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连贯图写作文300字

发布时间:2021-01-31 02:42:44

⑴ 根据图片写一段300字的话题作文

生活是精彩的;人生是美丽的;快乐是无限的。体会人生,回味无穷。
人生犹如一杯咖啡,苦中带涩,人生亦如此。生活中,是有很多等着我们去走的路,途中有苦也有乐,任期让生活从苦中度过,还不如让生活从快乐中度过。
咖啡是苦的,从中我们可以多加点糖,可以加牛奶。但是人生呢?人生会不会如咖啡那样多加点糖多加点牛奶,便可以不苦了?不,不回受到。人生是 靠自己度过的,是苦是乐不是由一点糖一点牛奶便能解决的,而是由自己解决的。
生命是自己的,人一生要走的路也是自己决定的,虽然回做错许多事或失去许多东西,但只要快乐,即使失去的再多,那也是值得的。
咖啡虽苦,但它实际。它就想人生的哲理,它虽然是苦的,但只要慢慢地体回它其中是奥妙,这便是人生。人生也需要人去体会,才会发撅它的奥妙之处,其中虽苦,但只要懂得了这个道理,即使很苦,也回觉得很快乐。
人生是美丽的。或在这个世上的人很多,有时富人会觉得如果自己不死就好了
,而穷人回觉得,如果自己能变成富翁,那该多好啊 !那那叫花子呢?
于其对着晚霞幻想,还不如把握生命里的每一分钟。生命是上天给的,每个人活在这个世上,便是上天给予的恩惠,这样的恩惠,并不是每个人都有的。
只要觉得快乐,那就是好的。

⑵ 用连续动词写一篇作文 200~300字左右 今天就要!!!

蚂蚁通常把巢筑来在土层里、石块源下、树洞内或一些植物的根部。夏季,当天气发生变化,暴雨即将来临之前,蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来,它们成群结队地来个大迁移,每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,在路旁,在操场、在空地,弯弯曲曲的一个长长队伍,成几路纵队行进,近看,众多蚂蚁走得密密麻麻,并不整齐,但远望却也并不散乱,一条粗细均匀的黑线从这一点连到那一点,带有一种滚滚向前的动感,让你不由地就觉得那里面蕴涵着一种巨大的力量。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

⑶ 求一份小说作文要连贯的10篇,每篇300字就可以了。 体裁自定。

篇一:

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”提起这首词,人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。

《三国演义》,全名是《三国志通俗演义》,是明代文学家罗贯中编著而成的。由题目可知,这部小说是依据《三国志》写的,但是不向正史那样庄重,而是古代的白话文小说。与《三国志》相比,《三国演义》变得艺术性更强了。下面,我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。

一、真实与虚构

演义与正史的最大区别就是,演义不是全部真实的,演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实,三分虚构,的确是这样。但是虚构,使用艺术的手法进行虚构,而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如,关公温酒斩华雄,史书上并没有写这件事。又如,关于单刀赴会见鲁肃,史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后,稍做分析,可知这些虚构的情节,大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为,如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物,有些人物就和作者的政治思想观相违背了。而且,作者在虚构的同时,还注意到了情节的合理性、连贯性,而不是生硬的去虚构,这也就是为什么读过之后,会有身临其境的感觉。总之,作者在这方面的写作是相当成功的,而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。

二、神化与丑化

《三国演义》中的人物,并不完全是真实人物,而是正史经过加工后的人物,这其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,关羽被神化的地方则是“忠”“义”。下面,我想简单比较一下作者为什么着重的神化这两个人。

南宋著名的理学家朱熹,认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点,从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点,原因就是这种观点是符合儒家思想,并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中,作者又把诸葛亮写成了“智”的化身,把关羽写成了“忠”“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响,道光年间的统治者曾给关羽长达三十余字的谥号了。

至于丑化,基本是对神化而言的。比如周瑜,历史上是英雄早逝,《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人。丑化大部分都是为神化作映衬的。

三、人物与线索

《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物,比如:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的特点。如,写张飞,第七十回中,作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写,与此同时又加入了一段诸葛亮与刘备的对话,更显出了诸葛亮的智谋高超。

《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。

四、封建与王道

《三国演义》中表现的一个政治思想观就是倡导典型的儒家思想——王道与仁政。《三国演义》中的一大部分虚构故事情节都是为了表现这种思想。正是如此,作者才大胆的在作品中塑造了一系列“忠”“义”的艺术形象。

首先是诸葛亮。《三国演义》中描写的诸葛亮,是“忠贞”和“智慧”的化身,特别是作者对诸葛亮的“智慧”,更是用尽笔力,大肆渲染。

诸葛亮在当时的地主阶级统治集团中,是一个看问题比较敏锐、处事比较有胆识谋略、能随机应变的人。然而,他之所以具有这些优势,就是因为它重视实践。如,在曹操攻占荆州,领兵南下时,诸葛亮曾向孙权分析当时形势,预计到曹操必败,正是因为诸葛亮在战争之前就已经对敌我双方的优势和弱点作了比较的缘故。又如,诸葛亮敢于使“空城计”,就是因为他对敌我将领的情况作了分析,料知司马懿了解自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用司马懿对自己长期形成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。然而,在更多的章节中,作者却把诸葛亮写成了“先知先觉”的人物。如,诸葛亮的几次“夜观天相”,几次“锦囊妙计”。而在“七星坛祭风”,更是荒诞不经的描写。类似的问题,还可以在“巧布八阵图”“班师祭泸水”“五丈原禳星”“定军山显圣”中看到。

