① 以笑为主题，写一篇作文，400字左右。
留点微笑给自己
小学时，我常对自己不满意。要么是嫌自己貌不惊人，语不出众，要么是嫌自己字太丑，成绩太差。不管怎么样，总是不自信，但是现在想一想，只要尽力了就好。
也许，想成功，就必须有挫折，必须有困难，也必须克服困难，战胜挫折。
已记不清是什么时候，看着我从小玩到大的伙伴时不时穿着轮滑鞋，飞快地从我身边滑过，我羡慕，同时也嫉妒，于是，便也开始学了。
记得我只是一个人练，每天练，一次又一次地练习，一次又一次地失败，是我几乎丧失信心。
越是失败，越是对自己眼里，结果呢？结果，自然越是惨烈，一会儿手摔破了，一会儿扭到脚了。总之练了好久，连个基本的也没练熟。
当时，伙伴洁过来找我玩，看见我“惨不忍睹”的摔相，便主动担当起我的老师。每次，不管多小的进步，洁都会给我一个大大地微笑，说好棒。
也许，洁并不知道，她那普通的微笑，却在我的心中荡起圈圈涟漪，触动着心底那根尘封的心弦。
最终，我学会了轮滑。虽然现在洁跟着她妈妈去了桐乡，见面的次数少之又少，但她走之前的那句话，我一辈子也忘不了。“留一点微笑给自己。”
这是我受益不浅，现在回想往事，好像其中好多成功都来源于这句话哩。
通往成功的道路上不可能一帆风顺，失足跌倒时，别人一个微笑就能使我们重新站起，而自己的微笑会使我们再大步向前走。
当我们老了，回收往事时，不管你是否富有，你都可以这样对别人说：“我成功了，因为我努力过；我成功了，因为我争取过；我成功了，因为我没有放弃过。”
留一点微笑给自己，相信自己，就是成功。
② 以学习为主题作文400--600字
学习使我快乐
当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，“咯咯”地笑着。之后，便一点点安静地进入了一个美好的世界。
不知不觉地，我长大了，走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的书香一点点溢满房间，那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……
曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的；曾经觉得，生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中，想起了一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。于是，我不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在。
在一阵繁忙后，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业，周围鸦雀无声，一股莫名激动的心潮涌上心头，我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，我心旷神怡。
倏忽间，我小学毕业了，以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”我喜得人生第四喜，但我冷静地抑制住心中的喜悦，视其如初，我明白，只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。
想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
我们的生活是丰富的，多彩的书本，幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路，这条路愈走愈宽广，愈走愈平坦。书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花朵，开在人生道路上的花朵，永不凋零！我仿佛看见，心中冰封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……
学习，使我更加快乐！
③ 以“快乐”为主题写一篇作文400字，急急急
在寒假里，我经历了许多的事.有伤心事,有新鲜事……在我记忆中最深刻的,还是那件事了。
那是一个大晴天,妈妈突然提起了我那个向往以久的心愿：“我去给你买自行车,好吗?”“太棒了!太棒了!你真是好妈妈!”我情不自禁地又蹦又跳.
过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车行,我一进车行,第一眼就看中了那辆紫红色的自行车。“妈妈，就要这辆，就要这辆……”妈妈也奥不过我，便买下了。
嘿！还别说，这辆真漂亮。是紫红色的，使它显的格外的秀气。还没有等我高兴完，新的问题又来了，我还不会骑呢！不然买了可是浪费！这可怎么办呀？现在唯一的选择：“学呗！”可我从来就胆小怕死，不过这回我看在自行车的份上，咬咬牙，学吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一会便摇晃起来；晃呀，晃呀地摔倒了，我强行站起来，拍拍身上的灰尘，心中埋怨道：“我是学不会的了！”妈妈好像看穿了我的心思，走过来语重心长的对我说：“继续，再来。做什么事都没有那么简单的，你要记住：坚持不懈，直到成功！你一定能行的!”妈妈这番话，使我增加了信心。我扶起车子又坐上去，妈妈在前面帮我撑稳龙头，我用脚踩着踏板。妈妈边扶边给我讲骑自行车的三个要点：“第一，不能看车底下，要看前方；第二，不要把龙头转来转去的，这样容易摔跤，只有在又障碍物的时候才转一点；第三，脚要不停的踩，不能停下。”我按照妈妈的话去做，过了一会儿，妈妈把手松开，我竟然自己骑起来了。而且一直把车骑回了家，我简直不敢相信，我学会了骑自行车。
