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吃糖果的神态写作文

发布时间:2021-02-09 03:10:26

A. 吃糖的说明书作文400字

“叮铃铃……”上课了,同学们像往常一样争先恐后地挤进了教室。咦?老师呢?平时可是最先到教室等我们的呀,今天怎么“迟到”了?过了一会儿,老师这才不紧不慢地走进来。

只见老师一边笑盈盈地说,一边把她准备好的袋子拿上来:“大家觉得这只袋子怎样啊?”有的同学说:“这是一只可爱的袋子。”有的说:“这是一只花袋子。”……老师又问:“猜猜袋子里装的是什么吧!”话音刚落,同学们那千奇百怪的答案都从脑海里冒出来:“里面装着饼干吗?”“里面装着杯子?”“里面装着相机吧?”“里面是糖果吗?”……老师又摇了摇袋子,“嘭嘭嘭……”同学们异口同声地喊道:“糖!”

最开心的莫过于吃糖了!老师给我们每人发一颗糖,大家仔细端详着手中的糖,时不时地闻一闻,那一个个嘴馋的样子惹得大家哈哈大笑。大家只待着老师一声令下“品尝糖果。”便迫不及待地撕开糖纸,急忙把糖送到嘴里。啊!好吃至极!香如花,甜似蜜!再看看其他同学,有的吃完了还想吃;有的在细嚼慢咽地含在嘴里,迟迟不肯下咽;有的还在舔舔手指;有的还在边吃糖,边谈笑风生……吃完后,我的脑海里腾出了一个问题:今天的糖怎么这么甜?

下课了,同学们意犹未尽,还在七嘴八舌地谈论刚才吃糖的事呢!

B. 关于写吃饭带神态表情的作文

星期一傍晚,我、爸爸妈妈、公公婆婆一起去妈妈的表姐家吃饭。到了门中,妈妈让我叫阿姨回、夫夫。家答里还有一个姐姐,我就忙叫姐姐。开始吃饭了,阿姨端上来一碗红烧鱼,香气扑鼻。我连忙伸出筷子夹了一筷。嗯,真好吃!我正想夹第二筷,爸爸就开口了:“杨婧琳,吃饭的时候小孩子不可以第一个动筷子,应该礼让大人先吃。”
我低下头不好意思地说:“知道了!”

C. 写吃糖的作文题目

我对这本书的理解:一个是麦田,另一个就是那些中央公园南边的鸭内子,有三次都出现过,开容始还以为是作者实在是无聊,他老是问别人,中央公园的那些鸭子到了大冬天,都结冰了,会到哪里去呢?是自己飞走了,还是被卡车运走了?似乎是在说他和那些鸭子一样,无法适应环境,与社会格格不入。借书里的话,老实说,这本书对我的影响几乎没有,我说的话并没有违心,虽然退过学,有好多的影子在里面,不过那些都很遥远了,这本书应该在我三年前看,现在我活的并不颓废,但还是为那个守望者而感动,相信很多人都喜欢那个理想,并向往着。守望是一种难得的情怀,一种勇气,一种姿势,又饱含着一份期待。我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自己最大的努力去守护一种美好这才是真正的大善良,这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱,就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的美好的东西。

