1. 小学作文题材大全
一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……
要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 要求：内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。
六、题目：可爱的＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。
八、我很感激她（他） 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
九、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。
十、题目：告诉你一件新鲜事 要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整。
十一、他（她）这样做不好 提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。 要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
十二、我__________这堂课 要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、温暖 要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师 提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、愉快的一天 要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。
十七、我学会了_______ 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （2）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
十八、想起这件事，我就_________
要求：（1）把题目补充完整。 （2）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
十九、我得到了_________ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。 （2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
二十、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）
材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景…… 要求：（1）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（2）适当进行心理活动描写。
二十二、一次（堂）________的活动（课）
提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发…… 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：（1）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。 （2）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的__________
要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、品尝到了成功的喜悦
提示与要求： 1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、有中心，有条理，语句通顺连贯。
二十五、读《______》后的体会 要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十六、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
二十七、《乐》 提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。
二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。 注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
二十九、题目：《学雷锋的日子里》 要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
三十、记一次活动 提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。
三十二、我真想对__________说。 提示与要求：
1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
三十三、“再见了，老师” 提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，老师用王老师、李老师代替。
三十四、一个_______的人 提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……） ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
三十五、(1)难忘的小学生活 (2)我拥有一个小秘密
要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文； (2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； (3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，三十六、1．题目(1)___________变了 提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
