中学5000字作文大全

㈠ 五篇五百字的中学优秀作文，急！

“还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今风，依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，仿佛即使闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前……”

——《被风吹过的夏天》

（一）

童年的阳光总是让人感到慵懒，那暖暖的丝线，交织成温馨的夏日，它像画一样，让人舒心，像蜜一样，让人甜在心底。

午后的公园，冷清了许多，听不到喧闹声，也看不到小伙伴。我不知道自己为什么来到这里，可我竟在秋千上枕着阳光美美地睡了……不知过了多久……多久……

“快看！怎么又是他？他还没走？他不是早上才来过吗？”

“没什么奇怪的，他每天都一个人来画画，从来不跟我们玩！”

“就是！就是！这人真是太奇怪了……别理他！”

咦？这不是小多他们的声音吗？

“小多！小多！我在这呢！你们刚刚在说谁呢？”

“嘿！我们正在找你呢！喏，就是他，天天都来画画，画的是挺好，可从来都不理我们！摆什么臭架子呢，我还不想……”

小多后面说的话，我一句也没有听见。我，呆住了，这真是我见过的最美的画面。

婆裟的树影下，闪烁着星星点点的亮光，一阵风轻轻地吹过，再也掩饰不住叶儿飘落的欲望，于是，它乘着风，飞到了湖面上，湖面轻泛起一圈涟漪，水中的人影打了一个颤。又恢复了平静，一张稚气却冷峻的脸，我一辈子也忘不了。

我再也控制不了我的脚尖，它们就是那么倔强的朝他挪去，直到它们触摸到了湖水那沁人心脾的温度。我一句话也没有说，提起雪白的裙子，坐在了水边的石头上，就这样，静静地，看着他画画，直到天黑，直到，秋天来临……

那个夏天，我学会了沉默。是他用无声的语言，教会了我，其实没有声音，很美。

（二）

也许是缘分，几年后的一天，我们竟然不期而遇……

“哦？又是他？怎么那么倒霉，还跟他同班……”

“谁啊？谁啊？小多你快说嘛……”

“……你自己去看！”

依旧是那张冷峻的脸，却少了几分稚气。我的心突然很平静，像水一样，在不经意间游走着一丝温柔。他的目光，停在了我的白色裙子上，眼神，说不出的深邃。我又一次呆住了。祈求上天给我一次清醒的机会，我是怎么了，怎么，如此的沉醉，醉了，我害怕再也醒不过来……

（三）

整整六年，我以为，我们是最好的朋友。我们纯洁的友谊可以超过一切，然而，感情的裂变，可以在一瞬间爆发，然后，灰飞烟灭……

谁，能想到呢？

改变我们之间的关系的，竟是一幅画，一幅我尚未见过它的真面目，就被夭折的画。

那是一个凉爽的下午，我们几个好朋友相约在湖边玩。我来得很早，不想，却不是最先到的。大老远，我就看到湖边竖着一个高高的画架，熟悉的颜料盒躺在地上，周围却不见他的人影。我照旧摆弄了一下画具，盯着画架上雪白的画纸观望了很久，觉得无聊，在一边打起了哈欠。突然，一点醒目的绿，照亮了我的眼球。那是什么？我们可是最好的朋友，可是，他却从来没有向我提过这幅画……难道，这是什么不可告人的秘密？不行！我要看！

“你在干什么！？谁让你碰那幅画的！？”

“我……”

“算了……”他伸手夺过那幅画把它揉成了团，扔进了水里……

“喂……”

“不要再跟我说话，我不想听到你的声音……”

他走了以后，你只能看到一个孤独的少女，在湖边捞起一团色彩模糊的纸，心头涌起一阵疑惑和愧疚……

（四）

最后一次听他“说话”，是在Q上。

“还记得昨天那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀，如今风，依旧在吹，秋天的雨跟随心中的热却不退，仿佛即使闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前……”——《被风吹过的夏天》

