『壹』 关于掌声的作文
在一阵雷鸣般的掌声过后，全中国的人民都欢呼起来，中国胜利了，举国同庆！
『贰』 作文《掌声》两百字。
我们每一个人都获得过掌声，我也不例外哦！当别人为你鼓掌时，你此回刻的心情，应该是答很激动的吧。
我记得有一次，我去宁波参加民乐比赛。我是第五个上场，吹的是《水乡船歌》。到我上场时，看见台下面有那么多的观众，心一直怦怦地跳个不停，可当我看见妈妈在台下给我鼓励，让我的心平静了许多，但还是有点紧张。音乐响起，我也就把眼睛闭上，听着音乐的旋律，便吹奏起来。因为闭眼看不见台下的观众，心自然地就不紧张了。等我吹好后，一阵阵陆续的掌声向我拥来。当时，甭提我有多么开心了！
掌声给人带来了鼓励和喜悦。当掌声为你响起时，心是愉快的。
『叁』 二年级作文一件趣事二十字左右
给你两篇参考： 1、我的家庭生活周六晚上,我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会,我们请了邻居的小朋友来做观众,爷爷当主持人兼裁判. 爷爷宣布比赛开始了.第一个上场的是爸爸,他大摇大摆地走上台,清领情嗓子对大家说：“今天我演唱的歌曲是《说句心里话》.”说完,爸爸右手拿着话筒,伴随着电视上的音乐节奏唱起来,响亮的歌声在屋子里回荡. 随后上场的是妈妈,妈妈唱的是《大海啊,我的故乡》.歌声悠扬,悦耳动听.妈妈的声音刚落,屋子里响起一片热^范文大全烈的掌声. 第三个上场的就是我了.我不好意思地走上台,唱起了《小酒窝》,由于我心里紧张,像揣了只小兔子怦怦直跳,连拿话筒的右手手心里都是汗.这时,妈妈投来了鼓励的目光,我这才镇定下来.于是我稳定了一下情绪随着音乐唱了起来“小酒窝长睫毛,迷人得无可救药,我放慢了步调,感觉像是喝醉了终于找到,心有灵犀的美好,一辈子暖暖的好,我永远爱你到老……”随着节拍,我跳起了舞,越唱越投入,歌声在一阵阵掌声中结束了. 比赛结束后,要宣布比赛名次了,我的心跳个不停,生怕名落孙山.这时,爷爷走上台,用他那洪亮的声音宣布：我得了第一名,妈妈第二,爸爸第三名.我高兴得跳了起来,大家都纷纷向我表示祝贺,表姐还拿了一束花送给我,我连忙鞠了一个躬,表示感谢. 啊!今天的比赛真有意思! 2、家庭生活会星期天,吃过晚饭,我们又开始了每周一次的家庭生活会. 八点,家庭生活晚会开始了.妈妈首先发言,说：“我的缺点是心里有烦事,没耐心.”“对,妈妈您有不高兴的时候,我们就挨吵.”我抢着说.“是,我是好这样,以后注意.我有气,不对孩子发火.以后改正.”妈妈听了说.我听了非常高兴.轮到爸爸了,爸爸说：“我的缺点是回家晚,陪大家的时间少.”我又发言：爸爸好喝酒,好吸烟,这对身体不好,爸爸回家晚是工作忙.”爸爸听了,说：“我听孩子的,以后我酒少喝,烟少吸,我慢慢改正.” 可轮到我发言了.我总结后说：“本人爱学习,爱看书,爱练字······最后,我就是有点小马虎.”我光捡好的说.妈妈在一边说：“你这好,你那好.你好让妈妈催着做事,比如起床,洗脸,吃饭······”爸爸不等妈妈说完,抢着说：“不能光看见孩子的缺点.睿睿,学习好,写作业省心,以后我要帮你做些事尽一个家长的义务.”我听了爸爸的表扬,心里美滋滋的.我把这次的家庭会议记录下来,整理成文章.我暗下决心,一定要改正,少让妈妈为我操心. 段家技术组2186 2014-12-05
『肆』 掌声（作文)
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
掌声传递着爱意，掌声传送友谊，掌声给了一个又一个人开心的笑容，给他们一份又一份的勇气与鼓励。
优美的铃声轻轻地拂过每一个人的心头，像是杜鹃欢快的歌唱，每一音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面被铃声带走了，随之取代的是安静的场景。
可跟以前一样，活跃的气氛也在荡漾，同学们也争先恐后的回答老师提出的问题，每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的注意，他一直很胆小上课从不敢举手回答问题，在这个时候低低的举着手，那只手在微微的颤抖。老师忽然把目光扫向了他，她的脸也随着老师的目光变红了，他把手赶紧收了回去。老师微笑的看着他，点他的名字，他慢慢的站起来，掌声被老师随之调动起来，送给了他。
她的脸很红，回答的问题结结巴巴，同学们都在替他着急，老师微笑的鼓励他。同学们也忍不住了，“啪啪”地拍着，掌声从四面八方涌来。
从此以后，他也踊跃的举手。也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给他了鼓励，是他对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
『伍』 掌声 作文300字
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给
人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的人生而鼓掌。
