A. 求环境描写烘托人物心情的好段3段，150字，急！！！
对岸渡口，有几个人正从提上走下河滩来，一位胖胖的老太太，提着一根手杖，键步走在前头专。夕阳属洒在她的满头银发上，显得神采奕奕。
那是一位年过半百的老人，一张饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛，深邃明亮，看上去很有神；头发很却很整齐。他穿着一身整洁的中山装，静静地坐在椅子上，没有别人注意他，他也不注意别人，只是面对烈士陵园，凝视着那巍峨的人民英雄纪念碑。 他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
老师看到题后，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
他习惯地用双手捶着朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫几声，才出去玩儿。
B. 描写春天环境描写表现伤心的心情的作文150字
“清来明时节雨纷纷，路源上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够和我们一样，幸福和快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望和祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。
C. 环境描写，渲染气氛，衬托心情的作文片段150字左右，急需啊~~~
坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸…版…不知是谁将这权一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。 对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。
D. 描写景物的作文150字
下雪了
今天我非常高兴，因为下雪了。
我叫上了小伙伴让他们一起来玩雪，我们开始玩起了堆雪人、打雪仗、滑冰等游戏。上午，妈妈叫我去吃饭，
吃饭的时候我还想去玩雪，就吃承妈妈分神的时候，赶紧跑出门外，看着我们堆的雪人真高兴，看见天上漂下来的雪花感觉像是棉花，看见我们滚的雪球组成的“我爱雪”想，雪花落在手上变成了雪，那雪应该就是水。
下雪了，无论有什么坏事情都开心
E. 写描写环境的作文150字
网络-下
F. 环境,景物描写的作文开头150字段
身边的风景
世界上，有许多的风景，每个风景都有自己独特的美丽，需要我们用心去发现。无论是自然美景还是人造美景，抑或是别的什么风景。它们都是我们身边的风景。
春日，蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅，和朋友漫步在细雨蒙蒙的天目湖畔，眺望着远处水天一色、群山连绵的美景，心上着“万条垂下绿丝绦”的柳树，整个人都被这种诗情画意所感染，忍不住低吟“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，又有种泛舟湖上，直至天际的冲动。身旁，好友浅浅的笑容，再加上这醉人的湖光山色，便觉此刻已无比的惬意与满足，说不出的悠闲。
夏日，蝉鸣。南方的夏天闷热又潮湿，让人浑身乏力，昏昏欲睡。但夏天也有许多的乐趣。在仲夏的清晨去散步，看带着晶莹露珠的花草在朝阳的折射中透出五彩的颜色；吃完早饭后帮母亲洗衣服，不是用手，而是用脚。双脚在冰凉的水中来回踩动，一早上的困倦即刻消除；在炎热的午后躲到开着空调的房间里吃冰淇淋，吃得上下牙齿打颤，却因为舍不得浪费而硬吃完；在凉爽的夏夜和家人一起看星星，眯着眼睛专注地看着星空，直到视线渐渐模糊。
秋日，落叶。秋天的景色，总让人感到有些萧瑟与荒凉。褪去了夏天的活泼与热闹，秋天看起来就像一个玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更让人有种颓废的美感。残阳如血，把整片天空映衬得好像某位画家的油画，美得不真实。
