A. 初中人物速写600字作文 要有具体的事 急!!
妈妈的手
在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。
当鸡叫三遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。
妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。
夜深了,天气变得更冷了,我的手直打颤,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地对我说:“冷吗?”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。
记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。“不能穿了”,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。 我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“唰、唰、唰”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠,我走到她的身边,夺下刷皮靴的刷子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。
也许在每个人的千帆过境处,都会漂过无数五颜六色的帆与影,它总让我们的心灵随涓涓不绝的流水而动,让我们的眼睛伴浩瀚无际的美景而行,同时也让我们的思想在无形之中接受了风雨的洗
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B. 作文 人物速写300字
虽然我只是个8年级的学生,但不是吹牛,可以说是一只“书虫子”了。如专果我犯了什么错误,属爸爸妈妈对我的必杀一招就是让我三天不准看书。半天不看我头昏脑涨,一天没看茶饭不香,两天不看寝食难安,三天那还得了?所以本人独创了解药,现介绍给大家。 ,你也可以投稿 第一招偷渡(父母爱检查书包者禁用,否则后果自负)。把书放进书包,带到学校,一天一本,有一定量之后不必再带,慢慢品尝那些书香即可。 第二招是挑灯夜读。夜深人静之时,开灯看必无人知晓,此招名为黑夜偷看(缺觉时别用,失眠者禁用)。 在做作业时,一做好马上看书,爸爸妈妈一来马上合上。此招为看书疾风。本人必杀王牌,要极大勇气,风险很大,即假意复习功课,实内有书。此招爽也,但如被父母发现......三思而后行啊! ,你也可以投稿...
C. 小学速写人物600字作文
您好!
人物速写可用的工具很广泛,国内学生最常用的有铅笔、炭笔、钢笔等。国外学生常用的除了这些还有色粉笔、毛笔等。西方从文艺复兴开始流行的人物写生大部分是用棕色、红色、褐色粉笔画的,也有很多羽毛笔和墨水画成的,(西方传统艺术并没有所谓素描速写之分,本是一回事,后来19世纪苏派以后才分出素描速写这么一说)。除了前边说的常用工具,还有一些可以作为速写工具的,比如圆珠笔、签字笔、炭条、马克笔等等。
1只看不练那就不用说了,很多人都知道要多练。但是如果只练不思考不看的话,那进步就非常的慢。多看好的作品,能提高个人的审美能力,眼高手低才会有更好的进步。而思考,则是一个画家和画匠的区别,同时,动脑筋的思考,去了解人体结构,去思考如何得到更大的进步,如何改进自己的不足,才能让画功更加深厚。
如果理性的分析,可以注意一下方面:
1,首先要审题,画完整,符合题目的要求。
如是一站一坐两个人,你就一定要画一个站的一个坐的。不能画成蹲着的。要把两个人的头,五官,头发,衣服,手(如果题目没要求,不会画可以藏起来,塞口袋里),脚/鞋子画出来。至少也要有个轮廓,看起来是人。
2,动态和构图。动态好是拿高分的关键!~~
单人构图头顶预留1~2厘米,脚下预留2~3厘米看起来最舒服。组合也差不多,组合可根据人物动态大约预留一个舒服的空间。千万不要画太大了画不全。画小了还可以画些场景来补救。
3,人体比例。(三庭五眼,七头身。)一个人等于7个半他的头长。一只手能掩住半边脸。
4,疏密层次。注意黑白黑白/疏密疏密的关系。如果头发密(黑)那脸就疏(白),领子密,衣服就疏,衣服和裤子连接的地方密,裤子疏,鞋子密……如果简单的划分,也可以:衣服黑,裤子白。衣服白,裤子黑……
5,线条。无论你画的线描还是线面结合,你的线条都必须肯定。就算画错也错得肯定(说不定人家以为你是故意要这种效果的)。不要有毛躁的线条。线条最好圆滑,流畅。(一般线条画得特好的都是很老练的了。)
(另外:动态好在考试中是最难把握的,因为在考场力容易紧张,很容易把人物画僵硬,而这时候已经 来不及修改了,就要在其他地方把分数拉回来了,例如从疏密关系上画好。所以也要求考生在考试心态上要放松。所以动态好的也容易得高分。可以说是拉开分数的关键了。)
D. 为你周围有绝活的人,写一篇人物速写。作文450字左右 要求:要抓住人物的动作语言神态等方面的特征。
【题目自拟】罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
丹彤跟我一样都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”
她不但不爱劳动,而且还很胆小。
丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。
一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。
这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧!
丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。
这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。【里面有些东西可以自己改】
【题目自拟】5块写满密密麻麻阿拉伯数字的展板一字排开。76岁的刘正一婆婆站在展板前,念念有词,“3.14159265358979……”语速快得像打机关枪。
“错了!小数点后11位的8写成了9,”刘婆婆突然大叫,声音中气十足。随即,她拿出张电脑打印的圆周率数字核对,果不其然,展板数字被写错了。
刘婆婆是来挑战的。5张展板上写的是圆周率小数点后的5000位数字,就是她的目标。
刘婆婆是广厦一建退休会计,家住石坪桥。近段时间,中国重庆职业技能大赛上层出不穷的绝技绝活让老太太心痒痒的。“我也有绝活。”错过比赛的刘婆婆找到组委会,想挑战。
脚穿金色尖头皮鞋,身着齐膝一字裙的刘婆婆信心十足。“我背得快,几分钟就完了,就怕你看不过来。”
刘婆婆的绝活居然是误打误撞培养出来的。她退休前是个好会计,可以左右开弓同时打算盘。不过,记忆力方面,她从没发现自己有什么特别之处。
2 002年,看到身边有人患上脑萎缩,她担心起自己,决定“做做脑保健操。”她参加了速记班,学背圆周率。
学了4天,她记住小数点后200位,信心大增,越发上心。老师也留意到这位老龄学生,特别加以鼓励,一年后,刘婆婆攻下了5000位。
“ 当时只是想让脑袋动起来,也没怎么特别花时间记。”刘婆婆说,每天早上6时半醒来后,照老师教的方法,默记一会儿。晚上睡觉前,再温习一道。
这以后,圆周率被扔到一边,她的兴趣转向四书五经,《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》……如今也背得滚瓜烂熟。
直到最近两天,为了备战,她才把圆周率重新温习了一道,居然没忘。
“只要有心,学过的就不会忘。”记下5000位数字,对刘婆婆而言,轻巧得像吃大白菜。
她还向孙辈传授技术。“外孙女学了我的方法,英语轻轻松松过八级,”刘婆婆非常自豪。
在刘婆婆看来,脑子灵活不忘事还只是好处之一,“成天脑子转着,身体循环代谢加快,身体也变好了,感冒都不生。”刘婆婆说,人说年龄越大记忆力越衰退,她不。基本上,对自己感兴趣的东西,她听上两遍就忘不了。
刘婆婆看上去只有50岁出头。耳聪目明,走起路健步如飞
【题目自拟】 虽然我只是个四年级的学生,但不是吹牛,可以说是一只“书虫子”了。如果我犯了什么错误,爸爸妈妈对我的必杀一招就是让我三天不准看书。半天不看我头昏脑涨,一天没看茶饭不香,两天不看寝食难安,三天那还得了?所以本人独创了解药,现介绍给大家。 ,你也可以投稿
第一招偷渡(父母爱检查书包者禁用,否则后果自负)。把书放进书包,带到学校,一天一本,有一定量之后不必再带,慢慢品尝那些书香即可。 第二招是挑灯夜读。夜深人静之时,开灯看必无人知晓,此招名为黑夜偷看(缺觉时别用,失眠者禁用)。
在做作业时,一做好马上看书,爸爸妈妈一来马上合上。此招为看书疾风。本人必杀王牌,要极大勇气,风险很大,即假意复习功课,实内有书。此招爽也,但如被父母发现......三思而后行啊! ,你也可以投稿
终极秘法不敢泄露,如想得知,自行领悟(或拨打本人手机,号码暂时还没有)。
本人自创的“淋巴免疫”系统可抵挡父母不让看书的“毒”法,管它一年两年,就是61500万年都无所谓。但唯一不行的是被父母发现的话,那就要延长禁闭时间......明目张胆总比小偷小摸好吧?
