① 没有实物怎么写作文
俗话说“文无定法”，一篇文章主题、结构、材料、语言等诸多方面质量的高低，与人的写作水平密切相关，写好文章对于大部分人来说并非易事，怎样写好文章呢？至今无人能提供使人一步登天的捷径，它需要个人平时加强训练，不断总结、领会。愚以为，写好一篇文章应该做到以下几点：
一、培养兴趣，提高自身修养。
兴趣是最好的老师。做一件事，如果没有兴趣，就很难做好。对写文章畏首畏尾，或漫不经心，马马虎虎，是写不出好文章来的。有了兴趣，你就能热情投入，开动脑筋，挖掘潜能，发挥想象，促使自己努力把文章写好。因此，平时就应当把写文章当作一种乐事，积极主动去面对，而不要把它当成一种负担。
人的理想、信仰、世界观、价值观境界的高低，将直接影响到一篇文章格调的高低、质量的优劣。一个心胸狭隘、自私自利，或凶横霸道的人，其写出的文章只能是格调低下、没有眼光的作品，只有思想达到高深境界的人才会写出健康向上、感人肺腑的文章来。而一篇死气沉沉或哗众取宠不务实的文章是没有生命力的。因此，每个人都要重视培养自身修养，树立高尚的人格，陶冶情操，提高自身职业道德，这一点，对人们写好文章是很关键的。
二、多读作品，常梳理。
文章写得好坏与人的知识多寡、阅厉深浅有关。古人云：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神”，“劳于读书，逸于作文”。这里的“会吟”、“有神”、“逸于”是建立在“熟读”、“破万卷”、“劳于”的基础上的。因此，平时要多读书、读好书，只有博览群书，广泛涉猎，坚持不懈，方能旁征博引，得心应手。当然，书读多了，有了材料，并不是任何材料都有用，这就要求平时经常疏理，取其精华，去其糟粕，加以归类。使用材料时，要好中选优，选取准确、典型、有价值的材料，这样才能使文章说服力强，血肉丰满。
三、掌握文章的体式规范和写作的基本要求。
写作是一门科学，它有自己的理论、规律和丰富的知识，从采集、构思到表现、修改，每个环节都有理论知识和科学方法；从文章构成要素来讲，主题、材料、结构、表达、语言等，都有规律可循；从文体来讲，有记叙文、议论文、说明文、应用文等，每种文体都有其独特的特点和要求，尤其必须正确体现体式规范。平时应认真掌握这些基础理论知识，要常翻阅复习，摸索总结，熟练驾驭它们，在写文章的时候，就能首先给文章定下一个正确框架或模式，通过创造性的思维，对所写的内容进行分析，选用最佳的方式，准确地通过语言文字予以表达。
② 作文没有内容可写怎么办 怎么去发现写作文的素材
有不少的同学在写作的时候会感觉自己没有内容可以写，就会对作文感觉到很头疼，其实作文的素材就隐藏在我们的生活中，只要平时细心，就会发现有很多的内容可以写成作文呢。我们就来看看写作文时为什么没有话可以写，以及怎么去寻找写作的素材吧。
为什么作文没话可写？
1、写别人的话。
不少孩子读了书之后，觉得书上说得都特别有道理，都是金科玉律，自己着实改动不了，于是自己写作时恨不得全文照搬。从观点到事例，从思想到感情都是别人的东西，全是“代圣人立言”。在他的作文里连作者自己的影子都看不到。因为脱离自己的真实情感、真实认识，缺乏细节，无法有效展开；缺乏发自内心的真切体验，也就没有打动人心的力量。文章只有树干，没有枝叶，干瘪枯燥，因而“牙膏”一“挤”再“挤”，写出的终归是“兔子尾巴”。
2、写虚假的自己的话
每个人都想把自己更好的一面展示给大家。甚至一部分人会为了博得对方的好感，努力装出超出自己实际能力范围的样子，发型像刘德华、走路像姚明，讲话像马云，唱歌像张学友，总之不是他自己。因为不是真实的自己，所以，越想写好，越是压力大，越是不知如何才能更好，老是觉得没有准备好，或者对自己写出的话老是不满意，担心会出丑、被嘲笑，迟迟不敢动笔，最后还是会落到不知如何写的境地。
3、写空洞的自己的话
还有一种情况是，虽然愿意写自己，没有任何顾虑，但是苦于平时没有观察、没有积累、没有情感，没有思考，任何东西在他那里都是过眼云烟，任何声音都是左耳进右耳出，自己类似一个空壳。因此实在不知道该在作文里写什么内容。
③ 我没有什么话题……怎么写作文
