晚上你就可以睡了。”晚上，我带着兴奋和喜悦的心情冲上了我的小床。我在床上爬来爬去，摸摸这儿摸摸那儿。这小床好软啊！我在上面躺着，像躺在云上，好舒服！床是温馨的海蓝色；枕头是粉红色，上面还绣着一些小白花；被子是花的，上面有黄色的大花和鲜红的小花，还有一点黄又有一点白的桂花和翠绿的小草。我很喜欢我的小床。妈妈说：“该睡觉了，要盖好被子啊！”妈妈把灯熄灭了就走了。躺在床上我听到轻轻的沙沙声。我顺着声音望过去，一个黑色的影子在窗外动来动去。心想：“难道这就是传说中的鬼？不要啊！不要吃我啊！”我全身发抖，急忙把被子蒙住头，双手紧紧抓住被子。突然我的脚又痒又痛，心里一惊：“不好！鬼开始吃我了，救命啊！”脚越来越痒，我的心绷得越来越紧。最后，我急得直叫：“妈妈，妈妈快来救救我！鬼正在吃我，快把它打死！”妈妈急忙跑过来，打开灯问：“干什么呢？杨杨。”我哆哆嗦嗦地说：“有鬼，它刚才在吃我的脚，快把它赶走。”“哪里有鬼啊？你的脚什么事都没有。”“窗户上也有一个鬼！”妈妈打开窗户让我看，这哪是什么鬼啊！分明就是树啊！看到了事实后，我长长吁了一口气。终于可以睡个好觉了。读完了黑色贝壳，童年的精灵该把它放回心灵之海了，“扑通！” 有趣的春节 我这个春节过得可有趣了。先说噎出硬币一事吧。除夕那天晚上，奶奶包了一大堆饺子，还在饺子里包了几枚硬币，说谁吃出来那叫幸运。吃饺子时，我一激动，一欢呼，一不小心就噎着了，我忙喝水，可算把饺子给顺下肚子里去了，我又夹起了第二个饺子，心想别再噎着了，可关键是我又噎着了!当我刚把饺子咽下去时，却感觉嘴里好像有东西，吐出来一看，哇!我吃到硬币了!哦耶!接着说炸出车来的事。初一那天，爸爸正在放鞭炮，看着挺好玩的，我也拿出自己的小花炮去楼下放，我刚点着，就听见好像有人叫我，我就四处张望，咦，怎么没人?这时只听“嘭”的一声，我才想起手里的花炮，哇!我炸到手了!我把花炮一扔，跑回了家里。还好，只是起了个水泡，并无大碍。第二天，爸爸拎着一个袋子回来了，一看，是给我买的遥控车，大概是安慰奖吧。我太高兴了!砸出钱也是初一的事。当时，爸爸在放二踢脚，我站在旁边看，只见爸爸点着了引线，就赶紧往远处跑，我也跟着跑，当我觉得够远了，便停下。这时，二踢脚响过两声之后，从天上掉了下来，只听“噗”的一声砸在了我的头上，爸爸笑过之后，说了一句：“哦，对了，还没给你压岁钱呢。”说完，掏出100元递到我手里。上楼回家，妈妈、姥姥、姥爷和奶奶又各给了100元，共收入500元，我高兴死了!你说，我这到底是幸运还是不幸呢?总之就算是“因祸得福”吧。这个春节过得太有意思了。 愉快的春节 大年三十的晚上，我们买了各式各样的鞭炮，就急急忙忙来到楼顶了。我们各自手上点着一根“满天星”，在风中舞动着。瞧呀，在微风中的“满天星”果真像一颗颗美丽的星星布满了深蓝色的夜空，将大地给照亮;看那儿!一束紫红色的“花儿”在这醉人的夜空上绽放开了，不一会儿，就更换为另外一种模式。在空中啪啪地响了起来，并放射出柔和的黄边。不一会儿，又变成了青苹果绿，唰唰的声音在耳旁响起;一个个“熊猫炸弹”在耳旁响起，那声音还真够大，如雷鸣般……该看烟花了!我欢唱着新年的歌，像小鸟一样飞到了广场。一颗冲天炮滑翔在美丽的蓝色夜空，还围着几朵“红花”。看，那儿的烟花!