Ⅰ 二年级作文,用拟人的手法写作文
用拟人的手法写一来篇作文
言形源容，可以说任何画家在调色板上都不能调出；一阵儿微风吹来，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀
她的新装。走进校园的后院，花坛里的冬青也长出了新的绿叶，与以前墨绿色的叶子显得与众不同，充满了生机。小草也从地里探出头来，左顾右
盼才知道春天来了。春姑娘不仅给花草树木换上了新装，也让同学们换上了春装，脱去厚重冬装的同学，显得轻松欢快了许多，有些性急的同学还
穿上了体恤衫，显得更加精神。
春天让世间万物发生了
Ⅱ 拟人化的写作手法作文
几乎相同.稍微的不同之处是：写法,是指文章.修辞,是指句子.拟人化的写法是指文章通篇使用了拟人修辞手法.拟人的修辞手法是指句子使用了拟人修辞手法.
Ⅲ 用拟人的手法写一篇文具的作文
题目：《 铅笔、橡皮和卷笔刀的故事》
铅笔、橡皮和卷笔刀，是文具盒里缺一不可的文具，今天我就来讲讲这三位的传奇故事吧！
铅笔、橡皮和卷笔刀每天都为主人使用，他们都认为自己的功劳最大。铅笔情不自禁地赞叹：“啊，我真是太太太太太太伟大了！”话音刚落，橡皮就大吼道：“好你个铅笔，还说自己伟大，我这么好都不说，哪轮得到你！文具世界的笔架山修炼一亿年再说吧！”“大胆，你又有什么用，还好意思说我！”铅笔气急败坏，“都别吵了，我才是最伟大的！”卷笔刀说：“没有我，铅笔一粗就不好用了，橡皮自然一点用也没有。”什么？橡皮和铅笔不认为。三位意见各不相同，于是，开始了“谁最伟大辩论大会”：“我最伟大，小主人没有我，怎么写字？”铅笔首先发表了自己的观点，橡皮不以为然：“不！写错了字，必须得我出马，所以我最伟大。” “才不是呢！”卷笔刀说，“刚才都说了，铅笔写粗了，一定要我出手相助，铅笔不写字，橡皮还有什么用？我才最伟大。”“别吵了！别吵了！”文具盒发话了，“与其张这儿争，不如拿出点儿真本事。明天我们就来比一比。”“好！一言为定！”铅笔橡皮和卷笔刀异口同声。
第二天，文具们跃跃欲试，小主人打开文具盒，取出铅笔，开始写字了，铅笔想：“我肯定成功！看着橡皮和卷笔刀，铅笔开心极了。小主人写错了，拿出橡皮，橡皮大显身手，这次比拼的冠军非我莫属！他想。这时，铅笔粗了，小主人将卷笔刀拿出了削铅笔，他也得意洋洋的。一天过去了，是见证谁最伟大的人的时候到了，文具盒说：”你们都很伟大，都帮助了人，可诺贝尔说过，越伟大的人，就越不说自己伟大，可你们做到了吗？“
铅笔 橡皮和卷笔刀不好意思，互相道了歉，又快乐地生活在一起，成了三个铁到不能再铁的哥儿们。
这个故事告诉我们大家，要谦虚做人，学做真人。
Ⅳ 用拟人的手法写一篇作文
用拟人的手法写一篇作文
言形容，可以说任何画家在调色板上都不能调出；一阵儿内微风吹来容，柳枝随风起舞，扭动着她那婀娜的身姿，像是在炫耀
她的新装。走进校园的后院，花坛里的冬青也长出了新的绿叶，与以前墨绿色的叶子显得与众不同，充满了生机。小草也从地里探出头来，左顾右
盼才知道春天来了。春姑娘不仅给花草树木换上了新装，也让同学们换上了春装，脱去厚重冬装的同学，显得轻松欢快了许多，有些性急的同学还
穿上了体恤衫，显得更加精神。
春天让世间万物发生了
Ⅳ 以拟人手法写一篇作文
我是一朵花
行走在世界上，依然是自己本来的模样，从来不曾命名，也不愿被人命名，终究只想成为一个原原本本的自己。
让思绪流淌过春天的孤独，按捺不住隐藏了一个冬天的愿望与期盼，慢慢苏醒在春风的笑容里，过眼的烟云，仿佛是那个寒冷的冬夜，柔软温暖的妈妈用自己无私的棉衣包裹了我滴血的寒心，让我在倦意中沉静喧闹的世俗流言，日日夜夜净化自己的内心。
记得有一天，她突然推开积雪封锁的家门，大声地对我说：“孩子，醒醒吧，看看外面的世界，春天就要来了！”我小心翼翼地抖动着身子，迈着细碎的小步，想张开翅膀，像秋天的蒲公英种子一样——飞向一个叫做春天的地方。踉跄着，蹒跚着，终于在朔风的嘲笑声中，我停下了自己飞翔的梦。
“不要怕，孩子！”“把自己沉重的外衣脱去，你飞翔的翅膀或许会轻盈些”。妈妈用沉默的眼神传递了这样的耳语。
我拒绝脱去厚厚的冬装，因为即便是现在，我仍感到寒意在周身刺痛，它肆意掠过我的灵魂——我明白，只因困在屋里太久了，我的确抵御不住寒冷的侵袭。
妈妈的眼神露出了严厉，也许她觉得正是由于她的过度守护，才将我变成了一个惧怕严寒的娇弱身。她痛苦地低下了头，又一次下了命令：“孩子，请你离开我，离开这个温暖的家，经历了寒冷的历练，你才会长大；经历了春风的洗礼，你才会绽放自己的馨香。”她轻轻一推，我便倒在一片茫茫的雪地里。
不适应、冰冷，让我失去了知觉，麻木、苏醒、疼痛……不知过了多久，终于醒来。
