❶ 一枚丢失的校牌 科幻作文，求学霸指点，700字左右
写好作文需要 分析题意，提炼素材
没有材料或材料不足，自然写不好文章。但有了材料如果不精心选材或选材不当，仍然也写不出好文章。因此，要提高学生的写作能力，还要重视培养学生的审题立意、谋篇布局的能力。
1、审明题意，选取材料。
材料是为主题服务的，因此，在选择材料前，必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。我们有些学生往往不舍得割舍材料，有用没用一起上，这样就会造成“下笔千言，离题万里”的结果。所以，在写作时，首先要明确主题。在教学中除了引导学生注意分析课文题目，培养审题技能以外，还可采用一些具体方法，培养学生概括、提炼的能力。如，让学生把自己作文的中心思想浓缩为一句简短的文字，即提炼出“主题句”。采用这种浓缩法，对提高学生审题立意的技能，是十分有益的。
其次，要选取典型材料，即那些反映事物本质，有代表性、有说服力的材料。同时，还应注意材料的真实性和可信性。
2、立意要深刻，创意要新颖。
无论何种体裁的文章，都需要通过材料烘托主题。因此，看一篇文章是否成功，首先就要看作者是否是透过现象，抓住本质，对生活是否有深刻的认识和独到的见地，即立意要深刻。
其次，在立意深刻的基础上，还要看作者的创意是否新颖，即作者在文章中所提出的见解，所抒发的感受，不落俗套，否则人云亦云，则没有新意。因此，在写作训练中，应拓宽学生视野，鼓励学生大胆想象，在文章中体现自己的独特性，这样就会抓住读者，给人一种新鲜醒目的感觉。要做到创意新颖，关键是写作的角度要新。因为现实生活丰富多彩，客观事物纷繁复杂，人物千姿百态，即使是同一生活现象，同一人物或同一景物，只要观察者的角度不同，就会表现出不同的侧面。因此，角度新也就是立意要新，观点要新，构思要新。
❷ 校牌没收500字检讨
呵呵,这么点小事也要写检讨.我上学的时候
经常写,有经验.多写也有好处,对作文水平来内说。那我就抛砖引玉了容.
首先写被没收的经过以及原因.然后深刻认识
自己的校牌为什么没有戴好.认识到自己
思想上没有端正校牌的意义.通过没收你校牌的
老师言传身教,自己认识到了校牌是学校的标志,一定要端正等等。
你继续发挥吧.呵呵...
❸ 作文议校牌校服300字
在我的某个生活的时间段，我渐渐明白生活的意义，明白了什么叫我们版生活在这世上，说我权们在这世上别生活更加确切。
火车发出已经降低了很多的轰隆隆的声音，穿过我居住的城市所在的最后一个山洞。车在山洞中行驶，噪音大了几倍。穿过山洞后，我默默留下了一滴泪，这是我送给这座城市的离别礼物。送完礼物后我突然感觉身上发冷，车窗上已有雨水不断的留着，外面下雨了。我以为是秋雨带来如此寒意。我看了看手表，已经凌晨五点。车窗外开始飘散着雾气，坐我前面的一位年轻人只穿一件长的T桖，遇到这次寒流连打了几个喷嚏。雾随着火车的不断前进越来越大，我意识到，冬天，已经来了。
❹ 关于校牌作文怎么写好
语文课上，老师说我校牌里的照片没带，扣分严重！老师说：用5寸、3寸的照版片剪了贴进去也行。权我校牌都丢光了，照片也跟着校牌丢。跟妈妈说过了也没用，她答应一声就走开了。
我便说：“一张也没有！”老师叹了口气，“你星期六、星期天可以去拍的呀！”我却没有答应，直愣愣地说：“没时间！”老师听了很生气，同学们目瞪口呆地望着我。
晚上，我又跟妈妈说了照片这事。妈妈还是没有带我去拍照，翻箱倒柜，把东西弄得满天飞，终于找到了一张我的照片。
第二天，管理员又来查我的校牌，“就等你了！”他们一看——哟，有了！还好，这最后一张照片救了我。
❺ 校牌丢了的检讨书
话说暑假不用上学吧，还校牌丢了？不会是写作文吧？如果是真事的话，你们老师还是教内导员有病，丢了个校容牌而已，都至于写检讨，还2000字。北大的升学考试都只要800字，严格起来这是体罚，浪费学生的精力和写作业的时间，会造成学生的健康问题和负面影响，受不了的话有权叫家长通告校方或教育局对让你写检讨的人进行处罚。
❻ 对校牌的认识300字作文
这周是我们五们五四班值日,虽然很累,但是个个脸上都浮现着笑容.然而就在星期专五,我遇见了一件十属分为难的事,请你们帮我想想办法吧!
