A. 以点赞为话题的作文700字 记叙文
点赞
赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花……
故事结束了，而我的思绪却还没有停止。女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。
赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！
点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！
B. 以对手为话题的作文700字
对手
曾经看到过这样一则小故事；在非洲的草原上，夕阳的余晖洒向大地，一天又快结束了。羚羊妈妈对小羚羊说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被狮子吃掉。”狮子妈妈也对小狮子说：“你一定要学会每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否则你就会被饿死。”在自然界弱肉强食的残酷法则下，羚羊和狮子就是生与死较量的对手。
试想，如果没有狮子这样强劲的天敌，羚羊还会辛苦地“每天淘汰自己”吗？如果没有如此擅长奔跑的羚羊作为对手，狮子还会跑得更快吗？科学家发现，在几千年的进化之中，鲨鱼，这个站在食物链顶端的种群，它们的内部器官竟然几乎没有变化！几千年的时间，其他的一些物种都在进化史上奔跑着，发生了翻天覆地的变化，进化得更优秀，更成功。可为什么鲨鱼却在原地踏步呢？答案让人瞠目结舌：因为它们没有天敌。如果没有对手与你博弈，你又如何迸发出自己的潜能，如果生活中没有竞争的快节奏，那生活将变成一杯平淡无奇的白开水。
其实就像竞争与合作的密不可分一样，对手与伙伴的角色也是不可分割的。赛场上耽耽相视你追我赶的对手们，说不定比赛结束后正站在同一个训练场上呢。在学校里，在考试中暗暗较量，课堂上激烈争论的对手，其实是两个形影不离的伙伴，他们下课时一起讨论问题，他们课余时一起看同一本书，一起游戏。在棋盘上，针锋相对的对手，比赛后手拉着手走出赛场，空余时间一起切磋棋艺，取长补短，共同进步。其实对手有时不是一个与你面对面的人，它也许是一道需要解决的难题，一个需要攻克的困难。它们不仅是对手，更像一所学校，在这所学校里我们学会如何“跑得更快”，更成功。当遇见它们的时候，我们更要明白，困难的难度就是我们成功的高度，困难的深度就是我们成功的广度，困难的宽度就是我们到达成功所积蓄的全部力量。
如果说人生是时间长流上的一艘小帆船，那么对手就是海上的风，有时它是狂风暴雨，让人害怕，但它又必不可少——如果没有风，帆船如何行驶到彼岸呢？
C. 以手为话题写一篇记叙文——作文
可以参考一下老舍的作品：手指
D. 以“手”为话题，800字作文
看见了，你的手 镜头游走在残垣败壁之间，一双双手中满目苍痍中历历在目。彻夜未眠啊，脑海中无数的手或伸，或举，或奋力，或蜷曲。手是什么？手是人类生命张力的体现，它是成功胜利时代欢欣鼓舞，也可以是走投无路时的绝望呼喊。 我看见了，你在大片水泥中无力地垂下的手，我毫不顾忌地接近你，因为我知道没有生命的你不会伤害我。你是一个孩子？你是一位老师？你是谁的爱人、谁的朋友？不重要了，你是一副灵魂早已远逝的躯体，废墟是你最后的归宿。轻轻地捧起你的手，我似乎看见你为生命作出最终却徒劳的挣扎，终究敌不过这重达千斤的死亡。 我想牵着你的手，你是我的伙伴、我的朋友，灵魂既然已经远去，让我陪你步到天国的尽头。灾难面前，反应是你的使命；危险在即，生命是你的责任。这是一场无妄之灾，每个人都是无可罪责的；这是一次浴血奋战，每个人也都无可退避。挺进战场，废墟就是拯救的前线。无论你是一位光荣的解放军战士，无私的白衣天使，还是义无反顾的志愿英雄，你都是人民最忠诚的卫士！ 我想牵着你的手，在救援现场中接过你递来的一块砖头，我知道这就是生命，我知道你永不回头。