此外,我奉献几个相关故事:当时我正没书看,看见书我手痒,想抓有不敢抓,手一伸一缩,苦煞我也。此时我已三天三夜没看书了,生命垂危。再过一天,我可能已经口吐白沫了,一命呜呼。我不想英年早逝,所以绞尽脑汁,左思右想,可没书我没法子,脑子像个空蛋壳。人家肚子在唱空城计,我脑子在看空城计。不行,我一定要想想。突然脑子里一闪,电视上有人偷渡,运气好就能成功,凭我的技术偷渡书,小菜一碟。于是我的偷渡开始,先“装货”,把书放进书包。排放要合理,不扁不胖最好,然后就等着去把书“吃掉”了。
“ 黑夜偷看”的发明可谓十分简单,有了“偷渡”招之后,在学校我可以如饥似渴地看,回家时已经大饱眼福了。可学习的时间太少了,我的胃口又太大,所以,必须想出更好的办法。我要在家里看,先选时间,早上,不可能,双休日爸爸妈妈不在家,平常在学校疯狂,中午同早上基本一样,无所谓。
看我爱书如命,以后请诸位多多包涵。多献书来,越厚越好,只要价钱合适,我立马收购( 借),速介绍新书,俺那里的书店早已被俺“砍”了【里面有些东西可自己改】
【我和快手刘】人人在童年,都是时间的富翁,胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。
快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在那儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖,戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四只滴溜溜的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得神出鬼没。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫:“在右边那个碗底下哪,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,跟着换了一种正经的神气对我说,“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。
谁知快手刘哈哈一笑,突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。
难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都出现在碗里边。怪,怪,怪!
四边围看的人发出一阵惊讶不已的啼嘘之声。
“ 怎么样,你输了吧!不过在我这儿输了决不罚钱,买块糖吃就行。这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”我臊得脸发烫烫,在众人的笑声里买了块棒糖,站在人圈后边去。从此我只站在后边看了,再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法,在我眼里真是无比神奇了。这人也是我童年真正钦佩的一个。
那时不过40多岁吧,正当年壮,精饱神足,肉重肌沉,皓齿红唇,乌黑的眉毛像是用毛笔画上去的。他蹲在那里活像一只站立着的大白象。一边变戏法,一边卖糖,发亮而外突的眸子四处流盼,照应八方;满口不住说着逗人的笑话;一双胖胖的手,指肚滚圆,却转动灵活,那四个小球就在这双手里忽隐忽现。我当时有种奇想:他的手好像是双层的,小球时时藏在夹层里。唉,孩提时代的念头,现在不会再有了。
这双异常敏捷的手,大概就是他绰号“快手刘”的来历。他也这样称呼自己,以致在我们居住那一带无人不知他的大名。我童年的许多时光,就是在这最最简单又百看不厌的土戏法里,在这一直也不曾解开的谜阵中,在他这双神奇莫测、令人痴想不已的快手之间消磨掉的。他给了我多少好奇的快乐呢!
那些伴随着童年的种种人和事,总要随着童年的消逝而远去。我上中学后就不常见到快手刘了。只是路过那街口时,偶尔碰见他。他依旧那样兴冲冲的变“小碗扣球”,身旁摆着插满棒糖的小绿木箱。此时我已经是懂事的中学生了,不再会把他的手想象成双层的,却依然看不出半点破绽,身不由己地站在那里,饶有兴致地看上一阵子。我敢说,世界上再好的剧目,哪怕是易卜生和莎士比亚,也不能使我这样成百上千次看个不够。
我上高中是在外地。人一走,留在家乡的童年和少年就像合上的书。往昔美好的故事,亲切的人物,甜醉的情景,就像鲜活花瓣夹在书页里,再翻开都变成了干枯了的回忆。谁能使过去的一切复活?那去世的外婆,不知去向的挚友,妈妈乌黑的卷发,久已遗失的那些美丽的书,那跑丢了的蓝眼睛的小白猫……还有快手刘。
高中二年级的暑期,我回家度假。一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫。走近一看,心中怦然一动,竟是快手刘!他依旧卖糖和变戏法,但人已经大变样子。10年不见,他好像度过了20年。模样接近了老汉。单是身旁摆着的那只木箱,就带些凄然的样子。它破损不堪,黑糊糊,粘腻腻,看不出一点先前那悦目的绿色。横板上插糖的洞孔,多年来给棒糖的竹棍捅大了,插在上边的棒糖东倒西歪。再看他,那肩上、背上、肚子上、臂上的肉都到哪儿去了呢,饱满的曲线没了,衣服下处处凸出尖尖的骨形来;脸盘仿佛小了一圈,眸子无光,更没有当初左顾右盼、流光四射的精神。这双手尤其使我动心——他分明换了一双手!
