『壹』 一定要有题记，小标题的800字作文（记叙文）急用！谢谢啦
学会欣赏
欣赏是一种情怀，悠然自得;欣赏是一种能力，聪慧深厚;欣赏是一种境界，豁达乐观。
——题记
欣赏自然
不必说高耸的黄山，雄伟的长城；也不必说滔天的长江，豪迈的黄河；单是深幽的树林伴着潺潺的流水，芬芳的花香飘着婉转的鸟鸣，就足以让人驻足痴望。清晨，薄雾给森林覆盖了一层神秘面纱，远方的树木与山峰若隐若现，耳边回荡的是小鸟的独唱，潺潺的流水给它打着轻快的节拍，徐徐的清风一阵一阵，里面含着山林的清幽与土壤的气息．．．傍晚，夕阳踉踉跄跄地跌倒山那边去了，溅起一片盛开的橘红的晚霞，染红了片片树林，放眼望去，红红绿绿树木交相辉映，清澈的溪水倒映着两岸的景物，各种鸟儿一展歌喉，组成了一首交响曲在山林中久久回荡着．．．．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，陶弘景观之,赞叹道：“实是欲界之仙都’’陶渊明在此，留下了”采菊东篱下，悠然见南山“的诗篇…学会欣赏自然，你可以看到壮丽的山河，陶冶自己的情操…
欣赏是一种情怀，悠然自得。
欣赏他人
不要总对他人不屑一顾，不要总对他人横加挑剔，不要总对 他人冷嘲热讽，学会欣赏他人……人具有两面性，若你学会欣赏的眼光看待，他就会闪闪发光。当别人获得可喜的成就时，奉上一声赞美，当别人有了出色的表演时，加上一句唱彩……就如一阵春风，让每个人都感到温暖。‘‘三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。’’欣赏 别人，发现对方的闪光点，在赞扬的同时，也应向他看齐……学会欣赏别人，可是人际关系协调，并完善自己……
欣赏是一种能力，聪慧深厚……
欣赏自己
我就是我，谁也无法改变；我就是我，谁也不能代替，我就是我，谁也不能消灭……不要因自己的能力而自卑，不要因自己的平淡而丧—学会欣赏自己！他也许有英俊的外表，但我有充实的内心；他也许有万贯家私，但我有普通家庭的乐趣；他也许有轰轰烈烈的人生，但我的人生同样充满意义！即使我一无所有，但我仍可以欣赏自己，因为一无所有的活下去，本来就是一种奇迹。人们需要天才，但同样离不开百姓，人们需要将军，但同样舍不开士兵……学会欣赏自己，可让自己的生活充满阳光……
欣赏是一种境界，豁达乐观……
学会欣赏……
『贰』 关于成长的作文800字，有题记
抽穗拔节的痛楚与快乐，羽化成蝶的美丽与忧伤，成长是一种美丽的疼痛，人说，成长如同凤凰涅磐，欲火之后才会有重生。快乐着痛苦着成长着的人生故事，注定了五彩斑斓、绚丽多姿。 ——题记 “当一个人回首往事的时候，他能不为自己虚度光阴而悔恨，不为自己的碌碌无为而后悔”，每次吟起保尔的这句话，心情都很沉重，白驹过隙的光阴让人感到措手不及。年少不经事时，总盼自己快快长大，做一切大人可以做的事。真正成长起来，却有太多的无奈、太多的委屈，幸福总是并着疼痛。 成长是幸福的，在成长的过程中，体味到了许多以前无法明白的人生哲理，也看到了许多以前看不懂看不透的世间百态。成长让我们学会独立，成长让我们的感情变得丰富，成长让我们能洒脱的勾绘美好的未来。 成长的日子里，我喜欢抱着一堆小说认真的读，体会成长的快乐与烦恼，感受世间的嘘寒问暖的人情世故。有些动情的日子会因为执着和认真而落泪，虚拟的小说情节能够深深的撼动我年轻的心。