1. 求一篇高考满分作文，今年江苏省的，话题是不朽，主要讲的是一个濒死的老人走到一座桥上看到底下的水想到
跳水 他终于又一次站在了这座桥上。
他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。
这座桥很高，离水面至少有十米，长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在它的身上刻下了一道道的伤疤。
桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥，因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无比的事——跳水。
他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，做着最后的挣扎。
今天的风很大，不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。“有风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是他们公认的道理。
他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他又想起了少年之时，他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧！没关系的。”水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。“没关系吧？”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。 “年轻真好。”他回过神来，继续看向了水面，盯着，盯着，仿佛看到了当初的自己。年轻，健康，有活力，和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片，他突然笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，溅出一朵小小的水花。
2/14
药是医生给的，但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年轻，他就无所畏惧。
静静地，风再次起了，他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。 风吹到了最大，将他的身子拉出了一条漂亮的弧线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放，宛如夏花。“就是这样。”他想到，“人至死都是少年！”
2. 江苏 有人说没有什么是不朽的满分作文
江苏卷：什么是不朽
材料大致如下：有人说，没有什么是不朽的，只回有青春是不朽的；也答有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。 阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限，诗歌除外，写一篇不少于800字的文章。
3. 江苏高考零分作文《什么是不朽
在这个世界上，有什么可以不朽。
--题记。
我一直相信着，世界上，有很多版东西可以恒久的存在。权无论是什么……
我一直坚定地以为，我有一段让我幸福的友谊，有一个让我值得信赖的，在我遇到困难时会不顾一切地帮助我的朋友。
曾经，我一度地信赖她就像信赖我自己，甚至把我所有的秘密，都对她倾诉，她也会把她的心事告诉我。我们曾经是那么的情同手足，那么的令人羡慕。
我曾经以为，我们的友谊可以延续到我们头发花白，牙齿掉光。
可是现在，现在我们的友谊已经丧失殆尽。
或者，谈不上友谊。
曾经我们拉钩，许下诺言，要永远的做一对最最好的朋友。
我也曾无数次的幻想过，以后，我们还是像之前那样，没有秘密存在。
幻想，终究是幻想，不是现实……
我可以永远的幻想，永远的幻想我们永远是朋友，但是总会有一天，我会发觉幻想不可能实现。
这段曾经让我珍惜的友谊，终究没有不朽。
4. 高考满分作文2014什么是不朽
望着窗外那曾经枝繁叶茂的无花果树，我不禁黯然神伤。
现在那郁郁葱葱的叶子早已投入大地的怀抱，而秋天的累累硕果也物归原主。清脆悠扬的鸟鸣声荡然无存，只有麻雀一大群一大群的，在空寂的林间聒噪着，仿佛一个乡下的孩子到了城里，把压抑了很久的激情在这个没有观众的大舞台上释放出来。冬天真是个空旷的季节，多的是迁徙和消失，只有那些不畏严寒和寂寞的事物。
那些雪花，从天上飘飘悠悠地落下来了，它们是雨的另一种形式。雨落在地上是没法留下的，泥土和植物会很快把它们吸干，如果阳光出来一照，雨水就化成了蒸汽，慢慢地消失得无影无踪，水不愿意就这样白白来地上一遭，就变成彩虹，拖着绚丽的彩裙，在天空中舞动。可惜太短暂了。于是，冬天的时候，雨便化成了另一种容颜——六角形，纯白一片，它们认为这样会在地上留的时间长一些，但太阳出来后，雪也慢慢变成了水，消失得依旧无影无踪。
唉，看来，想使自己不朽好难！鸿毛般地消失，才是这个世界永恒的主题。