手背上青筋缕缕,污黑的指头上绕着一圈圈皱纹,好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕……于是,当年一切神秘的气氛和绝世的本领都从这双手上消失了。他抓着两只碗口已经碰得破破烂烂的茶碗,笨拙地翻来翻去;那四只小红球儿,一会儿没头没脑地撞在碗边上,一会儿从手里掉下来。他的手不灵了!孩子们叫起来:“球在那儿呢!”“在手里哪!”“指头中间夹着哪!”在这喊声里,他慌张,手就愈不灵,抖抖索索搞得他自己也不知道球儿都在哪里了。无怪乎四周的看客只是寥寥一些孩子。
“在他手心里,没错!决没在碗底下!”有个光脑袋的胖小子叫道。
我也清楚地看到,在快手刘扣过茶碗的时候,把地上的球儿取在手中。
这动作缓慢迟钝,失误就十分明显。孩子们吵着闹着叫快手刘张开手,快手刘的手却摸得紧紧的,朝孩子们尴尬地掬出笑容。这一笑,满脸皱纹都挤在一起,好像一个皱纸团。他几乎用请求的口气说:“是在碗里呢!我手里边什么也没有……”当年神气十足的快手刘哪会用这种口气说话?这些稚气又认真的孩子们偏偏不依不饶,非叫快手刘张开手不可。他哪能张手,手一张开,一切都完了。我真不愿意看见快手刘这一副狼狈的、惶惑的、无措的窘态。多么希望他像当年那次由于我自作聪明,揭他老底,迫使他亮出一个捉摸不透的绝招,小球突然不翼而飞,呼之即来。如果他再使一下那个绝招,叫这些不知轻重的孩子们领略一下名副其实的快手刘,瞠目结舌多好!但他老了,不再会有那花好月圆的岁月年华了。
我走进孩子们中间,手一指快手刘身旁的木箱说:“你们都说错了,球儿在这箱子上呢!”孩子们给我这突如其来的话弄得莫名其妙。都瞅那木箱,就在这时,我眼角瞥见快手刘用一种尽可能的快速度把手心里的小球塞到碗下边。
“球在哪儿呢?”孩子们问我。
快手刘笑呵呵翻开地上的茶碗说:“瞧,就在这儿哪!怎么样,你们说错了吧,买块糖吧,这糖是纯糖稀熬的,单吃糖也不吃亏。”孩子们给骗住了,再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖,其余的一哄而散。
随后只剩下我和从窘境中脱出身来的快手刘,我一扭头,他正瞧我。他肯定不认识我。他皱着花白的眉毛,饱经风霜的脸和灰蒙蒙的眸子里充满疑问,显然他不明白,我这个陌生的青年何以要帮他一下。【里面有些东西可自己改】
【题目自拟】解放前一直到20世纪50年代后期,在江南水乡常有一些吆喝着“补碗哟”的手艺人,挑了副担子走街串巷。
补碗这门手艺,当首推东街头的杜小四,他家是祖传,他比我大七八岁。儿时我就见他每天早晨在雾蒙蒙的圩埂上跟着他爷爷练腕力,两只小手在不停地“盘球”,上抛下拍,左遮右挡,把个小橡皮球旋成一团团白色的弧光。他补碗用金刚钻“打瓷眼”,那是一把特制的微型铜质小钻,放大开来和木工师傅使用的木钻一模一样,锃亮的铜管作钻杆,扁扁的铜尺作支架,不过不是用绳子,而是用牛皮筋,作为牵引的动力,钻头上装有金刚钻。补碗匠“打瓷眼”,全凭一股腕力,重了不行,轻了不行,而且是悬空使劲,手艺不到家,碗瓷就钻破了,可杜小四补碗,从没有失手的。他还有一门绝活,即选择打眼的部位。细瓷碗盆,大多都印有龙凤狮虎、花鸟虫鱼、吉祥的图案,杜小四能把锔钉补在适当的位置,使整个图案“添花不添疤”,不破坏花瓷器皿的“整体美”。