在废墟中劳碌而悲痛欲绝的人哪，你是幸存者，但在这场浩劫中没有人是幸运儿！是的，我不懂失去一切的切肤之痛，那就让你告诉我，让你的手感动我。这双手，它曾经是多么富有，握住了一切，握住了拳头；而如今，一无所有，只剩下我的关切，与你的永夜之愁。 我想牵着你的手，在告诉你，你是如此的自由！你有无穷的希望，还有一往无前的劲头。可惜，我只是一个中学生，还在知识的海洋浮游；而我只有一张深情的口，一双无力的手。一双手，一双手，就让韵律来诉说我的哀愁。地裂的震撼，如今还在回荡你的脚下，萦绕在我的心头。只愿没有相顾无言的泪千行，我们需要再次拔地而起的万丈高楼！
E. 以把握为话题的作文700字记叙文
在人生的道路上，会面临许多次的抉择。一旦失误，就有可能造成终生的遗憾。所以我们要善于把握机遇、创造机遇帮助我们更好的抉择，这样才能使我们这一生不必有到处奔走的劳累和碌碌无为的困惑。
机遇是给有志向的人准备的，只要你有鹏鹕之志，即使是再普通的人抓住机遇也会成就一番事业。秦末，陈胜出身贫苦农民家庭，但少有壮志。青年时期陈胜、吴广等900名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳，因路上遇大雨，道路冲垮，无法按期到达，按秦朝的法律，误期处死。陈胜看到自己的处境，看到全国人民对暴秦的憎恨，决定抓住这个机遇动员戍边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗，以木棍、锄头为武器，率领这支900人的农民武装反抗暴秦。起义后，马上得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮，纷纷参加起义军，起义军迅速扩大，攻城掠地，势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。陈胜的例子告诉我们，即使是再平凡的人，懂得抓住机遇也会成功。
当然，如果你空有一身志向，也不一定会成功。因为机遇是可遇不可求的，所以我们更要善于把握机遇，因为一旦错过，机遇就不会再回来。被誉为“科学幻想之父”法国闻名科学幻想小说作家儒勒·凡尔纳，就是由于一个偶然的机会而进入文坛的。凡尔纳18岁时在巴黎学法律。有一次，他参加上流人士的晚会，当他从楼上走下来时，童心犹存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑，结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国闻名作家大仲马。从此，凡尔纳结识了大仲马，并在大仲马的影响下，走上了文学创作之路。凡尔纳就是一个善于把握机遇的人，如果他错过了与大仲马结识的机遇，也许他终生也不会成为小说家，就与小说无缘了。我们也就不会看到他那些优秀的作品了。
我们只有把握机遇才能一次获得成功。初中时老师交给过我一项任务，演讲会要我来代表全班上去演讲。我从小就胆子小，从来没在大场合抛头露面过，这次竟然要在全校师生面前滔滔不绝地讲上5分钟！当然，老师体谅到了我的难处，答应我放弃，可以让别的同学代替我。最后，老师意味深长地说：“好好考虑考虑，老师期待着你的答复。”
面对这次挑战，我不知如何是好。答应吧，我实在没有把握；拒绝吧，辜负了老师对我的希望……我脑袋里乱极了，两种想法的冲突愈演愈烈，我就像一个过路的人，面对着岔开的两条大道，茫然地望着远方，不知选择哪一条。
终于，我按捺不住苦恼，把所有想法告诉了爸爸，本以为肯定会收到较为满足的回答，谁知他竟然说：“你应该有自己的选择。这是一个机遇，也是一个考验，你好好想吧！”我似乎有些懂了，命运不就是把握在自己手中吗？推开窗户，一股清新的空气扑面而来，我发涨的脑子顿时清醒了许多。这时，天空中飞过一群鸽子，小小的飞鸟都能向蓝天挑战，在高高的空中翱翔，难道我不能面对挑战？最大的敌人莫过于自己的惧怕心理，我要战胜它，做出我自己的选择！
