① 身边的精彩 作文 记叙文
夕阳沿着山头抄斜斜地滑落，天空的颜袭色由深到浅渐变着，仿佛是把一支沾满红色的毛笔放进清水里，颜色由深到浅，缓缓地散开。山腰上的那颗红球仿佛抵挡不住大地的吸引力，一点一点地往下沉，一点一点地收回光芒，只把最后一抹余晖留在老树的枝头上。我爱这片夕阳，虽短暂却精彩，虽转瞬即逝却令人折服，让人不得不赞叹夕阳的绚丽多姿，自然的鬼斧神工……
② 初中作文记叙文800字
我的老师
我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。“对，这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。” “对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我 ! ”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。“嗯，讲得很好，请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”
向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······
向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。
③ 以黄河为题写一篇以300字的记叙文作文
黄河，在人们心中都很熟悉，在我梦中千回百转。
我心中的黄河是汹涌澎湃回，气壮山河。答我听说黄河的水很清，可我总觉得她的水是黄色的，浑浊不清，见不着底的。
我心中的黄河就像一个正值壮年的康巴汉子，觉得它有无穷的力量推着中华民族向前奔跑。用它那奔流不息不知疲倦的身躯灌溉着华夏儿女。
但有时候我又觉得他像一个老人，觉得它的水就是他的血液。它经历了几千年的文化洗礼，它经历了中国的荣辱沧桑。它用它疲惫的身躯安抚着它的儿女.
八国联军侵略中国，日本帝国主义烧杀掳掠，破坏我们的大好河山，抢走我们的历史文物。黄河就像一头怒吼的狮子，狂啸着，怒骂着，阻隔着外来侵略者继续向前横行。外来侵略者把我们的国粹都抢
④ 写一篇那是最美的风景作文记叙文500 字左右
每个人眼中来都有一道最美的自风景，可能是一处景点，可能是一幕场景，也可能是一个人。但在我眼中最美的风景则是那无形的母爱！
荷叶的爱
有一天，我被妈妈骂了，心里很烦闷。于是，我跑了出来，走着走着，就到了小河边。我捡起一块石头，随意地玩弄着。忽然间看到了不远处有一片荷叶。于是，我走了过去，刚想伸手去摘，有看到了一旁娇艳的红莲，它正躲在荷叶的下面，而荷叶则毫无怨言地为红莲遮挡着火辣辣的太阳。
这时，我想起了小时候的我。每当遇到困难就依偎在妈妈的怀里，而妈妈从没有推开我。想到这，我傻傻地笑了。
鸟儿的爱
⑤ 作文 记叙文 600字 题目随便
题目是 一件最有趣的事
今天是星期天，我来到表哥家玩，一进表哥家就看见表哥站在那里摆弄鱼杆。听表哥说他今天要去河里钓鱼。我马上活跃了起来：“我也要去，我也要去！”站在一旁的表哥说：“你是个直性好动的人，像山上的猴子，就别去了。”“求你了，求你了！”在我的再三要求下，表哥只好答应带我去钓鱼。
我们带上鱼具和鱼饵，来到了河边。表哥像个钓鱼老手，不慌不忙地往鱼钩上装蚯蚓，然后把鱼钩甩到河中央。嘿，表哥的工具真不少，竟然有三把鱼杆。我学着表哥的样子，也把蚯蚓窜在了鱼钩上，再扔进河里，等待鱼儿上钩。
我兴致勃勃地注视着水面上的浮标，心里充满了希望：鱼儿呀，快点来吃我的蚯蚓吧，我的蚯蚓又香又甜。再看看表哥，他也专心地观察水面。我想我一定要在表哥前面钓一条鱼，看表哥敢不敢小瞧我。可是，过了二十分钟，还不见水面上的浮标动一动，刚才那股兴头早就烟消云散了。希望变成了失望，唉，今天看来钓不到鱼了。我看看四周，咦！那的花真美呀，不如采一些回家吧。我丢下鱼杆，高兴地采花去了。表哥可还呆呆地望着水面呢！
过了一会儿，只听见表哥大喊：“燕子，快把那个舀子拿来，我钓到一头大鱼了。”我连忙跑过去帮忙，哇，这头鱼足足有两斤重呢！这时，表哥也开始训话了：“叫你别来吧，钓一会就没耐心了，你看我……”听了表哥的话，心里真不是滋味。我下定决心，一定得钓几头鱼给表哥瞧瞧。于是，我重新上阵，专心地钓起鱼来。