关羽也是《三国演义》中着力描写的人物。在作者的笔下,关羽也从《三国志》中的一名与赵云、黄忠地位相同的武将,变成了《三国演义》中勇猛忠义的大英雄。《三国演义》如此美化关羽,完全是为了提倡封建的“忠”“义”思想。《三国演义》后,关羽就成为完全符合封建统治阶级理想的人物,关羽在民间的影响也就越来越广。明、清的统治者曾经几次封其为“大帝”,到处为其立庙。这就清楚的说明,通过关羽鼓吹“忠”“义”的这种描写,是多么适合封建统治者的需要。

此外,也是为了提倡为封建主子卖命,《三国演义》还塑造了一系列所谓“忠臣”形象,如董承、王子服、吉平等等,他们为了尽忠汉献帝诛除“国贼”曹操,“虽灭九族,亦无后悔”。作者把这些人吹捧为流芳千古的模范人物。此外,写姜维等人物时,鼓吹了封建的“孝道”,写孙夫人等人物时,鼓吹了封建的“节烈”。由此可知,《三国演义》所塑造的人物形象是贯穿了作者的社会政治观点的。

五、诗词与歌赋

《三国演义》的另一大成功便是引入了大量的诗词歌赋,虽然数量比《红楼梦》中要少,但是其中不乏精品之作。一部分诗词是为了表达情感而引入的,另一部分则是出现在人物的吟唱中或笔下。如,“苍天如圆盖,陆地似棋局……”(第三十七回),此乃文中诸葛亮所作。又如,“曹操奸雄不可当,一时诡计中周郎……”(第四十五回),此乃后人叹曹操中计误杀蔡瑁、张允之事。篇头词“临江仙”,气势磅礴,让读者感到一股浩然之气;读过之后,更有一种意犹未尽、引人入胜的感觉。篇尾诗“古风”,则把三国一个世纪的兴衰成败、长达66万字的文字概括成仅300余字的长篇叙事诗。虽然没有华丽的词藻,但是它却像一片押韵的后记一般,带领读者重温三国风云。其最后几句,更是引发了作者对历史的思考与认识:“纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚。”留给读者无限的遐想。

总而言之,《三国演义》可以说是四大名著中仅次于《红楼梦》的精品小说。虽然其中有些思想值得我们去探讨,但是它留给中华民族的意义是深远的。

篇二:
三国演义读后感
「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的,主要是介绍东汉末年,群雄四起,争霸天下的野心为背景,故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成,其中,以蜀汉为主体,所以,作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加,对魏中的主要角色,「曹操」,则是以贬居多。
「三国演义」是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅),亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到了很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……,其中我最感兴趣的有。
一、「过五关斩六将」:当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下,不得已只好屈服于曹军之下,但关羽虽处在曹营下,却无时无刻地挂念的大哥,时时打听大哥的下落,直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里,他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车,到了东岭关口,因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后,此时,关羽已怒火上升,就把孔秀劈成两半,消息传到洛阳 ,虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策,但哪里是关羽的对手,两人都被关羽所劈死,像这样,关羽一连闯过五个关口,杀了六员守将, 才渡过黄河,他虽然感到有些愧对曹操,但此时的他只想赶快和大哥碰面,杀了这么多人,也是没有办法的事。
二、「的芦救主」:此时,刘备虽然对刘表的召请,心里感到疑惧,但又不得不去,所以,刘备便带着赵云,跨着的卢,向襄阳出发,蔡瑁装得非常恭谨,到了第二天早上,荆襄九郡四十二州县的文武官吏,开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」,赵云非常小心的跟在刘备身旁,于是,蔡瑁又设下计策,把赵云支开,等到酒过三巡之后,伊藉执着酒杯,个人总结走近刘备席前,悄悄地向他说过:「蔡瑁想要杀你,你赶快从西门逃走吧!」于是,刘备立即跨上的卢向西门逃出去,但没想到走不到几里路,前面有一条又深又急的河,此时,刘备只好向急流中跨下去,这时,刘备嘴里喃喃地念道:“的卢,你要救我!”的卢好像是听懂他话似的,奋力窜起来,使刘备脱离了险境。
这二则故事使我受到了启发,(一)是让我感受到关公的重义气,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以两位嫂嫂的安全为重;
(二)是让我感受到人不可只注重外表,认为它是坏的而舍弃它,就像是的卢一样,纵使它是会克主的,但刘备却不在意它,可能是刘备的仁心感动了的卢马,所以,在主人最危急之时,它无克主反而是救了主人一命。
看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……,让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,「三国演义」因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,「三国演义」真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

篇三:
《三国演义》读书笔记

闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,只要有才能就予以重用。
最值得我欣赏,是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀.在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度.曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇.

篇四:
《三国演义》一书,受益匪浅。 《三国演义》是一部断代体古典名著小说,它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句,接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌而约好一知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,又读过《春秋》,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。 封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。 现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。 总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

篇五:
《三国演义》读后感
在短短的寒假中,我读了好多书,其中,我觉得最有意义的是《三国演义》。
这部书内容主要讲的是蜀、魏、吴三国纷争的故事。它叙述了从汉灵帝中平元年黄巾起义到西晋太康元年三国统一为止。描写了近百年的重大历史事件及历史人物的活动,展示了三国兴亡的历史画卷。在书中,我知道了有像诸葛亮一样足智多谋的人,也有像董卓一样恶贯满盈的人,更有像周瑜一样小心眼的人。在《三国演义》的人物中我最欣赏的要数诸葛亮了,他通天文、知地理,不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且,他还是一个大度惜才的人,曾经七次生擒孟获,而每次都因孟获不服而放走他,直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮
在书中,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭,如果完不成就要严惩。但诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识,在三天内向曹操“借”了十万余支箭¬¬,出色的完成了任务。
读完《三国演义》之后,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干将来对社会有用的人。

篇六:
《三国演义》是四大名著之一,为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓,但是我初次拿着到这本书,看着看着,被里面的情节、人物深深吸引着,打动着,令我爱不释手。
孔明一生铺佐明君,为国家着想,任劳任怨,从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗,是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝,才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝,还把人害死了,真是不应该呀!
刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后,却只得了一个小小的芝麻官,真是老天无眼哪!后来,靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代,父亲是中山靖王,他有心去投军,为天下百姓着想;关羽也是英雄,他因为愤愤不平,而杀了家乡的解良恶霸,所以也来投军;张飞虽然说是个急性子,但是他从不向无能的人投靠,对自己的结义大哥二哥听命是从,也为百姓着想。所以,他们三人就像现代中人们的公仆,为人民服务。
其实,《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多,多得触手可及。这些人物很值得我们学习。
平时,我不太喜欢帮助别人,如果别人遇到了难题,我就不太喜欢帮助别人,但是我看了《三国演义》这本书之后,就不这么做了,好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样,全心全意帮助别人,保家卫国,无私奉献,具有大无畏的精神,做一个全面发展的好孩子,。
读了《三国演义》之后,我觉得我似乎长大了许多,成熟了许多,不再像以前那样自私自利了。这本书真是知识的源泉!

篇七:
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。 中国四大名著之一《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近100个英雄形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才降汉。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。
如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是卧龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,我认为都不如孔明,但是他们都对刘备忠心耿耿。吴国,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。
这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

⑷ 连贯图作文300字

有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜欢幽香袭人的兰花,也有人喜欢傲骨斗霜的梅花,而我却喜欢那经久不凋的月季花。
月季花随处可见,不论是在工厂、学校还是街道的花坛里,都能看见它的倩影,我家楼下的小区里就有好几株月季花。每次从它的旁边走过,我都会停下脚步好好的欣赏一番。这些艳丽的花儿颜色繁多,红的像火,粉的如霞,白的似雪,黄的赛金,真是万紫千红,美不胜收。
月季花的花期很长,除了寒冬以外,几乎季季都会开放。每当四、五月份,是月季花开放的鼎盛时期。一朵朵月季花各展芳容,姿态万千。瞧,那几朵大红月季挤在一起,像好朋友,手拉手,肩并肩,亲密无间;这边一朵粉红月季刚刚开放,花瓣鲜艳润厚,七、八层小花瓣围在淡黄色花蕊的周围,像一个个小孩子簇拥着妈妈,十分亲热;有几朵快要凋谢的黄月季,像做错了事的小孩,无精打采地耷拉着脑袋。一阵微风袭来,月季花轻轻摆动,一股沁人心脾的清香散发开来,引来许多小蜜蜂采集花粉酿造出甜甜的蜜。
花朵的美丽,需要绿叶的衬托。月季花的叶子是椭圆形的,翠绿欲滴。一片片叶子挨挨挤挤,层层叠叠,长得特别茂盛。叶子边缘有无数的小齿,真像一把小锯子。月季的茎只有小拇指大小,越往上就越细,刚长出的茎是嫩黄色的,慢慢的变成浅绿色,最后变成墨绿色。茎上长满了尖锐的小刺,这便是月季的“附身武器”把!
月季花的生命力十分顽强。小区里的园丁在修剪花枝时,我拾了一支月季拿回家,插进家里的花盆里。没想到,月季竟奇迹般的复活了,一个月后就长出了新叶,后来还开出了美丽的花儿呢!
月季花,你的芬芳美丽如此迷人,你那顽强的生命力有让我如此钦佩,我喜欢你!

⑸ 名人写连续的动作作文300字

篇一:我身边的名人
世界上的名人数不胜数,有歌星、影星、有作家、画家、有劳动模范、有战斗英雄当然,我的心中也住着一位名人她就是我的姑妈。
姑妈大约四十几岁,剪着一头清爽干练的短发。经过沧桑的岁月,她的手变得粗糙无比,还结了几个厚厚的老茧。别看她一副大老粗的样子,绣起十字绣来可是一等一的棒!
姑妈绣起十字绣来十分娴熟。左手抓着一块布满了针眼的白布,右手拈着针在上面行云流水般地穿梭。不一会儿,一只栩栩如生的小松鼠就诞生了。瞧!它捧着一只大松果,两只耳朵笔直地耸立着,毛茸茸的尾巴夹在身后,仿佛一个正在偷吃的孩童,可爱极了!看着这活泼的小松鼠,我不禁疑惑:姑妈,你怎么这么厉害呀?姑妈听了,微微一笑:当然是学啦!怎么学呀?难吗?我继续追问。不难。天天练,月月练,就能绣好了。说着,她还摸了摸自己的手。我一看,好奇心痒了:姑妈,给我看看你的手嘛!经不住我的再三恳求,她终于伸出了手。我一看,哇,怎么这么多针眼啊!只见姑妈那黑黝黝的手上布满了星一般的红点。姑妈,你不疼吗?不疼。姑妈抚了抚我的头,习惯了就好了。我望着姑妈,笑着点了点头。
姑妈十字绣绣得好,心肠也好。左邻右舍有事儿请她绣个东西,她总是来者不拒。那一次,张奶奶的儿子结婚,请她绣个囍字,她绣完了还自己掏钱做成了枕头。又有一次,王阿姨的儿子满月,姑妈得知后,日夜赶工绣了个龙凤呈祥做成鞋子送出去了。还有一次,李爷爷过七十岁大寿,她提前两个月绣了幅寿比南山,做成横幅当成贺礼送了出去,把李爷爷乐得都合不拢嘴了。他逢人便夸:这个刘红粉的手真是太巧了!绣什么像什么
听了我的介绍,你是不是也喜欢上了我的那位名人姑妈呢?
篇二:我身边的名人
说到名人,大家可能会想到那些抗敌英雄、拥有伟大成就的科学家、物理家、数学家、在演艺圈拥有很高名誉的明星等等,但是,在我心中,最最伟大的名人就要数教我们英语的胡老师了。
大家可能会想:一个老师算不上名人,但是三百六十行,行行出状元我们胡老师通过辛勤的努力,成为了老师这一行中的状元。
英语这一门课程虽然有点难度,但是胡老师欢快的讲课,仿佛让我们进入了英语的海洋,让我们学习的兴趣倍增,记得有一次英语课上,胡老师让我们带一些水果,我们觉得很奇怪,但还是照做了,第二天的英语课上,胡老师让我们用英语把自己的水果卖给朋友,我们一听,兴奋极了,那一节课上得很开心!
到了放学的时候,胡老师不顾忙碌,赶过来为我们一个个的讲解自己作业中错误的题,如果遇到那些错了很多题的学生,便让他们拿好文具做到自己的身边,慢慢讲解,直到他们懂了为止,晚上,胡老师为了明天的课,认真地准备一直到很晚才入睡。
胡老师有一个年龄未满5岁的女儿,因为她的家离学校很远,所以住宿在学校,只有每个周末才能回家,她的女儿经常在梦里叫妈妈。因为年龄过小,所以只能上苗苗班,因为不能跟妈妈在一起,所以她的性格十分内向。但是胡老师并没有太思念女儿而影响她的工作反而她更认真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡,胡老师严谨认真、专心投入的工作态度使她成为感动洛小的是十位人物之一,也成为了我心中最为的的名人。
篇三:我身边的名人
一提起名人,很多人都会想到那些保卫国家的战斗英雄,那些爱于做好事、和蔼可亲的模范,或是作家、画家、企业家、科学家,还有在娱乐圈内有着许多粉丝的歌星、影星、球星等等。然而,我崇敬的名人并不是大名鼎鼎的人,却是一位经常卖馄饨的张师傅,我们都叫他张师傅。
前几天一直下着雨,雨淅淅沥沥地下着,水滴沿着屋檐滴滴答答地掉下来。天空上偶尔夹杂着雷公公的几声洪亮的霹雳声,在这种坏天气里,我只能窝在沙发里看电视。卖馄饨喽,卖馄饨喽那张老又在卖馄饨了,雨天里还在卖,真够敬业呀。我边看电视边对妈妈说着。妈妈听了,看着窗外不停下着的雨,妈妈鼻子一酸说道:张老他也不容易啊,每天都要买馄饨来养一家三口。添添,喏,给你10块钱,去买馄饨,剩下的当小费吧。我正在看憨豆先生,精彩片段,还是窝在沙发上。这次妈妈显得不耐烦了,大声说道:子女不是要孝敬父母吗?现在就是孝敬妈妈的时候买办法,母命难违呀。我拿着10块钱,打着伞出了门。
来到巷子上,雨下着,打在伞面上,只有风伴着雨。而巷子的尽头,一把大绿伞下站着正在吆喝的张老和他的馄饨车。我看到了,撒腿跑去,气喘吁吁地跑到大伞下。张老亲切地问我:添添呀,要吃几盒馄饨呀?嗯,8盒。我想了想,说到。8盒很多,吃得完吗?吃得完!吃得完!我连说。
在找钱时,一块1毛钱砰砰掉在了地上,我心里只想着回家去继续看憨豆续,也没去捡,这时,张老叫住了我,添添呀。张老弯下腰,捡起那被雨点打着的1毛钱,1毛也是钱,把它放好吧。我伸手去拿钱,拎着袋子就跑回了家。吃着张老的馄饨,听着窗外的雨滴和吆喝声
虽然我的名人并不起眼,但他对我非常好。教育了我们很多,我的名人就是他张老。
耳边又传来了叫喊声:卖馄饨喽,卖馄饨喽
篇四:我身边的名人
预备跑!话音刚落,曹凯旭便像一支离弦的箭一样冲了出去,把其他选手远远地甩到身后。这真是再常见不过的场景了。真弄不懂,他是怎么跑那么快的?
曹凯旭个子不高,有着偏黑的皮肤和强壮的体质,是我们年级小有名气的跑步健将,每次第一名都非他莫属,普通人跑步的速度和他一比,简直就是不值一提,想跑过他,绝对是天方夜谭。
记得那一次,我们年级举行400米长跑比赛。老师高喊一声:开始!曹凯旭便双手摆动,双腿大步流星地跨着,一下子飞了出去,比其他选手领先了好大一截。跑了一圈半后,其他选手都气喘吁吁,有的在咬紧牙关地坚持着;有的像双腿里注满了铅一样,在操场上艰难地小跑着;有的甚至都开始走起来了。可曹凯旭却面不改色,速度一点儿也没有变,就像刚起步时那样,一直一口气跑到了终点,让大家都刮目相看,感到不可思议。而跑了第二名的选手呢?足足慢了四五秒呢!
除了跑步,曹凯旭的跳远在我们年级也十分出名呢!就拿最近的一次的体育测试来说吧,我费尽了九牛二虎之力,跳了三次,才跳出了一米八的出色成绩,像王珂、栾子喆这样的体育健将,也不过跳过了两米。可曹凯旭一上场,便摆着双臂,微微下蹲,接着奋力一跳,竟跳出了两米四的好成绩!顿时,全场一片惊呼,有的感到不可思议,反复地看了又看这次的米数是不是读错了;有的则凑上去,不停地询问着:曹凯旭,你是怎么跳这么远的?是不是有什么秘诀
当然,曹凯旭在体育方面那么出色,除了他天生的才能外,平时的刻苦训练也功不可没。在比赛前几天,早读课时,他总是在操场上不停地练习长跑,直到跑到大汗淋漓,并一直坚持到下课为止;平时,他也毫不松懈,常常练习跑步。由于长期的训练,曹凯旭才成为了现在小有名气的体育健将。
这就是我身边的名人曹凯旭。听了我的介绍,你也开始佩服他了吧!
篇五:我身边的名人
在我身边有许多小有名气的人,他们有着各式各样的本领。是啊,三百六十行,行行出状元。当然最令我刮目相看的还是我的奶奶。
奶奶厨艺高超,经常喜欢创新一些新菜,其中我最喜欢的是一道五花肉。
一天下午,我在书房里入迷地看着书,已经沉醉在书的世界。就在这时,一阵浓浓的香味把我从书中拉了回来,我仔细闻了闻真是太香了,情不自禁朝香味飘了过去。一看,原来是奶奶烧的五花肉诱到我了,我连忙拿起一双筷子品尝了起来,哇!真是人间美味啊!我不由自主地感叹道:只见它色泽红润、味道鲜咸微甜,肥而不腻,酥烂适口,汁黄浓香。我吃了一块又一块,真的是回味无穷,那韧劲,那种入口即化,皮带着汁的口感任何时候想起来都令我垂涎三尺!
奶奶的手艺邻居们也都有所耳闻,经常到我家里来,向奶奶请教,向她问这个怎么弄,那个该注意些什么。而我奶奶也是知无不言,言无不尽。和她们说说笑笑,告诉他们要注意火候啦、时间啦,不要心急总有人夸赞奶奶厨艺高超,可奶奶却满脸微笑谦虚地说:一般,一般啦。我觉得奶奶是用心在做每一道菜,每道菜都倾注了她满满的爱意和关怀。
家人都对奶奶的厨艺赞不绝口,都感受到了她默默付出的爱和辛劳!看奶奶撩起蓝布围裙擦擦手,准备上锅,锅铲瓢盆,都好像被她赋予了生命一般飞舞着,歌唱者,厨房里仿佛就在演奏着一首交响曲,充满着幸福与快乐!而这份幸福快乐的感觉在到处传递感染着大家。
无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽厨房交响曲,我的心境与梦境就立刻变得有声有色,快乐无比!

⑹ 看图写作文(300字)

我们班的老师,真可谓八仙股海——各有神通!如果你不信,看我细细道来。
第一式——深情大师
我们班主任,上课风格独树一帜,其代表性风格,必是深情!她上课时语言里总是那么情深深,仿佛再多说几句眼泪就掉下来了。不过我们也曾确实被她的课感动得一塌涂地,眼泪啊,鼻涕啊,全都哗啦啦哗啦啦地止不住的往下掉,特别是她联系自己的生活实际,再加上她那副天生的深情嗓子,百变脸庞,更是将这一特点点缀得淋漓尽致,酣畅淋漓。不过,这也由此让我们平添了几分对她的尊敬,这也让她成为我们班公认的中国好老师!
第二式——幽默大师
我们班的数学老师,实在是为数甚少的同学们最喜爱的老师。不仅是因为他严密的逻辑思维能力,超强的解题能力,其实还有一个小小的优势,让我们对他的喜爱油然而生,那就是他的幽默。同学们很享受上他的课,因为他独一无二的风趣,他有一个口头禅——“角”,这个字的意思就是厉害,虽然意思是一样的,但他总能换一种方式表达,把课堂气氛绚烂得很有活力。我们在学几何时,他总会说“我们的眼睛自带放大、聚焦功能!”看似是一句搞笑幽默的话语,却在暗暗地告诉我们一个做几何的方法,真是幽默智慧两不误啊。很多同学私下还会将张老师的话广为流传,当然,我也不例外……其实,还有一个秘密,张老师是一个全能型人才,他所知道的,力所能及的地方,总是涉及多个领域,这些秘密被我们知道后,我们更加爱张老师了,突然觉得,能在这个班真是幸运。
第三式——实力大师
我们班的英语老师实力非凡,凭借自己坚实的基础,超强的能力,一步步踏上了年级主任的位置。他现任教于我们班,实在是我们班的荣幸。他上课融入多种元素,用自己纯正的英语发音,精湛的英语技巧,将我们带进一个绘声绘色的英语王国,让我们真真切切地体会了英语的魅力,所以我们班整体英语水平都很不错。尽管我现在还没有掌握学好英语的方法,但是我现在已经很努力的跟着老师的脚步一起前进,希望有朝一日,我也能成为他教出的一名英语猛将。
我们班的老师各具各特点,各有神通,因为有了他们,我们的班级才会蒸蒸日上,越来越好!

⑺ 看图片写作文(300字)

妈妈的爱
爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
记得我小的时侯,有一年冬天,天气很冷。爸爸出差了,妈妈既要照顾店里的生意,又要照顾我。可是,妈妈不让我出去玩,叫我在家呆着,怕冻感冒了。但不听话的我却乘妈妈忙的时候偷偷溜了出去,结果,到了夜晚凌晨的时候,我发起了高烧,妈妈吓坏了,你说爸爸不在,只有我和妈妈两个人,还遇到了这样的事情,该怎么办?妈妈立刻抱着我赶去医院。路上漆黑一片,我吓的直喊妈妈,妈妈说:“露露,别怕,趴在妈妈的背上,就到了......”到了医院的急症室,见着大夫,大夫给我量了体温,一看,高烧41摄氏度,大夫对我妈妈说:"你这妈是怎么当的?孩子都烧成这样了,怎么才送来?必须住院治疗,赶紧去办住院手续!”妈妈只是默默的说了一句:“嗯......”
但母爱也有严厉的时候,在我的学习上,妈妈从不放松。那是在五年级的第一学期,我的英语测验得了76分。当我忐忑不安的把卷子交给妈妈,妈妈看到那分数时,一句话也没有同我说,一个人走向了卧室,"吱-”的一声,关上了门。我实在忍不住了,走进了卧室,哭着站在了妈妈的面前说:“妈妈你打我吧!你打我吧!是我不听话,我今后会好好学习的”。妈妈含着眼泪说:“露露,妈妈不打你,但是,你要记住,以后要想出人头地,做个对国家有贡献的人,必须脚踏实地,一步一个脚印,从现在做起,好好学习 !”
母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如:“谁言寸草心,报得三春晖。”

伟大的母爱
俗话说得好“慈母手中线,游子身上衣······”母爱是伟大的。从你一出世,上帝就给你派去了一位永远陪伴在你身边的天使,她的名字叫妈妈。
在我上一年级的时候,爸爸在外地工作,妈妈在一所中学当班主任,她工作繁忙,常常很晚才回家。但她对我的爱却丝毫没有减少。记得那是一个天上掉“银豆豆”的晚上,我因为感冒了,在家休养。妈妈还在教室里给学生讲课,可就在这时,我突然发起了高烧,额头烫的不得了。而妈妈也正好拖着疲惫的身子回到家中,看见我发起了高烧,连忙背起我往外冲,街上一个行人也没有,一辆车也没有,只有妈妈那瘦小的身影在雨中穿梭。一阵冷风吹来,我打了一个喷嚏,妈妈似乎察觉到了什么。她把我抱在怀里,用她那件毛茸茸的大衣包裹着我。然后,又疾步如飞的向医院奔去。
到了医院,妈妈连气都没喘一口,就抱着我挂号、打针、输液。打针时,我一直在哭,于是,妈妈就拉着我的手,俯在我耳边轻声对我说:“乖女儿,别哭了,妈妈永远在你身边。”当时,听了这句话,我的身体里好像顿时充满了力量。输液时,妈妈日日夜夜陪伴在我身边。我饿了,她喂我,我想睡觉了,她给我讲故事。
我一共输了两天两夜,妈妈也就陪了我两天两夜。我的病好了,人也长胖了,但妈妈的眼睛红了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。我以后一定会努力学习,以优秀的成绩来报答妈妈。

父爱如山
我的父亲看上去是个呆板的人,他平时不苟言笑,严肃的吓人,在我的记忆中,他好像没有抱过我,没有给我说过一句温暖的话,时间长了,我还以为爸爸根本就不喜欢我,每次看到他,我就有点莫名其妙得“恐惧感”。
也许看到了我们父子感情的生分,妈妈给我讲了几件事情,打开了我记忆的闸门。 妈妈告诉我,当年我出生的时候,妈妈在手术室,爸爸在门外焦急地等,还不停地走来走去,当得知母子平安的消息后,他高兴地跳了起来,赶忙买了些糖果瓜子发给了见到的每一个人。爸爸控制不住自己的感情,不知道多少次走到走廊里任由幸福的泪水流淌。
还有我六七岁的时候,在一个晚上,妈妈上夜班,爸爸带我去刚修建的体育场玩,那时候广场上的灯还没有安装完毕,可来健身的人们却非常多,我一到体育场边上就如同离弦的箭冲进了人海,爸爸在后面喊着我,我装作没有听见,怕他限制我的自由。当我尽情地玩了一会,才发现爸爸不在我身边,顿时我才感到有点害怕,知道祸闯大了,还担心有坏人,我也不敢喊爸爸,就强忍着恐惧摸索着跑回了家,到了家,爸爸还没有回来,我也知道爸爸肯定在四处找我,我便坐在楼洞的一个黑暗的角落。不知道过了多少了时候,才看见爸爸提着鞋子一跛一跛地走来,满脸的焦虑,我想:这次脾气暴躁的爸爸肯定会狠狠地揍我。爸爸看到我后,却轻轻地把我抱了起来,用嘶哑的声音对我说:“以后再出去玩,不要跑那么快,大人喊你,要马上答应,知道了吗?”我点点头,爸爸把我放下来时,我才发现爸爸脚上流了好多血,我知道为了找我,爸爸拖着一条受过伤的腿不知道走了多少路,还磨破了脚。
现在想起来,细细体会,才知道父亲也是深爱我的,只是把爱埋在了心底。父爱如山,父亲的爱让我学会了坚强,伴随着我成长。

父爱如山
很久以前就很想为父亲写一篇文章了,只是迟迟没有动笔。因为我怕我的笨笔写不出来我们之间三分之一的故事。但,我似乎总是在做违心的事情……
小时候,爸爸在我的眼中,就好像是一座大山,那么大。而我只不过是小路边的一株杂草,大山的巍峨让我根本没有靠近他的勇气,更不敢去征服它。对于这山的一切,我全然不知。对我来说,它是那么得遥不可及,我只能偶尔偷偷的仰视,生怕遇到那一道严厉的目光。
我从来不说爸爸的好,爸爸也从来不问我一句。我们之间有的仿佛只有我对他利益上的索取。这样的关系维持了好久都没有改善,反而日渐恶劣了。在一次爸爸对我的严厉教育后,我们之间的隔阂变得越加的深了起来。
我们甚至于不再理睬彼此,这种关系我们也从来没有想要改善。尽管妈妈多次劝说,可是我似乎是遗传了他(那时候已经很久不叫他爸爸了。)的固执基因,毫不“退缩”。于是,这种可悲的父女关系僵持了很久。

直到有一次——
那一天是父亲节。
本来我是从来不在意这些日子的,也许是我太自私了吧!可是我经不起同桌的怂恿,还是跑到礼品店里给他买了个礼物——一只小小的钥匙链。回到家里,我只是随手往他的桌子上一扔,说一句:“给你,父亲节的礼物!”我的冰冷似乎没有影响到他的思维,只见他头也不抬的说了句:“哦。”便又低下头去做他的事了。
当时的我非常生气,并且还发誓:以后再也不这样做了。他不屑一顾的态度让我甚至于有点恨他了。
只是,在那天晚上,朦胧中,仿佛有一个高大的身影在为我盖被子,似乎还说了句:“谢谢。”我不知道那是不是我的幻觉,我只知道在第二天早上一个男士的钥匙上挂上了一个完全由女孩的思维出现的钥匙链,看起来甚觉好笑。
可是不知道为什么,我笑不出来了。

一阵清脆的钥匙声渐渐离我远去,他的身影也慢慢的渐行渐远,但仍旧是那么的高大,只是又仿佛添了些沧桑……
“爸爸!”他怔住了。
“你…小心点。”我支吾着从口中蹦出这句话。
他朝我点点头,还是一脸的坚毅。
但是我却第一次读出来了坚毅里的那份慈祥与喜悦,和作为一个男人无法言语出来的对女儿的爱。那么简单的爱,我却一直误解着他——我的爸爸。我真傻!
从那以后,我也渐渐的试着去了解爸爸,用心去感触我心中的那座大山。也许他已经不再像幼儿时那样的高大、巍峨,的确如此,爸爸已经不知道在什么时候,头上已经添了几根白发。

我终于能够读懂了那座大山。它那么得挺立着,只是想为他的妻子和女儿撑起一片天;它那么的高大,只是为了想让他的家人有一些容身之处;它那么的坚毅,只是为了一份无法言语的爱。
而这些,都曾一一的被我误解,误解了那伟大的父爱。
父爱如山。有时候,我们也需要登上山顶去看看那里的风光,是会更美吧!

父母的爱
很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。
那是一个天色昏暗的傍晚,窗外狂风大作,我打扫完教室里的卫生开始收拾书包,准备回家。“咔嚓--”,天空中突然响起一声惊雷,紧接着大雨倾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往头上一披就向外冲,刚到校门,两个熟悉的身影闪入眼帘--是爸爸,还有妈妈,可他们两个人手里都只有一把伞.妈妈笑了笑对我说:“我和你爸都是直接从办公室里过来的,没多带伞,我俩合打一把吧。”“不行,雨太大,两个合打一把两个人都要被打湿,我这把伞给诗豪。”爸爸忙说着把伞伸过来。“我和爸爸打一把。”说着我跳到爸爸的伞下,爸爸一手举着伞,一手尽力搂住我的肩,三人两伞隐没在水雾之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦胧间,我的脑中突然闪现出一幅又一幅画面:我想起由于上学太匆忙而忘了带走作业本,老爸发现后,跑步给我送到教室里;我想起了由于打篮球而忘了回家的时间,妈妈急急忙忙四处寻找我时的身影;我想起了给出差在外的爸爸打电话时,话筒里他急切的声音:“保险丝在阳台上工具箱里,上保险丝时一定不要忘了先拉下闸刀”;我想起了每遇到考试,出家门前妈妈的一句叮咛:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬间涌出,让我不觉潸然泪下。
父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记爸爸拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记妈妈一大清早起来为我做早点的身影——一生过于漫长,此刻就是幸福。
写到这,我不禁想起了《圣经》中的先知以利亚用手遮住脸,不敢正视上帝的面容。我想,父母是能够享受到这个权利的,他们拥有“上帝”播洒到人间的圣物。

父母的爱

爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱,我的父母就是那样地爱我,让我感动不已。

其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨,阳光明媚,让人觉得好象夏天已经到来,因此,我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说:“玲玲,今天这样热是不正常的,等一会儿可能就会变冷的,你还是多穿一点去上学吧!也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。

可是,天有不测风云,到了中午天色变暗,刮起了大风,下起了大雨。温度明显下降,我穿得少,直感到冷。浑身上下不听我的指挥,不停地打起了哆嗦来了,我只好躲在了教室的一个角落里,和几个同学挤在一起。这时,一个熟悉的身影在教室外面走来,隔着玻璃窗,我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服,匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去,激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时,我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了,好象刚从河里走上来一样。我问妈妈:“你在上班,怎么可以出来给我送衣服?”妈妈说:“天冷,你穿得那么少,不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假,现在要赶回去上班,争取补上请假所少做的工作。”

我看着妈妈远去的背影,心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。

爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候,我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错,睡不到半夜被子就会掉到地上,连我自己也不知道。被子掉了,我这个人就会感冒。爸爸知道以后,每天半夜总会起来两次帮我盖被子,特别是冬天,爸爸从热被窝里出来,只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次,我正好醒过来,看到爸爸一边给我盖被子,一边身子冷得发抖。一夜下来,爸爸早上起来显得没精打彩的。有时,他还感冒了。但是爸爸却说:“大人感冒不要紧,吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。

爸爸妈妈对我这么好,我一定要好好报答父母!

⑻ 看图写话玩拼图作文300字

评价:我想,每一个同学都是有自己的思想的,因为 “每人一颗脑袋”.但是,现在内有越来越多的容同学不善于用自己的语文表达自己的思想,所以在作文中总是让自己思想努力贴近公共思维——面对母亲的爱,要感恩,而且必需要感恩,这就是公共思维.因此,一有“感恩”类的作文题目时,大家就纷纷表达“意志相同的公共声音”,作文的价值取向“千文一面”.这种让“公共思维”取代“个人思想”的作文主题构想方法,让许多同学的作文失去了思想的独特性,很难写出思想独到一面,脱颖而出的好作文.《母亲节不言感恩》这篇作文却将思想的角度“偏离”了公共思维的范围,大家都言“感恩”,“我”却独言“不感恩”.“我”将“恩情”视为“应该”,但“应该”之后要买一束鲜花献给妈妈,是传递亲情,用这样的笔调表达出来的“个性思想”,让人眼前一亮,新鲜合常理.作文时用自己的语言表达自己的思想,这是真作文——优秀作文的要素之一就是“求真”.

⑼ 根据图片上的内容写300字作文,急需用,谢谢😜

曾经笑魇如花的我,因为有你的支持;
曾经失落潦倒的我,因为有你的鼓励。
——题记
友情是一缕温暖的阳光,驱散了心中的阴霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋热乎的暖袋,温暖了冬日的寒冷;友情是一盏发热发亮的灯,照亮了生活的希望。
友谊是失意时的相互鼓励,相互扶持。曾经的一次期中考试,我们不幸名落孙山,但是我们彼此都没有放弃,凝视着彼此的眼睛。我们更加坚定,我们相信,没有什么事不能完成的,坚持到底,水滴石穿,我微笑地点点头,“看明日辉煌”!
友谊是真诚的基础,重视的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真诚,是关心,而虚情的朋友只不过看见了你现在的成功,为你祝贺,失败时,又在哪儿呢?我看过那么一个小故事:假设你是一只小鸟,当大多数人都只关心你飞得高不高时,只有少数人会问“你飞得累不累”?这样的朋友,方是真心朋友。
看古时,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”李白的朋友,汪伦对他有着多么厚的情谊,所以,即“谭水深”,“不及情”。当然,还有之间的鼓励,有乐观“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。诗人高适并未提到离别的低沉,不舍,而是要以乐观的态度面对,这不又是友情的一种?
哦,朋友,你们在成功时相祝贺;在失败时相鼓励;在退步时共努力前进!
朋友,有了你,生活不在寂寞孤独;
朋友,有了你,失落不在无人倾诉;
朋友,有了你,失败不在伤心无助;
朋友,有了你,夜晚不在寂静黑暗。

⑽ 连续观察作文300字左右怎么写

蚂蚁观察日记
今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下专.
我抓住了一属只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

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