我家里就有一只杜小四补过的江西景德镇产的细瓷汤盆,从盆里看,当然依稀可见三只白色的铜钉;但从盆外看,只是在金鱼嬉水的图案中添了几根弯弯的水草。一般补碗匠补碗的锔钉在外,可杜小四补碗的锔钉在里面,不破坏瓷器的外形美。他使用的锔钉也是特制的,有铜钉、铁钉、铅皮钉,特考究的还有银钉、花纹钉。破瓷的部位经过丝丝合缝,补上锔钉后,再抹上一层釉,这破碗就完好如新了。在杜小四使用的工具里,还有一把微型的小铜锤,这小铜锤抓在杜小四的手里,丁丁当当地敲打锔钉,就像弹奏一首绝妙的音乐,真有点像白居易所描绘的那样:“大珠小珠落玉盘”。
如今用不着补碗匠钉锔钉了。但是,我想如果在家里发现一两只带有一个时代特征的补碗,可千万别扔掉,说不定在若干年后,也是一件贵重的文物呢
吹糖人的师傅
小时候经常看到这样的场景:一群小孩子簇拥着一辆独轮车缓缓而行,不时天真的欢笑。车头竖着一根绑有厚厚的棍子,上面插满了糖人,吸引着孩子们的目光。这玩艺儿好看、好玩,玩完后还能吃,一般孩子都喜欢,见着就走不动了。这门手艺传到现在据说有600多年的历史了。
卖糖人的老人手指粗壮,拿起剪刀来,又是那样灵巧。瓦罐里,糖汁金黄透亮,冒着热气。他从小铜锅里揪出几块不同颜色的糖稀,再掺和一下,并且手上还沾上一些滑石粉,再把糖稀捏成一个空心球,再捏出一根管子,然后用嘴叼住这个管子吹,糖稀像气球一样越吹越大,老人一边吹一边不停地捏揉那团糖稀,让它形成想要的形状。只见他指捏竹签轻轻一挑,一小块糖汁便落在掌心。他两手只是搓了几下,一条龙就现了雏形。小剪刀上下翻飞,出现了胡须,鳞片,龙爪……然后将麦秸秆插进中间一吹,活灵活现,拿在手里还觉得它还发烫呢。举着糖人欢呼雀跃,玩累了,将糖人放嘴里一咬,又脆又甜。
吹糖人的师傅成了小孩子最好的朋友。生意虽然清淡,他好像对此并不在意,仿佛不是为了谋生,而是为了传播快乐,孜孜不倦地向人们展示他的绝妙手艺。在他的心目中,糖人都是有血有肉有人情味的东西。
不知从哪一天起,广场上再也不见了他的影子。后来,花花绿绿的糖果、各种各样的玩具已成孩子们手中的寻常之物。现在的孩子甚至不知道糖人为何物,他们自然无法体味当年的感受。
糖人不再是单纯哄孩子的东西了,已经被作为一项民间艺术受到重视。现在估计已经没有什么人把吹糖人作为一门吃饭的手艺活儿了。希望吹糖人儿和剪纸、年画、泥玩等东西作为传统文化艺术,能够受到人们的关注,能够有人继承和发扬他们,把这些古老的传统手艺保存下去,流传下去。
【吹糖人的师傅】 吹糖人的那位师傅如今还好吗?在我尘封30年的记忆里,仍清楚地保留着一幕童年的动人场景:茅舍竹篱,泥墙上爬满了紫藤,小巷狭窄曲折,一群小孩子簇拥着一辆独轮车缓缓而行,不时爆出天真率直的欢笑声。车头竖着一根绑有厚厚麦秸的棍子,上面插满了糖人,吸引着孩子们的目光。孩童的眼里,吹糖人的师傅可真了不起。别看他须发花白,但健步如飞;手指粗壮,然而一拿起剪刀来,又是那样灵巧。煨着火的瓦罐里,糖汁金黄透亮,冒着热气,卖糖人的老人指捏竹签轻轻一挑,一小块糖汁便落在掌心。他两手只是搓了几下,一个小猪八戒就现了雏形。小剪刀上下翻飞,脸部分出了五官,一双大耳朵夹着僧帽让人忍俊不禁。然后将麦秸秆插进中间一吹,哈,肚皮膨胀得滚瓜溜圆,小八戒栩栩如生,活灵活现。掏两分钱买下,拿在手里还觉得它还发烫呢。举着糖人欢呼雀跃,往往能引来小伙伴们羡慕的眼神。