2.路上见到的一件事 提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 2．要求：文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
三十七、记我身边的一件事 要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
三十八、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因……都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
三十九、（任选一题） 1．我向_____说一件事（如向妈妈、老师、同学们……） 2．这就是我
提示和要求：无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。
四十、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。
四十一、任选一题(30分) 1．读下文，用《读〈一只离群的蜜蜂〉想起的一件事》为题写读后感：
一只离群的蜜蜂
一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。“你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。 “好，我离开，看你们做得出啥。"
2．题目：榜样 提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。
四十二、今天我真高兴 要求： 1．根据题目意思写一篇记叙文。 2．有中心，有条理，语句通顺。
四十三、题目：我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。
四十四、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时刻，也有的藏着一个难忘的故事……请以《我家的一张照片》为题写一篇作文。
四十五、______真_____ 要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写作文。
四十六、那一次，我———
四十七、1、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”（西瓜 猴子 月亮 跳舞 汽车 小河 飞船 朋友） 2、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事。
四十八、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟。
四十九、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。 要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
五十、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
好吧 是这样的吗
2. 小学叙事作文写作方法与技巧
小学叙事作文有着自身的写作方法与技巧。
这种叙事一定不要是记流水账。
3. 小学生四年级记事作文大全
童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵大而醒目的白云，上面写着“勇敢”两个字，这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天，我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便拉着妈妈来到了桥边。一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。“没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上，妈妈温暖的笑，给了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样，开始左右摇晃，我左手死死地抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥左右摆动。我心想：死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥塌了的话，我们就会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……我惊慌失措，后悔自己上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊！”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。
我一边拼命抓住扶手，一边低头往下看，只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去，张开血盆大嘴；我突发奇想：这条鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……想着，想着，我闭上了眼睛。突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，松开妈妈的手，握着桥上的扶手。这时，太阳公公好像用温暖的手抚摸着我，小鸟仿佛在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚紧接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程，到了桥的对岸。我开心地朝天望了望，那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜……