因为认真，我盲目的投身其中，因为认真，在成长的角度里，我注定清晰地感受快乐与悲伤，注定是风中的一粒灰尘，飘游其中，身不由己。 成长是烦恼的，在成长的过程中，要担负许多以前由别人为你承担的责任，要处理许多以前别人已为你办妥的麻烦。活着，总有那么多世俗的准则、规范、计划、目标，让我们脆弱的心灵不堪重负，时常会感到心灰意冷疲惫不堪。成长让我们手忙脚乱，成长让我们生命力第一次铭刻了“烦恼”两字。 小时侯总是那么渴望长大，渴望体味那种独立的感觉。可慢慢长大后才发现原来独立是那么困难，所有的不快和挫折都只是自己默默的忍受，长大后才发现所谓的“成熟”就是慢慢消磨自己的个性去适应整个社会，渐渐的变得圆滑世故，鲜活的心也就变得麻木，原本滚热的血液也慢慢凝固……于是又开始后悔长大，开始怀念以前——那些满鬓花白的老人们常坐在一起回忆往事也就见怪不怪了。人真是一种反复无常的动物，明明想拥有，可得到后却惊慌失措，有急着想丢掉。 走过一段路以后，当你再回头的时候，路旁的景物依然屹立在那，那是多了你走过的脚印。人生何尝不是这样，当你做过一件事情的时候，你去想想它就会觉得有很多地方让人后悔，因为你从没注意路旁的美丽景物，只顾匆匆的走自己的路。人生就是这样来去匆匆，让你我去珍惜路旁的景物，也许它比你走的路更为重要。 成长的日子，有一串深深浅浅的脚印，一道弯弯曲曲的影子，模糊了的瞳孔，放大了眼前的世界，将孤独的风铃草，日夜挂在窗前，背负杂乱的音符，叮当地走过小巷。 成长的日子，有花花绿绿的梦，蝴蝶，一缕心绪，一株草木，织成五彩的境界，放飞那些粉蝴蝶，追它，跌倒了，碰痛了，抓在手心，展开的是空白的翅膀，夹杂着莫名的忧伤。于是，风不顺、雨不柔，落日的晚景刻画成怪模怪样的嘴脸，丢了希望，掉了信念，灰暗的神经缠住了前进的心。 成长的日子，有滚滚的浪，来冲毁梦的堡垒，冲刷迷朦的思想，剥去一切陈旧的色调，滋润一切停滞的器具，将搁浅的船从新扬起风帆，从新的港口，毅然出航。 成长的日子里，有酸橄榄，有苦辣椒，也有甜葡萄，更有奋斗的艰辛、成功的泪水，它们将混合成为成长路上的一块泥石，五彩人生的斑驳颜料。 成长的日子里，我们不再孤单
『叁』 一篇关于我爱亲人的有题记的作文800字记叙文
父母之爱
当我们还没长大,常常让父母牵挂.我们那时很傻,做些傻事,让他们心疼泪流下.父母对我们的爱,我永记于心.我懂,因为我已不再懵懂.
当我还没出生之前,父母盼着我早点儿出生；出生后,父母以他们的爱来栽培我们.我懂了他们无私奉献出自己的青春和力量,为我们今后的更幸福,生活更美好出力流汗.
现在我已是15岁的男孩了!父母养育了我十五年.在这十五年中,他们为我起早睡晚、端屎端尿不知有多少次,为了我的成长,父母吃辛受苦付出了许多汗水.因为他们懂得爱由心起,父母将他们所有的、珍贵的,甚至拥有的全都给了我.是父母给了我幸福.
有人说；父爱如山,母爱似水.而我认为,父母之爱是可超越时空的,它比泰山更重,比丝丝细雨还细万倍.泰山再重也没有父母之爱的重.泰山只不过是一座高大的山,没有爱,泰山只基于形式,而爱是由心发起,因为爱可以穿越时空的界限,缩短人与人之间的距离.
当我考试没考好时,父母温和对我说；要下次努力,尽力把成绩考好,一步一个台阶,一步一个脚印；当我生病或说身体不舒服时,是父母问我身体感觉怎么样,或者带我立即上医院.此时此刻再珍贵的钱,他们也不再像以前那样不愿意花了.因为此时他们认为健康的身体比什么都重要了!