D. 12月23吃糖瓜的作文300字

小孩小孩你别哭,过了腊八就是年。二十三,糖瓜粘;二十四,扫房日……”一听到这首古老的童谣,我就想起了我的家乡。
因为我的家乡就制作香酥脆甜的糖瓜。每年一进腊月,天气就冷起来,冷得让人在大街上站不住脚,人们一个个窝在温暖的灶炉旁唠嗑。大街小巷人影稀少,四处冷冷清清。天气那么冷,爷爷却很高兴。
因为天气冷就可以制作糖瓜了。爷爷可是制作糖瓜的行家里手啊!气温已经达到了零下,正是制作糖瓜的好时候。爷爷喜滋滋地去找村里最有威望的太爷爷。太爷爷带着老花镜,翻开黄历仔细地看,哪天是点灶的好日子。定好日子,大家着手从商贩手里买来大堆的煤块,一袋袋的小米、白糖、芝麻……仓库里堆得跟小山似的,只等点灶的吉日到来。吉日一到,爷爷招呼所有的伙计,一大早就忙活起来,摆上案桌,炒好供菜,点上纸烛,四处烟雾袅袅。村中的神婆在桌边双手举香,口中念念有词。大家神态庄重,虔诚地在供桌前跪倒,四处笼罩着一种神秘的气氛。最后在神婆的指挥下,大家一起磕六个头,表示六六大顺。点灶仪式就算完毕了。 爷爷亲自点火生灶。灶上一口硕大的黑锅,里面倒入发酵后生成的饴糖(将粉碎了的大麦芽和蒸熟的小米拌匀,倒入发酵缸内发酵后生成饴糖),兑上一定比例的开水和白糖,开始“熬糖稀”。身强力壮的长海叔手拿木掀开始不住地翻动。锅里的糖渐渐融化,变成又粘又稠,散发着金黄色泽的黄糖稀。此刻作坊里热雾缭绕,弥漫着一股甜丝丝的气息。长海叔搅拌起来格外费劲了,糖稀随着木掀的搅动起起落落,发出沉闷的“咚咚“声。虽然是寒冬腊月,长海叔光着膀子还累得满身是汗。这是制作糖瓜的第一步“熬糖稀”。糖稀熬好,六七个师傅开始大显身手了,进入最关键的“拔糖”环节。大锅内放水加温,待水烧开,有经验的师傅们就把炒好的糖拔出一块,挂在木钩上,开始用手拔,边拔边在出气口的蒸汽上蒸,越拔越白,直至松软洁白。火候成熟,几个师傅手握拔好的糖条从热气腾腾的作坊里鱼贯而出。滚烫的糖条骤然变得温软。他们像拉拉面一样,来回拉几次,形成糖片,再合缝形成糖管子。外面的冷空气灌入糖管中,膨胀起来。师傅们娴熟地用腰间的麻绳把糖稀条割断,迅速为糖瓜塑形。糖瓜是圆是扁就看师傅们的手艺了。形状一旦形成,就很难再改变了。“拔糖”的工序完成,糖瓜就具备了雏形——外圆内空。只是外表还光秃秃,就像一个没穿衣服的皮球。把裸露的糖瓜放入盛有芝麻的竹筛中,几个心灵手巧的大婶开始“粘芝麻”。随着竹筛均匀地晃动,尚有余温的糖瓜上粘了一层密密的芝麻,就像给糖瓜裹上了一件蕾丝衫。你别以为糖瓜都一样,都是又圆又大。其实,你仔细瞅,就会发现,糖瓜的模样有的显得蠢,有的很秀气,还有的很大气。模样端庄的糖瓜往往被选作小年祭灶的供品,记得小时候家里穷,只有小年的时候奶奶才买一个糖瓜,放在供桌上祭灶神。我馋得不得了,可奶奶不让吃,说要等灶王爷吃完了,从供桌上撤下来我才能吃。我问奶奶:“为什么要给灶王爷吃糖瓜?”奶奶说:“这是老一辈儿传下来的规矩,过小年献糖瓜给灶王爷吃,要用糖瓜黏住灶王爷的嘴,让他上天说好话,下界保平安。”这样的传说故事我是半信半疑,可也没胆量与灶王爷争糖瓜吃,却又忍不住嘴馋,常偷偷地趁奶奶不注意,用指甲掐下一两粒芝麻来放在嘴里解馋。现在想来真是既可怜又可笑。现在一到冬天,满大街都是摆摊儿卖糖瓜的,只要想吃就能买到,却感觉再也没有小时候那么甜,那么香了。家乡的糖瓜吃起来脆甜香酥粘,别有风味,不仅是年年供桌上的必需品,还是走亲访友的馈赠佳品。家乡的糖瓜远销全国各地,给乡亲们带来了丰厚的回报,家乡人们也因为糖瓜过上了如糖瓜般甜蜜的生活!

