A. 作文 在学校发生的小事写的作文
发生在学校里的的一件小事
同学们排着路队准备回家。
可是在我们班发生了一件事：当我版们排着路队准权备回家。楼上三年级学生，他们正好也在排路队，有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来，呜呜地哭个不停。老师走过来对丽丽说：“别哭，我上去看一下，是谁。”说完,陈老师走了上去。
回家的路上，我不停地想：“他们都是三年级学生了，为什么他们还这样做?”
今天，我心就是平静不下来，一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?
第二天，老师告诉我们，是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来，向丽丽道歉，丽丽非常高兴，两人互相握握手笑了。
这件事情总算解决了，我的心也平静下来了。
我们不能学那小男孩乱吐口水，但是我们要学他那知错就改的精神!
B. 写一篇玩游戏的作文300个字以上
在一个阳光明媚的早晨，我的弟弟和姐姐到我家玩一天，我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！”
不一会儿，结果出来了 ，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。
过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。
不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，弟弟已经听到了我的喘气声，马上把床单一掀，就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是轮到我抓了……
我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。
C. 在学校玩抢凳子的游戏的作文应该怎样写350不事四百字
今天，段老师和我们玩了一个好玩的游戏，叫抢凳子。一听说要玩游戏，同学们可兴奋呢，有的同学高兴得像小兔一样跳了起来，大声喊着：“耶，太好了！”有的同学高高地举起了小手，嘴里嚷着：“老师，我先来，我先来！”我也很想参加，可就是有点紧张，担心自己没有好的表现。
老师开始点名了，第一轮游戏她喊了我、黄俊烨、林嘉弘、吴梓豪四个同学来玩，教室中间有三张椅子，它们一张挨着一张，围成一个圈，我们四个人则绕着椅子站成一个圈真有点像三棵小树苗，老师一声令下：“开始！”就拍起掌来，“啪啪啪……”掌声清脆响亮，如果有人经过我们的教室，一定会觉得奇怪，这掌声时快时慢，我们则根据掌声调整速度，有时放慢速度，有时又加大油门猛跑起来，我心里一直喊着：“加油，不要输，不要输！”精神高度集中，耳朵要认真听掌声，眼睛还要盯着旁边的椅子，脚步还要跟上，一会儿后我的额头都出汗了，老师突然喊了一声“停！”话音刚落，我眼疾手快一屁股坐到邻近的一张椅子上，这一局黄俊烨由于粗心被淘汰了，老师拿走一把椅子说；“继续开始！”接着又拍起了掌，等到掌声停下时，这次林嘉泓运气不佳，没有抢到椅子，这下就剩下我和好友吴梓豪VS了。
此时，我和他一样都想赢，老师说；“开始！”我的眼睛就紧盯着椅子，好像它们就是我眼中的猎物，同学们也为我们加油，那喊声把人的耳朵都震得生疼，突然老师喊：“停！”吴梓豪抢先一屁股坐到椅子上，我也坐到了椅子上，不过只是椅子的一个角，我不甘心失败，就用屁股挤吴梓豪，吴梓豪可不甘示弱，他的力气也很大，也拼命用身体挤我，试图把我挤出椅子，我们就这样打起了“屁股帐”。最后还是我的力气大，我用尽全身所有的力气把吴梓豪挤出了椅子，他一屁股跌到了地上，我原想我赢了，正准备得意，老师却举起了吴梓豪的手说：“吴梓豪赢了。”原来我犯规了。