有的像天女散花，将美丽的花儿撒向人间大地;有的像鸵鸟般大的珍珠在夜空中爆开，汇成一条银色的小河;有的直打转儿，形成一个小漩涡;有的像一条条鲤鱼在河中游着，弄得我直想摸一摸它们;还有的像瀑布向我们扑来……吃饺子啦!我们像小鸟似的飞回家来。一个个“小白鹅”进湖水游泳。不一会儿，水开了，再放进叶子。煮熟了，“小白鹅”也出来了，好吃极了!雪白的皮，鲜嫩的肉，一起混和在饺子汤里，多美味呀!看《春节联欢晚会》了!许多幽默风味的小品，还有美丽的歌舞《蝶念花》等，掀起了晚会的一个又一个新高潮……欢歌笑语中的《春节联欢晚会》在12点多结束了，谁也忘不了这个愉快的除夕之夜，真是难忘! 楼主提的作文，不太明确清晰，作文是记叙文还是说明文还是什么都没说清楚，只能找到这些了。至于积分我不在意，有没都一样，我就是喜欢回答，也算是乐于助人的雷锋精神了吧。
『柒』 你让我感动，写作文
你让我感动 作文
在一次下雨天，我要去上英语补习班，放学后，妈妈早早的拿着雨伞在门口等待。我们刚要过马路的时候，一辆载货单车飞奔而来，就在快要撞到我的那一瞬间，妈妈快速的一转身，护住了我，可是，她的头却被那重重的货物砸到了。
一天，我去补习班写作业，回家的时候，天正下着大雨，爸爸来接我的时候没有想到会下大雨，便没有带伞，直接来接我。当我正想着怎么回家可时候，爸爸说：“看来这场雨是停不下来了，我们还是就这么走吧。”边说着边把外套脱了下来，披在了我的身上给我挡雨，而他自己却穿着单衣。
在我很小很小的时候，爸爸妈妈带着我、外公外婆一起去大梅沙度假。我们来到了大梅沙，当我看到别人都在游泳的时候，我也很想和他们一样，可那是的我还不会游泳，于是，我便学着他们的样子，哗啦一声，跳入了海中，但我还没来得及用手“扑腾”水面，就已经呛了好几口水。就在我快要沉下去的时候，外公不顾自身的安危，也跳入了海中，把我捞了上来。如果不是外公，也不会有今天的我了，可就是因为那次，使外公感冒了好久。
在我四岁那年，爸爸妈妈不知为了什么而吵架了，吵了很久很久，妈妈硬是要让我和爸爸一起搬出去住，可最终，妈妈还是舍不得我，还是把我留了下来。也许是出于赎罪吧，那天下午，妈妈带我去了一个很大很大的商场，给我买了很多很多的东西。
在我五岁的时候，我也记不清是哪一天了，爸爸妈妈带我去表哥家玩，表哥很调皮，在我跟他玩的时候经常耍赖，那次，他也不例外。他说好了只要捉迷藏我赢了就给我玩游戏，可是，我赢了，但他不给我玩游戏，我很生气，于是一直追着他，缠着他不放，表哥无可奈何，只好跑进了房间，我也不甘落后，可就要推开门的时候，表哥猛地一关门，“啪！”，只见我左手的小指头一直不停的在流血。
妈妈吓呆了，赶快送我到了香蜜湖医院，那里的医生给我检查了一下，对妈妈说：“嗯，我看，您孩子的手指八成是长不回来了。”
那天，我第一次见到妈妈流泪了。
可妈妈不相信，每天都带我去医院清洗、擦药，虽然我的小手指很疼，但是，我知道，妈妈的心疼比我的疼要疼一千倍、一万倍，也许是妈妈的真心感动了上帝吧，黄天不负有心人，我的手指最终还是长了出来。
上三年级的时候，不知是怎么了，我一直很喜欢吃炸鸡翅，可是好的、无毒、醇香的炸鸡翅很难找到，外婆为了满足我的味觉，每天跑到很远很远的地方给我买上好的、无毒、醇香的炸鸡翅给我，并从来不嫌累。
……
生活中，有许许多多的感动，来自亲人的感动，来自朋友的感动，来自陌生人的感动来自……让我们感受感动，感恩身边的每一个人、每一件事吧