半天下来,玩累了,将糖人放嘴里一咬,又脆又甜,直浸入心田。在生活用品极度匮乏的年代,既能吃又好看的糖人对孩子们来说,是最奢侈的东西,不到生日或丰收季节绝对得不到。所以每当吹糖人的师傅到村子来,孩子们总是跟着跑遍全村,最后在村口目送他推着独轮车离去。神态各异的糖人,只在梦里全部属于孩子们。有一次我实在抵挡不住糖人的诱惑,死缠着母亲要买。家里连盐钱也凑不齐,母亲被逼无奈,一巴掌抽得我哇哇直哭,她也心疼地落了泪。吹糖人的师傅见状,马上将一个用糖稀吹的蛇塞给我,并扭头对母亲劝道:“大妹子,孩子的要求不过分,别这样委屈他们!”从此,吹糖人的师傅路过这里,常送我一些小糖人。从未有过的满足和幸福感,开始在我心中流淌。吹糖人的师傅成了我们这群小孩子最好的朋友。生意虽然清淡,他好像对此并不在意,仿佛不是为了谋生,而是为了传播快乐,孜孜不倦地向人们展示他的绝妙手艺。在他的心目中,糖人都是有血有肉有人情味的东西。闲暇的时候,他会给我们讲李寄斩蛇、唐僧取经的故事,似乎这蛇、这孙猴子都出自他的手中。那时候我有个执着的想法:攒上一大把钱偿还老人多次送我的糖人。但不知从哪一天起,再也不见了他的影子。后来,农村渐渐富了起来,花花绿绿的糖果、各种各样的玩具已成孩子们手中的寻常之物。现在的孩子甚至不知道糖人为何物,他们自然无法体味父辈当年的感受。然而,30年来,我脑海里常浮现出这样一幅画面:吹糖人的师傅依旧白发飘飘,在他家的小楼上惬意地吹着糖人,为身边的后生讲授着这门古老的艺术,讲着过去的故事…… 【楼主可以根据情况节选一些自己需要的描写片断】
E. 速写作文
议论文比较合适
F. 速写作文的方法
作文就是用几个结构拼成的,学会这几个结构保证问题不大。作文高中考不出什么,鉴于批卷老师的“神速”高分作文也不能指望自己的思想性被“慧眼识得”。故,高考作文最稳妥的得分就是套用固定套路。
自认为,主要的拿分点就是结构,中心,语言。
(一)中心基本上不跑太远都不是问题,一个文段多次出现的词语或已经点名的就是中心。中心是最重要的,一旦被发现跑题,不管结构文笔再好也会悲剧!
特殊情况:
如果中心实在难以提炼,可以在文中模糊表达,举例子举和材料十分相近的就好。可是这种情况较为少见,而且对个人水平要求较高,不建议尝试。
(二)结构:强烈推荐三段式结构。
即开头+分论点一+分论点二+分论点三+结尾。
开头结尾一定要用对偶句或排比句~
开头一定要点题,结尾一定要扣题,而且要点题扣题的十分直白,告诉老师你在说啥。最好开头结尾扣题目。
分论点有两种写作方法。第一种是分论点+详叙论据+评价论据;第二种是分论点+用排比简述简评论据。为保证多样性,这两种写法应该混用。
(三)文笔
其实高考考不出来什么文笔……所谓文笔只看两点:排比,比喻。这两个学会了基本无敌了……有时间就背美文段吧……背的滚瓜烂熟才能活用,没有捷径。
套用我说的以上方法,给个链接,就这么仿写就好。
http://tieba..com/f?kz=1130759157
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以下是几篇范文
忍受痛苦,培育幸福
翩翩羽蝶,隐忍了虫的丑陋;承受了茧的束缚。在破蛹而出的痛苦过后,获得了美丽,赢得了赞扬。