那次勇敢的尝试，让我明白了一个道理：驱除害怕危险的心理，才能成功。 赞同
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2012-4-13 19:46 1051285060 | 二级
童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着一朵朵洁白无瑕的白云，其中，有一朵大而醒目的白云，上面写着“勇敢”两个字，这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。
那是我们去浙江安吉“百草园”游玩的趣事。这天，我们来到了一个叫“鳄鱼桥”的地方，我一听，心里好奇极了，便拉着妈妈来到了桥边。一上桥，我的心一震，不由自主地往下面看去，啊！是湖，我顿时明白了我在吊桥上。我不禁惊恐万状，手死死地抓住妈妈的衣裳，双脚在微微发抖。“没事，别怕！”妈妈露出慈祥的笑脸，两朵像花儿一样的小酒窝绽放在她的脸上，妈妈温暖的笑，给了我莫大的勇气，我硬着头皮往前走。突然，刚刚还稳稳当当的桥就像被施了魔法一样，开始左右摇晃，我左手死死地抓住妈妈，右手抓住扶手，身体随着吊桥左右摆动。我心想：死定了，这回可能会掉到河里去的，如果这座桥塌了的话，我们就会被鳄鱼吃掉的。这时，害怕、懊恼一古脑儿涌上我的心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……我惊慌失措，后悔自己上这个鬼桥，我胸中的血在这一刻凝固了，不知有什么东西闯进了我的心田，我的泪水如奔腾不息的野马脱缰而出，“啊！”我一边哭，一边叫，也毫不顾虑旁人的看法。
我一边拼命抓住扶手，一边低头往下看，只见有一条鳄鱼在桥下欢快地游来游去，张开血盆大嘴；我突发奇想：这条鳄鱼会不会攻击桥面，然后，我们都掉进了河里，被鳄鱼吃掉……想着，想着，我闭上了眼睛。突然，笛福的一句名言出现在我的脑海里：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”对呀，只要驱除畏怯的心理，就能走过去。我努力地做了一次深呼吸，试着睁开眼睛，松开妈妈的手，握着桥上的扶手。这时，太阳公公好像用温暖的手抚摸着我，小鸟仿佛在一旁为我加油打气，我随桥的晃动，左脚先跨，右脚紧接着跟上，努力保持平衡，就这样走完了全程，到了桥的对岸。我开心地朝天望了望，那洁白无瑕的云朵使我心旷神怡，我的心里比吃了蜜还甜……
那次勇敢的尝试，让我明白了一个道理：驱除害怕危险的心理，才能成功。 赞同
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2012-6-14 17:58 热心网友
夏天，一个令人口渴而又心情烦躁的季节。这天，我急匆匆地跑回家大喊一声：“妈，我回来了。”
扑面而来的香气把我萦然在味觉的海洋里。我三步并作两步冲到餐桌前一看，嘿！还真不少！番茄炒蛋，拌空心菜，海带汤……突然，我眉头一皱，怎么有盘苦瓜炒肉呢！我从小就不爱吃苦瓜，甚至想起来，口中都有苦涩味。这时妈妈笑着走来了，对我说：“苦瓜具有清心明目的作用，这么热的天，多吃点。”“不是吧？”我无奈地张大了嘴巴。也不晓得家里人为什么如此喜爱苦瓜。
妈妈强制地把我摁在餐桌前，似笑非笑地说：“开吃吧。”我大口咀嚼着饭菜，唯独不碰苦瓜。或许我的做法让妈妈有点生气：“你怎么不吃苦瓜呢？”我望了苦瓜一眼，厌恶地闭上了眼睛：“苦瓜好苦呀！”妈妈生气了，怒道：“苦瓜对人体有很大的好处，你怎么能偏食呢？你至少也要吃一口，不能对它视而不见呀！”在妈妈的极力劝说下，我悻悻地将筷子伸向了那盘苦瓜，可在半空中又停住了，我一扭头嘟囔道：“我真的不想吃。”妈妈夹起了一片苦瓜，语重心长的对我说：“人，要懂得尝试。即使你认为它很苦，但你不能因为如此而否定了它的价值，你不尝试，又怎么知道这苦涩后面所隐藏的丝丝甘甜呢？”我凝思了一会儿妈妈说的话，终于下定决心。我将一片翠绿的苦瓜咀嚼，一股清新的涩味溢满口中，但过了一会儿，这阵阵涩味竟变成丝丝甘甜，沁人心脾。吃着这苦瓜，我顿然明白：人生不也正如此吗？只要你敢于尝试，细心揣摩。终有一天会苦尽甘来的！
从此，我爱上了苦瓜，不仅仅因为它嫩绿欲滴的外表，更因为它那阵阵的涩味与丝丝甘甜。对了，还有它那苦尽甘来的人生真谛 赞同
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1 分钟前 87222102 | 一级
那一次我尝到了成功的滋味
在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之九十九，而成功只占百分之一，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味也是不同寻常的。我也成功过，也曾尝到过成功的滋味。
小时候有一次我去学游泳，以为游泳很容易，哪里知道学起来并不轻松。爷爷首先跃进了游泳池，我站在上面不敢下水。爷爷鼓励我说：不要怕，你下水来试试，不下水是学不会游泳的。我在爷爷的鼓励下，下到了水里，可水刚刚没过胸口，便感到了水的压力。它把我肚子挤得瘪瘪的，喘气时要用很大的气力，鼻子不知干什么去了，吸气吃力，只有张大嘴巴大口呼吸，似乎要吞食什么东西，很难受。后来，我在水里学走路，我想学游泳也没什么大不了的，只要大口吸气，身体就会轻轻松松地漂起来，再刨几下，用脚划划水，就会“扬帆前航”了。可自己的腿仿佛注了铅一般，抬起来非常吃力。首先要在水里学会憋气，整个脑袋都在水里，而且一不小心就会吃到一口水，我吗，大概可以憋二十秒，我想，我还要继续努力，向三十秒前进。然后就开始学游泳的基本功了，我的手像船浆一样从中间向四周划开，脚一上一下来回舞动着，还要憋气，刚扑腾了两三下，自我感觉还不错，有点骄傲了，这时我感到了身体在慢慢下沉。于是，我的心一慌，手脚全乱了，接着就又喝了一口水，那滋味儿真不好受后来，爷爷帮助我，把我拉上岸来，对我说：“你的毛病就是换气、划水和蹬腿不协调的结果，只要坚持下去就能成功。”我不再气馁，坚信“铁杵也能磨成针”，我决心再次下水，一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气，猛地一下钻入水中，接着就按照爷爷教我的要领一点点地划了起来。果然，爷爷教我的要领很有效，我坚持游了下来。在那一刻，我尝到了成功的滋味。
