❶ 我们班的好学生作文
给你几篇参考一下，自己修改1我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？2俗话说“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我就当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。我是一个活泼、开朗的小男孩，我的爱好广泛，如：拉小提琴、画画、书法等等。但是，我更喜欢读书，“一本好书，就是一轮太阳；灿烂千阳，照耀我们成长。”是我最喜欢的一句话，在我很小的时候，爸爸妈妈就为我订了《幼儿画报》，因为那时我还小，不识字，都是爸爸妈妈每天睡前读给我听；上学了，我认识了许许多多的汉字，终于可以自己读书了。我经常为书中主人公的命运而潸然泪下，又常常为书中的喜剧描写而独自捧腹大笑……读书，给了我知识和智慧，给了我丰富的情感，使我明白了什么是“真、善、美”。我还有个好习惯，就是喜欢把书中的好词、好句、好段用直线画出来，成为我写作的素材。我还会把所读书的内容复述一遍给爸爸、妈妈听，这样，不仅能锻炼我的口头表达能力，还能使我更深刻地记住它们。夸夸我自己是为了发扬自己的优点，改掉自己的不足，我会继续努力的！3夸夸自己实在太难为情了，可这是老师的命令，只好硬着头皮夸夸了。我是一个喜欢助人为乐的人。有一次我坐车，到了一个站点后，上来了一位年纪很大的老奶奶，可是没有人给她让座。我看见了，连忙给老奶奶让座。老奶奶说：“你可真是一个乖孩子，这么懂事。”我听了心里美滋滋的。我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。我成了一个小书迷，这也应该算是个优点吧。有一天，妈妈带我去买书，我挑了一本自己最喜欢的书，高高兴兴地拿回家，就迫不及待地看了起来。妈妈叫我吃饭我竟然没听到。妈妈走过来对我说：“你快点去吃饭，要不然我就把书退了。”这是我最喜欢的书，当然不能让妈妈退了，我只好乖乖听话去吃饭。呀！我怎么有这么多优点啊？我好喜欢我自己呀！望采纳，O(∩_∩)O谢谢
❷ 写一篇关于好学生的作文
好学生，才德兼备，人人喜爱。好学生是家长的骄傲，是老师的宠儿，是同学的榜样。许多人都想做好学生，可好学生到底是“好”还是“不好”呢？
我本身就是一个好学生，因此，我知道好学生所拥有的烦恼。
我是一个爱异想天开的女孩，一来灵感总爱把童话变成神话，把王子变成青蛙。可这灵感总是在不该来的时候降临——上课时。一天，我正在幻想着我和小鸟对话，老师突然叫起我，让我回答问题，谈话的对象一下子从小鸟变成老师，我顿时不知所措，我哪里知道老师问的是什么，我只知道小鸟在天空中翱翔，燕子衔着泥草在穿飞……。我沉默、我惶恐、我无言以对。老师深锁着眉头，似无奈、又似警告，打了下手势，让我坐下。我彷徨、我悔过，我决心下次课堂上绝不溜号。可是，昨天电脑中，那黑猫警长的哨声，大灰狼和小白兔的故事，又怎能忘记？于是，老师把我叫到办公室，进行苦口婆心的劝告，甚至严厉的批评。但溜号早已成为我的家常便饭，我又怎能改呢？只是这么长时间的“教育”，让我没能实现对朋友许下的诺言，本来说好在这个课间送她生日礼物的。唉，我为什么不是个差生呢？若我是差生，老师最多就是让我站一会儿或批评几句，哪里还有这长篇大论？好学生“不好”。
除此之外，我还有另一个“优点”——贪玩。因此老师常常表扬我。
有一次，我别出心裁的将我从小到大，期中考试与期末考试的分数制成统计表，我惊奇的发现，我的成绩是以波浪线的形式存在的。期中考试的分数不约而同的都处在低层，而期末考试的分数都处在高层。我分析了原因，是因为我期中考试之前太贪玩了，以致于期中考试的太糗了，又是因为考的太差，所以老师不得不“表扬”我，不得不找我“谈话”。其实，要强的我一看到成绩，就已“良心发现”，开始发奋图强了，于是期末考试时，我理所应当的拿了一个好成绩。可“江山易改，本性难移”过了一个假期后，我贪玩的“病”就又犯了，于是又到了期中考试……期中考试对我来说就是灾难的开始，考试过后，老班来找我“谈话”、英语老师来找我“谈话”……就连历史老师也来找我“谈话”。她们的“谈话”足以令我原本伤感的心辛酸的掉泪。唉，我为什么不是个差生呢？若我是差生，成绩下降，无人问津，我便会暗暗的努力，在期末考试时一鸣惊人，根本不需要老师陆续的来“谈话”。好学生“不好”。
