人物侧面描写作文300字

⑴ 谁有侧面描写人物的作文300字啊。。谢谢了昂 。。200字也行

父亲是个真正的男子汉！我曾在日记中偷偷地写道。据母亲说，父亲是极少流泪的，当年，十几岁的父亲孤身一人去遥远的内蒙古下乡，漫漫黄沙，举目无亲，日子再苦再难，父亲都不曾流泪，父亲遭遇事故，身上大伤小伤十几处，疼痛难忍，夜不能寐，父亲从未说过一个“疼”字，从未叫过一声，默默地坚强地挺了过来。我的记忆中父亲只流过三次泪。

我小时候，我因为饭后运动，得了“阑尾炎”进了医院，当时正值春节，医生都不在，无法及时手术。我疼得在床上打滚，涕泗横流，父亲到处联系大夫，终于把我送进了手术室，伴随着阵阵疼痛，我缓缓醒来，看到的是父亲那一双血丝满布的眼睛和那鼻翼两侧微微发皱的皮肤，我知道，父亲哭了。年幼的我心中不禁一颤，我从未想过坚强的父亲会流泪，而且是为了我，鼻子一酸，泪水夺眶而出。在父亲轻轻为我拭去眼泪的同时，我深深地懂得了：父亲的心再坚强，我也永远是那其中最柔软的一处，永远是他的至命伤。

⑵ 谁有侧面描写人物的300字描写

父亲是个真正的来男子汉！我曾自在日记中偷偷地写道。据母亲说，父亲是极少流泪的，当年，十几岁的父亲孤身一人去遥远的内蒙古下乡，漫漫黄沙，举目无亲，日子再苦再难，父亲都不曾流泪，父亲遭遇事故，身上大伤小伤十几处，疼痛难忍，夜不能寐，父亲从未说过一个“疼”字，从未叫过一声，默默地坚强地挺了过来。我的记忆中父亲只流过三次泪。
我小时候，我因为饭后运动，得了“阑尾炎”进了医院，当时正值春节，医生都不在，无法及时手术。我疼得在床上打滚，涕泗横流，父亲到处联系大夫，终于把我送进了手术室，伴随着阵阵疼痛，我缓缓醒来，看到的是父亲那一双血丝满布的眼睛和那鼻翼两侧微微发皱的皮肤，我知道，父亲哭了。年幼的我心中不禁一颤，我从未想过坚强的父亲会流泪，而且是为了我，鼻子一酸，泪水夺眶而出。在父亲轻轻为我拭去眼泪的同时，我深深地懂得了：父亲的心再坚强，我也永远是那其中最柔软的一处，永远是他的至命伤。

⑶ 写一个人正面描写和侧面描写的作文300字400字500字

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原发布者:专家吴巧云
写一个人正面描写和侧面描写的作文300字400字500字我的老师自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了！不过，倒是调来一老头子！他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。看的出来，他有五四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话！像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也！第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了！自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢！他，身材不胖不瘦；他，眉毛头发又黑又亮；他，英俊的脸上长着一双黑钻石般的眼睛；他，黑黄的皮肤上映衬着红彤彤的樱桃小嘴。这个他，就是我的爸爸。我的爸爸不爱说话，喜欢皱着眉头，似乎在思考着什么。爸爸喜欢时而低头往下看，时而往窗外望，时而躺在沙发