后来，爷爷奶奶看见我会游泳了，都夸我厉害，我自己也开始沾沾自喜了，这时爷爷要趁热打铁，赶紧教我仰泳，让我再会一种游泳的方法。当然，仰泳我也学会了。在回家的路上我一路都很开心，因为我尝到了成功的滋味了。
4. 小学作文写作经典方法大全
5. 小学生叙事作文，400字的
前几天在网上看到了8月1日全国范围内能观看日全食。据说哈尔宾市看到日偏食的时间大约为18点06分和18点57分，我想我们这里也差不多吧。不过这个时间很好哟，对于我们这里来，8月份的傍晚阳光不算太热烈了。只要戴上墨镜就可以观看日偏食了。
不过18点，我就走出了家门，准备到劳动湖观看。没有穿过马路，但见天空乱了一阵凉风，几个大雨点飘然而至，刚出家门的兴奋便被这风这雨冲得淡下来。正在犹豫是不是要过马路，到湖边去，风小了，雨停了。西天的太阳艳艳地笑了起来。
我又兴奋起来。过马路，走向湖边。立于湖边的栏杆旁，戴上墨镜准备观看太阳。
18点6分到了，我并没有看到太阳的变化。阳光很足，我的眼镜不怎么地儿。没什么也没看到。
想也许是时差的原因看不到吧，过一会儿也许就会出来了。正巧几个同事也在湖边，于是便和他们边聊天，边等待时机观看。
18.44分，一同事突然抬头发现太阳已变成了弯弯的月牙，我才后悔不该只顾聊天，没有看到太阳是怎么变成月牙的。
于是又戴上墨镜仔细地观察太阳的变化。几个同事没有什么准备。他们只好接着聊天。
月牙先是向西偏下持续了十几分钟后，改变了方向，移位于太阳的正上方，依然向下。呵呵，日偏食与月亮的盈亏方向近似，只是在时间上快了些。月亮的盈亏在一个月里发生变化，而日偏食只需要几十分钟。
正在想太阳什么时候复圆，却不知是天边飘来一片云，还是月牙在小下去，但见月牙更加小了。我正在失望地想，也许今天的日偏食就止能到此了吧。月牙渐渐走出了云层，但却又陷入了楼宇之下，又看不到了。我只好沿着湖边找个开阔地。据新闻载太阳将带食而落。大约19点，再见到太阳时，它又艳艳地冲我笑了。不知何时太阳的余辉渐渐淡去，原来它真得要下山了。那个美丽的日食呢。它还没有进行完吧。哦，我只能和它再见了。
6. 叙事作文 小学以上的作文 最好800字以上的
村东，那一棵柿子树
青龙中学 赵财忠
村东，有一棵好高好高的柿子树。它生长好多年了，我说不清，妈妈说不清，奶奶也说不清。树虽然老了，可一到秋天，仍挂满了红红的大柿子，惹得我们这些娃娃眼馋，嘴馋。
我背着书包从树下走过，盯着树上的红柿子，口水都流出来了，久久舍不得离开。这时，树旁的小茅屋的门“吱”的一声开了，一位白发苍苍的老人走了出来。他，就是柿子树的主人——五保户秦爷爷。他曾有过妻子，不过，我没见过，听奶奶说，她死得很早，那时，他们的女儿才四岁。后来，女儿出嫁了，就剩下他和这棵树，时常可以看见他在树旁忙碌些什么……
“忠忠，”秦爷爷见我痴痴的样子，说，“想吃柿子了哇？刚从树上摘下来的柿子是涩口的，要烘过才能吃。等爷爷烘好了，请忠忠吃，乖，读书去吧！”
秦爷爷说的话是真的。每年他柿子出缸的日子，就是我们这些娃娃的节日。十几个娃娃被他请来，在院子里叽叽喳喳的闹着。这时，他就会从屋里端出一个簸箕来，那里面，装着红红的大柿子。于是，我们一起围上去，十几双小手长长短短地伸着，十几张小嘴亲亲热热地叫着：“秦爷爷，给我，给我！”秦爷爷满面笑容，把柿子一个一个放在伸着的小手里，一边放一边说：“胖墩儿一个，猴子一个，黑娃儿一个，忠忠一个……一人一个，人人都有。”先拿着柿子的，都不会马上吃，总是等大家都拿到了，一起看看，比比，然后，才像谁喊了预备起似的，一齐吃了起来。最后，在你笑我身上粘着柿子皮，我说你嘴边糊着柿子汁，他讲他把柿子米都吞进去了的欢笑声中散去。一边走还一边吼着自编的歌：“红柿子，蜜蜜甜，看倒看倒要过年……”说真的，在秦爷爷家吃柿子，真有过年一般的快乐。
然而，也正像过年，一年只有一次一样，在秦爷爷家吃柿子，一年只有一次。而那树上的红柿子，是要在树上挂一月两月的。每当我们从那儿经过，便不免眼馋，嘴馋，心馋。后来，我们几个调皮鬼，打起了偷柿子的主意。
主意是胖墩儿出的，猴子、黑娃儿和我都赞成。一天下午放了学，我们开始了行动。我小些，给他们提鞋子，拿书包，他们三个上树。刚上树摘了几个柿子，秦爷爷的门就“吱”地一声开了，他们三个吓坏了，急忙往下梭，秦爷爷见了，着急地喊：“你们……你们……别……别……”猴子、黑娃儿行动快，两下梭到了地上，拉起我就跑，这时，胖墩儿离地面还有四五尺高，见我们跑了，心一急，手一松，掉了下来。最倒霉的是，头碰在了一块小石头上，血，流了出来。
这下可闯祸了，胖墩儿是村长的宝贝疙瘩，而村长夫人又是远近闻名的泼妇，当秦爷爷背着胖墩儿登门道歉时，村长夫人把秦爷爷骂了个狗血喷头，硬说胖墩儿头上的伤是秦爷爷用竹竿戳的，我们讲了实话，可她不听，说我们被秦爷爷的柿子哄着了，哭天哭地地吵闹。后来，秦爷爷付了胖墩儿的全部医药费，村长夫人仍不放过他，三天两头到他的门前骂，骂他是独骨头，骂他是绝根倒苗的，骂他是众人供的猪……还有许多写不下来的脏话。
一天放学，我们路过秦爷爷家，一下想起好久没有见过秦爷爷了，跑近一看，门虚掩着，喊了几声，没人应，进去看，只有几样破家具扔在那里。后来，我们才知道，秦爷爷在一个晚上，悄悄地离开了家，到他远嫁的女儿那里去了。我们几个好后悔，好伤心。聚在一起，默默地流了好一阵眼泪。
秦爷爷走了，柿子树没人管了，到了秋天，树上只稀稀疏疏地挂了几个柿子，而且，不等红，就不知被谁打去了……我们好想秦爷爷回来，每次从那里走过，我们都要深情地看看那屋、那树……
从那以后，我再也没有吃过柿子，不是没有钱买，而是在等秦爷爷的柿子。如果他回来了，我还会像以往一样，伸出双手，深情地喊：“秦爷爷，给我一个，给我一个！”
秦爷爷会回来的，我相信。
【评析与点拨】作文所写的是痛切，为什么痛切？因为“美丽被撕裂了”——由于我们的“伤害”和村长夫人的“作践”，人间的至美——人与人间的真纯美好的感真情失掉了。
值得称道的是，小作者没有孤立地写伤害和作践，而是把它放在了“享受人间的至美”“呼唤人间的至美”的背景中，从而使这些伤害、作践更遗憾，更惋惜，更痛切，作文也就有了更强的感染力。
7. 小学叙事作文600字数限制 题材新颖
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼.