好学生“不好”，已在我心中扎根。但就再一个特别的瞬间，我突然发现我错了，老师管差生不严，是因为老师对屡教不改的他们已有点放弃了，而对同样屡教不改的我，却抱有很大的希望。管我严，是对我好呀。噢，原来，好学生“真好”。
管我严，重视我，是好的，但太严了，又让我浪费了很多时间，那好学生到底是“好”还是“不好”呢？向来不承认多愁善感的我，现在真的愁了。谁能告诉我正确答案呢？
❸ 做一个文明的好学生写一篇作文
做一个文明的好学生
文明，我想这个词大家都不陌生，对于某些人来说，文明是一个老掉牙的词语，但是正好相反，文明是一个即时尚又重要的美德。
著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画，题为叫《假文盲》。内容是在一个冰飞雪地的冬天里，街上的人都穿着一件件大衣、棉袄。就在这个时候，有个候车站，上面竖着个牌子，写着“母子上车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个候车站外，却站着一个妇女，她手抱着一个婴儿在候车。但站在母子上车处候车的人视而不见，还假装文盲，不识牌子上的字。这幅漫画讽刺当时社会上出现的一些不良现象。一些人，他们在公共场所里，如在公共汽车上，他们看见一些老人、残疾人等都不让座，看到他们站着，就假装看不见。尽管车上的广播“请给有需要的人让座”，但他们却装聋子，假装听不到。
有些人问：文明是什么？文明是路上相遇时的招手微笑，是同学有难时的热心帮助，是与人相处时的理解宽容，是见到师长时的问好，是不小心把对方弄伤时的一声道歉，是自觉将垃圾分类并放入垃圾箱时的一个举动，是看到有人随地吐痰或乱丢垃圾时的主动制止或善意提醒，是遇到师长、同学，主动问好，是上下楼梯，人多拥挤，注意礼让，是乘车时做到先下后上，主动让座。……
因为有了文明，世界变得和谐、美丽！因为有了文明，生活变得更加快乐！因为有了文明，才有世界突飞猛进的情况！
文明是人类进步的必要美德。文明即难，又容易，即简单，又复杂。文明让我们和平相处。
文明只有好处，不会有坏处。同学们，让我们做一个文明的人！
❹ 如何做一名好学生800字作文怎么写
范文：
作为新一代的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。好好学习！用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。
争当一名新世纪的祖国好少年，犹有路标，使我从中找到自己的向导；犹如目标，使我从中找到自己的方向；犹如一盏明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是祖国好少年呢！
起初我在家里，只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子，后来我学会了洗碗。吃过晚饭后，看着劳累了一天的爸爸妈妈，我便“挺身而出”，主动要求去洗碗，
每次上街、外出时，我从不损坏公物。一次，在公园里看见一个小孩正在摘花，我就忙上前去劝阻他，当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之，在家中，我是一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”；在学校里，我是一个听从老师教导的好学生；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民；在生活中，我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士；在与同学交往中，我是一个团结友爱、互相帮助、诚实守信的小伙伴；在独处时，我还是一个心理健康、勇于自立、勇于创新的小主人。
同学们，让我们从小锻炼，磨练自己的意志，从小事做起，人人争当祖国的好少年吧！爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣，更加昌盛，更加美丽！
❺ 作文写的好的学生说明具有哪些方面的优秀能力