『捌』 让我写作文，你有什么题目
感恩父母
『玖』 有没有《.让我.》的作文
仅供参考！！！
读书真让我着迷
世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷。朋友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗？是的，有许多东西可令我着迷的。我可以大声告诉你，我着迷读书，有人认为，书是什么？书是一张废纸，我可不这样认为，书中自有真情趣，它真让我着迷。
不知从什么时候，我爱上了读书。从一年级学“一、二、三”到“日、月、山”识字明显多了，求知欲也多了。啊！读书真让我着迷。
从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，书本见证了我的着迷。这不同的书带给我不同的趣味，有那耐人寻味的童话，有那激斗连篇的武侠小说，有那抱腹大笑的笑话。其中，我最喜欢爱看侦察小说。
有一次，我买来一本侦察小说，厚厚的一本。我坐在床上，聚精会神地看，思索着那一篇为什么写他的面会变色的，不久才知道它带着一个透明的面具，在不同的灯光反射下，他也会随着灯光的颜色变了起来，真令人产生快乐感。这时，门突然打开了，我妈下班回来，问我你吃饭了没，我才记得我没有吃饭，我不经不觉地从早上8点钟看到下午2点钟了。但是，我脑子里却吃了“饭”。
还有一次，我表哥送给我几本侦察小说，我一天也看不完，就把它带到课室上看，在数学课上，老师在讲解正数和负数的时候，我正看着那侦察小说《金田一少年事件薄》，在那断桥为什么可以重新接起来，而用一只手可以做到呢？
到了老师向我提问的时候，我突然大叫起来：“啊！原来这样，我为什么想不到呢？”同学们大叫叫起来了，便大声笑了起来，还有人说：“老师，这个爱看侦察小说的大傻瓜又在发傻了，”老师来到了我的坐位上，说：“下课，来我这里，”我心里在哀叹：“又”要挨骂了……
如果有一天我没有侦察小说看，我可能会发疯，可能发狂。真不能想象得到。啊！我真爱读书，读书真让我着迷！
写作真让我着迷
我很喜欢小学的语文老师,喜欢她的笑,喜欢她的言语,更喜欢她对我文章的点评,因此,可以说,我从那个时候就对写作着了迷,我的语文老师有23岁,她长得非常漂亮.我平时的时候喜欢喊她姐姐,她也欣然接受.
我从小学过舞蹈,画画.手风琴,但都没有长期的兴趣.我受不了舞蹈的姿势,画画的线条,手风琴枯燥的乐谱,我总是觉得它们把我框住了,使我动弹不得,它们不光枯燥而且乏味.
我喜欢写作,喜欢汉字的舞蹈.标点符号的线条,修辞手法谱出的乐谱,我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作,望望蓝天,看看秋日,动笔写写,便充实了我所有的课余生活.
每写好一篇文章,我都喜欢与我的小学语文老师分享,她也很耐心的赏阅并给我点评,我喜欢老师真诚的评语,对我文章的真诚指导,因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记.
老师告诉我,生活是绚丽的,大自然是多彩的,她还告诉我,任何一件事情可以用视,闻.听,触等全方位感受,她告诉我,只要留心观察,最细微的事物也可以尽收眼底,她告诉我......
就是因为她,我爱上了写作.