虽然我输了，但是我仍然很开心，因为我体会到了游戏的快乐，而且我还掌握了游戏的诀窍：一要身手敏捷，二要眼疾手快，三要集中注意力。下次再玩这个游戏，我可不一定输。
D. 小学作文写自己在游戏对程中发生的写一事
它是一种有趣而激烈的游戏，它是一种锻炼反应能力的游戏。没错，那就是抢凳子游戏，我想，玩过的人都知道，它是一种很好玩的游戏哦！抢
凳子游戏不仅有趣激烈，而且能锻炼反应能力，不信！你瞧我们玩得是多么地开心啊！看着小板凳在找主人，我们兴奋无比。这天，当抢凳子游戏向我们走来时，我
们是多么开心啊！这时，老师把我们分成四个小组，进行龙争虎斗的比赛。激烈的比赛开始了，我和我的“敌人”个个都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂扬地上了战
场，“转——转——转”只听一声令下，我的屁股就像被钉子钉在了凳子上面，可是一个同学晚了一步，被淘汰了。接着，“转——转——转”只听一声一令下，刘
玉言用他那大屁股把我撞了个跟头，害我被迫淘汰……
第二轮精彩的总决赛开始了，“刘玉言、熊珈可、胡晶昱、范凯翔这四位霸主到底谁能在‘擂台’上获得胜利呢？我们拭目以待吧！“转——转——转”顿时，场上
沸腾了起来，“加油！加油”的声音在战场上一直回荡着，这四个霸王个个都眼急手快，不料，刘玉言用自己的杀手锏——大屁股把熊珈加撞了个跟头，结果熊珈可
被淘汰了，这时，只听一声令下，“敌人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凯翔反应迟钝，坐在了刘玉言大腿上，只好被淘汰，这时，这场巅峰对决越来越激烈，只
听一声令下，刘玉言终究比不上胡晶昱的速度，终于，胡晶昱获得了胜利，拨开了这场“战争”的阴云。 抢凳子游戏不仅检测了你的反应能力，还检测了你的注意能力和你的身体能力。.
E. 在学校玩游戏写一篇作文三百te字
大年初一，阳光明媚。我正在看电脑，爸爸对我说：“大家来玩一个游戏，开心开心！”
“玩什么游戏啊？”我高兴得问。
“是通缉令游戏！”爸爸说，“上次我们从杭州买来，还没玩过呢！”
然后爸爸教我怎么玩：必须三个人以上玩，正好我们一家三人。这种牌只有四种正确的人物牌，一种是小偷偷东西，一种是警察吹哨子，一种是法官拿锤子，最后一种是银行家拿钱。
*的全都是错误的，比如警察拿锤子，法官偷东西，小偷当银行家，银行家当小偷等等。
发完牌，先由年纪最小的人出牌，如果这张牌是错误的牌，就由下一个人接着出牌。碰到正确的牌，如果是警察，就以最快的速度抢走一张警察牌；如果是小偷，就做出投降的动作；如果是法官，就每人用拳头敲打桌面，并大声说“有罪，有罪”；如果是银行家，就用手拍在牌上。动作做的最慢的人，将所有的牌给他，谁先出完牌，谁就赢了。
我们迫不及待的开始了，我出了一张“错误牌”，妈妈接着出，又是一张“错误牌”，然后爸爸出了一张牌，我还没看清这是什么牌，爸爸妈妈以迅雷不及掩耳之势，抢走了一张“警察牌”。这样，这三张牌就罚给我了。
接着战斗，我出了一张，爸爸妈妈各出了一张，一张、二张，三张……“错误牌”越来越多，快有二十多张了。我心里越来越紧张，像怀里揣着一只小兔子，怕万一输了，这些牌都要给我了，那可就惨了！突然，爸爸出了一张“小偷牌”，我赶快做出投降的动作，妈妈也飞快地举起双手。哈哈！爸爸是最后一个，我们哈哈大笑，我和妈妈就把这些牌全塞给爸爸，一下子，爸爸面前的牌像小山一样堆起来……
太阳很好，暖暖的，我们也玩得很开心，心里热乎乎的。
F. 写在学校发生的事作文
就写你在学校的开心事
G. 找一篇写在学校发生的事的作文
学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事,让我为你摘下一朵鲜艳夺目的花朵吧!