经过周密的预备，我的演讲取得了好评。在一片掌声中，我内心无比激动，我终于懂得了，过程就是结局，在我选择一条战胜自我的路时，我已经成功了！
机遇就像催化剂，他能使你成功的道路更加平坦；他能缩短你与成功之间的距离，让你更快迈向成功。所以懂得抓住机遇的人才会是最终的胜利者！
F. 以“手”为话题，写一篇700字的作文。
伸出双手 ，世界更美
在灾难的背景下，伸出我们的双手，去点燃最亮丽的那束光；在天崩地裂时，伸出我们的手，称其生命的希望；在寒风刺骨中，伸出我们的双手，站在雪莲绽放的最高处，去呼唤那颗激荡的心……
在最崎岖的山路上，在最寂寞的悬崖边，他们伸出双手，拉起孩子们求学的小手。二十年如一日的攀登悬崖，二十年如一日的坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽，让生长在悬崖边的花儿绽放得更加绚丽！李桂林陆建芬夫妇伸出的双手，点燃了知识的火把，让中国五千年的文明在最险峻的悬崖上传递。
那一声，响彻山谷，振耳欲聋，面对自然灾难，任何人都束手无策。任何人都无法控制。但在灾难之后，我们可以伸出双手，去呼唤呼吸上载的生命。十三农民兄弟给我们做出了榜样：他们不是归途，是千里奔波，是雪中送炭；不是邻里，是素不相识。他们伸出了援助之手，用他们最纯朴、善良，最倔强的行动，去帮助灾难中的同胞，让他们获得生的希望。
世界很大，我们很小，可是只要每个人都伸出一双手，13亿中国人就可以撑起一片天。
在她出车祸，双腿不能行走，生活不能自理时，韩慧民向她伸出爱情之手，在炎热的夏季为她买冰块，敷身体。韩慧民用百姓最实在的方式，诠释了什么是最坚固的爱情。34年的光阴，青丝变成白发。他没有缩回自己的双手，创造出比婚姻更宏伟的殿堂。他用伸出的双手告诉人们：什么是不变的真情！
在火场，在废墟，我们随时能看见消防战士伸出双手，出生入死，不离不弃，与时间赛跑。用希望扩展希望。在千钧一发，四面危机时，伸出双手，用生命激活生命！
不需要任何豪言壮语，不需要在深邃的星空留下足迹，不需要用柔弱之躯抵挡残暴，只要我们伸出双手，世界就会因为多了一双伸出的手而变得更美！
G. 以手为话题写一篇作文
手
我观察妈妈的手,不是一天两天了,那双手是我最不能忘记的.
那年秋天,我让母亲给我挠痒痒.她的双手布满裂纹,很粗糙;用手轻轻的抚摸我的背就相当于我用手指甲挠.那感觉真舒服,真让人印象深刻.现在想来,那手上其实都是生活的痕迹啊!
冬天的时候,妈妈的手更厉害.我们家不算富裕,妈河爸都买菜,只有姐姐上班,而我还要上学,妈妈要道地里去采菜,挖菜,那双粗糙糙的手"饱经风霜",一根手指上就有五六个口子.让人看着心疼.她每天晚上都烫手,一不烫手,口子裂的更厉害,就没法干活了.热气呼呼的冒,我都不敢在往下想了,而她却好象把热水当成了凉水,似乎感觉不到疼痛.姐姐工作忙,一两个月才回家一次,家务再忙也别指望她干,这些活自然又回到妈妈的手上.妈妈的手真能干.
记得那天的作业多,我骑着自行车匆匆回家,书包带子一下断了.我一边往写字台跑一边吆喝道:"妈,书包带子断了,给我缝一缝!"接着我开始写作业,写了一会儿,心想:"怎麽那麽久都没过来,我走到房屋一看,妈妈在专心致志的干这什麽
我躲在门边,透过门缝,看到戴着一副老花镜的妈妈,妈妈的眼是老花眼,为了不影响我的学习,她自己在灯光下纫针.一不小心扎到自己的手了,似乎扎的并不疼,她只是皱了皱眉头,又继续纫针.这时,我看见她的手上渗出的小血珠.我的眼泪很快流了下来.我赶紧擦干了眼泪.情不自禁的,我轻轻推开门:"妈,我来吧!"她看看我,没说什麽,把阵线递给我.我低头只顾纫针,却不敢看她的手,否则,我的眼泪又会回来.记得有一次是星期天,星期一要穿校服,校服还没洗,我没说让妈妈给我洗,我抓仅时间做作业,打算做完之后自己洗.而我做完之后,却发现妈妈已经洗了一半.我有注意到她的那双粗糙的手,泪刚要回来,又被我克制住了.我情欲于中,不敢说话,怕一说话又会流泪.我赶紧拿了一本书来看,看了半天才发现什麽都没看见.
夜深了,我躺在床上久久不能入睡,静静地,我又想起了妈妈那双粗糙的手.