冬日，初雪。其实在我们这儿冬天很少下雪，不过只要一下雪，我们这些孩子就显得格外兴奋，就连一向到了冬天就宅在家里不出门的我也会全副武装，到外面和同伴们打雪仗。纯白的世界，寂静无声。但由于我们这群活泼的孩子，为雪后的大地增添了一抹动人的色彩。原本略显阴郁的天空也仿佛感受到了我们的快乐，露出了温暖明亮的笑容。
在我们身边，有许多靓丽的风景，不论是春夏秋冬，只要你留心观察，就一定会发现身边的风景。
G. 景物描写衬托出宁静150字小作文
宁静的夜
当微微的凉风，掠走了那一丁点儿汽车的尾气，我知道——夜来了。
晚夜的天空，没有一颗星星，虽然如此，但却少不了高雅。站在阳台上，往高处望，一丝云彩被微风吹的飘扬四方时，一轮明月正在慢慢升起。那仿佛是给迷路的孩子点的灯，让他回去找妈妈。
在一栋栋高楼大厦的遮盖下，一根不知是什么颜色的羽毛，静静的落了下来。“啪——”虽然这声音是那么的微小，但因为静，所以我听见了。紧接着，一片鲜红的落叶静静的，静静的，伴着羽毛慢慢落下。“啪——”虽然这声音是如此的微小，但因为有心，所以我听见了。
这时，一架飞机掠过天空，打破了夜的寂静，飞机尾后的云也一卷一卷的飞舞着。“呼——”又一阵风吹过，可这并不是原来的微风，而是一阵冷冰冰的凉风。这是在提醒未睡的鸟儿，别晚了，误了明儿的早班。
“叮咚——”这不是小河的声音，这是水龙头的水管滴水的声音。请你用心去聆听，那是一种无比美的感觉，也是一种视觉与听觉的感悟。虽然这只是片刻。
观察，那栋公寓的灯还有开着的。斜着，多想一串美丽的音符呀！这时，有一个灯关上了，但是另一个灯又开了，难道是换了一个谱子吗？就这样保持着、保持着······
稀稀疏疏的树就如同稀稀疏疏的头发，用梳子梳是这个样，用梳子再梳一次又是一个样。你瞧，难道不是吗？风儿就是它的梳子，梳抚着它那稀疏的头发。
H. 描写景物的短文150字
晨曦中的朝阳洒满街道,把忙碌的身影拉得好长好长,因为拥挤,不同的身影错综复杂的交织着专,就连伸出墙的树枝属也来参一脚,把原本泛着光的地板涂得一片黑.
碧蓝如洗的晴空下,是一片连绵不断的青山绿树,各种不知名的野花在丛林间争相盛开,绽放着如云霞般绚烂的色彩.
I. 写老师的作文用上环境描写和人物外貌和动作描写150字
没有了友谊，生活将会变得乏味。”友谊是生活中不可缺少的，而我有许多的同学，但令我印象最深刻的同学还是——李静同学。
李静么，皮肤很黑，她长着一双水汪汪的大眼睛和一对弯弯的“月牙儿”眉毛，有一双“顺风耳”，脸上嵌着一个尖尖的翘鼻子，一张能说会道的嘴巴中有着一排洁白的牙齿，与她黝黑的皮肤截然不同。一头乌黑的头发约有15厘米那么长，总爱扎着个“马尾巴”。她总是一蹦一跳的，因此头发总随着她甩来甩去的，一下子停下来，一些头发就甩在了头上，乱蓬蓬的，像个喜鹊窝。
李静很喜欢说一句话——“嗯……嗯……”而且很喜欢搓手，不知是天气太冷了，还是这是她的习惯。
我觉得有时候李静发表“长篇大论”时，说话很快，嗒嗒嗒嗒，像开机关枪似的；有时候说话轻声细语的时候，说话超慢，一字一句地说着，好像在细细地品尝着什么美味佳肴；有时候有点惹她生气了，没听清楚她说的话，她一定会对着你的耳朵大喊大叫，接着不再理你。我就受过一次这样的经历：我正在忙于其他事，她过来想和我一起出去玩，可我都没有顾及上她，最后事情终于做完了。我问她干嘛？她生气了，“拉”着我的耳朵大叫“出去玩！”。那声音，跟打雷似的，震耳欲聋，没见过她这么生气的。甩下我，走了。唉！真是个爱生气的女孩！可一节课过了，她又来找我玩了！刚刚的怨气好像已经抛到脑后了。
这就是我印象最深刻的李静同学！如果你也想认识她的话，就来找我吧！
J. 用环境描写突出"我"考砸时的心情 作文 不少于150字
一场失意的雨撒向大地.踏着雨点,浇一浇失败的愁绪,又置身于校园林荫中.早衰的树叶一片一片地在空中打转.些许凉爽,却无法熄灭我心中的焦虑:期中考考砸了,月考又将来临……