功夫不负有心人，过了十几分钟，我的鱼杆剧烈地动了起来。哈哈，鱼儿上钩了，虽然没有表哥的鱼那么大，但让我高兴得一蹦三尺高，毕竟这是我钓的第一头鱼。后来，我又钓到几头鱼，有几头还不小呢！
通过这次钓鱼，我明白了一个道理。要想做好一件事情，就必须一心一意，专心致致，这样才会成功。
⑥ 一片有关雨的记叙文 作文
小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到
、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，
在上面，
当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了
亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如
。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像
时节耳边的轻风，
似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听
心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下
。垂老的志士有“
卧
吹雨，
冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的
；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“
，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经
的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于
，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：
？还是从前的那个我吗？
有词云：“少年
歌楼上，
昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
⑦ 写一遍关于溆水河记的作文(文言文或记叙文)600字
一个春暖花开的日子，我们盼望已久的温州春游活动终于举行了，一路上我们欢声笑语，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我们首先来到科技馆，大家争先恐后地跑进大厅，东张西望，这些高科技产品，看看这个，有趣；看看那个，也好玩。在二楼，有一个迷宫，很有意思，走错了就亮红灯警告，走对了就亮白灯。还有一个大规模产品，铁路上有一辆遥控火车在上面蜿蜒盘旋着，我们看得目瞪口呆。往里走，那数不胜数的“星星”，让人眼花缭乱。
参观完科技馆，我们又来到博物馆，走进大厅，抬头一看，展现在眼前的是几幅巨大的雕像，大禹治水、女娲补天、后羿射日……正中有一艘大龙舟，水里漂浮着几朵荷花，水底下，活蹦乱跳的金鱼游来游去。龙舟后面的是一座金碧辉煌的故宫模型，翠玉雕刻而成。我们来了二楼，又参观了自然馆，自然馆里有各种动物的标本，栩栩如生。最有意思的是点按钮，你只要按下和动物标本相对应钮，上面的灯就会照在那个动物标本上，并且发出与这个动物标本相对应的动物叫声。
离开博物馆，我们穿过世纪广场来到了绣山公园。绣山公园里有壮观的瀑布、好玩的小博士乐园，还有安静的茶楼。最引人注目的是观鱼台，我们中的大部分人都加入了钓鱼的队伍。虽然我只是在观赏，但也乐在其中，锦鲤鱼、金鱼和红尾鱼在池塘里蠢蠢欲动，时而招呼着我们，时而东躲西藏。我们用的鱼饵跟橡皮泥差不多，当小慧扔下去，几条鱼就拥蜂而上，一下子鱼饵被吃掉了，可鱼一条也没上钩。小慧把鱼饵做的再大一点放下水去，却一条鱼也没跑来吃鱼饵。原来鱼饵太大，鱼吞不下去。“失败是成功之母”，经过几次尝试，小慧也掌握了钓鱼的技巧，不一会也钓上好几条小金鱼。
时间过得真快，是我们该回去的时候了，大家依依不舍地离开了绣山公园。我们把钓来的鱼带回了家，也把快乐带回了家！
⑧ 关于桥的作文记叙文
景观桥，顾名思义：即点缀环境又方便行人的桥。至今，家乡抚顺已相继建成三处这样的桥了。