风带不走父母对我的思念,雪永远覆盖不了他们对我的爱恋,花儿依旧开着花,蝴蝶依旧恋着花,父母对我们的爱就如蝶恋着花.
父母时刻把儿女牵挂在心头,父母之爱无法用言语来形容.父母之爱,爱得自然,爱得朴实,爱得真诚,爱是永远.春去秋来,岁月无情,时间夺去了父母的青春年华,皱纹爬上了他们的额头,可永远夺不去父母对我们的爱.
我好喜欢吴建豪的《妈妈》,“那年还没长大,常常让你牵挂,是我不好……”,我也喜欢爱乐团的《死而无憾》.我想这两首歌该唱给我可敬的爸爸妈妈．
望采纳!
『肆』 800字左右有题记和小标题的作文
为自己鼓劲
面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。
——题记
无可奈何花落去
一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来
父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”
一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！
小园香径独徘徊
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！
无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！
为自己鼓劲
人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。
妈妈的手
不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。
——题记
抚平深深的伤
天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强！”这时，医院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。
擦干苦苦的泪
人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。
温暖冷冷的心
历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。
妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。
我想化作一朵流浪的云
我想化作一朵流浪的彩云，飞翔在古典文学的长空里。
汨罗江畔
汨罗江畔，我无意识地停留，便望见屈原在江边痛哭，仰天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”“轰隆隆”，一个巨雷震得天地都在摇动。苍老的江风拂起如旌的鬓发，他步履维艰行于孤苦的江边，于是“我”撑着《离骚》歌韵的船只，摇动《九歌》和《九章》的双桨，升起《天问》不满的征帆，汨罗江水边，又有谁明白在他心中交织着生与义的苦痛呢？他，驻立在江边，风轻轻拂过，在生与义之间，他最终选择了义。在激荡的风浪中，我愿意陪他一起感受那种震烁古今的爱国激情。
乌江水边
我哀叹着，惋惜着，被风轻轻地推动着，我飞到了乌江水边。风掠过项羽的脸庞，他神色凝重，轻抚着乌骓马的鬃毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，回想起少时叔父曾对他说过：“为一个人牺牲千千万万个人，同为千千万万个人牺牲一个人是不一样的，你要选择呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”也许有人在骂你，在怨你，可我一直在为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。是啊，要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢？
南山之下
飞过历史的星空，我看到了南山的云峰与秋菊。我知道，那是陶渊明翩然归隐的地方。他虽然“种豆南山下”，只换来“草盛豆苗稀”，却“悦亲戚之情话，悦琴书以消忧”。是啊，做人就应该学会坚守自我，像他一样“登东坳以舒啸，临清流而赋诗”，不也是一种诗意的人生么，在他的身上，我感受到了生命的另一种美丽。
『伍』 一篇关于我爱亲人的有题记的作文800字记叙文
父母之爱
当我们还没长大,常常让父母牵挂.我们那时很傻,做些傻事,让他们心疼泪流下.父母对我们的爱,我永记于心.我懂,因为我已不再懵懂.
当我还没出生之前,父母盼着我早点儿出生；出生后,父母以他们的爱来栽培我们.我懂了他们无私奉献出自己的青春和力量,为我们今后的更幸福,生活更美好出力流汗.
现在我已是15岁的男孩了!父母养育了我十五年.在这十五年中,他们为我起早睡晚、端屎端尿不知有多少次,为了我的成长,父母吃辛受苦付出了许多汗水.因为他们懂得爱由心起,父母将他们所有的、珍贵的,甚至拥有的全都给了我.是父母给了我幸福.
有人说；父爱如山,母爱似水.而我认为,父母之爱是可超越时空的,它比泰山更重,比丝丝细雨还细万倍.泰山再重也没有父母之爱的重.泰山只不过是一座高大的山,没有爱,泰山只基于形式,而爱是由心发起,因为爱可以穿越时空的界限,缩短人与人之间的距离.
当我考试没考好时,父母温和对我说；要下次努力,尽力把成绩考好,一步一个台阶,一步一个脚印；当我生病或说身体不舒服时,是父母问我身体感觉怎么样,或者带我立即上医院.此时此刻再珍贵的钱,他们也不再像以前那样不愿意花了.因为此时他们认为健康的身体比什么都重要了!