星期一,我去北大楼三楼检查,发现一个小女孩跑,我刚想从他脖子上摘下校牌,却猛地想起老师的话:以说服教育为主.于是对她说:"小妹妹,以后不能再跑了,再跑就要收校牌!"小妹妹点了点头,就走了.星期三,她又跑了,我再一次警告,她也点了点头,走开了.星期四,我还遇见她跑了,于是,我去收她牌子,没想到上课了,就匆匆地警告了一句.星期五中午,我在操场上还看见她跑了,屡教不改,我不由分说地走上去,从脖子上取下校牌,她见我收她校牌,就哭了出来,还擦眼睛,我看见了很为难.收吧,她要哭;不收吧,又没有尽到我的职责,真叫我左右为难.这时,丁志鹏走来了,我就把这件事告诉了他,并请他处理这件事.
你们说,
❼ 校牌丢了的检讨书2000字
我千不该万来不该，不该忘记带源校牌，校牌是一个学生进入学校的凭证，校牌是学校的标志，此刻我很后悔，我觉得自己不该忘记，不该对学校不重视，老师对我进行了严厉的批评，我觉得很多，这对我以后的人生会有很大的帮助，要是在工作中没有带工牌，这个问题就严重，此刻我要做出深刻的检讨
❽ 写一篇英语作文,这是我的校牌
我生了病，医生说要打针。那时，我心里就觉得害怕极了，眼泪在我眼眶专里打转，属我抱着医院的柱子，说：“我不要打针，屁股会痛!”我一边喊一边哭。这可把父亲吓坏了。于是，他便微笑着对我说：“乖!来，雯雯，爸爸带你去吃东西，吃完了再打就不会痛了。”我相信了，因为爸爸不会骗我的，我乖乖地放开了柱子，和爸爸吃完了东西针也打好了，屁股真的没有痛。不知是吃掉的东西起了作用，还是爸爸的微笑起了作用，心里暖暖的。 父亲就这样微笑着看着我，让我无比温暖。 我的父亲是一口井。 因为我是一个女生，而且也不太和别人说话，于是，我就经常被别人欺负。我每次被人欺负后，就会回家和爸爸说，说完后心情就会很好，所以我每一天都很快乐。 我的父亲是一口井，让我诉说痛苦，取出甘甜的泉水，让我快乐。 我的父亲是一把伞。 因为我的家离学校比较远，所以每次上学都急急忙忙地。一天，我忘记带伞就出门上学了，可谁又会想到，天竟然下起了倾盆大雨，天气也跟着变冷
❾ 我对穿校服和带校牌的看法 作文
语文课上，老师说我校牌里的照片没带，扣分严重！老师说：用5寸、3寸的照专片剪了贴进属去也行。我校牌都丢光了，照片也跟着校牌丢。跟妈妈说过了也没用，她答应一声就走开了。
我便说：“一张也没有！”老师叹了口气，“你星期六、星期天可以去拍的呀！”我却没有答应，直愣愣地说：“没时间！”老师听了很生气，同学们目瞪口呆地望着我。
晚上，我又跟妈妈说了照片这事。妈妈还是没有带我去拍照，翻箱倒柜，把东西弄得满天飞，终于找到了一张我的照片。
第二天，管理员又来查我的校牌，“就等你了！”他们一看——哟，有了！还好，这最后一张照片救了我。