这次我不仅学会了一样本领，更重要的是懂得了只有坚持不懈，才能成功的道理。你说，这一举两得的事，能不高兴吗？
亲爱的同学们，两个月的假期生活已悄悄地从我们身边溜走了。不知同学们的假期是否和我的一样丰富多彩呢？看看我吧！
◆镜头一：学游泳
“娇娇，娇娇。”听！爸爸又在叫我呢，准是又让我去跟他学游泳去。天啊！我最怕水了，我可不去。不行，三十六计—溜为上计，快跑。怎料，刚一出房间，就被爸爸逮了个正着。原来，爸爸知道我要溜，便早在门外“埋伏”好了。啊！老天啊！救救我吧！我可不想学游泳。但无论我怎么说爸爸也不肯让步，生拉硬拽的把我带到了游泳池。换好游泳衣，戴上游泳镜，拿着游泳圈，爸爸正游的起劲，一看见我来了，便把我拉下水，硬逼着我学游泳。“胳膊用劲”“腿别忘了用劲”，在爸爸一步一步的教导下，我也只有硬着头皮学了。
没想到学了一星期，我这只旱鸭子竟然学会了游泳，不过，这都归功于我那父亲大人。唉！真辛苦，不过也真高兴。
◆镜头二：看大海
爸爸终于要带我看大海了，一路上，我的心情激动万分，终于到了目的地——塘沽外滩。
啊！真大啊！我赶忙下车，跑向大海。我坐在海滩上，任那凉爽的海风吹拂着我，任那湛蓝的海水抚摸着我，非常惬意！
不一会儿，涨潮了，我和弟弟边赶海潮边用水攻击着对方。忽然我想起老师说过的海水是咸的，海水真是咸的吗？何不尝尝？我便把手指伸进嘴里，啊！怎么这么咸。“弟弟，海水真甜，你尝尝吧！”知道弟弟是只小馋猫我骗他说。“是吗？”弟弟喝了一大口，哗-哗-哗，弟弟受骗了！
爸爸在沙滩上挖坑。
弟弟说：“爸爸，挖坑干什么？”
“一会儿，你就知道了。”爸爸一脸神秘的说。
我知道了爸爸的用意，便也帮着挖，等到挖深以后，趁弟弟不注意，我把弟弟推进了坑里，爸爸便忙着埋土，不一会儿，弟弟就只剩下了一个小脑袋和一对小脚丫露在外面，欢笑声传出好远好远。
怎么样？这就是我的暑假生活，不错吧，要不你也说几件给我听听！
④ 作文:以作业为主题,写一篇作文,不少于400字.
先从布置少的开始，从容易做的开始，一项一项的完成，一个个解决战斗。专我先从数学作业开始赶，开始的属时候还顺利，一下写了不少，心里暗暗高兴，想：“用不着多长时间就能写完”。可是难题来了，看似简单的问题，花了几个小时，弄得我头昏脑胀才解决。
接下来写语文，语文可费了我不少工夫，开始的时候就把我的手写得又酸又痛。不过几天我把语文写完了，我感觉非常舒服，哪知在作文上又卡壳了，作文我又不太会写，不知写什么，只有求教爸爸，爸爸说：“作文就是讲故事，用文字的方式把故事的顺序情节用精彩的文字组合表达出来，主要是平时多观察、多阅读、多积累，每件小事都能写出好作文来。”经过努力，费了很大的劲，语文作业也全部完成了。
⑤ 以合作为主题写一篇作文400字
每个人都知道，合作的力量是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
记得去年植树节，学校开展了一次植树活动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。
劳动开始了，瞧！我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，注视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块泥土……
小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了！”“好的！”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。
这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继续浇水呀，我们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴．将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”
劳动结束了。同学们虽然都很累，但看到一排排自己亲手栽的小树苗整整齐齐地站在那里，在微风的吹拂下向我们招手致意，都高兴地笑了。
合作就像一把金钥匙，它可以打开胜利的大门；合作就像一条小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一缕阳光，它可以照亮彼此的心灵，使彼此的友谊更加深厚。
⑥ 实验的作文400字
有趣的一次实验
“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。
实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！
这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。
⑦ 以实践与生活为题写一篇作文400字
实践与生活
有人说,生活是平淡无奇的；有人说,生活是绚丽多彩的.但是,我认为,生活中充满了波澜,平淡中充满了乐趣.当我们怀着一颗平淡的心去体味生活,回味生活,思考生活,一副崭新而又绚丽多彩的奇妙画卷展现在我们的面前.在每天的滚滚人流中,我随着素不相识的人们上学与放学,食堂,家这三点一线的枯燥地方,每天进行着不可缺少的项目.而我,每天拿出拿装帧精美的笔记本时,竟不能再像童年那样畅所欲言.这千篇一律的生活,显得像纸那样苍白无力!