pppp时间回到一个炎热的夏天,太阳把大地蒸得干枯,小孩的脸孔也被照得红通通的。这时，一朵黑沉沉的云朵飘浮在我们的头上。顿时，倾盆大雨从广阔无边的天空落下来。
pppp同学们被大雨淋湿了，这时，小强用脚踩在水上，“哎呀”把小仪的身全溅湿了，看来，我们和男孩字的仗又开始了。小坚拿来一个个小袋字，他把水装进了袋子里，同力地往我们扔，天啊，我们不能输，一定要赢，于是我们便拿来一个个饭盒，装满水，不停地向男孩那边泼。“哈哈哈……”男孩们被我们这些“女将”打得全身湿漉漉，活像一只只“湿水猴子”。我以为他们会“退兵”，可是万万想不到，他们竟来“突然袭击”把我们这些女将“一网打尽”。我们女孩子站起来，不向那些恶势力低头，不断向他们进攻。只见一个个“手榴弹”互相进攻，这真是“两虎相争，必有一伤。”半个小时的活动课过去了，我们两方都筋疲力尽，都没有力气打下去。虽然同学们都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，这都体现出同学的友谊，团结。“你们在干什么？”隔班的老师说：“三（1）班的学生真顽皮。”她的一声，把我们都吓哭了，于是老师便叫我们的父母亲拿衣服来学校。
pppp虽然事隔四年，但每当回想起这件校园趣事、想起打水仗的经过，想起同学们一颗热爱友谊的心，我都会露出愉快的笑容。
2:
三个星期前，当我面对新的校园时，我有一种说不出的激动：终于上初中了！
又是一个新的学期，对于我来说，是一个新的起点，是又一次挑战！没过多久，我开始有些担心，我会和同学好好相处吗？同学和老师会怎么看我？其实，整个暑假，我一直在想这个问题，有谁会对新的环境不感到紧张和好奇呢？
还好，开学几天，和同学相处的不错，作业也不多，挺轻松的，也许以后就不会这样轻松了。
我上初一了，这句本该宣言般充满激情的话被我念出的世界末日的味道，有气无力的，犹如人在临终前的遗言。一分钟前，妈妈还对我说你要念出激情念出气势，让每个人知道你对新的起点有信心，你要让每个人都振奋一下。而一分钟后的现在，这句话却被我制造出了截然相反的效果。妈妈的叹息声清晰可闻，我知道我让他失望了我也不想让他失望，可我也没办法，正如我不想考试就可以不用考一样。
开学已经三个星期了，对于新环境的好奇心也不象先前那么的强烈。
我自认为自己是天才，成绩不错，写的一手好文章，如果我不是天才，那简直是笑话。可是，我这样的天才，在做老师认为是人都会做的数学题时却做错了。那不等于说我不是人，如果我不是人，那我又是什么。
我不是人类，那我是什么？樊姐说我是类人。类人？我想，确实是累人。我累到每天面对这么多同学，面对他们自信的笑容，以衬托我的不自信；累到每次穿梭于校园时还来不及四处张望就快上课了；累到每天应睡眠不足而不得不用咖啡来提神，以确保在上课时不出现哈欠连天的现象……
尔在大街上遇到小学同学。她说她后悔自己当初选择了自己现在所在的学校，后悔当初没有选择我所在的学校；其实，她不知道，我也无奈，我很累。
外面的人想进来，里面的人想出去。我发现我们的学校越来越象一座围城。
学校的体贴倍至的为我们把小卖部办的有声有色，上至各类小吃，下至针线纽扣。
学校就这么温柔一刀的斩断了我们出校的任何理由。于是，我们只好望着四周空旷的天空，眼神空洞而迷茫，然后日复一日的伤春悲秋，感叹外面的世界很精彩，里面的世界很无奈。铁门紧锁，庭院深深深几许，问君能有几多愁，欲语泪先流。看来，《铁窗泪》流行一时不是没理由的。
我记得当时我被这所学校录取时，心理是何等的兴奋。那个夏天，我心情一直不错。进来之后，我开始担忧。尽管大树底下好乘凉，但背靠着大树自己却不是大树的滋味很不好受。我们年级段的人数不多，但竞争却很厉害。
当我第一次面对一个个阿拉伯数字的和印满ABCD的习题时，我感到从未有过的疲惫，这就是我的初中生活。尽管很累，但我知道我必须认真对待这些习题，我知道为了将来我必须努力，我知道今天所有的付出都将是三年后的收获。可是，知道又有什么用呢，就象我知道太阳系中有个月球，但那又如何？人类伟大的一脚注定轮不到我踩上去。