润润珍珠,咀嚼了沙的平庸;苦尝了贝的囹圄。在挣脱蚌腹的煎熬过后,荣膺了华光,取得了欣赏。
前奏的低沉压抑只是开场,只为衬托高潮的壮丽激昂。正如雄鹰不会生来就扶摇于云霄之上,猛虎不会生来就追猎于原野的宽广。唯有尝尽磨砺,才能拥有强健的臂膀。
回望史卷的悠长,是他们历经磨砺后坚毅的面容,那面容给予我们前行的力量。
看,那仍旧弥散着墨香的古池,是王羲之日日月月忍受了苦涩的无言挥洒,终成就了《兰亭集序》绝美的华章。听,那依然浸润着音韵的瑶琴,是俞伯牙岁岁年年忍受了寂寞的无尽拨动,终成就了《高山流水》绕梁的悠扬。读, 那始终浸透着泪痕的纸页,是曹雪芹年年岁岁忍受了孤独的无声揣摩,终成就了《红楼梦》古典的情殇。
唯有承载了岁月的痕迹,忍耐了时光的变迁,才能培育出幸福的甘甜酣畅。
仰看今朝的前方,是他们经历苦难后自信的微笑,那微笑鼓舞我们青涩的目光。
那优雅华丽的兰指舞姿下滴落的晶晶汗水折射出的如玫瑰般盛放的魂。她们曾含泪接受世人的同情,但这十分钟的绚烂足以诠释生命的意义。什么成就了“千手观音”?是经历过自卑忘却了残缺省略了比较重拾了信心的一颗颗渴求着幸福的心。
那咆哮怒吼的两弹一星后闪耀的莹莹泪滴点缀着他如磐石般坚定的眼。他曾因祖国的重任背井离乡,但这一瞬间的辉煌同时燃起了祖国自强的希望。什么成就了“科技之父”?是饱尝过乡愁忍受了孤寂忽略了泪水紧握着信念的一双对祖国的张望。
唯有品尝过困苦的泪水,忍受过荆棘的刺痛,才能培育出幸福的微波轻漾。
遥望明日的曙光,是我们迎难而上坚定的步伐,那步伐铿锵着华丽的乐章。
二十一世纪的青年人是祖国愈加强盛的希望。前人给予我们前行的力量,今人指引我们征途的方向。而我们亦定将怀瑾握瑜,坚定不移地迈向充盈着幸福和温暖的远方。
在路上,定然会有风波阻挡,亦会有“踏破铁鞋无觅处”的迷茫。我们须忍受,直到希望在下一秒中闪光。
在路上,定然会有险阻羁绊,亦会有“山重水复疑无路”的失望。我们须忍受,直到机遇在下一路口绽放。
省略痛苦的人无法直达幸福的海港,让我们一起乘着风浪,扬帆起航!
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一路风雨一路歌
我缄默我疼痛。默默独行中踽踽前行的是我,留给世界一个苍劲背影。
我盛开我绽放。湛湛晴空下淡淡微笑的也是我,还世界一个傲然身姿。
起舞,永不落幕!
谁比谁落寞?异地轩窗前,望,徙飞的候鸟去了又来,最爱的藕花谢了又开,记忆中的潮水退了又进。月落乌啼,你的素手再也抓不起欢乐的桨,砚台中的墨痕再也勾勒不出旧时的梦,潮起潮落,那些痛苦就像一颗颗在心湖落下的石子,激起情感的波光潋滟,于是,在多少冷冷清清的雨夜,你低头信手浅吟,你收获了后人的共鸣赞叹。历经痛苦后,你的情在文字里起舞,它的美在人们心里永不落幕。
遗一路缠绵而过,那一捧明亮的“珍珠”中我们不忘才女:李清照。
绽放,永不谢场!
谁比谁苦楚?漫漫长夜里,听,如雨的炮弹在耳畔叫嚣,痛苦的呻吟一遍遍回响,散乱的衣裳凌乱的发梢一起飘向身后倾斜的天空。记忆中,你手中紧握的红灯笼是战士们心头紧握的坚定。于是,那些若楚转化成对血与泪的祭奠,激起你爱的波澜,滋润了多少受伤的心灵。经历苦楚后,你的爱在战场盛开,它的美在人们心里永不凋谢。
携一路圣洁而来,那一掬闪光的“珍珠”中我们呼唤天使:南丁格尔。
飞扬,永不消散!