记得有一次，我数学考了99．5分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。但是后来我发现，我有一道填空题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。
还有一次，我语文只考了80．5分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为我鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。结果后来的一次考试，我考了90分。虽然不是很好，但是也说明我有进步。
生活需要掌声，掌声的魔力多大啊！如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧！
『陆』 小学二年级作文5o字:掌声
在我童年的记忆里，曾经有过一次难忘的成功，当时的掌声，直到现在，版我仍然记忆权犹新。 那是我上完二年级的那个暑假，爸爸妈妈给我报名参加第三届湖北省青少年才艺大赛，我通过努力，从初赛进入到复赛，最后又闯进了决赛。 决赛那一天，我作为冲进决赛中年龄最小的一位选手，第一个走上台表演。看着台下那许多的评委老师和家长，黑压压的人群令我紧张极了。我按照妈妈告诉我的方法，深深地吸了一口气，再慢慢呼出，调整好自己的情绪，开始演奏我的参赛曲目——《洞庭新歌》。 我的手指在琴弦上轻轻拨动，悦耳的旋律立刻在大厅里回响起来，接下来我仿佛沉浸在音乐的世界里……我专心致志的演奏，终于，当我的手指落到最后一个音符上的时候，我听到台下传来热烈的掌声……我抬头看到评委老师正在紧张的打分，看到爸爸妈妈脸上露出了鼓励的微笑，看到了许多观众对我投来的赞许的目光……我知道，我成功了！我连蹦带跳地走下了舞台。 这美妙的时刻虽然已渐渐离我远去，但那鼓舞人心的掌声，依旧飘荡在我的耳边；它将永远陪伴着我，特别是在我学习古筝的过程中，鞭策我更快的进步！
『柒』 关于掌声的作文300字
有一次的掌声使我受到了极大的鼓励，让我更加阳光，更加快乐。我来给你们讲讲吧！
暑假里的一天，我们一家人在吃晚饭的时候，妈妈的手机响了，我连忙凑过去看，是我们班的刘老师给我妈妈发的信息。原来是合唱队的王老师让我和五三班的卢静怡在开学典礼上唱《最好的未来》。
这可是我求之不得的，这么好的机会，就唱一首歌嘛，没有什么难的。我的内心充满了自信。
到了学校，开始排练。没想到一进门，王老师就让我们唱一遍，我心里一惊，磕磕巴巴地唱了几句。 王老师瞪着眼问我：“你会唱吗？” “不会”。我只好照实说。“那怎么能行？马上就要开学了！唉一一要是今天学不会，我就换人！”王老师加重了语气。没想到事到临头还会有危机，我以殷切的目光看着王老师的脸，就怕他改变主意。王老师说：“不换人也行，但你必须学会，出去学去吧！”没办法，我只好低下头打开门，走了出去，坐到椅子上，拿起歌单，开始慢慢唱了起来。开始是慢吞吞地唱着，但是一想到王老师一会儿要来检查，我紧张起来，不由加快了练习速度。 过了一会儿，王老师来检查，又教了我这首歌的要领。功夫不负有心人，我终于学会了这首歌，练习到很晚才回家。
开学典礼到来了，那天是我四年级生涯的第一天，也是最重要的一天。我到王老师那里，和卢静怡一起给王老师唱了一遍。王老师十分满意，让我们上台时不要紧张。我把王老师说的话都牢牢固固的记在心里。快到我们上台的时候，我的心“变化多端”：一会儿心里打起鼓来，一会儿像十五个吊桶打水一一七上八下，一会儿怀里像有一只小兔子蹦蹦跳跳。开始唱了，我的脑子一片空白，都不知道是怎么唱完的。当我们唱完的时候，操场上竟然响起雷鸣般的掌声，一下子就把我那紧张的心情吹得无影无踪了。一下台，王老师就夸我唱的好，我就像吃了蜜糖一样高兴。
从此以后，我每次上台唱歌都很棒，因为我有更棒的音乐老师教我呢！
这次的掌声极大地鼓励了我，使我更加阳光，更加快乐！
『捌』 小学生作文范文掌声
又一阵掌声响起——轮到我上台演讲了，我忙把捏得起了褶皱背的烂熟于心的稿子放进口袋里，起身走向演讲台。每一个脚步似乎都踏响一个声音。班主任说：“一定要讲好，为班级争光。”班长说：“这可是大家对你的信任！”好友们说：“别给朋友们丢脸！”……我的心跳得更加厉害。就像面临一场严峻的战斗考验——这是我第一次参加演讲大角逐啊！来到演讲台前站定，我的目光与台下的无数道目光碰撞出一片闪亮的火花，腿不禁有些发抖。在拿起话筒的一瞬间，我的脑海里竟是一片空白。“怎么搞的……把演讲稿给忘了，唉！真是急死人了！”虽然是初春，但我分明已经感到一股热气直往脑门上涌——脸烫得简直像着了火，一定红得像关公，鼻尖上分明已经渗出了汗珠。全场静悄悄的，大家在翘首等待，等待……时间伴随着心的鼓点艰难地向前推移。
“不能在僵持下去了！”我下意识地咬了咬嘴唇，下定最大的决心把手伸向口袋去掏演讲稿……可就在这一刻，一件令我备感意外的事情发生了:台下响起了雷鸣般的掌声。我知道，这并非是出于对卓越演讲者那扣人心弦的精彩演讲的赞赏，而是表示对一个站在台上很久却木偶般说不出半句话的失败者的鼓励——绝对不是讽刺或起哄。我的信心被这如火焰般的持久的掌声烧得蓬蓬勃勃，我定了定神，悄悄把伸向口袋的手缩了回来……