一
天,当我再次拿出笔记本时,细细地回味那幼时的童言无忌,天真烂漫,只觉得幼时那种好奇心,那种“打破沙锅问到底”的精神,竟把我的生活描绘成了那种五彩
缤纷的日子于是我试着重新拾起那久违的好奇心,试着去再一次去体味生活,品味生活,思考生活给我的启示!你也可以投稿
每天,随着滚滚人流上学,放学.但是,我变了,再一次变得快乐---每天多几个微笑,
多一些好奇,多一些幼稚,多一些柔美的话语!
时间转瞬即逝,当我再次拿出笔记本时,那一副副生活的画卷在我的脑海中闪烁着,跳动着.我迫不及待地提笔而写,而那些日记,便随着流畅的语言一蹴而就.
热
爱生活,拿一些时间去真诚而细致地品味生活.酸,甜,苦,辣都会给我收获,给我启示---快乐时,感谢生活给予我这份纯真而又自信的年代；烦恼时,感谢生
活给予我这份精彩而又激烈的少年轻狂；难过时,感谢生活给予我这壮阔而又宏伟的人生经历；兴奋时,感谢生活给予我这份痛快而又难得的淋漓与洒脱.生活,一
份上帝给予我们最珍贵的礼物.
生活,让我懂得许多,让我们绚丽而有多彩的生活发挥炽热；让我们珍贵的经历划破黑夜的长空；让我们郑重而隆重的生活
绚丽多彩；让我们以一颗真诚的心对生活许下承诺：一个蓬勃向上的人会永远珍惜生活,用那颗火热的心把生活描写成一副绚丽的画卷,把他最珍贵的经历为生活留
下珍贵的一篇,留下永恒的回忆!
⑧ 以我为校园代言为主题写作文400到500
我们都知道阿基米德洗澡发现了阿基米德原理，伽利略看风吹灯发现了钟摆原理，牛顿吹泡泡发现了光色的合成。人类洗了几万年的澡，看了几千年的风吹灯，吹了几世纪的泡泡，转弯即见道理却集中在这几个人的身上，这就是细节的魅力…
讲文明礼仪，构建三中和谐校园，细节就是基石。
在昔日的校园中我们不难发现这样的现象：在校园里见老师不知问好，生活中没有秩序，不懂得谦让，大庭广众之下骂一些不堪入耳的脏话，干净的操场在吃过早饭后成了垃圾的天堂，崭新的门板霎时被破坏的残不忍睹，打饭时不自觉排队，挤成一堆…
我曾经听过这样一句话它让我很震憾，今天如果不养成良好的行为习惯，在将来将很难到达成功的顶峰，良好的行为习惯不仅影响我们的现在更影响我们的未来
如此看来一个人的良好行为是多么重要啊！那么身为主人翁的我们该怎么做呢？
和谐的文明只是在与到老师时送上一句温暖的问候，只是在打饭时多一份礼貌的谦让，只是在打开水时多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，爱护自己身边的一切…
随着学校“文明月”“讲文明，树新风”等活动的开展，走进我们的校园，听到的是朗朗的读书声，匆匆的脚步声，欢了的笑话；看到的是干净整洁的校园，是操场上我们整齐的步伐，是热水管前我们有序的长队，感受到的是蓬勃的朝气，热烈的青春…
三中不仅仅因为建筑而美丽，更因为我们的文明举止而美丽。讲文明话，做文明人，只是一个动作，几厘米的距离或弯腰，或转身，一个微笑，一个对不起，谢谢，没关系，不客气，就这么简单，当我们把这种气质恰当的集于一身时，我们就是XXX学校最亮的代言人。我是XXX，我为xx学校代言！
追答
讲文明礼仪，构建三中和谐校园，细节就是基石。
在昔日的校园中我们不难发现这样的现象：在校园里见老师不知问好，生活中没有秩序，不懂得谦让，大庭广众之下骂一些不堪入耳的脏话，干净的操场在吃过早饭后成了垃圾的天堂，崭新的门板霎时被破坏的残不忍睹，打饭时不自觉排队，挤成一堆…
我曾经听过这样一句话它让我很震憾，今天如果不养成良好的行为习惯，在将来将很难到达成功的顶峰，良好的行为习惯不仅影响我们的现在更影响我们的未来
如此看来一个人的良好行为是多么重要啊！那么身为主人翁的我们该怎么做呢？
和谐的文明只是在与到老师时送上一句温暖的问候，只是在打饭时多一份礼貌的谦让，只是在打开水时多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，爱护自己身边的一切…
随着学校“文明月”“讲文明，树新风”等活动的开展，走进我们的校园，听到的是朗朗的读书声，匆匆的脚步声，欢了的笑话；看到的是干净整洁的校园，是操场上我们整齐的步伐，是热水管前我们有序的长队，感受到的是蓬勃的朝气，热烈的青春…