眼前，依然是洁白的雪地，天空中一轮耀眼的太阳正播撒五彩的光。天晴了，雪快化了，想象中的春天似乎正悄悄走来。抖着胆子，“脱去外衣吧！“我在内心挣扎着对自己说。”“你会冻死的！”另一个自己对自己说。“不要怕，天气没有你想象的那样寒冷，脱掉沉重的棉衣，你才会有飞翔的力量”——我又想起了妈妈的叮咛。
一个过于胆怯的我，终于在一个雪花斑斑的早晨，打开家门，战战兢兢地脱去了厚重的棉衣，深深地呼吸了一口气，啊！，并没有想象中得彻骨寒冷，反而有一丝弱弱的温暖穿过鼻息，直入心扉。寒冷在此刻，完完全全变成了梦中的回忆。
一片湛蓝的湖水出现在眼前——“张开双臂，迎着太阳，起飞”——我对自己说。
轻盈、曼妙，一种从未有过的惬意荡漾在心头——原来，飞翔并不像想象中那样艰难。
用心震动着薄薄的羽翼，我慢慢地升腾到空中，俯瞰湛蓝的湖水。在湖水的倒影里，突然发现：我原本是一朵可以飞翔的花！
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Ⅵ 如何恰当运用拟人修辞手法进行写作教案
写作手法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法回和技巧。包括：答托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民，采用的是象征的写作方法。
修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等
Ⅶ 用拟人手法写作文，下雨的时候 咋写！！ 急！！！
下雨的时候 夏天到来了，天气十分炎热，火辣辣的太阳照着地面，地面上也热得发烫，森林里的万物都是一副无精打采的样子，小草弯着腰，小树在唉声叹息，小花苦着脸……后来，雨姑娘看见了大家都是愁眉苦脸的样子，就决定下一场及时雨。 哗啦啦，哗啦啦……下雨啦，雷公公也把大鼓敲了起来，森林里的万物兴奋极了！小草激动地说：“哎呀，终于下雨了，我盼望已久的雨还真被我给盼来了呀！我要让我的叶片吸收这甘甜的雨水，好让它们变得更鲜绿。”后来小草把叶片摆直，让雨水淋在叶片上。小花快乐地说：“是呀，你看，我这干枯的身姿也变得又细又柔软，我要尽情地喝足这些雨水，好让我的花瓣娇艳无比。”花儿抬起头张开小嘴，甘甜的雨水一滴一滴地落在了她的嘴里。小树也欣喜若狂地说：“这场及时雨可真是来之不易呀！我要洗个快活澡，让我的枝叶变得更洁净。”于是，小树展开枝叶，摇着身子，雨水落在了树枝上，冲洗着树枝。森林里的植物、动物都乐开了花，花儿们去参加舞会，有鸟儿们伴奏，有鱼儿们吹泡泡。雨姐姐落在了小草身上，小草感激地对雨姐姐说：“雨姐姐！雨姐姐！谢谢你下这场雨，你的雨水滴在了我的土壤之中，让我的营养更充分，我就会播下每一颗种子，这样，它们就会长满一片，人们踩在上面十分柔软，如果玩累了，躺在上面也很舒适，可多好呀！”雨姐姐笑容满面地说：“是呀！你这样为人们作贡献，可真是一颗善良的小草呀！” 雨姐姐落在了小树身上，小树高兴得哼起了歌儿，他对雨姐姐说：“雨姐姐！我非常感谢你！你牺牲了自己却滋润了我们，你让我的枝叶和土壤增加养分，这样，我的枝叶就可以长得更茂盛，我也会长得更高，到了夏天，我可以为人们遮住火辣辣的太阳，让人们感到凉爽，人们可以在树荫下乘凉，吃水果，那多好呀！”雨姐姐欣慰地笑了，她望着小树并对小树说：“小树，你真懂事，你有一颗为人们奉献的心，我为你而感到自豪。” 雨过后，天空出现了一道七彩虹，是那么美丽，小草的叶片上沾满了露珠，他显得很有精神，小花的花瓣也变得鲜艳无比，小树的枝叶也新鲜了许多，小鸟在树枝上唱着动听的歌，鱼儿们在水中嬉戏……这是一派多么快乐的情景呀！
Ⅷ 用拟人的手法写作文
可以在环境描写的过程汇总运用拟人手法，经典案例就是朱自清的春，荷塘月色等等
比如太阳从云中抬起了头
新柳舒展着腰
蝶儿翩翩起舞
等等
Ⅸ 拟人法写作文
春姑娘的礼物
冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄地踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了……
河水被冻得结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展融化，只听见河水轻轻流淌的声音，只看见那枯萎的草叶上流动的露珠……姑娘笑了，因为她知道她的第一件礼物??春天的源泉，已经流下……
