⑴ 作文 成长路上的忧和乐 600字左右
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。 “你这孩子，我是在关心你！”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……” 一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”！ 天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。 老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。 考试一考差，哼哼，你死定了，双打！！ “你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！70几！还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。 之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……” 爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。 打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。 成长的道路中，“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。
⑵ 成长的忧与乐作文600字
成长的忧与乐
我有一个朋友，它有双重性格，时而令我烦恼，时而让我快乐，它就是"作文"。
先说说苦吧。记得有一次，我正在看电视，一个声音传到了耳朵里："去把作文写了。"原来是妈妈在房间里对我说。我只好无可奈何地把电视关掉，坐到了可怕的书桌前，打开了沉甸甸的书包。我的心情也像书包一样，沉甸甸的。我看了看题目----"难忘的一天"。每天都差不多，没什么难忘的。我真想赶快写完，但却不知道应该写些什么。这下子可难受了，一会儿咬一咬笔头，一会儿打开书看一看。就这样写了几行，已经是中午12点了。妈妈叫我吃饭，我头上的乌云飘开了，坐到饭桌前，狼吞虎咽地吃起饭来。想到吃完饭还得写作文，刚飘去的乌云又重新回到了我头上。
吃完饭，我边写作文边嘀咕："作文啊，作文，什么时候你能不来恼我。"最后，我东拼西凑，写好了一篇字数不上三百的作文。但不知道教师那一关该怎么过。要是没过关，还得重写，真苦恼啊！
现在来说说乐吧。自从几个月前，妈妈给我买了一本作文书以后以后，我觉得日常生活中什么都可以写。就说前不久吧，我又碰上了"难忘的一天"。这回我可胸有成竹了，挥笔速写，不到半个小时就打完了草稿。我见爸爸正有空，便把那篇与众不同的作文给爸爸看。爸爸看的过程，我的心都提到了嗓子眼，生怕爸爸批语我写得乱七八遭。可爸爸看完后，石雕般的脸上有了一丝微笑。我拿回作文，修改了一下。我数了数字数，总共有603个字。这对我可算是非常大的进步了。第二天，老师表扬我写得好，有很大进步。
作文，我的朋友，我是多么希望你只有一个快乐的性格，请把你的烦恼的性格忘了
⑶ 成长路上的优和乐作文800
快期中考试了，我紧张地复习着那些可能考的知识。但不知道怎么了，越是紧张就越是想玩。别人在那里背书，我就在那里说话。同桌对我说：“你还不快背，现在能背一点是一点。别玩了，当心你考砸了，那时候再后悔可就晚了。”我听了后说：“没事，我成绩还算差不多，及格总是没有问题的。”然后我就在那里一边背一边玩，结果连一段还没有背完就下课了。
到了考场上，一发下卷子来，我就傻眼了，许多题目就是书上的，可我就是没有记住。现在想一想，同桌说的真的没错，我现在就有点后悔了。没有办法，只好在试卷上瞎填。看着别人飞快地答着试卷，我只能坐在那里发呆。终于熬到下课了，老师收了卷子。我赶快问别的同学题目是怎么做的，同桌“活该，谁让你不听我的话，这一下全完了吧。”
难熬的一天过去过去了，卷子也发下来了。我看了看，数学72分及格，我才考了62分。我还信誓旦旦地告诉同桌我怎么着能及格，看来我的信用真是碎了一地啊。
乐
通过这一次的教训，我下定决心要好好学习数学，我每节课都在听讲，不会做的题型我都问老师或者同学，课后刻苦练习，再也不东张西忘的做小动作了，我自觉复习的还是很不错。
又一次考试来临了，我胸有成竹，答题答得得心应手。结果卷子发下来后，我得了103分，这是我进入初中以来最高的分数了。我现在觉得这是与我听从同学的劝告和自己的努力学习分不开的。看来功夫不负有心人啊。
成长
在成长的道路上，我体会到快乐和忧愁就像两条铁轨载着列车向前。忧愁之后吸取教训，快乐之后不忘奋斗。人只有在经历了忧愁、挫折、困难才可能会更好的去奋斗，把自己最好的一面展现出来，然后品尝成功的喜悦，然后更好的成长。这是我体会到的忧和乐对成长的作用。
⑷ 成长路上的忧和乐作文
【成长路上的忧和乐】
成长路上有很多的忧愁和快乐，它们各有千秋，让我懂得了很多，尤其是成长。我不太喜欢忧，但我知道，如果没有忧，那里有我的成长呢？
我从小很少生病，但有一次我先喝了菠萝粉，又吃了个辣鸡爪子，然后喝了冷水。没过多长时间，我开始肚子疼，头晕，还呕吐，难受死我了，连一口饭都没有吃上。唉，真不该乱吃，好后悔。家里人让我睡觉，还给我盖了那么厚的被子，还说出出汗就好了。都快热死我了。睡也睡不着，反而疼得越来越厉害，起来时还吐了那么多，比上一回还难受。没办法，只好请医生看。医生说得了什么肠炎。具体我也不清楚，还给我弄了一小盒药。在一个小瓶子里装着，闻着都觉得恶心。为了病好，我也只好忍了，闭上眼，憋住气，一口气喝完。那个药的味道怪怪的，好苦，好难喝。还没有等我反应过来，就又吐了起来。连刚喝进去的药也给吐了。没办法，还得喝一瓶。天哪，我真不想喝。
因为这病，我三天才好，为了弄清楚我的病因，我查了书本找到了原因：如果夏天喝太多甜的东西，会引起呕吐。原来是这么回事，这让我知道了很多，我再也不乱吃东西了。