小学毕业,我把小学的所有文章,整理了一下,精心的装订起来,全部送给了她,又把我所有写过得小诗,整理出来写成<优点.忧点诗集>送给了她.记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事,那时头脑一热,便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事,书的名字叫<我的土著生活>.有点像<鲁宾孙漂流记>是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中,因经历许多不可思议的事情,不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事.她知道之后一直给我支持和鼓励,让我的这篇文章一直继续.
由于这件事,从此,我更加有了写作的信心.也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!
读名著让我着迷
我喜欢听故事，可是自从我上学以后，妈妈就不给我讲了，而是让我每星期去图书馆借书自己看。我总喜欢挑一些童话、小公主或者漫画之类的书看。妈妈建议我看一些名著，我才不喜欢呢，那些书又厚又重啥时能看完呢？
二年级暑假时，妈妈借了一本《鲁滨逊漂流记》，每天睡觉前妈妈都读一段给我听，渐渐地我被故事里的情节深深地吸引住了，当鲁滨逊漂流到荒岛上时，我为他的命运担心极了。妈妈每天只读一小段，我等不及只好自己看，不认识的字就查字典。后来我知道鲁滨逊不仅顽强的生存下来，还解救了当地遇难的西班牙人。当他带着忠诚的“星期五”平安地回到自己的祖国时，已离家35年了。多年后，当鲁滨逊又一次出海经商，路经他住过的荒岛，这时留在岛上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。看完后，我不禁为他喝彩！事隔一年后，我又读了一遍《鲁滨逊漂流记》的原版，里面有一些更生动的细节令人回味。
那个暑假后，我就迷上了看名著。至今我大概看了二十多本，给我快乐最多的是《海底两万里》，那离奇的幻想让我晚上做梦都梦见我穿着潜水服行走在珊瑚礁中，飘来飘去的海带突然变成了一条条带鱼，多有意思啊！《汤姆叔叔的小屋》让我了解到黑奴的悲惨命运，当他被活活打死时，我伤心地哭了。看到他以前的小主人把他带走安葬，我又感受到了人间的真情。
让我最长知识的书该是《中华上下五千年》了，妈妈在我床边贴上了中国地图和世界地图，每看一段历史故事我和妈妈就尽量在地图上找到事情发生的地点，那种感觉就象坐“时光穿梭机”一样有趣！书看完了，一张中国地图在我记忆中也渐渐成形了。
最近我在看《绿山墙上的安妮》，安妮是一个可怜的小孤女，但她拥有极其丰富的想象力，她用美好的幻想充实自己的精神世界，她快乐上进的心态最终让她成为了一个优秀、善良的人，并拥有了自己幸福的生活。我希望自己能像她一样拥有极强的表达能力和丰富的想象力。
我喜欢读名著，一本本名著就象一块块积淀下来的奶酪醇厚浓郁，让我着迷。
我，一个天生就喜爱音乐的女孩，对音乐有着一种特殊的感情和执著。
不论是古典的还是现代的音乐，我都喜欢。古典的音乐，其实都很经典，听完让人回味无穷；而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，所以，它很吸引年轻人。
没事儿的时候，我就放一些优美的曲子，然后躺在沙发上，什么都不做，就听音乐，这也挺好的。不过呢，在我疲惫的时候，大多都是听古典的音乐，因为那样能让我更加放松；在我高兴的时候，当然就听流行一点的了。在流行乐当中，我最钟爱摇滚乐，没办法，谁叫我也属于有点带野性的人呢？我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉，就当是爱同类吧，呵呵！
我还喜欢用音乐来表达我的情绪。
每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的走到钢琴前坐下，将手放到琴键上，让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去弹琴，当然，这时候所弹的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我弹出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用琴声来表达我的情绪，心情不同，弹出的曲子也就不同。难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，弹出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。
