『壹』 写一篇介绍芒种的英语作文
作文还要抄啊，我教你写吧。
设计新颖别致的标题吸引读者
文题是文章的窗口版，是概括文章内权容的言简意赅的语句。读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。
首先，巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次，善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。
『贰』 以“芒种”为题的一篇作文
芒种，主要在人心
你以为，一次小小的收获就不起眼了？-------不是的！虽然季节限专制，播种成功的机率并不属大，甚至是很小很小，小到，-------可能你看来只有一粒稻谷的丰收！
在芒种季节，下雨当然是必要得很的，每隔两三天下一次比较大的雨当然在所难免！每天有一丁点小小的雨露会冒出来“惩罚”你也是肯定的！
因此，芒种季节是最烦人的。搞什么？----------你一定会那么说的。
『叁』 芒种杯征文有什么要求
1.本次比赛小学生全员参加、海选优胜。真正体现“经典润心灵·读书伴成长”的征文理念。活动期间将与媒体互动，通过报纸、杂志以及视听传媒展示学生作品。
2.为确保本次读经典写作文活动的质量和效果，由专家推荐阅读书目，阅读书目以外的征文不参加本次评奖。
3.本次征文活动采用专用稿纸，推荐书目附于作文专用稿纸背面。由基地管理中心送发给各县区教育局，各县区教育局按规定要求下发给各小学。具体落实情况由基地管理中心进行监督指导。
『肆』 小学四年级芒种杯作文范文
2011年寒假芒种杯 “经典润心灵·读书伴成长”
读经典写作文比赛方案
为倡导全民读书理念，开展品读文学名著，走近文学名家，培育文学新人主题公益活动，市委宣传部、市教育决定在全市中小学中举行第三届芒种杯“经典润心灵·读书伴成长”读经典写作文比赛活动，具体方案如下：
一、活动目的
通过指导学生品读文学名著，走近文学名家，在学生中弘扬社会主义核心价值体系，提高学生读写能力，繁荣校园文化。
二、活动内容
读经典写作文：学生在寒假期间从专家推荐书目中选取自己喜爱的图书阅读（图书可以到图书馆借阅或书店购买）。根据专家推荐的书目，阅读后写读后感，题目自拟。一至三年级征文字数不限，可用拼音书写；四至六年级征文字数不少于400字。
三、活动流程
1、活动时间：2011年1月至3月。
2、上报作文：3月10日前由学校负责将全部参赛作品送至各县区德育科，学校征文要求附优秀作文推荐目录及指导老师名录（包括序号、姓名、学校与班级、指导教师），各县区德育科在3月15日前将作品送至市教育局德育处。
3、评选与表彰。所有作品经专家评委会按评选标准评选出大赛获奖作品。优秀作品将结集发表，并对荣获组织奖的学校进行跟踪培养。
2011年6月召开“经典润心灵·读书伴成长”读经典写作文比赛颁奖典礼。
四、奖项设置
特等奖1名，颁发获奖证书、电脑笔记本一台。一等奖15名、二等奖30名、三等奖60名，颁发获奖证书及奖品。优秀奖750名，颁发获奖证书。
教师指导奖15名，颁发证书及奖品。
组织奖3名，颁发奖牌及奖品。
五、活动要求：
『伍』 小学生芒种杯读国学经典写作文比赛专家推荐书目有哪些
鸿鹄高飞.一举千里.羽翼已就,横绝四海
『陆』 老师你别走芒种作文怎么写
一个秋雨蒙蒙的阴天，一个小男孩跟在老师的后面，吃力地挥挥手，大声叫喊：“老师，你别走。” --题记
冬冬一人来到白鹤山上。
此时，是午后。白鹤山静得似入了酣梦。野花野草们互相抚摸着，阳光在它们身上静静地流淌着。冬冬知道那草丛里埋着说不完的故事。传说从前有两只白鹤落到这里，它们一同在蓝天上高飞，一同在河边戏水，一直亲密无间地生活着。直到有一天，一位猎人发现了它们，开枪打死了其中一只，另一只痛不欲生，不想活下去，死在这里。白鹤山因此而得名。
冬冬蹲下身，开始在山上仔细寻找着。
听父亲说，山上有稀罕的人参。只要拿去卖，可以卖到很多钱。冬冬想，等到把人参卖了钱，陈老师就不会离开他们了。
上课铃响的时候，冬冬没有发现人参。他叹了口气，背上书包，满头大汗地往学校跑去。
冬冬迟到了。
来到教室门口，看到陈老师声音洪亮地给大家上课，那语言粗犷而幽默的声音，对冬冬来说是多么熟悉。他身上的那套西装，从山外来时就一直穿在身上。冬冬注意到，陈老师的眼镜几个月前就摔断了一条腿，现在用一根橡皮筋系者。冬冬知道，陈老师的心就是被眼镜摔碎的。山里苦。陈老师发现了冬冬，有点生气地说：“冬冬，你最近怎么老迟到？”
冬冬低着头，不语。
“快坐下吧，好好上课。”
第三节自习课，冬冬有逃学来到白鹤山上，寻找人参。天黑了，也没找到，只好回了家。
第二天，陈老师把冬冬叫到办公室，脸色有点难看。“瞧瞧你的作业，这么简单的题都做错，你到底想什么？”陈老师把作业本扔给他。
冬冬捧着作业本，流泪了。
陈老师在办公室徘徊了一阵，转过身来说：“反正我也要走了，你们随便吧！”
冬冬想留住老师，但话到嘴边又吞下去。
『柒』 芒种杯作文比赛写什么啊
主要写小麦如何的丰收等，因为“芒种”是二十四节气中的一个节气，主要是小麦这种农作物成熟，而其它农作物特别是粮食作物，都不是在芒种成熟。故此，芒种杯作文主要写小麦成熟收割的景象。
『捌』 以忙播种为题目的作文300字
快乐是一种思想，思想快乐，你就是一个快乐的人，思想不快乐你就永远快乐不起来！
快乐是一种情绪。懂得了控制情绪的方法你就已站在快乐的一方。快乐也是一种个性。有些人生来悲观，要追求快乐也难。但阅读和阅历都能使人智慧增加，人一豁达快乐也就跟着来了。
快乐的境界有高有低，从工作中获得的快乐，境界最高；其次，因付出而得到的快乐，也是高层次的快乐，这些快乐与贪得无厌的快乐相比，真有泥云之别。
在现在的社会上生存，我们要学会独处的快乐。阅读和欣赏音乐，让自己的一颗心安静下来，安静而踏实的心灵，也是快乐的源泉。
快乐的时候常常会悲从中来，原来忧喜本就只有一线之隔。
苦乐、苦乐、悲苦的童年，往往也是未来奔向快乐的一种积累，会成为中年以后收获不尽的一座宝矿。“吃得苦中苦；方为人上人！”有些古话，至今仍为真理。反之先甜后苦，“少壮不努力；老大徒伤悲！”不事耕耘，只想享受和挥霍，那么，老来苦真是苦。
可见辛苦和快乐是一体两面，不知道何谓痛苦，大概也就难以体会真正得快乐。
快乐和幸福有别，幸福是“命运安吉，境遇顺逐。”快乐则需要我们主动追求，通过追求得到快乐，是辛苦播种而来的，所以是一种“果”属于“种豆得豆，种瓜得瓜”得一种“果”。但快乐之果收成之日，切忌得意忘形，快乐就好像春风，让人觉得舒适，但快乐过了头，就变成了飓风，甚至会演变成“暴风雨”那么就会乐极生悲——快乐的你，请切忌！切忌！