H. 以"手"为话题的作文700字…………急!急!急!急!谢谢!
展开双手
一双手儿时总是抱着我哄我入睡；一双手 照顾我的饮食起居，无数个早晨给我倒上 香甜的牛奶；一双手呵护着我度过了十一 个春夏秋冬，未来的日子里仍将尽力为我 撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖 和关怀，这双手包含了妈妈对我无尽的 爱。
小时候，是这双手把饭一点一点喂进我的 嘴里；蹒跚学步时，是这双手搀扶着我让 我不会摔倒；上学时，是这双手牵着我过 马路；冬夜，是这双手为我掖好被角…… 这双手就是妈妈的手，它凝聚着妈妈对我 付出的许许多多的爱。成长的路上这双手 带给了我多少抹不去的记忆，过去发生的 一切深深镌刻在了我的脑海。
至今难以忘怀一件事：那是一个寒冷的冬 天早晨，我很想出去玩，于是哭着闹着非 让妈妈带我出去。妈妈被我缠得没办法， 只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴 奋不已，一路又是蹦又是跳。刚下过雪的 路很滑，也许是乐极生悲，也许是屋漏偏 逢连夜雨，玩着玩着，我一不小心就直直 向地面扑去，身旁的妈妈急忙用手去拉 我，手重重的被甩到地上，压在了我的身 体下面。我起来看时，发现妈妈的手被石 块划了很大的一个口子，鲜血直流。妈妈 却仿佛没感觉一样，只是扶着我，不停问 我有没有哪里摔着了，上上下下检查我的 身体，看我是不是摔着了，直到确定我没 事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给妈 妈的手消毒包扎，我看到妈妈脸上的表情 很痛苦，我知道那一下，妈妈的手摔得有 多疼。看到我后悔自责的表情，妈妈微笑 着安慰我说她一点都不疼。晚上，写完作 业，听到门外传来刷刷的洗衣声，我出去 一看，是妈妈，她用受伤的手在帮我洗衣 服。每次当妈妈把手伸进水中时，她的眉 头总是忍不住轻皱，嘴里发出轻微的咝咝 声，我知道妈妈一定很疼。我忍不住扑到 妈妈身上，哭了起来。
“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您为 我付出了那么多，我该怎样报答您呢？妈 妈，我愿意听话，好好读书。妈妈，感谢 您，等我长大了，我会展开我的双手扶着您的手过马 路，让我握着您的手逛街、散步。
I. 以手为话题的作文600字
手
我观察妈妈的手,不是一天两天了,那双手是我最不能忘记的. 那年秋天,我让母亲给我挠痒痒.她的双手布满裂纹,很粗糙;用手轻轻的抚摸我的背就相当于我用手指甲挠.那感觉真舒服,真让人印象深刻.现在想来,那手上其实都是生活的痕迹啊! 冬天的时候,妈妈的手更厉害.我们家不算富裕,妈河爸都买菜,只有姐姐上班,而我还要上学,妈妈要道地里去采菜,挖菜,那双粗糙糙的手"饱经风霜",一根手指上就有五六个口子.让人看着心疼.她每天晚上都烫手,一不烫手,口子裂的更厉害,就没法干活了.热气呼呼的冒,我都不敢在往下想了,而她却好象把热水当成了凉水,似乎感觉不到疼痛.姐姐工作忙,一两个月才回家一次,家务再忙也别指望她干,这些活自然又回到妈妈的手上.妈妈的手真能干. 记得那天的作业多,我骑着自行车匆匆回家,书包带子一下断了.我一边往写字台跑一边吆喝道:"妈,书包带子断了,给我缝一缝!"接着我开始写作业,写了一会儿,心想:"怎麽那麽久都没过来,我走到房屋一看,妈妈在专心致志的干这什麽 我躲在门边,透过门缝,看到戴着一副老花镜的妈妈,妈妈的眼是老花眼,为了不影响我的学习,她自己在灯光下纫针.一不小心扎到自己的手了,似乎扎的并不疼,她只是皱了皱眉头,又继续纫针.这时,我看见她的手上渗出的小血珠.我的眼泪很快流了下来.我赶紧擦干了眼泪.情不自禁的,我轻轻推开门:"妈,我来吧!"她看看我,没说什麽,把阵线递给我.