我真幸运！我常常在心底对自己说。不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时弹出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了！
有了音乐真好！为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了！要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子？音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了！
我的世界就是用一个个音符，一支支乐曲组成的。我喜欢音乐，喜欢沉醉在里面，喜欢去理解它背后的故事，喜欢把自己一个人关在屋子里听自己最爱的乐曲……总之，一切的一切，只要和音乐有关，我都愿意去感受、去理解、去实践。在我的体内，流淌着音乐的血液，我的每一寸肌肤都和音乐有着密不可分的联系。我相信总有一天，我会拥有一对音乐的翅膀，带我飞到属于我的音乐天堂．
音乐啊音乐，你真让我着迷！
国画真让我着迷
我手中，有一只五彩的画笔。它的力量是无穷的。它，绘出童心未泯的儿童画。它，勾出黑白色彩的国画。它，描出我绘画的五彩世界。从我呱呱坠地的那一刻起，我便与它结下了不解之缘。直到如今，我学习画画已有8个年头了！在五花八门的绘画类别中，最令我着迷的，还是国画。
偶然一次看到大画家何水法的国画作品，我仿佛被那磁铁吸住一般，对国画着迷起来。没过多久，我就开始跟着张俭老师学习。
“万事开头难。”刚开始，基础的练习至关重要。那天，张老师叫我们画竹子。我连笔都拿不稳，更别说画了。看着其他同学拉出了一条条刚进有力的竹杆，笔杆子在他们手中来回自如，我心中暗暗着急。没有办法，自己也来一试。没想到，竹杆子经我一画，东倒西歪，软绵绵的。在同学眼中，我看到了嘲笑；在老师眼中，我却看到了鼓励。老师手把手领着我画了一根竹杆，我顿时有了感觉，豁然开朗。回到家里，我废寝忘食地练习。练呀，练呀……终于有一天，毛笔在我手中操纵自然。原本竹杆像一条条毛毛虫，现在已经成了一个个战姿挺拔的小军人。望着自己的小房间，白色的宣纸上画着一条又一条扭曲的黑线，纸花漫天飞舞。但我觉得值。我有了学习国画，传承中国文化的勇气与动力。
接下来的学习城堡，都被我这位“勇士”一一攻破。我学会了娇艳的海棠花，富丽堂皇的牡丹，奇峰怪石，飞禽走畜……我沉醉在这个万分精彩的水墨世界中。
努力终究有所回报。我的国画作品在校园内展出；送给外国友人……
但我并没有停止脚步，继续画啊画。我对国画也越发痴迷了。
我想，只有体验过了，才能挖掘出每件事物真正的乐趣所在。我对国画深深地着迷，不仅仅是这个水墨世界自身的魅力，还因为我体验过了，努力过了，有了收获。
我享受着这个过程。
国画真让我着迷！！
我从初一开始接触篮球,但是我总是在电视机前关注篮球的任何比赛和消息,传球,快攻,扣蓝,盖帽,这些动作我都看的津津有味.
记得在今年NBA季后赛的一天,为了看火箭和爵士的一场球赛,我一直等到很晚,在比赛过程中我一直兴奋不已,为火箭呐喊助威."火箭加油!火箭加油!”在空空的屋子里回荡着,赛情非常激烈,仅仅几分钟火箭就拉开了积分."面对这样的强敌火箭竟如此的镇定自若”我心想.正当我暗暗得意时,爵士竟然大发神威.以势不可挡之势,一举拿下火箭,立刻将比分扳平,两队又回到了起点......
上半场结束了,我立刻去喝了几口水,吃了点东西,为了火箭更好呐喊助威.过了很久,火箭再次振作,连续拿下十几分,又拉开了差距.可那爵士也不是吃素的,又是一举狂攻,将比分反超,我心里非常担心.火箭有可能一败涂地.我不住的为火箭助威.可是事实是无法改变的.火箭败了,火箭走到这里就结束了,屋里一下变的鸦雀无声.火箭虽然输了,但是比起从前已经有了长足的进步.毕竟对手也很强大啊.而且火箭以优越的成绩进入季后赛了!!