这是你最爱的歌，永远不要忘记

知道吗？你是一个水一样的女孩，很像，我的妈妈……

我一直没有告诉过你，我的妈妈是一个聋人，一个美丽的聋人。

我之所以不爱和别人说话，不是因为我很孤僻， 而是因为，我听不清他们的声音……

直到那年夏天，我，遇见了你。

我以为，我们是一样的人，因为，你每次只是在一旁静静地看，不声不响，我不知道你能不能听懂我无声的语言，但是，我真的很希望，你懂……

那幅画，是我在无声的世界里勾勒出来的，我知道，你也许永远都没有机会一睹它的柔美，但，真的，不需要了。这美好的画面，已经在我们的心底里被描绘出来了。它，是我们共同的杰作……

然后，对不起，

我要走了。再见。

（尾声）

谁能告诉我，天底下最美的画面是什么？

春，的花儿落了，像小船儿轻轻的飘荡，不激起一丝声响。一位白衣少女，提着裙子，踮着脚尖，漫入水里，嘴里喃喃说道：“对不起……”

㈡ 初中500字作文大全

在你的作文书里

㈢ 初中作文,自己家的昨天今天明天3000字到5000字

开玩笑，初中作文居然写这么多，中考要求也就800

㈣ 中学作文一千字左右

中学作文！
人长大了，很多的事情也都改变了。曾经我以为的天长地久的友情，瞬间就沧海桑田，物是人非。只剩下回忆还散发着幽香……
童年是无忧无虑的，因为有你陪。我从来不害怕，天塌下来有你帮我挡着。以为牵着你的手就能走到天长地久，永不分离。可是你好残忍，一句话也没说，就转身离开了我的世界。
还记得吗，那些曾经并肩走过的路。小巷里的茉莉花开了几次，梧桐的叶子又深了几层。鱼，你看见了吗？你说，她们是不是在等我们再去细赏一次？
你曾经遗忘了辞典的那片栏杆，空空荡荡。伸出手抚摸过去，仿佛还留有你的气息。
一起长大的校园里，以前还一脸稚气的小孩子，转眼间，都长得跟我们一般大了。你说，她们是不是也会像我们一样，微笑着并肩走过一条条的路，看尽路边的繁花、葱茏的大树？
学校的楼梯上，又有人坐着聊天。走廊的瓷砖上，又有人趴在那里看书。小花园的石凳上，又有人安静地写字。还记得吗？我们当年也一同经历过的这些。那景依旧，只是人已不再。
河里的水涨了又落，武大的樱花谢了又开。那年没能共赏的遗憾。你会不会再次微笑着走过来，一脸期待地问我，什么时候，我们一起去看吧？这次，我一定答应你。
可是，鱼，回忆再美好，它终究也只能是回忆啊，对不对？茉莉开再多次，也不是那年的香。水涨再多次，也不是那年的深。楼梯上又有人聊天，瓷砖上又有人看书，石凳上又有人写字，可那些人，都不是我们啊，对不对？
身边的位置，坐满了又空了。眼前的面孔，出现了又消失了。身边有人陪着说话，有人送着回家，可她们，都不是你啊！还有谁，可以做到跟你一模一样？走路时特别的姿势，笑起来爽朗的声音，背诗时有力的声音、有神的眼睛，做题时紧皱的眉头，逗我时坏坏的偷笑，遇见生人时腼腆的样子……你的声音，你的样子，你的笑，你的好，全部都刻在了心里。即使已经过去这么久，每当我闭上双眼，你就会在我眼前，那些失信的诺言仿佛也会全部实现。可是睁开了双眼，才发现你已经不在我的身边，眼前只有陌生的人，陌生的景，心里，是空落落的疼。
世界每一天都变一遍，没有什么可以永恒。错过的人也许再也没有相见的一天，鱼，你还有你的梦想，努力抓紧它，别再轻易放手了哦！我想， 我也没有什么遗憾了。尽管已经分开，可是我毕竟，还是在你心上住过一阵子

㈤ 求..高中生综合素质自我评价范文..3000字到5000字

我刚好也用呢，我找了些，给你拉，由于时间关系就不整理了，你自己整理下把，，，怎么好怎么说啊。。我们要填一本综合素质评价呢，哭啊

四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定 本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念 本人这一年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习"三个代

