日语图表题怎么写作文

『壹』 怎么用日语写作文根据图片

个哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥哥的人人人人人人人人人人人人个人的点对点

『贰』 日语作文题目

用的是上来外的教材的自话，那11课之前的单词和语法不多，所以还是写一些跟自己生活有关的比较好。旅行啦，最近发生的与朋友/父母值得回忆的事情啦都可以。
PS.我还依稀记得老师当时让我们写“自己的一天”……现在想起来真是太无语了……

『叁』 求写一篇日语作文，500字左右，题目看图。万分感谢。。。。

自己去日本雅虎上搜呗。
谁知道你自己最难忘的是啥啊

『肆』 雅思写作图表题到底应该怎么写

雅思写作图表题到底应该怎么写

由于线形图和柱状图都包含三个要素，横坐标、纵坐标和小注，且经分析发现，考题中大部分线形图、柱状图的横坐标往往是时间，纵坐标往往是数字。

对于其他线形图和柱状图，即使这两个要素没有出现在其横、纵坐标中，也会在小注中标出来，而这时原本小注中的items或activities则会出现在横、纵坐标上。

所以线形图和柱状图本质上都包含时间、数字和items/activities, 只不过这三个要素不一定对应横坐标、纵坐标、小注中的哪一个。

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其中“时间”往往是指一段时间，如果一个图表仅仅标注出了一个时间点，那么这道题目往往会包含两个甚至更多的同类图表，以此来实现时间段对应的数字的变化，也就是趋势。

换言之，这两种图表有着共同的三个要素——时间段、数字和items/activities,
所以线形图的三个审题角度极值、趋势、交点同样适用于柱状图。

仔细分析一下会发现，所有饼图都包含items/activities和数据这两个要素，而往往没有时间变化这个要素，如果要具备一段时间内数据的变化这一要素，则至少要有两个饼图。

换句话说，出两个饼图的效率才顶得上出一个线形图或柱状图。然而令很多考生头疼的是，不同于另外三种图表的清晰明了，由于以无序数据的形式出现，表格题的特征比较难把握。

然而，经过分析不难发现，在近几年的考试中，几乎所有的表格题最上面一行都是时间，最左边一列都是items/activities,
所以很明显，所有表格也都可以转变成基础图形——线形图。

也就是说，其余三种图表题都可转变成线形图，进而线形图的三个考虑角度——极值、趋势和交点/排序——也都同样适用于所有图表题。

『伍』 帮帮忙 作文要用的～用日语写～我们从图表中可以看出

以下两种都是可以的。
このｸﾞﾗﾌから见ると、… 从图表来看，（可得出…结论）内
このｸﾞﾗﾌから分容かる事について、…从图表可以看出，（可得出…结论）

『陆』 日语作文的格式和写法

题目写在第一行，题目开头空2——4个格，每段开头空一格（请注意不是空两格），汉字、平假名、片假名都是一字一格。平假名、片假名的促音、长音也各占一格。拗音（“きゃ”、“きゅ”、“きょ”等）视为两个字，各占两格。

正文：

朝は「布谷、布谷…」、「グーグー、グーグー…」のシンフォニーが私の耳に响いて、梦の中にいる私を起こしました。私はゆっくりと寝ぼけた目を开けて、服を着て、窓を开けて、冷たい风が真正面から吹いてきて、急に私をはっきりさせました。その鸟の鸣き声ももっと澄んでいて、耳に快いです。

清晨，只听得“布谷、布谷…”、“咕咕、咕咕…”的鸟语交响曲在我的耳边回荡，把还在梦中的我叫醒了。我慢慢睁开惺忪的双眼，穿上衣服，打开窗户，一股凉风扑面而来，顿时让我清醒了好多，那鸟儿的鸣叫声也更加清脆悦耳、婉转动听了，仿佛是世上最美的音乐。

父と母と朝食を食べに外に行きます。外に出ると、灿然とした阳光が射す万丈の光芒はとりわけまばゆいです。空を见上げると、青い蓝色の、水で洗ったばかりの青いガラスのように、澄んで透明です。