《家乡的景观桥》
当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。这就是新建成的抚西河口景观桥，人们习惯叫它“半岛假日桥”。这座桥是仿赵州桥建造的，桥长一百余米，桥宽五米，是一座三孔钢筋混凝土起拱桥。
以前，沿浑河北岸带状公园休闲散步，当走到抚顺电视台附近，抚西河拦住了去路，人们只能绕行公路桥。“一桥飞架东西，天堑变通途。”现在，当你跨上半岛假日桥，一块块汉白玉桥栏板映入你的眼帘。精美的图案快快有别，雕工细腻逼真，海滩、椰林、岛礁、海鸟应有尽有，叫你有不尽的享受。抬眼向西南望去，新华桥上车水马龙，南北川流不息。尽显城市一派繁忙景象。
葛布新桥下游，新建成了两座几乎一模一样的“双胞胎”姊妹桥。桥中间有二十盏梯形体浅绿色彩灯依次排开。上顶圆形橘红色彩灯下照，上下彩灯相互映衬，给人以美轮美奂之感。不锈钢结构的桥栏杆上，配有紫红色的椭圆形实木扶手，坚硬、光滑、质朴，靠上去感到特别的坚实。桥东西两侧，每隔四十米设一处“观景台”，游人即可驻足桥上观景，又不妨碍他人通过，可见设计者的良苦用心。
两姊妹桥的建成，将浑河北岸的葛布段同月牙岛连成一体，既美化了环境又方便了市民，使得节假日期间游人聚增。
两姊妹桥像两位身材苗条俊美的导游，向浑河北岸的人们频频招手，示以热情与欢迎！
⑨ 记叙文:河边我和水的故事
我的水故事
有句话叫“美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。”的确，对我而言爱水就等于爱人，爱童年的天真岁月。从我记事以来故乡的水似乎就和我的血液交融了，缓缓流进我的心房。
记得好多年前，我还躺在自己的象牙塔中安静的享受着柔美的阳光。脑子里全是爷爷讲的故事。黑夜独木桥下坛子鬼吐水时的咕咚声，流动的银河之水阻碍了真心相爱的牛郎织女，河神为什么要娶人间的漂亮女孩呢？、、、在我看来水除了能喝就一无是处，带给人的尽是恐慌与悲凉。 小学时学古诗只是拼命的背呀背，为的是放学后不被老师留下来继续背而耽误看《战神金刚》。对于“野旷天低树，江清月近人”，“枯木横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“半江瑟瑟半江红”并没多大感觉。、、、对我也是并无半点欣赏可言的。虽说不太理解诗的意境，但还是能隐约感到这水应该是很漂亮的那一种才对。 在上完《卖火柴的小女孩》后，老师推荐了《海的女儿》这本书。
我也总算看完了，毕竟我那时还是以动画片为最爱。那时就一直在想美人鱼好笨，要不怎么不在来陆地之前先学学人类的语言呢？纵使觉得太难你先学“我爱你”三个字也行呀！然后不说而是写给王子看不就行了。你们不就可以生活在一起了吗？不过也依稀觉得大海肯定有他独具的魅力，要不怎么能生出这样善良美丽的人鱼呢？看完之后隔壁的燕子也拿去看，结果哭的是淅沥哗啦，第二天我还笑她太好哭，结果气得她又哭了一次。 我不知道她的学名叫什么，只是叫她燕子，她也总是爱唱《小燕子》那首歌。她比我小一岁，算是同龄人了，我也喜欢和她一起玩，而对那比我小四岁的弟弟我总是得避一避，避免正面交锋。千万不能得罪他，要不他就威胁我去告诉爸妈，那我总是被说，“要让着弟弟，你是哥哥”每次都是这话。而燕子就不一样，我惹她生气，她便嘴里边说着“再也不和你玩了”边往家跑。过了一会，我站在道场朝湖的那边赔礼似的喊一声“燕子快过来玩”。她也很快便过来了，一切像没有发生似的。
小学的那段时间总是如此的美好，我们一起迎着朝阳上学，她在我身后开心的踩着我的影子。但鐾曜饕狄黄鹂础抖5泵ā贰? 还记得雨过天晴，挖好小水渠，各自放好自己用橘皮做好的小水车。嬉戏过后总是满脸是泥的跑回家。夏天拿着长篙去采莲蓬，她总是拿着荷花在前面跑，我就穿着荷叶做的盔甲（像哪吒的穿的那种），头戴“林则徐”似的钨砂帽在后面追。等到了水池边，我把荷花瓣掰开放在水里做船，让风把它送走。而她欢呼跳跃时又说我不应该这样来对待荷花。到家后我还没来得急把莲子放到小弟手中，燕子就塞给他一大捧，她手中留下的只是几株荷花。 这一切都不是永恒，时间不会在此刻停留。老天爷似乎真的和开了个玩笑，让我不得不相信儿时的故事是真的。