表"的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政

治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工

作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好

，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步。
三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 你怎么吹牛都不会啊？？笨！你就说一些自己爱国 爱社会 爱学校 爱老师 爱家长 爱同学（一大段不就来了吗？？） 然后是学习方面的，把自己吹一番，得过什么什么奖状，一直受到老师好评（谁管你真的假的？？又一段了） 然后是社会实践方面，就写自己一直参加实践活动，什么夏天帮居委会发送蟑螂老鼠药防治“四害”啦，什么上马路宣传交通安全知识啦（谁管你做了没？？又是一段了） 然后写团结同学有组织能力，什么同学都喜欢你啦，你一直帮助同学啦，和他们合作度过了难关啦…差不多了已经，再不够就再写点在家里尊敬长辈，帮家长做家务…再不够就说自己兴趣广泛，喜欢什么什么什么和什么……不就完了？？就是个吹字呗，脸皮厚点就可以了，呵呵

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努

力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的

，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生自我鉴定样板（二）

时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

高中毕业生自我鉴定样板（三）

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 不符合的地方可以自行修改

㈥ 幸福家乡的5000字作文大全

我是一个农村生长的孩子,这里没有繁华的街道,也没有城市的喧嚣,但它却有着清新自然的风景,纯朴勤劳的人们.听烦城市喧闹的你,请和我一起出发,去领略一下我家乡的美丽所在吧!
不
知不觉,春天已悄然来临.沉睡的动物们开始苏醒,小草破土而出,尽情地吮吸着大地的甘霖.冰冻已久的河水开始融化,发出潺潺的流水声.鸭子们在水面上相互
追赶,嬉戏着.鱼儿不时跳出水面,花儿也不甘示弱,迫不及待地开放着,引来许许多多的“采蜜者”.辛勤的人们扛着农具到地里耕作,路旁的电线杆上栖息着可
爱的小燕子,像五线谱上的跳动的音符.
“接天莲叶无究碧,映日荷花别样红”,转眼间炎热的夏天到了.,池塘里的荷花早已竖满河面,调皮的蜻蜓们在
荷丛中飞来飞去.勤劳的人们开始插秧.瞧,年纪稍大的人左手拿着板凳,右手抱着稻草,急忙忙往田间走去,他们准备拔秧苗.年轻人卷起衣袖弯下腰来,身手敏
捷地插点秧苗.这劳动的景象在阳光的映照下显得那么生机勃勃.寂静的夜晚,劳作一天的人们开始进入梦乡,屋外只听见蛙声一片.
“自古逢秋悲寂寥,我言春日胜春朝.”秋天是丰收的季节,喜悦的季节.一台台收割机在田间来回穿梭着,不时发出哽咽的声音.那金黄的稻穗在微风的吹拂下,发出“哗哗”地声响.看着一袋袋“胜利的果实”人们露出了笑脸,欣慰之情顿时驱走了所有的劳累.
“忽
如一夜春风来,千树万树梨花开”,不知不觉,寒冷的冬天到了.人们三五成群地围在炉火旁,相互攀谈,谈论今年的收成,谈论明年的打算,笑声洋溢着整个屋
子.下大雪了,我的家乡就像披上了一件白绒似的大衣,纯洁而又美丽.看!孩子们快乐地挥舞着小手,堆雪人,打雪仗,虽然天气很冷,但是他们的内心却是无比
的快乐!你听,一串串银铃般的笑声在村庄上空回荡.纯朴的村民们手里拿着大扫帚,扫出一条条道儿来,为过往的行人提供方便.
这就是我的家乡!它是如此的自然,朴实,我爱我的家乡!