当然，乐也是成长中必不可少的一部分。那天，我们一家人去长治游玩，这次与上次可不一样，以前主要是为了买过年的衣服。今次不光买新衣，还有游玩。
进了大超市，哥哥对我说：“想要什么，那什么；喜欢什么，拿什么。我给你出钱。”这可真是太好了。我便大开“杀戒”，先后买了折纸，贴画、彩笔、手表、闹钟、笔、本、橡皮……这次可真过瘾。我想要个娃娃，恰好路过布偶店，精心挑选了两个，比我还大、还高的布娃娃。一个是大头妹，一个就是在熊熊了，一个比一个可爱。出来超市已经不早了。 们把东西放在车上，美美的吃了一顿饭。家里人对我说：“以后好好学，在家听话，就常领你出来玩。”我很兴地回答：“好，我会的。”
在忧愁中我懂得了如何成长---不乱吃东西，在快乐中我懂得了成长---好好学习就能有收获。你看，忧和乐是不是成长中不可缺少的部分啊。
⑸ 成长中的乐与忧作文
成长路上有很多的忧愁和快乐，它们各有千秋，让我懂得了很多，尤其是成长。我不太喜欢忧，但我知道，如果没有忧，那里有我的成长呢？
我从小很少生病，但有一次我先喝了菠萝粉，又吃了个辣鸡爪子，然后喝了冷水。没过多长时间，我开始肚子疼，头晕，还呕吐，难受死我了，连一口饭都没有吃上。唉，真不该乱吃，好后悔。家里人让我睡觉，还给我盖了那么厚的被子，还说出出汗就好了。都快热死我了。睡也睡不着，反而疼得越来越厉害，起来时还吐了那么多，比上一回还难受。没办法，只好请医生看。医生说得了什么肠炎。具体我也不清楚，还给我弄了一小盒药。在一个小瓶子里装着，闻着都觉得恶心。为了病好，我也只好忍了，闭上眼，憋住气，一口气喝完。那个药的味道怪怪的，好苦，好难喝。还没有等我反应过来，就又吐了起来。连刚喝进去的药也给吐了。没办法，还得喝一瓶。天哪，我真不想喝。
因为这病，我三天才好，为了弄清楚我的病因，我查了书本找到了原因：如果夏天喝太多甜的东西，会引起呕吐。原来是这么回事，这让我知道了很多，我再也不乱吃东西了。
当然，乐也是成长中必不可少的一部分。那天，我们一家人去长治游玩，这次与上次可不一样，以前主要是为了买过年的衣服。今次不光买新衣，还有游玩。
进了大超市，哥哥对我说：“想要什么，那什么；喜欢什么，拿什么。我给你出钱。”这可真是太好了。我便大开“杀戒”，先后买了折纸，贴画、彩笔、手表、闹钟、笔、本、橡皮……这次可真过瘾。我想要个娃娃，恰好路过布偶店，精心挑选了两个，比我还大、还高的布娃娃。一个是大头妹，一个就是在熊熊了，一个比一个可爱。出来超市已经不早了。 们把东西放在车上，美美的吃了一顿饭。家里人对我说：“以后好好学，在家听话，就常领你出来玩。”我很兴地回答：“好，我会的。”
在忧愁中我懂得了如何成长---不乱吃东西，在快乐中我懂得了成长---好好学习就能有收获。你看，忧和乐是不是成长中不可缺少的部分啊。
⑹ 成长的忧乐作文800 要求 叙事写人的！！
【网络综合-初一叙事作文：书伴我成长】
“书籍是人类进步的阶梯”，相信大家对于这句话一定都是耳熟能详。不错，这句话说得很对。如果没有书籍，你能想象出现在的世界是什么样子的吗？我想，你一定不能，我也不能，因为那样的世界，令人太难以置信。我小时候很调皮，像个男孩子一样，可是一看到书，我就会安静下来，家人都说好像换了一个人似的，我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里，我可以领悟到许多东西，远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切，可以让我能够清楚的认识、了解历史，现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南，让你快速适应这个时代。各个时代都有不同的优秀作品，只要我阅读这些书籍，就可以了解的更多，知道的更多，这样才能在社会上立足。幼儿园时，妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听，并且给我讲它的寓意是什么；哪些人做得对，要向他学习；哪些人做的不对，我自己不能犯这样的错误；如果在生活中出现这些事情，又该怎样去做……因此，尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌，知道什么事该做，什么事不该做，对什么人要说什么样的话，遇到问题时怎样处理最好，所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误，他们也会很轻易的原谅我的。上小学了。低年级，学了汉语拼音，开始看一些注音版的书籍，比如：《成语故事》《三字经》《三十六计（儿童版）》等等。这些书讲得生动风趣，都是根据儿童来编写的，简约明了，十分容易懂；中年级，开始学写作文了，于是又看《精编作文选》之类的作文书，看上面的名师点评，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名着，领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法，体验他们在写作时，所倾注的心血；高年级，学业开始紧张起来，所要求掌握的知识，也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识，还要能够灵活运用，让别人的东西变成自己的。这样，就又读了世界十大名着：《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家，了解了作家浇注在作品里的深厚感情。很快，我又长大了，变成了一个初中生。对于读书，也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词，然后不去看注解，凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正，这样自己才会容易的理解，真正的理解。我呢，又读了《论语》《四大名着（文言文版）》，有些字晦涩难懂，可正是这样，我又知道了许多别人所不知道的，这对于任何一人而言，是大大有益的。书，伴我成长。