E. 写动物吃东西的神态动作的作文

蚂蚁
我喜欢蚂蚁,因为它勤劳朴实,更因为它们在危难面前互相帮助团结友爱。
记得有一次,有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时性起,跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后,我走到那一些小蚂蚁的旁边,将纸杯一侧,杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。这一些小蚂蚁立刻被笼罩在大水中,然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动,寸步难移。就在这灭顶之灾的时候,它们并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。
脱离灾难以后,它们继续排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察。原来,不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立刻蜂拥而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一会儿,它们又出来寻找食物了。这时,我寻机一动,拿了一块饼干放到离开它们有一段距离的地方。这一些小蚂蚁真灵巧,不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干,纷纷爬了过去,又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。
我看着这一些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的团结,那样的聪明灵活!

淘气的小猫
叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。
一天,小猫看见地上有个毛线球,觉得很新奇。于是,它伸出爪子轻拨毛线球,毛线球就滚了起来,小猫越玩越带劲。看小猫那认真的表情,好像在想:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”小猫紧追不舍,最后,毛线球越滚越小,散成了一堆线。小猫怎么想也不明白:为什么毛线球追着追着就没了呢?小猫抖抖爪子,看着一地的毛线,无可奈何地走了。
忽然,小猫好像发现了新大陆。原来,它又找到了玩耍的新目标:放在叔叔书桌上的一瓶墨水。小猫跳上书桌,一边绕着墨水瓶转来转去,一边目不转睛盯着墨水瓶,好像在想:这是什么玩意儿?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移动了一点。小猫觉得还不过瘾,就扑了上去。“砰”地一声,墨水到处流淌。小猫觉得大事不妙,吓得“喵”地一声,撒腿就跑。叔叔刚好看见了,他哭也不是,笑也不是。


奶奶家有一只小狗,头上扎着一个小辫,卷卷的,因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的,有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。
它可贪玩了!一天晚上,快要吃饭了,卷毛还在外面玩,不愿意回来。奶奶让我把它找回来,我费了九牛二虎之力终于把它叫回来了,可是刚到家门口,听身后就没音乐了,回头一看,呀!卷毛又跑去玩啦,没办法,只能让奶奶再去找。
卷毛也很贪吃。一次,我买了一根火腿,正好想做点别的事情,就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看,发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找,最后在卷毛的窝边,看见卷毛正在津津有味地吃着火腿,我又可气、又可笑。
卷毛更多的时候是可爱,它好像能理解人,具有灵性。记得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厉害。卷毛跑到奶奶的身边,用舌头给奶奶舔伤口,还用嘴帮奶奶衔来了布,高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。
这就是奶奶家的小狗—卷毛。虽然它有些调皮,但我还是很喜欢它,以致我现在搬家到别的地方后,还常常怀念起奶奶家的卷毛。

F. 小猪吃糖果作文看图写话一百个字

  1. 小猪外貌描写:这是一个又白又胖的小猪,圆滚滚的身体,一双水汪汪的的大眼睛,内粉粉的鼻子,四条小短腿容,极是可爱。

  2. 糖果外貌描写:这是一颗硬硬的糖果,银色的糖纸,上面印着多样的花纹。打开糖纸,一颗晶莹的、透明的糖果露在外面,闻起来又香又甜。

G. 生活的糖果 作文

生活就像各种抄味道的袭糖果。
它是甜的,因为它是童年的美好回忆;它是酸的,
因为它是失败后的失落;
它是苦的,
因为它是考试成绩公布后的眼泪。
我要品尝我人生中所有的糖果,
因为它是我生活中的点点滴滴。

H. 吃葡萄陶醉的神态的作文

我爱吃水果,有红彤彤的苹果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜…………内。但我最爱吃的水果是葡萄。它容不仅仅是玲珑多姿,更重要的是葡萄香甜可口。

葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多。葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠宝的世界。轻轻扒开葡萄皮,一个嫩嫩的果肉呈现在你的眼前。果肉半透明的看上去像水晶,像玛瑙。散发着迷人的香味,使人口水直流。迫不及待放入口中,细嚼一下,香甜可口的汁水一下子渗遍全身,那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里,久久不会消失。让人回味无穷。葡萄不光好吃,它含丰富维生素C。还有很多用途。能制成葡萄干,加工各种各样的糕点,还能酿成美味香甜的葡萄酒,供大家品尝。葡萄皮有润肤作用。

我爱葡萄更爱吃葡萄,你喜欢吗?

I. 关于吃糖果的作文40

曹老师终于允许我们撕开糖果皮了,我迫不及待,咬着牙,用力撕开糖果皮,哇!版是块酥糖!我权刚把糖放到嘴边,曹老师又发话了:“先别吃!再观察一下!”唉,害得我口水都快流出来了。我仔细看了看,这块糖是圆柱形的,大约有4厘米长,通体雪白,我又闻了闻,好香!我真的垂涎欲滴,恨不得一口吞下它。
曹老师终于下令开吃了,我把糖放入口中,美美地、细细地品味一番。这块糖很硬,表面很粗糙,汁水又香又甜。我咀嚼一下,一点也不粘牙。真是少有的美味!为什么我以前吃的糖都没有这块好吃呢?
只见谢明希嘴巴紧闭,双手捂住嘴,挤眉弄眼的,知道了:她的糖很酸!
咦,什么声音,吧嗒吧嗒的?我回头一看,原来是高正,一边大口地嚼着糖,一边咂巴着嘴巴:“好吃!好吃!”
今天,同学们吃得开心,看得仔细,真是难忘的一课

J. 描写糖果的作文怎么写

篇一:有关糖果的作文
我特别喜欢吃糖,每当我看见糖果就想吃,我抑制不住这种心情。

一天夜里,我梦见有一个城市,那里的房子全都是用糖果做的:巧克力做的房顶,冰糖做的窗户,蛋糕做的砖瓦,屋里的东西全部是用糖果做的。

我正想吃一口巧克力屋顶时,不知什么“叮铃铃”一声响把我给吵醒了。我坐起来一看,原来是梦啊!心里不禁想:要是有一个糖果屋节就好了,那样我一定可以一饱口福了。于是,我躺在床上想开了。一天,苏州市的市长宣布:六月八日是糖果屋节!刚说完,全市的小朋友一起欢呼起来。大一点的孩子将市长举起来往上扔。市长也高兴得手舞足蹈,大声地说:“孩子们别闹了,赶快回家吃糖果吧!”大家蹦跳着一轰而散,各自回家大嚼喜欢的糖果!那天我真的拥有了一座和梦里一模一样的糖果屋……想着想着,我不禁笑出了声。

我真希望梦想成真!

篇二:有关糖果的作文
我就把巧克力从口袋里拿出来,然后剥开糖果纸,把垃圾扔到沙子里,让爸爸妈妈没发现,接下去我就把巧克力塞进嘴里。

我今天去叔叔家串门。

一到叔叔家,我看见那边有很多叔叔阿姨。我上到二楼,坐到沙发上,一看,桌子上放着一块巧克力糖果。我很想扑上去,一口把它吃光。但是又怕被爸爸妈妈发现,所以我就想到了一个“小聪明”。我先假装没看到,等到爸爸妈妈要走的时候,我就用左手把巧克力放到口袋里。出门的时候,爸爸妈妈还在叔叔家,我就把巧克力从口袋里拿出来,然后剥开糖果纸,把垃圾扔到沙子里,让爸爸妈妈没发现,接下去我就把巧克力塞进嘴里。我心想:“巧克力真好吃呀!”等爸爸妈妈出来的时候,我已经把巧克力吃到肚子里了。

就这样断爸爸和妈妈都没有发现我吃巧克力。

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