风带不走父母对我的思念,雪永远覆盖不了他们对我的爱恋,花儿依旧开着花,蝴蝶依旧恋着花,父母对我们的爱就如蝶恋着花.
父母时刻把儿女牵挂在心头,父母之爱无法用言语来形容.父母之爱,爱得自然,爱得朴实,爱得真诚,爱是永远.春去秋来,岁月无情,时间夺去了父母的青春年华,皱纹爬上了他们的额头,可永远夺不去父母对我们的爱.
我好喜欢吴建豪的《妈妈》,“那年还没长大,常常让你牵挂,是我不好……”,我也喜欢爱乐团的《死而无憾》.我想这两首歌该唱给我可敬的爸爸妈妈．
『陆』 800字作文有题记
记叙文中的景物描写的作用
初中阶段的课文以记叙文为主，而记叙文又离不开描写，学生对描写这种表达手法不能够很好的理解，常常把描写的内容与作用相混淆。现根据初中部分课文谈谈我个人对景物描写的作用。
景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。
一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景
如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜饯，买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。
再如《一面》中第5段“门外，细雨烟似的地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。”交代了故事发生的时间及当时的自然环境，也暗含了当时的社会环境。
二、渲染气氛，烘托人物心情
《驿路梨花》中的开头部分“山，好大的山啊，起伏的青山，一座挨一座，延伸向远方，消失在迷茫的暮色中。”这句话写出了山高、山大，同人物当时反映出当时人物焦急的心情。
又如该篇课文第六段“一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。”优美的景物衬托出人物愉悦、轻松的心境。
『柒』 求带有题记的作文（800-900字）
指间的阳光
一把指间阳光，伏耳聆听，那起起落落走走停停的过往会像一幕幕电影，随着音乐轻舞，最后悄然谢幕。
———题记
我在这个冬天里看过一路的旖旎风景，总是眼睁睁的看见慵懒的阳光把积雪一点点的燃烧，然后留下一地的淤泥和污垢，最后变得干涸丑陋不堪。用脚不经意间的踩踏，留下一个不会保存永久的脚印，因为转身的时候，我可以看见身后一张张欢笑的脸，还可以听见一阵阵匆忙的脚步……
走廊里变得异常的干净，只是略有些潮湿作呕的难闻，我站在这条走廊尽头的窗口，推开挡风的玻璃，看那个阳光下泛绿的场地上熙熙攘攘的欢乐和嬉笑，打破枯燥无聊的宁静，与阳光和流风做邂逅的交流。没有寒冷的时候都会觉得这儿的阳光延伸了秋天的柔和，张扬着温暖舒心的气息和色彩，让尘埃在金色的光线下流动安逸祥和。
拿着相机漫无目的的拍照，不知不觉得在外面呆了很长时间，不顾了凌乱的头发，通红的脸，还有紧缩僵硬的双手，整个灰蓝色的天上都见看不见一朵飘过的白云，抬头的时候阳光依然还会刺得眼睛酸痛不敢再睁开，然后在慌乱中看见眼前晃动的人群，看见青春善良年少，看见欢快无暇愉悦，看见飞扬跳动的身影……
我总是想着那些我们曾经历经的无数繁华和无尽苍凉，让一个个孤单的文字天马行空往来无所，穿过这个季节苍劲烦琐的白昼和稚嫩孤寂的黑夜，一次次摆脱，一次次挣扎，一次次无所事事的漫想，一次次理所当然的接受……
这是我们的路途，有深灰色的往事，有深蓝色的空虚，有深红色的欲望和浅绿色的离别，还有贵族紫的记忆。我只是想如果没有了成长，我们的生活就无所附丽，所以在一天天长大的时候就忘却了自己曾以苟且的能力，滋生了嚣张和狂妄，助长了自负和傲慢。
我突然想到了那句我并不奉为经典话，我们要花一生的精力去忘记，去与想念和希望斗争，事情从来都是不公平的，我在玩一场没有结局的赌博，一不小心就会赔上一生一世的情动。而唯一能够接受的是自己在悄悄地变得沉稳和成熟。
没有人能愿意给我们一条畅通无阻的路，甚至没有人愿意教我们怎么去走，彷徨很久，踌躇很多，迷茫很累，在原地站了很长一段时间以后都会得到一个再简单不过的答案，还得靠自己。
时间成了穿身而过无声旋律，冷风再次演绎矜持和柔和，阳光洒满温馨凝聚相惜，然后流过指间肆意穿梭，轻轻一捏无法破碎……