㈦ 5000个字的中学作文，关于时间与生命的有么我急需一篇范文

一棵芦苇会思考吗？会的，只要赋予它生命！
——题记
虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的；虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的；虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的……
是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩！
天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。
蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬……无论有多远，无论有多高，她都不会甩弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登……生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。
如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么？”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可爱！在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留……也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光……
风告诉我：“其实我是有生命的。”哦！我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑！雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草儿弯腰、点头！我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了！
原来，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的闪亮、耀眼！
让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命！你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠？也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。
生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的！在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子？请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光——生命的阳光！
如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒；如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒！
生命，原来是需要这样……
点评：
生命是一个人们很关注的话题，有很多人只是把目光投射到人类的身上，而对我们身边的一切却是漠视的，习作者却以一颗善感的心深情地目光对大自然的一切予以关注，挖掘出每一个生命的可贵和价值，热情地赞美讴歌了多姿多彩的生命，形象的比喻，大量的排比句式的运用给人感染和气势，也引人思考，让人反思。

时间的声音
在我上初中的时候，我曾经迷惘过、失落过，也曾经徘徊过。
下课后，我飞奔出教室，来到操场，因为这里正在举行一场篮球比赛。我可是个篮球迷，当然不会错失良机。
观众把场地围得水泄不通，我勉强伸进一个头，艰难地观看。
"哇噻，好棒哦！"
"加油啊--"全场都随着一个身穿"18"号红衣的男生一个漂亮的三分投篮而轰动，喊声震耳欲聋。
18号连连得分，其他的运动员似乎只是他的陪衬，光彩全被他独揽，这样的一个男生怎能不令人崇拜呢？
半场下来，他站在篮筐下，半弯着腰，大口大口地喘着气，汗珠顺着他的发尖滴下来，一滴一滴，他帅气地甩了甩头。看得出来，他在很卖力地拼。如此拼搏的精神，怎能不令人折服呢？

于是，每天放学，我都跑去守株待兔。

一天赛完，他朝我这方向做了个胜利的手势。我擦擦眼睛，是我看错了吗？再看看左右两边，也没人呀？最后，我肯定了。那是对我。这令我惊喜不已，奇怪，太阳都快下山了，怎么它的光还是如些的烫人，如此的令我脸红呢？
后来，我参加了校里的艺术团。天啊，好巧，18号竟也在这里，这是不是叫缘份呢？我迷惘了……
由于他比我高两个年级，我们没有被安排在一个组。但，我很满足。
我和他慢慢地认识，诧异地发现，擅长篮球的他，还有很多特点。我整日在想：如何才能引起他的注意呢？
一次数学考试，面对一条条七上八下的线段，我根本不知从何下笔，烦人的几何图形在我脑中跳跃着，跳跃着，竟拼出了他那张神采飞扬的脸。那代数方程式x2+y2，怎么老是等于"18"呢？
第二天，老师讲评试卷。老师似乎格外照顾我，她没有报成绩。拿到考卷，我不敢看它。但我盼望奇迹出现，鼓起勇气，两个陌生的阿拉伯数字的组合令我目瞪口呆--鲜红的"56"。当时，我恨不得找个地洞钻进去，可是有吗？没有。这两个数字，这张考卷上的几何图形，再一次跳跃着，跳跃着，拼出的不再是他的脸，而一张张嘲笑的陌生的脸。
走在回家的路上，已是霓虹闪烁。夜色黑洞洞的，像要把我吞噬。连星星也不再和我玩捉迷藏了，悄悄地射进了云的怀抱里。一股从来未有的失落感涌上心头。冷冷的风钻进我的脖子里，我清醒了，冷静了，问自己，我的重心是不是该转移了？
从那以后，图书馆代替了篮球场，数学竞赛代替了文艺活动。我感到生活前所未有的充实。
可笑的是，此时此刻，18号竟开始注意起我。我又迷惘了，在学与不学之间徘徊……
人生，学的机会只有一次，惟有一次，相比之下，它的份量不是重些吗？心中的天平逐渐向这边倾斜。
这是时间使我决定的，时间使我的幼稚变为理智。
两年过去了，在我接到重点高中录取通知书时，我欣喜地流泪了，这是战胜自我的成果。这是青春成熟的赞歌。
第二天，我又接到另一封信，那是18号寄来的。他邀请我做他毕业会上的舞伴，我知道这意味着什么样。这次我毅然地谢绝了。因为我热恋三年后的重点大学的录取通知书。