XXX学校不仅仅因为建筑而美丽，更因为我们的文明举止而美丽。讲文明话，做文明人，只是一个动作，几厘米的距离或弯腰，或转身，一个微笑，一个对不起，谢谢，没关系，不客气，就这么简单，当我们把这种气质恰当的集于一身时，我们就是XXX学校最亮的代言人。我是XXX，我为xx学校代言！
⑨ 关于“我心目中的实验中学”为主题的作文400字
对于复中学，对于理想中学，制我不曾抱有任何期盼。那是一个新的环境，新的人，一切，都应该是陌生的。
对于中学，我没有要求，只是随遇而安，我愿意相信，无论是什么学校，都是优秀的，它会尽可能的让我们学习的更舒适，对于每所中学都是如此，没有区别……
我相信，他们都是优秀的，老师是遵从师德，和蔼可卿；那穿着校服的男女，风趣活泼，纯洁善良；爽朗的保安，幽默的食堂阿姨……学习环境什么的其实都不是很重要，也许不过是因心态而异，因人而异罢了。
事实，我不在乎是什么学校，我是希望那有一排排挺立的松柏，一棵棵高大的玉兰，在枯燥的学习中，伴着风的脚步，穿过那窗户，送来一股股自然之味。春暖花开，一片郁郁葱葱；炎热之极，手持一卷诗书，渐渐沉静；秋高气爽，果花飘香；白雪皑皑，飘飘洒向风华正茂的我们……
杨柳玉立在凉亭之边，傍着一汪盈盈池水。晚风习过，飘来一抹抹淡然的花草之香……侧坐凉亭之中，手捧一卷《紫钗记》，望着偌大的学校，心境渐行渐远……
⑩ 以环保为主题写作文400字左右
1、有关保护环境的作文
“保护环境，人人有责”这句话随处可见啊！可偏偏有人不遵守。
星期二上午颜子怡的一大卷餐巾纸失手掉进水里了，可怜啊，一大卷餐巾纸就这样“牺牲”了。
颜子怡把餐巾纸捡了起来，我还以为她要把餐巾纸扔进垃圾桶里，没想到她可真懒，垃圾桶就在后面都不愿意走过去，扔进去。竟然打开窗一扔，一张白色的垃圾瞬间飘进了我们的包干区。唉！包干区转眼又多了一个垃圾，包干区的值日生们又要辛苦一番了。
我现在才发现，只要坐在窗户边，很多人有垃圾都懒得扔垃圾桶里了，直接打开窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我们的包干区扣了1·5分啊！这实在是我们自讨苦吃。再说每一组同学都会坐到北窗边，照这样算，如果北窗边的同学一个星期扔三个垃圾，那么一个学期下来，我们的包干区就不叫包干区了，叫垃圾区了。
如果现在仲老师再次让我们去包干区捡垃圾，同学们肯定又会怨声载道，扔垃圾简单，捡垃圾难啊！所以说保护环境，人人有责，不乱扔垃圾就是方便你我他。
2、保护环境作文400字左右
垃圾桶上，正面钉着一块宣传标语牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。
我单手端着满满一簸箕垃圾，离垃圾箱还差两步远就冲着箱口，使劲把簸箕一倒。“叭”地一下，满簸箕垃圾，一大半散落箱外。我刚要转身往回走，又停了下来，看着那块标语牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”我想回去把那堆垃圾捡起来，可又一想：“我为什么要捡？浪费时间，我还要回去写作业呢！”然后我转身就走。
没走几步，有个小弟弟叫住了我：“哥哥，你把垃圾撒到外面了！”“那又怎样？”我不屑的问。“哥哥，老师以前给我们讲过，要爱护环境，所以你应该把那堆垃圾捡起来！”小弟弟坚持着，我可不管他：“我就不爱护环境！我不把它捡起来！”我大声说“你管不着我！”小弟弟被我吓跑了，我也得意扬扬的走了。
突然，我停了下来，看着那堆垃圾。感觉周围的人都在看着我，所以我不敢抬头看别人，只敢看着那堆垃圾。我久久的注视着那堆垃圾，不知道到底是捡还是不捡？我的心里就像有两个人在打架，一个说捡，一个说不捡。我不知道这是怎么回事，自己内心非常恐慌，非常害怕。害怕父母不管我，害怕朋友不理我。想到这里，我还是把那堆垃圾捡了起来。
此时此刻，我非常开心，心里好像放下了千斤重担。我也不用担心父母不管我；不用担心朋友不理我；不用担心别人都看着我！现在想起那个小弟弟，说实话，我还真的有点感谢他。
通过了今天的这个事情，我才明白了什么是“讲卫生，爱清洁”；明白了什么是“保护环境，人人有责”！