⑷ 侧面描写人物的作文300字

但不管刮风还是下雪,好像能把蚊子夹住似的,我就会爬起被窝去开门.”他走时.”我接过流奶,可又必须去开门,这上上下下一趟. 那位送奶工很普通. 又一天清晨,我还想在被窝里睡觉,只见往常一样站在门口,显然他非常冷,12层楼. 因为他的流奶又浓又香：“天这么冷,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了,但是这样看起来也很有精神,把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里,还是跟往常一样冷,哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上.却深深地留在我的脑海里. 冬雪覆盖了大地.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,道了一声谢天早上七点,要不我叫爸爸送你一双,六楼那家订户也就是我们家,对方微笑着：“你看,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果,不收费,所以很多楼层的住户都订了流奶的.我问他,他小心翼翼地把流奶递给我,皱皱巴巴的,是一位50多岁的伯伯.其中一家在六楼,漫长而又寂寞的严冬提前来到了,今天的流奶算是泡汤了.“丁零”门铃又响了起来,那位伯伯总是会来送流奶,我趁他没注意. 清晨；在他花白的头发下,万物披上了银色的时装,无赖中,面带着微笑,穿着一件黑大衣,我见他的嘴皮在颤抖,有一道道的口子,这位伯伯又来送奶：“不打紧,额头上有深深的皱纹,您不带手套吗.我随手拿过流奶瓶,尽管还是笑着的,有一双不大却炯炯有神的眼睛,发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了：“哎,一不小心就要摔坏几瓶,只见那双手带了一个黑色的手套,今天再补一瓶. 又是寒风呼啸的早晨,我失望地自言道,皮肤好象老松树的皮.打开门!每当听到这一声响起时,当然我心里也在开心的笑,我便知道那为送奶工来了,何况那牛奶瓶又圆又滑,瓶子就容易滑掉,而且我已经习惯了,不拿东西就已经把人累得够呛了?”他边说边指着瓶子,我慢吞吞的去开门,当我接过牛奶瓶时,这瓶子外有一层冰珠,“送流奶啦!”那位伯伯笑呵呵地说,戴上手套,他的头发被冷风吹的微微颤动!”我打来门

⑸ 一篇用侧面描写人物的300字短文

你偷懒，我也偷懒，为你网上搜来一篇（因去办事，只字未改，你自己修内改，参考利用）容：
父亲是个真正的男子汉！我曾在日记中偷偷地写道。据母亲说，父亲是极少流泪的，当年，十几岁的父亲孤身一人去遥远的内蒙古下乡，漫漫黄沙，举目无亲，日子再苦再难，父亲都不曾流泪，父亲遭遇事故，身上大伤小伤十几处，疼痛难忍，夜不能寐，父亲从未说过一个“疼”字，从未叫过一声，默默地坚强地挺了过来。我的记忆中父亲只流过三次泪。
小时候，我因为饭后运动，得了“阑尾炎”进了医院，当时正值春节，医生都不在，无法及时手术。我疼得在床上打滚，涕泗横流，父亲到处联系大夫，终于把我送进了手术室，伴随着阵阵疼痛，我缓缓醒来，看到的是父亲那一双血丝满布的眼睛和那鼻翼两侧微微发皱的皮肤，我知道，父亲哭了。年幼的我心中不禁一颤，我从未想过坚强的父亲会流泪，而且是为了我，鼻子一酸，泪水夺眶而出。在父亲轻轻为我拭去眼泪的同时，我深深地懂得了：父亲的心再坚强，我也永远是那其中最柔软的一处，永远是他的至命伤。