谁比谁缄默?默默冥想中,忆,那无锡惠山二亭泉上那轮明月。那时,尚年轻的你,眼未瞎,你说:“那两潭泉水,一潭落月,一潭落星,皆是夜的眼睛,看得黑暗的光亮。”落月闻音,皓月照见梨花,照见山川,亦照见濒死的流浪人。于是,那些痛苦如月光,一山一山抚过山的裙裾,一水一水拉动水的褶皱,一泉一泉点亮夜的眼睛,也一次一次漫过众人的心寒。走过苦难后,你的志在琴弦中飞扬,它的美在人们心里永远荡漾。
带一路悠扬而去,那一抹圆润的“珍珠”中我们铭记不老的声音:阿炳。
你说,只能艳羡舞台上飞扬的舞步,因为忍受不了足尖点地时日复一日的痛苦,但是,水滴石穿省略了平淡的痛苦,沧海桑田省略了变迁的痛苦,我们还能拥有什么?
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G. 作文速写的方法
- - 写作还有速来写的呀?源 您真有才 多看点书 下笔的时候 自然源源不断了
小敲门 到是有一个
开头和结尾 一定要新颖
开头最好 留点悬念 让人想看下去 比如 “啪”一声脆响 是什么 脆了 家里明明没有人。。 然后不必多说 第二段 开始把事情 从头开始说 结尾最后才说那样子
文笔可以华丽些 多写些华丽的文字 (其实还是靠积累的)
不要三段式
首尾呼应下
一般我写作 开头结尾都很短 但是比较华美。。
H. 作文人物速写作文能写同学,家长
虽然我只是个8年级的学生,但不是吹牛,可以说是一只“书虫子”了。如果我犯了什么错误,爸爸妈妈对我的必杀一招就是让我三天不准看书。半天不看我头昏脑涨,一天没看茶饭不香,两天不看寝食难安,三天那还得了?所以本人独创了解药,现介绍给大家。 ,你也可以投稿
第一招偷渡(父母爱检查书包者禁用,否则后果自负)。把书放进书包,带到学校,一天一本,有一定量之后不必再带,慢慢品尝那些书香即可。 第二招是挑灯夜读。夜深人静之时,开灯看必无人知晓,此招名为黑夜偷看(缺觉时别用,失眠者禁用)。
在做作业时,一做好马上看书,爸爸妈妈一来马上合上。此招为看书疾风。本人必杀王牌,要极大勇气,风险很大,即假意复习功课,实内有书。此招爽也,但如被父母发现......三思而后行啊! ,你也可以投稿
终极秘法不敢泄露,如想得知,自行领悟(或拨打本人手机,号码暂时还没有)。
本人自创的“淋巴免疫”系统可抵挡父母不让看书的“毒”法,管它一年两年,就是61500万年都无所谓。但唯一不行的是被父母发现的话,那就要延长禁闭时间......明目张胆总比小偷小摸好吧?
此外,我奉献几个相关故事:当时我正没书看,看见书我手痒,想抓有不敢抓,手一伸一缩,苦煞我也。此时我已三天三夜没看书了,生命垂危。再过一天,我可能已经口吐白沫了,一命呜呼。我不想英年早逝,所以绞尽脑汁,左思右想,可没书我没法子,脑子像个空蛋壳。人家肚子在唱空城计,我脑子在看空城计。不行,我一定要想想。突然脑子里一闪,电视上有人偷渡,运气好就能成功,凭我的技术偷渡书,小菜一碟。于是我的偷渡开始,先“装货”,把书放进书包。排放要合理,不扁不胖最好,然后就等着去把书“吃掉”了。
“黑夜偷看”的发明可谓十分简单,有了“偷渡”招之后,在学校我可以如饥似渴地看,回家时已经大饱眼福了。可学习的时间太少了,我的胃口又太大,所以,必须想出更好的办法。我要在家里看,先选时间,早上,不可能,双休日爸爸妈妈不在家,平常在学校疯狂,中午同早上基本一样,无所谓。
看我爱书如命,以后请诸位多多包涵。多献书来,越厚越好,只要价钱合适,我立马收购(借),速介绍新书,俺那里的书店早已被俺“砍”了。