可是，看看竹子。它依然是那么青翠，依然是那么挺拔。北风刮来了，竹子摇摇叶子，好像在说，能在冬风里挺立，才是真正的强者，真正的不朽，要不然，为什么人们要用它做成竹简来写字编成流传千古的史书呢？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这里的“汗青”不就指的是它吗？如果竹子像一棵草，风一吹，就干枯了，成为伏倒的弱者，人们为什么要把名垂千古的人物写在上面？竹子是不朽的。
可是，再看看梅花。面对冷风，梅花也曾颤抖过，冰天雪地里，寒风刺骨中，梅花也许想过蜷缩自己的身子，像桃花杏花那样，将花蕾藏在枝干的深处，等待着春风的轻柔召唤。隐藏自己能算不朽吗？敌人来了，你当了逃兵，也许你就成了叛徒；异族侵略，你投降了，也许你就成了汉奸。可像梅花一样的人就不同了，他们面对严寒，也要开出生命的花朵，“零落成泥碾作尘”，也“只有香如故”。这是陆游的诗句，不也是陆游自己不屈精神的写照吗？梅花是不朽的。陆游像梅花一样，留下了高尚的品格。
我们是青少年，正处在生命的春天里，我们该思考，在春天如何播种，在夏日如何劳作，在秋季如何收获，这样，在冬天里，我们才不会两手空空，后悔莫及，才会使自己的生命不朽。
冰心曾经说过：年轻人，时光正翻着书页，请你着笔！
岳飞也说过：莫等闲，白了少年头，空悲切！
我认为他们都在劝说我们青少年，一定要好好学习，在生命的冬季里，成为不朽的神话。
5. 以青春不朽为题目的语文作文
《青春不朽》
偶然闲暇，
我总会习惯性地抬头。
窗外有棵树，
让我能摸着它的生长轨迹感
念岁月。
灿烂的六月是树的青春。
当我习惯了它的分明脉络，
习惯了叶缝间的参
差阳光，我开始惧怕秋天。转念一想，自己的人生不是也如树木，生命常在，青
春不朽啊！当即舒心。
诚然，
秋风的到来会将树叶纷纷吹落，
将思念与感怀挂上枝头。
岁月的流逝
也会冲刷出深深浅浅的皱纹，让我们切切实实地感觉到衰老。
然而，谁言青春是容颜？
青春是光亮，无论是日出之光，还是日中之阳，或是秉烛之明。只要有心向
着青春，
苍老便会为你让路。
学术泰斗“北季南饶”中的饶先生，
晚年依然精神
矍铄，
笑口常开，
也会像个热血小伙一样守在自家阳台看不远处一周两次的跑马
比赛，
也会在心里与自己赌一把，
无论结果如何都会激动一把，
颇有“老夫聊发
少年狂”的气势！青春，是一种热情，尤其在历经沧桑后此种热情便更加深厚，
有初遇的惊艳，有临别的不舍，这非但不是青春的消亡，反是青春的深化。
“僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
”著名爱国诗人如此写道。
保有青春
的另一个法宝，
就是守住梦想。
有梦想的人就有前进的方向，
并且有强大的精神
动力去助你拼杀沙场，
勇往直前。
在兴复汉世的大业中，
诸葛亮曾因为黄忠年老
而没有重用。黄忠一声大喝：“手中宝刀未老！”他有建功立业的渴望，有报君
报国的渴望，谁又能说他不如张苞、关兴等青年小将？
九把刀曾说过：“青春就像一场大雨，即使淋湿感冒了，还想再淋一次。”
是啊，
即使人间坎坷，
你的人生早已在无数次绝望中失去梦想，
你的热情也早已
在狂风暴雨中被浇灭殆尽。
可是，
你的青春，
至少曾经有过的青春呢？你在那场
大雨中流过的泪，摔过的跤，迷过的路，都将成为你弥足珍贵的经历。它们是青
春幻化成的另一种形式，
被收容进“曾经”的瓶子，
贴上“回忆”的标签，
你会
永远拥有。
我凝视着那棵繁茂的树，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你叶落归
根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好地开放！
6. 满分作文《什么是不朽》
漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜。青春不是年岁，而是状态，无关岁月。
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行。这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。
青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧？这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说。年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目；年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。青春不是看这岁月，而在内心。理想，自信，坚定，无畏，高考满分作文无一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。
命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。
7. ★高考满分作文1000字记叙文：什么是不朽
漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼专，就这样相去渐远。渐渐流去的属青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜。青春不是年岁，而是状态，无关岁月。zuowenzx.com
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行。这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。