夏天来了，地面在冒烟，蝉也在表示抗议，清风拂不起半点涟漪。妈妈在堂屋正剪着扯进来的红薯藤，我在凉床上迷糊着眼睛看屋顶射下来的阳光。易叔叔气喘吁吁的跑到我家问：“燕子在这边玩吗？”“没呀！”他连忙说：“我没见她人啦！”。我说：“您仔细找找，她肯定在哪颗树下看书咧！”说完他立即跑了出去，没过一会外面传来了一声大叫，我妈和我很快的跑了出去。 易叔叔站在齐胸的水中发疯似的乱搅着水，不远处还飘着一个漂亮的水杯。那不是燕子的吗？一股凉意瞬间涌上心窝。妈妈也立即下水去，并叫我去叫些人来，说出事了。乡里乡亲来了，纷纷下水来摸，我到希望真的什么也摸不上来，她真的在树下看《一千零一夜》。但最后李伯伯还是抱起了一个我感到陌生的小燕子。 赵爷爷把燕子放到膝上按了几下，嘴里喷出几口水。燕子还是一动不动。我跑到她身边，仔细的看着她。发青的嘴唇，两条小辫子也一散开乱作一团。易叔叔坐在地上，把她抱在怀里眼睛注视着她。有气无力的说着：“燕子，你、、、、、、你不是想见、、、、、见妈妈吗？醒醒、、、、、、快醒醒，我带、、、、、、带、、、、、、你去见妈妈。”他在你一刻似乎成了一个风烛残年的老人。就这样坐着像极了一堆黄土，似乎在等西边一弯钩月的升起。 一连几天我都不曾离开过自己的房间，眼睛肿肿的，心里酸酸的。爸爸妈妈的脸上也呆板的毫无表情。爸妈去帮忙办丧事，晚上还没有回家。我和弟弟躺在床上，他睡了而我难以入睡。我心里一直在骂为什么河神非要娶她呢？湖的那边时时传来了道士的经文和阵阵的锣鼓声，夹杂着午夜死亡的恐惧与悲凉。 转眼间我上了初中，一次生物课上老师在黑板上画了好大一个肺并说如何做人工呼吸，我走神了，要是我那时会人工呼吸，或许我会多一个礼拜六一起回家的学妹。
随后我又在城里上了高中，记得一次高考前的模拟作文要写一道关于水的话题作文，我呆坐在课桌旁，见着考卷上的“逝者如斯乎，不舍昼夜”，“风乍起，吹皱一池春水”等等。我的心无法平静，只记得考试结束时我一字未动。 现在上大学后，有一位叫“我是水”的网友，我问他如何取这样一个名字，他说比较喜欢成龙的《我是谁》就干脆取了这个名。但一不小心打成了“我是水”，一想反是觉得名字有深韵，便用上了。后人有说“红颜祸水”一词，这一略带女人味的词迫于舍友压力便退出了历史舞台。退就退吧！你可以一退永不回，我不牵挂，丝毫也不。 回家见到弟弟时，偶尔我会问他是否记得一位扎着两条辫子，常给他塞莲子的燕子姐姐。他说：“没多大印象，好象有那么个人。”于是我笑着说：“忘却真好！”
⑩ 作文最美流水声记叙文600字
天下最美流水声
我喜欢树叶被风吹起的“沙沙”声；享受过朗朗的读书声；听
过亲切的问候声……但在我的心里，天下最美的声音要数流水声了
。
我仿佛置身于了山间，那里的山还有着积雪，但山下早已有一
幅盎然的春景图。听！溪水潺潺地在草丛间穿过，从山缝中跃过，
“哗哗”的声音始终没有断过，不时还有几只小鸟在河边停下，张
开翅膀，扑进河里，又浑身湿漉漉地冲出来，抖擞着羽毛，还不时
用嘴把毛发给理一理。呵！回想起那扑到流水里清脆的“咚”一声
，多么让人心情舒畅啊。突然，一阵悦耳的银铃般的声音从流水的
那头响起，寻着声音的源头望去，哦！那是几个小姑娘在河中嬉戏
呀！她们一个个卷着裤角，脸上洋溢着快乐的神情，她们正踏着水
寻找着小溪的另一头，她们仿佛正跟着春姑娘的步伐，到处播种着
春天。她们脚下的“啪啪”声而伴随的水花正溅向小草，正滋润着
它们在春的季节发芽生长。流水的声音一直从这头响到那头，它伴
随着春天，伴随着脚步。
“要一起来寻春吗？”其中一个女生看见了独自的河岸的石头
上坐着的我，便热情地问道。
我愣住了，虽然很想和她们一起玩，但我还是摇了摇头。看着
她们一瞬间的扫兴，但之后又继续去寻春了，一点儿不顾刚才遇到
的拒绝，真是热情似火啊！
寻春？春不就在你们脚下吗？春不就是你们脚下下那“啪啪”
被溅起的流水声吗？春不就在这山间里吗？
她们渐渐走远了，可“哗哗”的流水声却势不可挡，依旧不停
地流着，流出了生命的活力，流出了生的气息！
我仿佛因拒绝了她们而感到了惋惜，于是自顾自地踩着水花，
听着那美妙的声音，享受水精灵在万物间弹奏地声音，那声音在山
间回响，婉转而悠扬，跌宕而起伏……
“哗哗——哗哗——”是流水声！听！它在诉说着我们听不懂
的话语；“哗哗——哗哗——”呵！它在滋润着万物，寻找春的影
子；“哗哗——哗哗——”哈！它是天下最美的声音！