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了.一路上,我还哼着小曲儿呢.
我
们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影.人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思.水这么清澈,肯定有鱼.爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然
后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩.我心想：鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重
的大鲢鱼上钩了.爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高.我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着.我刚刚等
了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴.爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心.鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种
情况再拉竿,否则白费力气的.”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了.我赶紧拉,结果鱼竿被拉
得很弯,像钩子.一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的.我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00
才回家.虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大.我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了.
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识.我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣
8. 找小学生叙事作文
寒假回到家，最喜欢的便是我们乡村的路，再也没有从前的泥泞，再也没有从前的坎坷，大大小小的路全都变成了平坦的水泥路。 该有半个月还多吧，每天早晨就是踏着这样的小路通去我家的田地，傍晚又是走这样路回家，总是挑不会有太多人走的路走，总是就那样走着走着，然后，一言不发。于是，我是静的，路在我脚下也是静的。有时候会驻足观看一下我周身的田野，有麦苗，有温室大棚。她们在我眼里似乎永远是安静的，好像过去很多年了，而他们依然静静的矗立在那里，像我一样很多年了依然静静的从这里走过。沉默不语。不管承认还是不承认，我想，那种忧伤情愫便在这安静的一年又一年的路上沉积下来了，早已沉淀到骨子里去，也曾挣扎，也曾试图喧闹，可是那些令人忧愁的东西就那样一丝丝往骨头里渗，不知不觉，无可抵挡。 清晨，推开门，白茫茫的有些耀眼，好厚的雪啊。一脚踏过去，竟然埋过脚，没有我出去的路了。这时候自然的想到鲁迅的一句话：世上本没有路，走的人多了，便成了路。我笑笑，还是抬脚破坏了一片完美的雪，回头看看，我亲自踏出的路--两串深深的脚印。雪早已停了，接下来的便是扫雪开路，不一会儿功夫，楼梯，屋门到大门便被我开出两条窄窄的路。等我再走在街上，也早有勤劳的人们扫开那路上的积雪，露出平坦干燥的水泥路。总是有人想办法去开路，只是每个人都走着一条不一样的路，一步一个脚印，我相信都是有轨迹可循的，就像印在白雪里的深深的脚印，无论走的艰辛还是愉悦，他们也永远都回不来了，那是一条条不能归去的路。但是，我们却依然带着希望上路，因为，雪再厚，依然会有人帮我们扫开，雪再大，依然有路。 我家挨着一条宽宽的街道，每逢周日还有一个集会，蛮热闹。今天是星期天，但这样的天气街上也只有稀稀落落的几个摊位和稀稀落落的几个人。我走在那街上，这是个冰天雪地的世界。街面也快被车辆碾成了冰面，和我外甥女俩人一路走着滑着，笑着闹着。童年的乐趣一下子就回归了。我时常就想那样不顾一切的快乐起来罢，是不难的事啊。可当在那各色的路上走着走着的时候，便不知不觉忧伤起来，习惯起来，安静起来。