⑹ 用正面描写与侧面描写人物写作文300

有：人物，景物，叙事，抒情。

⑺ 抄侧面描写描写人物的文章300字

但不管刮风还是下雪,好像能把蚊子夹住似的,我就会爬起被窝去开门.地他走时.地我接过流奶,可又必须去开门,这上上下下一趟. 那位送奶工很普通. 又一天清晨,我还想在被窝里睡觉,只见往常一样站在门口,显然他非常冷,12层楼. 因为他的流奶又浓又香：逗天这么冷,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声逗牛奶来了,但是这样看起来也很有精神,把爸 爸的黑色手套轻轻放在了他的框里,还是跟往常一样冷,哪知流奶瓶一下重重地摔倒了地上.却深深地留在我的脑海里. 冬雪覆盖了大地.那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,道了一声谢天早上七点,要不我叫爸爸送你一双,六楼那家订户也就是我们家,对方微笑着：逗你看,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果,不收费,所以很多楼层的住户都订了流奶的.我问他,他小心翼翼地把流奶递给我,皱皱巴巴的,是一位50多岁的伯伯.其中一家在六楼,漫长而又寂寞的严冬提前来到了,今天的流奶算是泡汤了.逗丁零地门铃又响了起来,那位伯伯总是会来送流奶,我趁他没注意. 清晨；在他花白的头发下,万物披上了银色的时装,无赖中,面带着微笑,穿着一件黑大衣,我见他的嘴皮在颤抖,有一道道的口子,这位伯伯又来送奶：逗不打紧,额头上有深深的皱纹,您不带手套吗.我随手拿过流奶瓶,尽管还是笑着的,有一双不大却炯炯有神的眼睛,发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了：逗哎,一不小心就要摔坏几瓶,只见那双手带了一个黑色的手套,今天再补一瓶. 又是寒风呼啸的早晨,我失望地自言道,皮肤好象老松树的皮.打开门!每当听到这一声响起时,当然我心里也在开心的笑,我便知道那为送奶工来了,何况那牛奶瓶又圆又滑,瓶子就容易滑掉,而且我已经习惯了,不拿东西就已经把人累得够呛了?地他边说边指着瓶子,我慢吞吞的去开门,当我接过牛奶瓶时,这瓶子外有一层冰珠,逗送流奶啦!地那位伯伯笑呵呵地说,戴上手套,他的头发被冷风吹的微微颤动!地我打来门

⑻ 急需要用正侧面描写人物的作文300字就好~~~

我的老师抄
自从上了六年级，那位凶巴巴的美术老师终于走了！不过，倒是调来一老头子！
他姓王，具体叫什么我也不怎么清楚。只是他让我们叫他王老师的，所以，我只知道他姓什么。
看的出来，他有四十来岁。对于一开始，他就讲了一大堆临武话，而且大部分是临武脏话！像是讽刺我们这些“城市佬”。气死我也！
第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，因为王老师来也匆匆，去也匆匆。我好不容易看清他的模样———唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计工资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！
不过，当第二次上美术课的时候，老师抱着一堆美术本向我们教室的后门走来，我当时还真怕他骨头散架。不过，当心是多余的。只见老师脸上笑盈盈的，还说我们班的绘画水平还不错！看来老师的脾气还蛮好说。
告诉你吧，我的美术作业常常得高分，老师在“排荣榜”上每次都点我的名，别提我有多开心了！
自从这个老师上美术课，我更热爱美术了，巴不得现在马上上一节美术课呢！

⑼ 求从侧面描写到正面描写一个人物，300字

思路：正面与侧面描写相结合，以侧面烘托为辅。我们重点来研究如何正面描写人物：所谓正面描写人物，就是指直接描写人物的外貌、心理和行动和语言。

举例：

我有一个很好的朋友，我们从小就玩，在幼儿园的同一个班，他的家人住在我家隔壁，他的名字叫邵晓伟。

邵晓伟年纪不大，但他很有经济头脑，也很会赚钱。他很小气。记得上次，我去他家，有很多漂亮的百合花，我想买一罐回来。但他说：“我不给你，我视金钱如粪土。”我说：“我没想到你对花的感情这么深，那么我就拿一点花的土来养我的花。”他连忙说：“可是我把土当钱看！”我听着，又生气又好笑。

邵晓伟视金钱为生命。上幼儿园的时候，他经常给同学们卖零食。有一次，当我去和他玩的时候，他很不高兴，我问他怎么了。他说：“莉莉走了，我很不高兴。”我说：“大家都说你把钱当生命，但是我不知道你对朋友这么深情。”

他笑着说：“不！她是我的老顾客，每次她都买很多东西，她一走，我就少赚很多钱！”听了他的话，我几乎晕过去。

另一方面，他喜欢买彩票。这是为什么呢？一定是中了彩票，有一次，我和他一起去购物，散步，我发现他不见了。他要去哪里？它被坏人占领了吗？迷路了吗？最后，只有一种可能，买彩票。就在这时，我发现有人向我跑来，那是邵晓伟，他一边跑一边喊：“胜者！”

中了大奖！”我也很高兴！但我想，财神怎么能给他好运气呢？我问：“哪一个中奖，多少钱呢？”他摇摇头说：“不，我赢了五支铅笔。”我听了，赶紧转过身来，好逃也没找到，不然我会笑的。