摘自黄冈作文网—名师讲坛《学会看生活》
有的同学可能会认为自己平常生活太单调，太乏味了，又没有时间看电视，所以实在没有什么好写的。其实生活皆学问，只不过你没有去留意，没有去思考罢了。
暑假里一位朋友让他儿子写一篇日记，孩子觉得无话可写。朋友就说：“你今天上午干了什么就写什么。”孩子说：“我什么也没干。”朋友便问：“什么也没干，那一上午时间你是怎么消磨的呢？”孩子就实话实说了：“我用塑料杯把一只苍蝇罩在了桌子上,然后又去抓了一只蜘蛛放进杯子里，看看它们俩谁先死。结果等了半天，苍蝇先死了，我就把蜘蛛给放了。”于是朋友又问：“你知道为什么苍蝇先死吗？”孩子摇摇头。朋友说：“因为苍蝇被罩在里面后，为了寻找出路,四处乱飞乱撞，消耗了大量的体力。蜘蛛趴在那里不动，保持了体力。”孩子恍然大悟。朋友进步启发孩子说：“这说明我们遇到困难或危险时，切不可急燥，一定要冷静对待地。”而我认为这一事例同时也说明，生活中哪怕看上去很无聊的小事，只要我们善于观察与思考，都能挖掘到很好的写作素材。
整个暑期你不可能连这样的小事都没发生过吧？或许有一些有意义或有趣的事情一时没想起来吧。再好好想。
回答者：黄冈作文网站长
④ 没有什么可写的怎么写作文
在语文学习中，如何提高自己的写作能力，无疑是最大的痛点，今天笔者就给大家说一下关于写作的方法，希望可以帮助到同学们。
首先、一定要多读，我们在平时的时候一定要多看书，包括小说，诗歌，散文，还有历史方面的知识，因为“文史不分家”嘛！呵呵！还要看一些科技知识，比如，太空探索方面的书。这样可以扩大我们的视野，读小说、历史让我们对社会有更深的了解，读散文诗歌，让我们对生活有更细腻的感触，读科技，尤其是一些科幻的知识，可以激发我们的想象力。在读的时候一定要记得把那些优美的、你认为精彩的部分摘抄下来哦！
其次、作文要学会积累，“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
最后一点、写好作文先学会观察生活，鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
总之、写好作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
⑤ 写作文总是没有材料可写，怎么办
1.多读读名人事例，老掉牙的也行啊，什么司马迁忍辱著史记，爱迪生刻苦搞研究，廉颇蔺相如的将相和，周恩来的为中华之崛起而读书 and so on。。。
2.开头和结尾多用优美的语言，中考的时候那么多卷子，主要看开头和结尾，中间不怎么仔细的。
3.字迹清晰，你像万一考试的时候你前面和后面的人写字都好看就你的难看，老师一下心情就乱了，肯定低分，若是反过来呢，你的分自然就提上去了。所以字很重要。
4.材料有那么难找吗，你去找一下这几年《感动中国》的人物及事迹不就得了，连议论性的赞美语言都有了（即颁奖词）。
要积累作文材料
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是
他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，
也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的
仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收
集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同
学们写好作文应必备的。
1.积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是
记流水账，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细
观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养