第二天早晨,我下楼去玩,听到有人讨论昨夜谁家大吵大闹.仔细想想,脑中不断闪现出比赛中精彩的画面."是啊,该为大家都想想啊!”心中默默想着.
世界是大家的,人不能只为自己.
1、照片真让我着迷
有人说人生就像是一本书，而我说照片就是那本书中最美丽的插图。——题记
（一）照片——手
我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景，而是形形色色的人或事。手，再平常不过。而照片上的手是最美丽的。有一只苍老的手拿着一只牛奶杯。我想它肯定是一位母亲的手，为辛苦的孩子端上一杯香浓的牛奶。还有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只婴儿的手，如同她的心灵一般纯洁。还有一只手是捧着书本的，我想它肯定是一位学生的手，他的手不仅是捧着本书，还拿着一把开启智慧大门的钥匙。
（二）照片——老人
一位满头银发的老人呆呆的伫立在那，照片是黑白的，只能看见老人有些弯的详和而孤独的背景，没有看到老人的脸，但我能想象地出那是怎样一张苍老的脸，怎样的一双孤独眼睛望着街的那边，或许看不能想象出它后面的故事，可看那孤独的背景，是否有些熟悉，在我们的生活中是否有相同的照片，或许在你离开家时不时的一眼会望见阳台上依然有个熟悉的背景，或许我们并没有留意。
（三）照片——蝴蝶
金色的光照耀着那一对最美的翅膀，一只蝴蝶正破茧而出。它飞的是那么骄傲，但却没有一丝留恋，它尽情的展示出自己的翅膀，看到这张照片时，我去惊叹蝴蝶破茧而出的勇气和它那双美丽的翅膀。可只见那茧壳孤独的在那里，我想或许是蝴蝶被茧关了太久了吧？它才 会那么不留恋那栖息这么久的“家”。我隐约听见茧壳对那美丽的蝴蝶说：“度过漫长的黑暗，是为了得最闪耀的光芒，而那束缚却是为了让你以后更自由的飞翔！”而蝴蝶却无情地飞走了。
照片真让我着迷，照片不仅让我大开了眼界，还让我体会到生活中的感情，有亲情、友情，还有孤独老人的盼望和蝴蝶留下的无私的茧壳……
照片真让我着迷！
2、生活真让我着迷
美妙的人生，五彩的生活，伴随风风雨雨藏在我的心里，让我沉醉、让我着迷。
生活是一幅画卷，让我着迷，它本是一张平凡的白纸，我便似名家大师在上面随意涂沫，或是五彩缤纷，或是阴沉忧郁。生活不像徐悲鸿画的马一样奔放，不像齐白石画的虾一样细致。它是奔放而又不失细致的杰作，是那样令人着迷。
啊！生活，你的多姿多彩怎能不让我着迷？
生活是一首诗歌让我着迷，它本是一段思绪，我便似古今诗圣为它填词，时而如大江东去，时而又如小河流水，是多么的动听，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀叹那样悲伤。生活是那样的和谐，以它独特的曲调令我着迷。
啊！生活，你的宛转动听怎能不让我着迷。
生活是一条哲语，让我着迷，它本是一个未知的真理，让我去为它证明。它是深沉又不失情趣，是美与恶的对比。
啊！我生活的真理，你是壮丽而神奇。你让我经历风雨，让我获得成功。磨练了我的意志，也让我感受世间的新奇，
啊！生活，你的一切令我着迷。如果我是作家，我会为你写下创世著作，如果我是诗人，我会为你写下千古名诗，如果我是……而这一切我都不是，我只是我自己，只能为自己走出光辉的一生。
我为此不禁诗性大发，今日用我填诗首。生为何生？为吾之所愿。乐为何乐？乐吾之所生。生之其理亦为生活，乐之其意亦为生活。吾乐一生吾为生活。
生活让我快乐，生活让我着迷，我愿为生活而沉醉。
3、烟花真让我着迷
初一•4班 陈文晋
大年初一，人们总是免不了载歌载舞，热闹的气氛从街头流溢到巷尾，到处都张灯结彩，人山人海。
我坐在窗里，享受这歌舞升平，也等待着，烟花绽放时，那绚烂的一刻。随着一声巨响，一枚烟花在江面上空绽放，紧接着一枚两枚，天空换下了黑色的幕布，和河滨的街灯，天空中的繁星，把江雨倒映得流光溢彩，衬映着地上兴奋的人们，好一个太平盛世！
我在窗里看着，烟花一下子迸入高空，怒放，变幻着各种形状，然后渐渐融入夜色，消逝在空中，此时的我，有的只是一种伤感，烟花是寂寞的，热闹的仅是天空，它的怒放，是酝酿已久的，因为它知道自己的生命只会有短暂的停留。因此，它选择在最高处，那个远离人间烟火的天空，静静地，寂寞的绽放，且绽放出最绚丽的色彩，让人知道它曾存在过，且灿烂过。