面看，趣桥一共有四座桥，由左到右分别是翘板桥、梅花桥、钢索桥和索链桥。因为翘板桥上有一个个小小的翘翘板。走的时候你扶着钢丝，脚先踩在翘翘板的一头，到中间时，两手用力往后一推，脚奋力往前一蹬，只听“啪”一声，你便到了翘翘板的另一端。这座桥上大概有十个左右的小翘翘板吧，极具冒险性；第二座梅花桥你可别以为它是用梅花做的，其实只是在两列钢索上设置了一定数量的梅花桩，如果到了中间，不但两手扶的钢丝会被其它的同学荡得一会儿东一会儿西，而且脚下踩着的梅花桩也会歪来扭去，弄得你进也不行，退也不是；这座桥相信在大家见到过，有的可能还尝试着玩过呢！最后一座锁链桥困为木板都被钢丝连着，就像手链一般，因而得名锁链桥。谈到这儿，大家一定会认为锁链桥是最好走的吧，其实不然，设计者为了增加难度，只有这座桥是只有一根可以扶的钢丝。因为只有一只手可以扶，走的时候就会使人产生不平衡的情况，所以最后一座也是十分刺激的。
在本次活动中，最令我难忘的就是翘板桥，因为一开始就听老师说，在这座桥上走，一些胆小的女生在翘翘板落下的时候会发生“啊----啊—”的尖叫声。这使我的心痒痒了，真的有这么有趣吗？带着这个疑问，我第一个走的就是翘板桥，只见前面四个一组的同学走的差不多了，我们组也跟了上去。我先把第一个翘翘板用脚按下来，双手紧紧地扶住钢丝，脚却仍忠心耿耿地“粘”在原处，我把那只脚从旁挪过来，继续下一个小翘翘板的挑战。在第二个小翘翘板上，我总结了前一个的经验，希望不要再有如前一次的狼狈举动。于是，我略思一会儿后，认为应该先在中间踩一脚，之后再蹬一步上去，这样应该胜算会大一些。等再次尝试之后我发现了一个规律。我想：如果我能把在第二个翘翘板上的所做的方式方法再改进一些，应该能既快速又安全地顺利着到翘翘板的另一端。又考虑一番之后，我开始了第三次的尝试，因为的前两次的实践，我对翘翘板少了几分恐惧，大胆地开始我最新的“研究成果”。这次，我脚先跨上翘翘板的一端，另一只脚立刻蹬一下踩在中间，手也跟着向后一推，只听“啪”的一声，就到了另一端。第三次我对自已的大胆而倍感自豪，回想那一系列复杂的动作被我简直天衣无缝！
在这个“趣桥冒险园”里，两个班的同学尽情嬉戏，玩耍。桥上的同学互帮互助，桥下的同学为正在冒险的同学加油打气，好一个和谐的“趣桥冒险园”啊！
❻ 什么样的学生才是好学生作文怎么写
爱学习才是好学生“子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义”这是三字经中我最喜欢的一句话，因为它不仅教育了千万人要爱学习，跟勉励了我要克服困难，去学习更多的各方面的各种知识。
在我们班里，有着这么一位成绩优异的女（男）同学：某某（某某代表你们班上的某一位女同学或男同学的名字）但他从不骄傲，而且他超爱学习，是父母严格要求，老师配合的出来的效果：他在下课的课余时间内总是抓紧时间看课外书，并且用笔勾画出很多好词好句，这也使她的作文赢得了同学们的赞同和老师的认可；如果老师布置了作业，她会在课余时间内尽量把作业多做一点，虽然她的速度并不快，但是她从不气馁，也不炫耀自己的成绩好，总是默默无闻地做着自己应该做的事。因此，班上的同学都很喜欢她。
想知道她为什么成绩会这样好吗？这不仅仅是父母的严格要求和老师的竭力帮助，最主要的原因是她自己爱学习，她每天放学回家后总是先做自己的家庭作业，然后复习学过的知识，并且预习第二天要学的东西，有不懂的东西她就会问老师和同学，或者求助于字典词典等工具书。她从来不会贪玩，更不会因为玩耍而耽误了学习，她就是这样一个人，在学习上孜孜不倦的人！
我们现在正是学习的大好时光，不能白白的浪费掉，因此想要成为一个好学生，就必须学习他这种精神，这种孜孜不倦的精神！
希望你喜欢！望采纳啊
❼ 写一篇我是好学生的作文
2.沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点累积的 生物之间的联系是非常复杂的，有时看似毫无关联的两种物体，其实它们之间的联系是非常大的。沙堆与学问，也是这样的。 沙堆，顾名思义，就是用沙粒堆在一起形成一种“堆”的形状。沙粒，大家再熟悉不过了，抓一把沙粒往同一地方一洒，就形成了一个小小的沙堆，真是太简单了。但是大家思考过这个常见的小沙堆吗?如果沙堆没有底下那层“底座”，它可能堆起来吗?没有那些成千上万的小沙粒，它可能成为沙堆吗?一粒沙并不代表什么，就算是那最”风光”的一粒沙，没有同伴的支持，它能到达顶端吗? 这也告诉我们一个道理，无论是什么物体，干什么事，没有基础是不行的。就算你学会了至高无上的本领，没有基础，没有最基本的知识，没有最基本的生活经验，也是一样会被人耻笑的! 经过我这一翻讲解你们也大概明白了，沙堆与学问之间的联系了吧。 