『捌』 题记作文800字记叙文 题记怎么写
题记应展示主要内容，揭示作品内涵。
题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子内，它应让容读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去;心中的界限，只能用心去抹去。”题记直接揭示了文章的主旨。如吉林考生2008年写的《血浓于水，理大于情》，其题记为：“像有云常常会下雨，像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知，它常常影响着对事物的判定。感情与认知的关系怎样?”作者借助题记予以形象、贴切的描述，既为全文的写作内容规定了范围，又巧妙地点明了文章的主旨。
『玖』 我的爸爸作文800字记叙文开头有比喻句，要有题记和小标题
友情为真，亲情为善，爱情为美。 ——题记 人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。 我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。 我相信善，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程无所畏惧。 我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的护订篙寡蕻干戈吮恭经情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》；花前月下，共赋深情；牡丹亭旁，心灵相融；如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章． 以至善的亲情为船，架起至真的友情之帆，迎风远航，收获至美的爱情．我相信真善美，我相信人间有真情，我相信亲情会陪伴我一生，友情会与我共舞，爱情会与我不离不弃。
『拾』 深情题记作文800
那是周五的最后一节课——语文课，下课之后还能去看英文歌曲比赛。本该是十分开心的时刻，但我却怎么也振奋不起来……
正当我托着下巴，百无聊赖地看着在讲台上滔滔不绝的老师时，突如其来的抽签上黑板默写古诗把我拉回了课堂。我闭上眼睛不愿接受现实。就在这时老师高声喊出了我的名字。无奈，我只能顶着“错一个字全班女生罚抄两遍古诗”的压力慢慢走上了台。我拿起一根白粉笔，胸有成竹地写了起来。“这首诗是最最熟悉的，我怎么可能会出错呢？”我心中一阵欣喜。没过多久，这首诗在我笔下一挥而成。“这世界上还有比这更简单的事情吗？”我没想太多，大摇大摆地回去了。但当我回到座位后，同学们越来越大声的讨论让我不由得又紧张起来，当我反应过来时，才发现我少默了一句！
我呆坐在椅子上，手不知道放在哪儿才好，那一刻，仿佛全世界只有我逐渐加快的心跳发出的“怦…怦…”声，我不敢看同学现在是什么样的表情，我也不知道怎么面对同学们的责备，只感觉眼前一片朦胧。
不过事情好像没有我想象中那么糟，旁边的同学不但没有责备我，还在对我说：“没事，你不要太在意。”短短一句话，如同从乌云中直射下来的一道光，让我深深感觉到了温暖。这节语文课一定是我上过最痛苦，最难熬的一节。整节课我都在“眼泪快要掉下来”和“强忍着把泪水憋了回去”之间不断循环。清脆的下课铃响起，刹那间教室中又变得喧闹起来，只见有两个和我关系很好的同学慢慢走了过来，她们给予了我关切的目光，轻轻拍了拍我的肩膀说道：“没事吧，别不开心了啊！”我什么也没说，只是点了点头。过了一会儿有几个我不太熟的同学笑着对我说：“多大点儿事儿啊，别在意了！”我什么也没说，只是点了点头。我想，那时候我的心一定是暖的，那些温暖的言语代替了冰冷的悲伤回荡在我的脑海中，久久不肯离去……
这些看似不经意的，短短的几句话，把我自责的悬崖边拉了上来。这浅浅的深情，让我感受到了同学的友善和班级的温暖。当他们因为我的错多了一项作业时，我不但没有听到一句抱怨的话，反而还受到了疏导，当时我真的被同学们的宽容与善良感动了。事到如今，我还是忘不了这件事，我忘不了当时我的后悔、无奈与自责，但比起这些，我更忘不了的是同学们的大度和弥漫在班中的，浅浅的深情。