小露珠像一颗颗小小的，圆圆的水晶。它们在枯黄的枝叶上玩耍，一不小心，划落下来，惊动了路边的小草，小草把脸轻轻的抬起，看见了春姐姐高兴极了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的地毯。这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，它可羡慕了，对河流说：“你能给我一些你的源泉吗？”河流答应了，它让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，大地一下子绿油油的，所有的树木不再枯黄，它们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。在旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这时桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让枯死的迎春花醒了，它伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴地说：“又是新的一年啦！”这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到：“我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！”“是吗？”一朵粉红色的花把头探出来，另一朵紫色的花同样说道：“我们才是最美的！”还有一串红、玫瑰、向阳花……真是百花争艳！
几只蝴蝶闻到了花儿的香味，都纷纷的飞来了，它们高兴的围绕着五颜六色的花儿跳起舞来。蜜蜂也随着香味赶到，它们可没那么清闲，一到采起花蜜来。“唧唧唧唧”是谁的叫声？春姑娘抬起头一看，原来是一只只可爱的小鸟，它们也出了门，不肯呆在家里，它们欢快地在蓝蓝的天空中飞翔。松鼠被“唧唧喳喳”的鸟叫吵醒了，睁开了睡眼一看春天到了，高兴地在树上上窜下跳。树洞里的黑熊被吵醒了，打着哈欠慢吞吞地走出洞口，疲惫地向四处望望，就开始出门找食物了。就这样，慢慢的，所有的动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶之外还有一些其他的昆虫，像蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网。螳螂正注视着自己的“目标”，还有蚂蚁，也不赖，它们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了，因为她的第二个礼物已经交给了大自然，就是唤醒所有的生命。
就剩下最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山和大地。
风，轻轻的吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到大自然……
小镇春景图
在我纯真的记忆里，田园是你的化身，碧水是你的绸带。
初春的早晨，薄雾尚未散尽。江边，一片枝芽萌动的小树林里，鸟语花香，草木茂盛，郁郁葱葱，沁透心脾的春风轻轻拂来，给人舒适安逸之感，让你仿佛至身于仙境之中。树林边，一条从江边滋生出来的小河里，河水碧绿，清可见底。那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去，小尾尖偶尔撅出水面，勾溅起水面一圈圈涟漪。岸边，杨柳参差，倒映水中，将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比，在春风中，似“窈窕淑女”，对镜而扮，梳弄柔柔长发。农田油绿，菜花金黄，阡陌纵横，将绿、黄、红一应春色连成一片。数间豪华的洋楼宅第，掩映其中，好一派迷人的农田新景。
走进小镇，你似已置身于“清明上河图”中。街道两旁，屋宇错落有致，或高或低，鳞次栉比；街道中间，车水马龙，人声鼎沸。商店、超市、小摊随处可见，货物五光十色，种类繁多，满目琳琅；市招高挂，生意兴隆。那边，一个民间耍杂的，带着三只猴子，引得众多行人驻足观看。那三只猴儿十分玩劣，龇着牙，咧着嘴，跳上蹿下，伶俐无比。只听那耍猴的一声令下，三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作：或向你敬礼，或蹒跚而行，让大家忍俊不禁，笑声迭起……
街市上不时传来叫卖声，店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不热闹。
真可谓“百家艺技向春售，千里农商喧日昼”，好一派繁荣昌盛的小镇春景