成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品
里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”
2.积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结
合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，
就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，
总会遗忘一些。如果一边读书 ，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且
翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并
无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的
对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的
出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。
有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达 1500 多种；列宁写《哲学笔记》，
直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成
为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二、要按循序渐进的规律训练
提高写作能力不是一朝一夕的事，要有长期打算，因此，要安排好作文训练的序列。怎
样的序列是最合理的，从众多写作人才成长的过程中，我们看到了异彩纷飞的“序列”，还
很难谈那一种是放之四海而皆准的真理。下面介绍“七先七后”的训练序列，也许是比较具
有普通意义的一种，请同学们根据自己的情况，参考使用。
1.先练习写记叙、描写文章，后练习写说明、议论的文章。
2.先练习写自己亲身经历的事，后练习写别人转述的事
3.先侧重训练观察和积累，后侧重训练分析和表达。
4.先练习写单纯的事，后练习写复杂的事。
5.先不受写作“框框”的限制，放开胆子写；后按不同文章的基本要求及特点作规范训练。
6.先“模仿”，写依样画葫芦的文章；后“创造”，写新颖别致的文章。
7.先力求把文章写长，强调扩展与铺陈；后力求把文章写短，讲究简洁凝炼。
以上“七先七后”，与人们认识事物的规律，由具体到抽象，和能力培养的规律，由低
到高、由拙到巧是一致的。至于以何时或达到何种程度作为先与后的界限，这又是个不能“一
刀切”的问题，必须具体情况具体分析。如果有的同学将上述七先七后交替反复安排，如模
仿创造再模仿再创造，也未尝不可。
⑥ 写作文没有素材怎么办
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”要是你真的平时读的书很多，写回起来得心应手，不愁没答语言没例子。“巧妇难为无米之炊。”要是你连写作素材都没有，更不要提写好作文了。这不是一朝一夕可以办到的，靠的是平时的大量积累。
各种大考时批阅作文的老师主要看这几点：
是否扣题。（千万不要下笔千言，离题万里。）
语言是否连贯流畅。（写出的话不要让老师觉得你小学没毕业。）
语言的表达能力。（不要写来一大堆病句连自己都看不懂。）
是否有真情实感。（假惺惺的情感最让老师厌恶，觉得你根本就不懂作文。）
当然，还有卷面书写等其他因素。
即使你作文写的一般，也一定一定要写好字！考试时几千份卷子老师不可能一个字一个字去琢磨你写的是什么东西，老师都是一目十行的，你若字写的乱七八糟，纵然你文章再精彩，给老师的第一印象还是觉得这个学生连字都写不好，成绩也不怎么样吧！所以老师就只是随便看一看就给个分，所以，不好好写字是很吃亏的。
⑦ “如果——没有了”，关于这类的作文应该怎么写