因此，在我看来，烟花的盛开，也是一种生命的开始，但瞬间的生命意味着，当它所留下的唯一痕迹——灰烬被随即而来的清洁工扫掉时，世上就没有东西证明它存在过，即使人有记忆，也终有一天会被尘封，难道人不也是如此吗？
在无垠的宇宙空间里，一个人就如同一粒尘埃，一阵风拂过，就会消逝无踪，世人不会在乎是否多了或少了一粒尘。于是，我知道我存在过，努力过，也就足够了。烟花继续在绽放，它绽放时落下的点点火花，是否是它的眼泪？在为我们不懂一瞬的华美而伤心，更或许它在述说着什么？
“我的生命只为绽放，而不为留下痕迹。”烟花说。然后，烟花结束了，有着曾喧闹一时的夜空又恢复了昔日的平静，我向繁星默告，希望早日又与我着迷的烟花相见。
我听见星星说，使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美……
"跟你说过多少遍了，叫你少看电视多看书……"哎！妈妈又在唠叨了。可我这个电视迷怎能不看电视呢？
听外婆说，我小时侯特别喜欢睡觉，但电视一开，声音一响，我马上就醒，高兴个没完没了。或许就是那个时候养成的这个毛病吧！常跟我玩的同学都知道，只要我喜欢看的电视到点了。我就会"嗖"的一声消失，又"哗"的一下坐在电视机旁了。那速度简直比刘翔还快。
就拿那一次来说吧。我正在外边玩得高兴呢！张琴跑来说："李欣忆，我看见你妈了……"张琴正说着话，我的手表响了。哦！原来到我看电视的时间了。我连忙向家飞去。张琴急忙拉住我对我说，"你妈说你可以多玩一会儿。""不了，我回家看<<天外飞仙>>了。"我话还没说完，人却早已窜出广场，不见了。我上气不接下气地跑回家，真准时----正好开演。我正看得津津有味的。突然，妈妈又来了，"跟你说过多少遍了，叫你……"唉！瞧，妈妈又唠叨起来了。我只好闪如我的房间，免得妈妈的高音震破我的耳膜。不到三秒钟，我又沉浸在<<天外飞仙>>的梦境中了。
『拾』 我让你写一个关于感谢和安慰的作文。
我感谢老师
记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈.直到遇见张老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾.也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番.渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声.老师叫我坐下后,亲切的问了我一句：“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想：既然是老师,就应该想成是一家子嘛!
在作业本,老师第一次给我的评语是；彤彤,基础扎实的你,老师记住了!我想：老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“彤彤!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是,老师也有批评过我.因为我写的字退步了,老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说：“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说.我无言以对.“认真点,专心点!”老师说.我说：“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的.但是,我又想：老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室.
期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑.回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说：“是呀!打你是对的.为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句：“感谢您,张老师!”