我和爸爸妈妈准备到外面吃早餐。一出门，灿烂的阳光射出的万丈光芒格外耀眼，抬头仰望天空，瓦蓝瓦蓝的，像刚用水清洗过的蓝玻璃一样，清澈、透明。

バイクに乗って、冷たい风が吹いてきて、冷たいものが震えています。风に花の香りが混じり、土の匂いが混じっています。

坐在摩托车上，一阵阵凉风吹来，让人凉得直打哆嗦，风里夹杂着花的清香，混着泥土的气息，吸一口使人神清气爽。

一日の计は朝にあります。朝はにぎやかで、忙しいです。至るところに活気が溢れています。なんとすばらしい朝でしょう。

“一日之计在于晨”。早晨是热闹的，又是繁忙的，到处充满了勃勃生机，多么美好的早晨啊！

『柒』 求各位大大写一篇日语作文，250字题目看图。谢谢！

私は今中学校3年生です。
もうすぐ受験ですから、顽张らなければならないと思います。
ですから、私は勉强についての企画を作りました。
学校が终わってから家に帰ります。
それからご饭食べて勉强します。
一日に四时间勉强します。
休みの日はピアノの练习があるので、练习が终わってからまた勉强します。
时々友达と一绪にします。
学习は楽しいことだと思いますから全然饱きられません。
これが私の勉强生活です。

中文大意：
我现在是初三的学生。
马上就要考试了，我想要好好努力了。
于是，我制定了一个关于学习的计划。
放学了以后回家，然后吃好饭学习。
一天学习4个小时。
因为双休日的时候有钢琴的练习，所以练习好了再继续学习。
有时候和朋友们一起学习。
我觉得学习是一件很快乐的事情所以完全不会厌倦。
这就是我的学习生活

纯手打，希望能够帮到你。

『捌』 图表作文的范文

管是图表题还是看图说话，都是摆明现象进行分析，三步走：什么问题，原因以及个内人的看法，写个人看法时可以提容一两条对策。一般分三段来写，开头，中间，结尾的第一句话都是核心句子，阅卷老师也不会认真看你的内容，只是大概看下结构和个别句子，所以背背模板就行了，往里面套。什么类型的题目都可以套进去。 图表题第一步是分析图表，其实就是简单的描述一下你所看到的内容，比如说它的数值升降，一般会用到up，down之类的描述性词语，背几个这样的词语就可以了。

『玖』 高考日语作文该怎么写

高考日语分为：图标题，材料题

图表题比较好写，首先一般把图标的内容复述出来，注意图题，注解也要写上，图本身就要尽可能挖掘多的内容，要纵看横看，还要看出哪个地方变化迅速增加或减少，也要把它复述出来，这样你才容易满300字（按全国卷标准，下同）

然后要说出此图标的特点，也要尽可能多写，最后加上自己的看法，这个一两句就行，这样应该满300

至于材料题，有些是对话，有些是叙述一件事
对话：一般要先读懂，然后它会根据对话叫你写一段信息
比如有一年全国卷是给出探病时探病者与病人的对话，然后写一则班级通讯，这样就不能直接用材料，注意要提取材料，比如病人说了自己的病情，一些重要的字眼要在你的作文中呈现。由于通讯是第一人称写的，还要写出你希望他快点康复啦，号召同学们去看他啦等，注意格式

材料的话，就可适当提取，但不能照抄，一般让你概括，再让你举生活中的例子，再让你发表看法
概括就要先看懂全文大概意思（个别不重要的词不懂也无妨），然后整理压缩，注意少用形容词，一定要有完整的主谓宾。这个篇幅不能太大，控制在30多字左右，然后再举出你的例子（注意扣题），发表看法（要支持正面的东西，批判不能过于偏激，要客观）

还有，当你某些词语写成汉字时，不按假名的发音计字数，而是一个汉字当一个字

『拾』 求三篇日语图表作文

大啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊版啊啊啊啊啊啊啊啊权啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊但事实上所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所所得到的多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多所得到的多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多所得到的多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多所得到的多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多多