学问也正是这样，没有基本知识，是不可能一步登天的。如果说沙堆是一粒一粒积成的，那么学问就是一点点积累的。从平常的生活小事中积累知识经验才能为以后干大事打下扎实的基础，成功之路才会较为平坦。不是有一句话就是说”世世洞明皆学问”吗?生活中的什么事你都知道了，你都了解了，那就是学问，学问是急不出来的，必须依靠平日里的学习与积累。”活到老，学到老”这句话说得真准确，没有谁可以说：“我已经学完了，我已经不用学了”。学问没有最高，最多，最广，只有尽高，尽多，尽广。人的一生所学算得了什么，还不就是茫茫知识海洋里一朵小小的浪花吗? 一粒小沙虽不起眼，但一粒一粒就积成了沙堆。学问就是这样一点一点积累而成的。我们必须要不怕困难，努力学习，积累经验，相信有朝一日，我们也会拥有大学问的。我也会成为是好学生
❽ 我要做个好学生怎么写作文
署假已经过去了，又迎来了一个新的学期，在这个新的学期里我一定要做一名好学生内。
我想很容多同学都喜欢看电视，经常喜欢看一些武侠片常常沉浸在武侠人物里面，幻想自己的武功很高，玩电脑一玩我就好像自己是一名高手，好像自己打败天下无敌似的不能自拔，现在我立志要做一名好学生，那我现在就要改改，看电视要看儿童类开发智力的节目，玩电脑玩益智类的。这样才能对我有帮助，我想大家也和我一样吧！
我以前上课经常开小差，其实我也不想这样，就是不由自住的坐不住。经常会做小动作，我一定要克服自己的缺点。我知道想做一名好学生，一定要改掉这些坏毛病，可是我知道做到这样很难，爸爸。妈妈。老师。同学。一起来监督我。和帮助我，在你们的帮助和监督下，我一定要做到，这样才不会辜负父母的一片苦心和老师的教悔之恩。
做个好学生，我想不仅仅是我的愿望所有的同学都有这样的想法吧！
我暗暗发誓来证明给所有的人看我是最棒的相信自己只要努力，没有什么是你做不到的。
我一定能做一名好学生。
❾ 求《我心目中的好学生》作文
我心目中的好学生是这样的：上课认真听讲，不做小动作；课间不打闹，课后认真做作内业并仔细检容查；尊重老师，尊重长辈，孝敬老人，爱护幼小，更重要的是要有诚信。
我听说过这样一个故事：一个女大学生在国外留学，成绩优异，她要找工作了，却被告知她有三次坐公交车不投币的记录，无法被录用。原来在她留学期间，公交车都是无人售票车，她心存侥幸，认为不投币没什么大不了。但她万万没有想到，在她坐过的车中也有安装摄像头的，那里记录了她的不良记录。她找了好多单位，结果都是出奇地一致，她无法被录用，原因都是她没有诚信，她的不投币记录远远大于监控摄像头记录的次数。她丧失了做人的根本准则，也于工作无缘。
是啊，国无信不强，人无信不立，答应别人的事一定要做到，要一诺千金。我们只有养成诚信的好习惯，才能行得正，坐得端，才能顶天立地。
一言以蔽之，我心目中的好学生就是：学习好，讲诚信。
❿ 谁写一篇作文《好学生》//
我生活在“空寂”中
寂寞穿行的声音，我喜欢沉浸在一个人的世界里，自由、空寂，数着单只的身影，然后开始思索、发呆、想念……
一个人，一幢房子，晚上，爸妈都出去，“你一人在家，要好好地。”“恩！”我喜欢那样的时刻：躺在一张硕大的床上，安静地，开始回忆，曾经的或乐或愁，嬉戏疯癫，然后想念。想念某个人的日子是寂寞的，同窗仅两年，熟悉了仅两年，以后会不会和他陌生一辈子？一个人，一幢房子……
生活在自我里，真的很好，任思绪穿越时空，什么都可以想，什么都可以不想。我习惯了一个人的精彩，就一个人，啃着一大堆零食，享受生命的乐趣，我喜欢这样的感觉，一个人的乐趣。
在走廊的阳台上，阳光温暖的照耀，吹出五颜六色的泡泡宝宝，看它们从开始到瞬间的泡沫四溅，看梦从开始的美梦到成为泡影，我陷入了一个人的思索，美好的东西都易逝，对吗？像空中绽放的礼花，它的千娇百媚，婀娜多姿，瞬间的动人，过后就消失掉，一辈子都不会再有第一次吗？我思索，为什么总是要等到失去了才懂得要珍惜？回忆，思索，我懊悔了……自己的过错，只好独自承受。
一个人，一轮黄昏，手扶着太阳余晖洒在的铁梯上，冰冷的铁架，一丝丝残余的温暖，冷漠与温暖交织着，一如我此刻的心情。风，吹落一地的残红，我坐下了，看西方天空挂着的夕阳一点一点被吞噬，看它在我眼前一点一点消失，但它却染红了半边天。于是我知道：虽然夕阳会落，却能染红天空，就像“当花瓣离开花朵，暗香，残留……”我常常看着那“只是近黄昏”的美景，发出心灵的感慨，我喜欢看夕阳，落日的时候。
生活在那一个人的天地，努力地去做自己喜欢的事，去想自己喜欢的人……