可还是想走走，因为不想就那样蜷在寂寞的角落里，只想流泪，无可救药。只是希望多看一些风景，多一些经历和感触，不管忧伤还是快乐的，都终究无悔，不想记忆里都是苍白。可是总还觉得自己的路太过单调，自己的青春太过单薄，我期待我的路上有洪水猛兽，有暴风骤雨，可唯独承受不了青春的苍白还有单薄。不可承受的生命之轻。 走着，看到一个初中的同学，当时记得在一起玩的很好的女生。也该有五六年甚至更久没见过了。我热情地跟她招呼，她差点没认出我来。自然谈到各自的近况。我嘛，还是学生，似乎改变无多。而她已经结婚了，孩子都一个多月大了。她说得自然，我回答："也不奇怪啊，想想咱们都是过二十的人了，看你们一个个都结婚了，多好啊，我连男朋友都还没呢。"我都惊异于自己说这些话可以那么自然，不管真心与否，起码证明我们都已经不再是孩子了，可我的心似乎还是孩子气的，突然就很害怕长大，很害怕说“结婚"两个字,可我还是那么自然的说出来了。她笑着说；好什么啊，我跟俺家老头儿(老公）一天不打过不去，天天打. 她说得是辛苦，脸上洋溢着的分明是幸福的笑，发自内心的那种。还有提到她孩子时也是，我虽不能完全理解体会那种幸福，但是我确信她是幸福的。那是一个女子最寻常不过的幸福，她甚至连高中也没有上，初中毕业，打拼几年，然后结婚生子，不会过多的忧虑我们是谁的谁。可我真心祝福她，她是真的幸福。千回百转，每个女子追寻的也大概不过是一种寻常的幸福罢了吧，我想。 而，我的幸福在哪里呢？如果也有那样一条路放在我的面前，我会走吗，如果也有那样的幸福放在我面前，我要吗，更确切的说，如果愿意，那应该是唾手可得，随时，很早以前。可是，时光倒转，肯定依然是这条路，求学的路。而我生命的过客都似乎离我好遥远，我儿时的玩伴，也几乎都不再上学了。仿佛我也离他们那么遥远，于是，“幸福”总是离我也若即若离，而寂寞时常伴随我。我不知道幸福是不是就在前头，我也似乎总是抓不住幸福。于是就这样注定了希望着，失望着；失望着，希望着。冥冥中似乎也故意如此等待着，梦想着，因为总是觉得还一下子接受不了已成定局的幸福。想想还是有些惧怕，这一生也终究要那么定下了。冥冥中总是这样等着，让自己一个人，忍耐寂寞的时间长一点，再长一点，让自己一个人一个人久一点，再久一点。因为心里一旦放进一个人，那么这一生恐怕再也丢不开了，永远不可能再一个人了；一旦遇见一个人，也好懂得寂寞已尽的幸福，懂得珍惜，紧紧地握住幸福的手不松开，再也不松开。 走在那条宽宽的白雪覆盖的马路上，寂寞的路，我抬起头;有什么呢，这条路，即使寂寞，也是自己选择的。
9. 小学阶段叙事作文篇章有哪些
汩汩的小溪汇流成海，那是团结在召唤；
累累的果实压弯了枝头，那是谦逊的教导；
古往今来，多少贤人先哲则用自己的行动，向我们宣告诚信的魅力。
然而，你诚信了吗？
若面对由你垫资支付的500万巨额彩票，你会如何选择呢？是义无反顾、绝对诚信地交给彩民，还是理直气壮要求两家平分，抑或是独吞巨款，逍遥此生？调查之中，后两种选择竟成为主流。
究竟是什么造成了当今社会如此严重的诚信危机呢？在我看来，金钱至上的价值观和高尚信仰的缺失是罪魁祸首。
当市场经济的大潮汹涌澎湃而来，我们所怀念的那个时代就一去不复返了。物欲横流的世界里，似乎"金钱是万能的"成了绝对真理，每个人为了金钱从早奔波到晚，从青年奔波到老年。所谓"诚信"，似乎与利益成了反比关系。若垫资支付的彩票中了5000元，相信很多人会把奖金还给彩民；若中了5万元，这个人数就会大大减少；50万，500万呢？结果就可想而知了。在金钱面前，欲望将诚信压缩，将贪婪放大，从而衍生了可怕的诚信危机。
另一方面，高尚信仰的缺失也对诚信危机起了推波助澜的作用。高尚的信仰如灯塔，可以照亮我们的心，指引前程。如若没有，就会在漫漫长夜中迷失方向。诚信作为古往今来中华民族的传统美德，一直让我们知道该走向何处。如今，这盏明灯渐渐暗淡，甚至在有的人心中熄灭，反其道而行之，利用别人的诚信为自己谋利。
今年52岁的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天清晨她走街串巷，卖豆腐供儿子上大学，维持生计。一天，她拾到一个装有1700元现金的皮包。在辗转找到失主后，失主竟说包里本有8100元现金，要求陶大姐赔偿不见了的钱。这件事经新闻媒体报道后引起轩然大波。很多人同陶大姐一样不明白，为啥做了诚信的好事却还沦落到现在这个下场呢？失主这样的行为，不仅会使依旧保有诚信的人们寒心，而且进一步加剧了整个社会的诚信危机。
可这并不能成为我们不相信诚信的理由。作为社会的一份子，每个人都应该尽到自己的责任，用心去维护诚信。我们，应当在诚信的灯光指引下，大步向前，走回过去那个纯粹而诚信的时代。这不是时代的倒退，而是心灵的升华。