我想我是应该努力努力了。周六的最后一声铃声如同出狱般的宣告。我们火速整理东西离校回家。打开门，带着满腔心酸满腔大难不死的心情大呼一声：“终于回来了！”虽没有魏忠贤的阴阳怪气，却有着逃离地狱般的悲壮。
这就是我的初中生活，充斥着太多竞争太多辛酸太多萧瑟以及太多的无奈与寂寥，如同一潭死水。
H. 关于难忘的作文写学校在玩游戏发生了真吵
在校园里我们来每天都要自发生许多的事情，在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面，就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午，那天的最后一节是美术课，这节美术课要用水粉颜料画画，可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘，我在美术包里找来找去，希望调色盘就在里面，可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎！这该怎么办呀！打电话叫家长送？看看表，马上就要上课了，这样肯定来不及。找同学借一个？同学们每人就带了一个，找谁借去呢？就在我着急的时候，俞竹悦走了过来，她问我“你在找什么呢？”我说“我忘记带调色盘了，你能借我用一下吗？”俞竹悦爽快的答应了，“好的，我们一起用吧！”在美术课上，我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品，用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色，认真画好每一笔，彼此互相学习对方画画的优点，取长补短，让自己的作品能够更加优秀，更加美观。这件事让我始终记忆犹新，并且让我懂得了：同学之间应该互相帮助，团结一心，这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。
I. 在学校发生的一件事的作文（要写正能量的）
那次暑气逼人，我们从教室里出来就叽叽喳喳的说个不停，这一切的一切，都被老师看在了眼里。到了操场，我们女生看情况不对，便停止了说话，而男同学却很茫然。老师用眼瞅了瞅他们，其实他们知道是什么意思的，可他们就是不肯停止说话。过了一会儿，老师说：“女同学到西面丢手绢去。”我们听了都非常吃惊，但又不得不听从命令，于是，我们窃窃私语的走了过去。男同学们更是笑不可支，有的说：“你们又不幼稚啊！多大了还玩丢手绢。”有的说：“你们真是太幽默了，老师叫你们干嘛，你么就干嘛？”还有的同学笑得前翻后仰。我们女同胞才不去管他们呢，不过仇记在心里，下课再报。我们越玩越开心，越玩越高兴，仿佛回到了纯真的童年，回到了那个没有烦恼的时候去了。我们玩得正高兴，我转眼望一望那群男同学，他们还在那站着呢！他们的姿势各种各样，有的蹲在那儿在看我们游戏；有的低着头好像在自责；还有的人在和另一个人说话。我高兴极了，仿佛像一只自由飞翔的鸟儿；像一条活泼自在的鱼；像一棵无阻碍的参天大树，沐浴着阳光，自由成长！
还有那一次，可能是我永远都忘不了的。
那一次是下午放学后的一幕，老师叫我们刘家的留下来帮忙，我们也不好推辞，就爽快地答应了。老师让我们留下来的原因是：种蔬菜。我一听到就非常感兴趣，它像一块具有强力的磁铁，把我吸住了，我怎么甩也甩不掉。我依稀记得很清楚。那次，我们围在小小种植园里，老师先用工具刨好了土地，然后就让我们去打水、浇水、栽苗、施肥。我们都干得非常仔细，没有半点儿马虎。我们像培育幼苗宝宝一样仔细，动作轻巧，生怕弄疼它们。现在的蔬菜已不像当初那么软弱了，它已经学会了不依赖别人的爱护，能自立自强，遇到大雨也不会轻易低下头了。当初那个小孩子，如今已经能独立自主了，而我们能做一个独立自主的人吗？