我低头只顾纫针,却不敢看她的手,否则,我的眼泪又会回来.记得有一次是星期天,星期一要穿校服,校服还没洗,我没说让妈妈给我洗,我抓仅时间做作业,打算做完之后自己洗.而我做完之后,却发现妈妈已经洗了一半.我有注意到她的那双粗糙的手,泪刚要回来,又被我克制住了.我情欲于中,不敢说话,怕一说话又会流泪.我赶紧拿了一本书来看,看了半天才发现什麽都没看见. 夜深了,我躺在床上久久不能入睡,静静地,我又想起了妈妈那双粗糙的手. 老爸的手 不锈钢叉子从老爸手里掉出,撞上瓷盘,冷酷的声响,把我嘴里烩饭的美味吓走一半.老爸似乎忍无可忍了,把手套缓缓脱下.黑色手套底下,黄茧,紫肉,棕死肉,是一双好多颜色的手.有铜臭味在腐蚀,嚣张地撕裂手指关节,像炖肉一般,把丝丝疼痛煮进老爸的手里,莫怪叉子一失足,踩上了关节上的伤痕,被老爸抛了出去. 听说是富贵手,严重的那一种. 也许是扫了太久的厕所,洗了太多天的碗,磨了太多副的镜片,工作,赚钱,工作.太多的化学清洁剂,混合著铜臭味,致使病源像蚂蚁挖洞穴般,嚣张地在老爸手上据地为王. 每次洗完澡后,老爸都要坐在客厅上药,戴手套.黏而滑腻的药爬满全手,拿个手套都不容易,更何况要戴上它 每天帮老爸戴手套,是我寒假的例行,他总是说,我戴手套的技术真是太好了.在学校宿舍的日子,没能帮老爸戴手套,总有些牵挂. 因为老爸的手,我第一次看到祖母掉眼泪.这时候我才知道,原来流眼泪跟掉眼泪是不同的. 载我回高雄那傍晚,老爸把手套脱下擦药,祖母站在一旁,面无表情,直直地盯著老爸的手,当时我真以为她是「冷眼旁观」.爸妈准备回台东时,我心头尚嘀咕:「阿嬷都不疼爸爸!」只见她左右手一把抓,拉著爸妈直直走,叫我也跟上,尚在一头雾水之际,祖母把鞋脱了,跪坐在地板上,笑了笑,要我们一起低头祷告.「天顶的阿爸……」一语未毕,泣不成声. 那个要我们凡事信主的祖母,那个坚强的台湾女工,那个委屈腹里吞的长辈,在我们面前掉眼泪了.毫无预警地掉出来.她不是无情,也没有旁观,面对儿子的手,她在压抑自己心疼的无助,满溢的痛楚却让她在开口祷告的一刹那显露出软弱的一面.与祖母不同的,我和妈妈只是静静地流泪.听著祖母的祷告,想著老爸的手,我的天,高雄跟台东什麼时候变这麼远了
J. 寻作文，以我想牵住你的手为话题或为题的记叙文，800字，不要总是我有病妈妈背我去医院，下雨了送伞这
本报讯 备受关注的高考作文题目昨日揭开神秘面纱，重庆和去年一样，是全国唯一一个考两个作文题目的自主命题省市。不过，对之前就猜测考两个作文的重庆考生来说并不意外。倒是对“车站一瞥”这个作文，公交车赖站、扒手多、羊儿客、脏乱差等却成了广大考生眼中记忆深刻的“痛”。
重庆今年仍沿袭去年的一大一小两个作文的模式，大作文是以“走与停”写一篇文章，体裁除诗歌以外；小作文是“车站一瞥”，写一个小场景。重庆一中欧老师分析，高考试题存在沿袭和创新，为保持稳定，今年沿袭了去年一大一小作文模式，对于考生来说比较熟悉；其次，今年也有创新。重庆今年两个作文的题目总的来说比去年简单，大作文考生都有话可说，不过生活积淀深厚的考生，写的文章就厚重一些，分数自然就高。小作文也是考生经常看到的场景，非常熟悉，而且场景描写相对来说比去年写说明文“筷子”简单。
作文题目贴近生活，考生的作文内容也反映考生关注社会现实。特别是小作文“车站一瞥”，很有重庆“特色”。江北字水中学的小周同学说，他主要写了车站的扒手多，描写一个她亲眼所见的场景：站台上大家拥挤上公交车，一只“黑”手趁机伸进一个女士口袋……；求精中学的刘同学说，她主要写了她经常看到的一幕，公交车在车站赖起不走，售票员拿个大喇叭喊客，乘客和售票员发生争执……；大坪中学陈姓考生表示，他主要描写的是火车站，走在地下通道，一个陌生的妇女突然走上前来搭话“要不要火车票”……。
欧老师说，这表明现在的学生还是非常关注一些敏感的社会问题。
重庆籍名人写高考作文