8. 高考满分作文1000字记叙文：什么是不朽
漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜。青春不是年岁，而是状态，无关岁月。
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行。这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。
青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧？这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说。年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目；年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。青春不是看这岁月，而在内心。理想，自信，坚定，无畏，高考满分作文无一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。
命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。
9. 什么是不朽满分作文
什么是不朽
漫漫人生路，几多青春可堪留。行走在这旅途，相遇青春，握个手，打个招呼，就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华，不曾发觉，只能感觉到，已经失去。既然遇到了，何不留下它，或者借故再次相遇，就这般丢掉，不甚可惜。青春不是年岁，而是状态，无关岁月。
从最初始来，青春是年轻生命的闪耀点，激情澎湃。在这青葱的年纪，活泼行路时，初次遇到同样青葱的青春，两方意气相投，结伴而行。前方无限未来，青春绽放无数花朵，铺就一条缤纷路，花花世界，红尘纷纷。在这热血的年纪，坚守初遇时的纯真，向着与青春的同一目的地，不挠前行。这是青春的考验，它不愿虚度，若是你误入歧途，被这花海陷了脚步，被这红尘侵了心志，它会悄然而逝。误的越深，青春离的越远。
青春专属于年轻人，这也是多数人所认同的吧？这世间多为无常，一概而论，总是难圆其说。年老苍苍，岁月将要尽头，青春不是不搭理他们，是他们自己无视它的注目；年纪轻轻，却有暮年意，心地失去青春昂扬，也不在少数。青春不是看这岁月，而在内心。理想，自信，坚定，无畏，高考满分作文无一不是青春的寄居地。在心地引一朵昂扬之火，不灭不熄，要跟青春相遇，有何难，要与青春相伴，怎不能成。
命运滚滚向前，让我们与青春相遇，是为了体悟这人生，明了人生的路标，积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢，不过路人，不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春，讨得一颗种子，种在心地，用这所有的积极，浇灌它，发芽，生长。心里青春，无论二八花甲，这透身而出的意志，扫去加身的颓废衰败，岁月凿刻肌肤，生活打磨皮囊，也不过表面。坚定勇敢的心境，气贯长虹，压倒这岁月枷锁，即使垂垂老矣，也有不灭的积极青春，撑起身躯，欢乐笑颜。
篇二：青春是不朽
面对人类一往无前的探索，自然如同洞壁上栖息的美丽蝴蝶，向纵深之处隐匿而去。我们，或许早该意识到，是时候了，对环境应留下一段敬畏又适当的距离。
美国有一首流传已久的诗：“在田纳西放一只坛子，原野上的一切将绕此重新展开。”这，无疑是将人的影响置于了世界的中心。人，在所向披靡的征途中为自己加上了无上的尊冕。的确，天地有大美，壮阔无垠，可天地又是如此的脆弱，人的一言一行都可能对其造成无法逆转的影响。而这些影响，注定会成为人们想要承担却又无法承担的重任。对此，我们可以做的并不很多，只有在一开始便小心翼翼，不误闯入自然不容侵犯的领地。
对自然环境保有一定的距离，实在也是出于一种对人自身的保护。自然脆弱，人实则更为脆弱。人类作为一个整体，是无往不胜的，而作为个体，又何其渺小。试想，当我们大呼“山登绝顶我为峰”时，背后又隐藏着多少对于高山的畏惧与不安。而面对后退的蝴蝶以及更多逝去的美丽，我们追随的脚步里又还凝聚着多少无奈与担忧。我相信频发的灾难是自然备受重压后愤怒的呐喊。人会不会有一天像古龙所描述的盖世英雄，“登上了山顶，却发觉自己已一无所有。”那样的人类会不会感到万分的孤独与惶恐？
其实，人完全可以与自然一同诗意地栖居，其关键在于不互相侵扰，不事征服。古人也寻幽探险，也流连于“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”，但他们的态度是如此的虔诚而小心。他们只是竹杖草鞋，手攀足踏，也适可而止。我以为，这样的探险，才是真正触摸了自然的心跳，却不将其惊扰的方式。如此，既将人的环境诗化，也使万物自然的环境留得一份清静。我们可以自在地欣赏环境所赠予的天光云影，花柳水月，却切不可去探求、征辟自然的禁地。古人所谓“天人合一”，我宁愿将其理解为是人在天地之间安详地栖息，而让心神畅游于世界。
很喜欢陆放翁一句词：“沙鸥相对不惊飞。”这固然是说人要少机心，但人若能对环境毫无机心，不事窥看，自然想必也可与人安然相对不惊飞了。