今天阳光非常明媚，但我的心情却是阴云密布，和这天气截然相反，这是因为我又要经历一场“世界末日”的考验——考试。
想到老师的批评、妈妈的失望、同学的嘲笑，我无精打采地走进了教室，心里想着，如果没有考试该多好啊。正想着，突然老师走了进来，大声宣布：“同学们以后所有考试都取消了。”我们一听，高兴地欢呼起来，有的同学恨不得打自己两巴掌才敢相信眼前的一幕。
以前上课时我们都是规规矩矩地坐在凳子上，目不转睛地盯着老师，而现在我们再也不安分守己，而是上蹿下跳使出浑身解数地玩儿，老师十分生气，大吼一声：“你们玩什么玩，难道不用......”没等老师说完，我们异口同声地回答：“对，以后再也没有考试啦！”说完，大家像火箭一样地冲了出去，玩得大汗淋漓。
放学了，我们也不再着急回家写作业，而是找个地方先玩儿一阵儿，有个大人见我们这样，非常奇怪，问：“你们为什么不快回家写作业？”“考试都没有啦，还写作业干什么呀？”那个大人被我们问得哑口无言，我们直接绕过他玩儿去了。周末更不用去辅导班了，美美地睡个觉，然后约同学们一起打篮球，真痛快！
渐渐地，我们长大了，要找工作了，面试的时候公司让我们答一张试卷，结果因为好久不做试卷儿了我根本答不上来，被公司刷了下来，我的心里十分沮丧。然后去别的公司也是一样的结果，我这一生一事无成，为吃的而想尽办法，十分悲惨，痛苦不堪，我再也忍受不了了。
“啊！”我大叫一声醒了过来，原来是个梦啊！浑身冷汗的我明白了，考试的存在可以给我们学习的动力，督促我们掌握丰富的知识和技能，这样到都老一事无成的悲剧才能不再重演。
⑧ 作文 《再也没有》怎么写
再也没有来
忘了什么时源候，我已经不是小孩了，我已经长大了。
忘了什么时候，六一儿童节已经不在属于我的节日了，那些一起玩耍的好朋友已经各奔东西了。
忘了什么时候，我已经不再需要爸爸妈妈的依靠了。
忘了什么时候……
现在，我真的长大了。
可是，人虽然长大了，快乐却越来越少了。
我再也没有，童年的那一分稚气与可爱了。
我再也没有，童年的那一些欢声笑语了。
看着花开花落，又是一年，时间一去不复返，我还在徘徊，我还在留念，那一些再也没有的东西了。
爸爸妈妈，你们还好吗？
你们的皱纹，是不是又多了一条？
你们的头发，是不是又白了一把？
我的儿时的好朋友啊，你们还好吗？
你们现在在哪里？
你们知不知道，我很想你们？
想念我们一起玩耍的快乐与天真，想念我们一起的无忧无虑的生活，想念那稻草里面捉迷藏的味道。
还有隔壁班的那个她，现在是不是越来越漂亮了？
是不是还是一样的那么疯疯癫癫？
还有…
还有…
再也没有了，真的再也没有了。
真的是越长大越孤单，越长大失去的也就越多。
再也没有了，真的再也没有了。
迷迷茫忙走过了多少春秋，但是我始终相信，希望，就在前面！
⑨ 作文：在没有＿＿的时候，该怎么写
现在的社会中，独生子女越来越多，所以父母溺爱的情况就更加普遍，所以可版以写一个以
”没权有你们的时候“ 此时的”你们“就是指我们的父母，
开头先总结性的阐述下现在的社会关于这方面的一个风气
从第二段开始，可以举很多当父母不在孩子身边，孩子依然很独立，很勇敢，很奋进的一些实例，就可以以你的经历来写，举2-3 个例子就可以了。
最后再次说下“其实父母总是怕我们在没有他们的时候变得很脆弱，被欺负，无法独立完成一些我们的年龄段可以完成的事情，其实，他们不知道，如果他们放开手，我们会更好！”
差不多就是这样，文章尽量用温情点的词汇来串联，会给你很温暖，又真诚的文章来。
⑩ 没有作文本怎么写作文
生活是绚丽多彩、蕴含丰富的，而我们的眼睛是心灵的窗户，如果我们具备了一双发现美的眼睛，我们就能领略这个世界的多彩，能够深入地感悟生活，明白生活的深远意义。
如果说眼睛是用来“发现”的，那么心灵就是“发现”的内容的加工厂，将外界事物内化为自己的感悟。而后者，显得尤为重要。
生活中令人感动的事其实有很多，同学们之所以觉得没东西可写，那是因为缺少对生活的敏感和“发现”。因为觉得很多事情都已司空见惯，所以会忽略一个感人的生活场景，一句充满感情的话语，一抹满怀善意的微笑……
那么，如何写出感动题材的作文呢？我们可以从以下三个方面入手: