A. 600字作文《那一次我真什么》为题写一篇作文
那次我真什么的作文
那次我真后悔
人生就像一条路，总有一些阻碍，就像一些令你伤心的事，后悔的事阻挡着你。我曾经做过一件令我后悔不已的事。
那是四年级时一次期中考试带来的祸根。我取得了好成绩，我的同桌名次在我的后边，我得意忘形对她说：“今天妈妈一定会给我上些奖励。”我这样说的目的是想让她羡慕我，因为我知道她不会得到任何奖励，即使她得了第一也不会有。因为她一个特困生，家庭经济不允许。
回去到家里妈妈果然给了我奖励——五块钱。我很失望，不过再想想，某些人甚至连五块钱都得不到，我的心里就平衡了些。
第二天来到学校，我在她的面前炫耀着我的奖品，虽然表面显露出一副羡慕的样子，但她心里一定是非常忌妒我的，我心里这样想着。
中午上完体育课我又累又渴，真想马上冲向小卖部，我匆匆回到教室，在书包里翻来翻去也找不到我那五元钱的踪影。“难道长了翅膀飞了不成，这怎么可能吗？准是被谁给偷了，难道是她干的？”于是我把矛头指向了我的同桌。我跑出教室想弄个明白，我在小卖部碰见了她，她正开心地吃着雪糕，我怒气冲冲地走了过去想找她理论，她却一口咬定那是她妈妈给她的钱，而且也是一张五块的。我气极了，天下竟有如此巧的事吗？不禁骂了她几句脏话。就这样，我们以后再也没有说过话。
几个星期后妈妈为我洗书包时，翻出了重见天日的五块钱，妈妈夸我真节约，我没有因为这些话而感到沾沾自喜，此时心里只充满了对自己的怨恨。因为我让一段美好的友谊毁掉了，如果这世界上有后悔药，我恨不得吃几百粒。我曾想向她道歉，但终没有能说出口。也许是出于顾及面子的原因，直到今天我也没能说出口，但在心里我早已承认了错误。
我真的好后悔，后悔自己做了一件对不起朋友的不光彩的事
B. 我的2017 作文记叙文600字
每个人都有自己的目标，亦大亦小；亦远亦近；亦幻亦真。慢慢的我们版也会发现我们的目权标会随着我们的成长而改变。
小时候，我们会把从父母那里得到一颗糖，而当成是我们的目标。而现在我们长大了，相信不会再有那样的目标了吧。或许，回想起以前，会觉得我们小时候是多么的幼稚。但是，我们小时候只会拥有那样的目标，而当那样的目标实现了后，我们也是无比开心的。
我也不否认，我小时候也有过那样的目标，而现在的我是一个班里前二十几名的学生。我的目标很简单，也很普通，那就是成为班里前十名的学生。
我会拼，我会努力，我会证明自己，我相信我会成功，因为我始终相信爱拼才会赢！
C. 真诚作文600字 （记叙文，写别人）
你发现了吗？在这大千世界里，任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微风拂过那枝头的点点茸茸绿色，淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起，似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美，是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。
拥挤的公共汽车上，经常可以听到这样的对话:“哎，真对不起！踩着您了！”“没关系，没关系！”被踩着了是常有的事，有时还挺疼，但这不打紧，因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语，可分量却是沉甸甸的，你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候，心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听，“对不起!”，“没关系!”这就好象灵魂的自白，除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘，让人变得水晶般剔透、无暇。
有人说，人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。
那天体育课，当蒋禾扶起我并掰开我的手时，那从手指里涌出来的鲜血染红了地面，样子真是可怕极了。 在医务室里，我害怕的放声哭了，蒋禾不顾一切的用手巾帮我擦血，一面说着安慰我的话。在上药时，她怕我疼，就紧紧地抓住我的手……出了医务室我才知道，蒋禾的衣服已经变成红布条了。第二天早上，我在蒋禾面前放下了一张洁白的卡片，上面用黑笔赫然写道:“在最困难的时候，你不顾一切，地帮助了我，真诚就是你的全部。”蒋禾看着，一脸灿烂。她的笑容似乎在说:“友谊、欣喜和真诚，便是你我。”友谊像是一朵娇嫩、易碎的花，需要我们用热情培育，用真诚来浇灌，才能长久地、美丽的开放下去。
友谊的花，她的名字固然叫真诚。而在日常学习与生活中，真实的面对别人，才能有所收获。试想，如果学习中有了害怕对方超过自己的思想，那真诚将不复存在。我和蒋禾之间从不隐瞒什么，总能想着能为对方做些什么。我们并不互相迁就，只是在学习上加紧了竞争，为一个问题争论得脸红脖子粗，为对方的进步欣喜，为自己股足劲儿……我们是学习中的竞争对手，生活中的知心朋友，以坦诚相对，以真实的自我来对待对方。我们在感受真诚的同时，也可以好好地自我反省。
现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么？如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话，那么，真诚便是打开窗户的钥匙，耀眼而珍贵。 真诚是什么？是美好，是欣喜，是希望！
来吧，以真诚对待你身边的每一个人，每一件事，打开心窗，感受真诚！
庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。——题记
相遇
和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在***店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着：“找错了，找错了！”我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说：“两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。” 啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处
初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知
从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是“连体人”。 可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说：“这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。”“什么，你说我是傻瓜？”“对，你就是个十足的大傻瓜！”盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
简评：小作者紧扣话题，巧妙地把真诚和友谊联系起来，用拟人修辞拟题为《真诚浇开友谊花》，成功地缩小了话题的外延，为其取得成功奠定了基石。接着亮出精心打造的题记，题记虽只有一句话，但采用比兴手法，自然引出话题，点明了写作中心，简洁明了。正文用三个小标题，选取了“相遇”、“相处”、“相知”的三个片断，片断中有她真诚待我的事例，也有我真诚帮她的事例，体现了友谊的双向性特点。每个片断的末尾都有一句前后关联的话，写出了友谊的种子从落进心田到生根，发芽，再到开花的过程。此文选材典型而全面，语言连贯，层次清晰，故而被评为一类卷，得满分。
真诚是令人渴望的字眼，无论过去、现在还是将来，它都不会在人们的心中消失。
在陌生与邂逅的距离之间，真诚是缘分的路；在见面与分手的匆忙之间，真诚是默契的桥；在目光与目光的对接之间，真诚是感应的电；在信赖与信赖的默许之间，真诚是昭示的光。
我喜欢真诚。用我真诚的心去对待他人，对待生活的一切。无论什么时候，我的心灵深处都为真诚留一个最温馨的位置。我相信：真诚的爱可以抚慰那些孤寂失望的心灵；真诚的帮助与关怀可以使那陷入困境的人获得新生力量。人事间，也只有真诚这把钥匙，才能让生活多一份宽容、多一份理解、多一份友爱、多一份关怀、多一份和谐、多一份美丽。
我感谢真诚。我用真诚的心灵去打开我朋友的心扉，让我的朋友与我的心灵接近，使我们对生活的追求产生共鸣感。对我的亲爱的朋友，我从来不会用违心的言语、用引人注目的行为、用巧妙的应付来欺骗她的感情。
我赞美真诚。真诚是一粒种子，虽然微不足道，却能长出让人充满希望的一片新绿；真诚是一把钥匙，她能助你获得无尽的友爱，找到美满的爱情；真诚是一服感化剂，她能感化人间的铁石心肠、冷酷面孔、教浪子回头；真诚是真情实感的流露，是一种心态情绪，是一种博爱。
让我们学会真诚，拥有真诚，懂得真诚。
真情、真心、真爱，真诚爱一生，真诚活一世！
真诚在字典里的解释为：真实，诚恳，不虚伪。我们每个人都希望别人以这种态度来对待自己。然而，他在我们每个人的心中所占有的比例实在是太小了。每个人都不一样.只是自己对它的利用是多少.一切都自己的手来把握,控制.
夜幕开始降临了，我一个人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而过。佛祖曾说：五百次的回眸，才换得一次擦肩而过。可如今看来，上辈子岂不是扭断了脖子？我暗笑着。
“啊！”我被一个健壮的青年撞倒在了地上。他马上又把我拉了起来。我看着他，似乎感受了他内心的急迫与不安。
他开口对我说：“对不起，我刚从乡下来，钱包又被人偷了，你能借我些钱，让我到朋友家吗？”
他竟然向我借钱，他这个平生与我素不相识的人竟然向我借钱。我该怎样对待这五百次的回眸呢？妈妈说：“人世间有许多的欺骗，你千万不能被那些花言巧语所蒙蔽。我茫然了，不知所措。
他在期盼着我的回答。他似乎不敢看我的眼睛，从那瞬间的眼神相遇中，我看到了无边的黑暗，哪里是太阳从来没有照射过的角落。但我认不相信他在欺骗我，我想我知道了应如何对待这五百次的回眸……
他拿着钱消失在了人群当中……
我将电话卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的拨打那个电话，电话里依旧一次又一次传出那个声音：您拨打的是空号。
我居然被他欺骗了，难道这就是五百次回眸的结果吗？我被骗了,被骗得那样悲惨,我为自己没有听从妈妈当时的话感到自卑,有为人世间有这样缺德的人感到无比的悲愤.我恨透极了.真想把刚才那个骗子狠骂一顿.但是我不知道他现在人在何方.唉,我叹了一口气,悲着沉重的书包,回家了.
我喜欢真诚，厌恶欺骗。人世间为何要有那么多的欺骗呢？人们在充满真诚的社会中生活，不是很快了吗？他们为什么要这样做呢?难道这样很快乐吗/我真的想不明白,这到底是为了什么,他们这样做的目的有是是什么.?
真诚，人间不能没有真诚，只可惜他占有的比例太小了……
真诚，你在哪里？我们需要你，我么不能没有你……请你出现在每一个人身上,好吗?只要你时时刻刻在我们社会上徘徊,我相信我们的人世间不可能会出现欺骗.它将会烟消云散.
D. 我也很____作文600字记叙文
一直以为,我们的联系只是我曾经生活过你的体内,但在脐带剪断的那一刻,我便是我,你还是你,不再有任何瓜葛.
很小的时候,我就认定你不爱我.我们没有天然母子间的亲密和依恋,对我,你有的只是无尽的唠叨和斥责.洗碗时偶尔一次摔碎了碗,你都会喋喋不休好久.似乎也只有在我犯错时,你才不会忽视我的存在.而你看重的也只是我的成绩,但那一次你把不及格的试卷狠狠地甩到我脸上时,我却没有哭,我在心里暗暗发誓,要考到一个离家很远很远的大学,永远不再回来.
高中后,我选择了住校,为的就是减少和你见面的次数.可是那天你突然出现在宿舍门口,让我真的措手不及.放假回到家,你居然会做一桌子我爱吃的菜,这些都是我想都不敢想的.我知道你是在用这种方式努力爱我,可不知为什么,我放不下对你的怨恨.
直到那天的生物课,老师播放了分娩的过程,我被它的残酷和伟大深深地震撼了,我这才知道,我是以一种怎样的方式来到这个世界上.无论你曾经有多忽视我,单单是为了我来到这个世界上你所经历的十月怀胎和生产之痛,我一下子放下了对你所有的怨恨,我想我就是这样,完成了我生命中最重要的转变--我不再有恨,我开始学会了感恩.
几天后的月假,我飞奔回到家里,才知道你生病住进了医院.来到病房时,你还在睡觉,我就这么看着你,第一次,如此近地,看着你,一如你曾经看着我.原来你已不再年轻了,我居然可以清晰地看见你眼角爬上的皱纹,还有发间隐约可见的几缕白发.我突然感到了一种心疼,仿佛你是在一夜之间老去了,让我来不及记住你曾经的模样.我突然有一种冲动,想要抱着你,告诉你,我明白你,你对我有太多的期待,你只是想让我能够独立,坚强,这些我都明白.而我对你的怨恨里其实有着深深的爱.
可是你的爱太伟大也太丰盈,是我用这辈子都无法给你的.我知道,从我离开你身体的那一刻起,你就已经把自己种在了我的生命里,永远对我不离不弃.
我真的很感谢你,感谢你给了我生命,给了我如此伟大的爱,很想大声对你说:
"妈妈,其实我也很爱你!"
E. 读(听、看）xxx 我真xx 600字记叙文，初一作文
听那沉默的声音
我沉默了，我不再与她争执。她也沉默了，磁带发出英语还在朗朗地播放，小小的客厅仿佛隐有回音。偶尔的碗筷的碰击声，也没再清脆，沉甸甸的就像寺庙里击钟般的沉重。声音夹杂在一起，有些零乱，却又那么寂静。
这本该是一个快乐的日子，而我却在沉默中丢失了喜悦。我沉默了，因为我的努力并没有得到认可。虽然我的成绩比别人低些许，可是我尽力了，所以我知足，我欣喜。可是此时我的心却在大声呐喊，喊出我对母亲的失望和心中的苦闷。她只看成绩，不看过程。我又能如何？她也沉默了，她因为我没有别的孩子优秀而责备我。我们不想争执，于是乎，都沉默了。可是我们的内心呢，却有一大堆的话要说。
几天后的晚自习下课时，天空中飘着雨丝，我撑着伞，我知道她会来接我，慢悠悠地走了出去。见她一个沉默地站在那里，我十分诧异，额前的发丝牵拉在那上面还沾着一两颗晶莹的雨珠，我有丝不安。我们并肩走着，她穿着高跟鞋可还是比我矮不少。她把伞要去，说我撑伞撑得不好。我不明白，只好把伞给她。她撑伞时手臂抬得很高才能为我撑伞，一开始还好，时间长了，伞在风中有些摇晃了。想必她手臂一定是酸了。我惶恐了，只见她手臂僵硬地撑着伞，却始终不肯把伞给我，她的伞也没我撑得好啊！我才突然想起什么似的，打破僵局，说：“你没带伞吗？”“雨下得大吗？怎么不找个地方躲躲？”“没事，下一阵停一阵，我就没躲，我怕你出来找不到我会着急的。”
我们俩又沉默了。雨在伞上欢快地跳舞，“嘀嘀嗒……嘀嘀嗒……”久别了人间的它们，一定也想要再拥抱一次亲情的温暖，只见那把伞在默默地一点点地向我这儿倾斜，有细细雨丝不断落在她的右肩，原来，她一直把我护在心跳的这一边。难道这就是她说的伞打得好吗？她紧抿的嘴唇，仿佛有话要说，却终是没有说出口。而我，也听懂了，听懂了她那沉默的声音。
听，那沉默的声音，一朵名母爱的花在沉默中悄然盛开。
F. 什么真让我着迷作文600字记叙文
音乐真让我着迷
音乐是多姿多彩的，是绚丽的。
音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。
音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。
音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。
音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。
我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。
音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。
音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。
生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！
宋词真让我着迷
唐诗的盛世、宋词的经典；元曲的柔和、明小说的浪漫主义文学，一个个让人回味无穷的经典，在历史的照耀下，光彩照人。而我对宋词更是情有独钟。
“酒入愁肠，化作相思泪”
一首范仲淹的《苏幕遮》让人震惊、让人怀念、让人沉思。“暗乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡，明月高楼休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。”明月夜，诗人独自在高楼之上，借酒消愁，体现了游子对家乡的向往，对家乡的思念。从诗中我看到了生我养我的这片土地；我看到了这里的山、这里的水、这一方水土的人哟！多美啊！从此我心中生出了----长大之后为家乡建设的梦想，使我更加热爱这片多情的土地。
“莫等闲，白了少年头，空悲切”
壮志收复祖国的岳飞，在出征之前，写下了《满面江红》这首志向诗。“壮志饥餐胡虏肉。笑淡渴饮匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙。”饿了吃敌人的肉，渴了喝敌人的血，从头开始，光复祖国，岳飞不仅对敌人十分仇恨，而且从此看出了岳飞熊熊燃烧的报国之火，让人自豪、让人振奋、让人自愧不如。岳飞的报国之火。也使我开始奋发图强、奋发着为祖国的未来尽管自己的一份力，激发了我浓烈的报国情怀，为了祖国繁荣昌盛，我们大家齐努力吧！
“任宝奁尘满，日上帘钩”
友情是一座桥，连着我们的心菲，你我珍惜友情，如同珍惜自己心爱的东西一样。才女李清照的《凤凰台上忆吹萧》是对友人的思念。“惟有楼前流水，应念我，终日凝眸。凝眸处，如今又添，一段新愁。”在高楼流水处，我目目凝望，在我的眼睛中，我又多了一份新的忧愁。诗人对友人的思念让人为之感动，我也明白了------友情的力量如此之大，友情能沟通彼此的心灵。真是：桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。诗让我明白友情的意义，让我明白友情的力量，让我明白什么能舍去，但永远不能舍弃友情。
宋词，不仅荡涤了心灵、陶冶了情操，还教我做人的道理。
宋词，真让我着迷。
G. 以真为话题的作文600字 记叙文
诚实是中国民族的传统美德，作为一名学生，应该从小传承这个美德，做一个诚实的孩子。
这是发生在开学不久的一件事。那天，语文老师布置了一篇作文，让我们写一篇读后感。写什么好呢？回家后，我就翻翻作文书，可就是不知写什么好。心想：一会 儿我喜欢的动画片就要开始了，哪有时间读书后再写读后感呀？正在着急时，我随手翻开了《巨人作文》，哇！《独腿骑手》读后感，真是踏破铁鞋无觅处，得来全 不费功夫。我快速的读了一遍，稍作修改后，这篇《独腿骑手》读后感就安然跃到了我的作文上。没想到，第二天在作文讲评课上，老师还作为范文在班里念了呢。 那一天，我别提有多高兴了。
又是一个星期六，像往常一样，我来到巨人学校上作文课。和蔼可亲的商老师在黑板上写下了今天要讲的内容：生活中选材。紧接着，商老师告诉我们：作文材料从 生活中来，要写你亲眼所见，亲身经历的事，写自己的切身感受。这样材料才真实，而真实是文章的生命。不真实的文章就像没有生命的人一样，失去了光彩，不能 让人信服。写作文就要象做人一样，要真实……不知怎么了，我心里有种说不出来的滋味。老师说的对，写作文要真实，做人也要真实，不能弄虚作假。可我……想 到这儿，我脸上火辣辣的。
上完作文课，走在回家的路上，我的心仍然在翻腾，该不该向老师承认呢？在老师眼里，我可是品学兼优的好学生呀。如果我说了，老师会不会……
回到家，我从书柜里拿出前两天买的《诚实无价》这本书，看到里面有一篇文章《华盛顿和樱桃树的故事》。我看到：华盛顿小的时候，用斧头砍了爸爸最心爱的樱 桃树。他知道自己错了，就勇敢地向爸爸承认了错误。爸爸不仅没有批评他，反而夸奖他是个诚实的好孩子。看了这篇文章，我下定决心，向老师承认错误。于是， 我重新写了一篇《读诚实无价有感》。第二天，我把这篇读后感交给了语文赵老师，并向老师说明了情况。赵老师微笑的点点头，用赞许的眼光看着我。他一边接过 作文纸，一边拍拍我的肩膀说：“好样的！”望着老师那慈祥的目光，听着老师那鼓励的话语，我心里比那天老师念我作文时还要高兴。啊，我找回了诚实。
诚实比金子可贵！
H. 求两篇作文 那一缕春风 那一次我真的好棒 记叙文600字
“那一缕春风”可以写好的事情，就像春风一样的美的，赞扬美好品质的主题
I. 我感受到了..... 记叙文作文600字的急用啊，谢谢
我感受到成功的喜悦
从小，我就是一个很厉害的登山者。每当我看到陡峭的山岭臣服于我的脚下时，我都会感到无比的自豪。我喜欢登山，不仅仅是因为可以让我感到自豪，更是因为可以让我明白喜悦是在成功之后才能感受到的；所有的美，也只有在成功之后回顾，才能品尝到它的甘甜与美好。但是在我10岁那年，在一次雨后，我去登山，结果路太滑，我一不小心摔了下去，结果骨折了。而现在，腿虽然可以行动了，但却不可以剧烈运动。我心中仍存在着那一次的阴影，使我再也不敢去登山，不敢去回忆那次的情形。但那一次，爸爸苦口婆心地劝我去登山，我按奈不住，于是顺着爸爸的意思去登山了。
那天刚好是星期六太阳火辣辣地照射着大地。我和爸爸去百步梯登山，站在山脚下，我抬头一望，长长的石级斜卧在绿荫之间，石级被阳光照的闪闪发亮。我害怕地退了几步，但爸爸鼓励我勇往直前，在爸爸的鼓励下，我咬咬牙往山上走去。
谁知道我还没有登上十级，二十级。我就感到气喘吁吁。也感到腿也渐渐的疼了起来，头也晕晕的。渐渐的，后面的登山者都接二连三地赶在我的前面，我不服气极了，于是咬咬牙，继续攀登。可能是我太紧张了，竟然没发现脚下的石块，结果一不小心，“扑通”一声，我重重的摔倒在地，膝盖也磕破了，血不停地流出来。我愣住了，脑力又浮现出那次登山的情形，我害怕极了，我只想尽快地离开那儿。我请求爸爸带我离开，但爸爸却严厉地对我说：“无论做什么事都要坚持不懈，绝不能轻言放弃。”我心想“对啊，这一次，我不能再活在那次的阴影里，我要勇敢面对挫折，尽力去登上山顶。”这时，我身上好像增添了无穷的力量，我一瘸一拐地往山上走去，对脚上的伤痛全然不顾。渐渐的，我超越了一位又一位的登山者
我一步一步地登，一级一级的石级被抛在身边，渐渐的，我的脸上溢出了一颗颗汗珠，额头上也蒙了一层汗，快到山顶了，我不由得咬紧牙关，加快了脚步，那一级一级的石级留下了我的脚步，留下了我的汗水，留下了我的艰辛。我终于登上了百步梯了，我顾不得休息，顾不得擦汗，便对四周大声呐喊：“我终于登上了山顶了，我再次感受到了成功的喜悦了，我不在活在昔日的阴影里了！”
成功与 失败就在一线之间，我们只要成功就会更加自信，自信是成功的前提，成功是自信的成果，不经过风雨那见的彩虹？只有我们化悲愤为力量，我们要从跌倒的地方爬起，战胜困难，迎接成功，这样我们才会尝到成功的喜悦.
J. 我真想（）600字半命题作文
我真想休息一下
“休息啊！休息啊！”这一句话是学生们的心里自由。每一位学生都希望老师能明白我们的心，让我们有一个宽裕的属于我们的时间。这样的话，我们可以去做飞虫标本；去制造飞机模型；无忧无虑地看漫画书；休闲的沐浴太阳浴等，但是这只是一个美妙的梦，是一个空想。学习是一个我们学生中固定的规律，不能打破的规律。但老师是例外，是规律的主人。近来，有许多则的新闻报道：“有名学生由于老师施行的压力太大了，竟忧忧而走。”像这样的例子还很多，数不胜数，唉－－我们真想休息一下。
“ 分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”这句话不知是哪位老兄在网上传的名言。可我这一代的学生都知道，这句话很有哲理性。因为每次考试过后，像我们这种每次考试都名列前茅的骨灰极干部一但考砸了，就是“一棋之差，全盘失胜”。所以，每次考试前，我们都一定会熬夜过夜车。考试时，十分小心地写题，生怕错了一道题。熬夜的疲劳加紧张，直接导致在考场上打瞌睡的同胞不计其数。考试后，班主任抱着一摞试卷神情严肃地走进教室，放学后，考好的，神采飞扬，大步流星地走出校门，仿佛那是拿破仑的凯旋门；考不好的，正低着头，想从老师的分数里多榨出一丁点分数来补充自己那干涸的沙漠。唉，我们真想好好地休息一下。
唉！真希望老师们能读懂我们这一代学生的心，早点放假给我们，不要再拿试卷、作业来约束我们，让我们有一个自由的空间，哪怕是一天，一个钟头，一分钟也好啊，算了，写作业去吧。