⑴ 写作文时扣不住题该怎么办请举例说明。
要写好作文,审题是至关重要的。审题清楚,作文内容紧扣题目,作文与题目浑然一体;相反,如果审题不清,题目对作文类型、内容、材料范围等方面的要求没有想清楚,就匆忙下笔,作文就会离题,甚至文不对题。离了题的作文,即使写得内容丰富、文句优美,也不能算好文章。
作文的中心是一篇作文的灵魂,是作者作文的目的。写一篇作文,作者总有一个意图,在这篇作文中你要表扬谁或批评谁;赞扬什么或者反对什么;抒发怎样的思想感情等,应当心中很明确。作文的中心明确,作文的选材就有了依据,作文时选词、造句、详略安排都要有利于表达中心。相反,如果中心不明确,随想随写,想到哪儿就写到哪儿,东拉西扯,读者不知道你在写什么。这样的的作文反映了作者对所写的材料缺乏认识能力,当然也不可能写好作文了。
审题有哪些基本要求呢?
1、审清作文的类型
小学生的的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文,做到有中心,有条理,内容比较具体,语句比较通顺,感情真实健康。简单的记叙文包括这样一些类型:叙事、记人、状物、写景。审题时首先要审清题目是属于哪一类作文的。如果审错了题目的类型,作文时就会离开作文的要求。怎样识别作文题目对作文类型的要求呢?
叙事的作文。有的作文题目直接点明是叙事作文。如《一件小事》、《一件难忘的事》、《童年趣事》、《家乡新事多》等。这些题目中决定作文类型的词是“事”。有的作文题目虽然没有一个“事”字,但暗含着所叙的是事情。如:《我有一个秘密》,“一个秘密”可以指自己所做的一件不让人知道的事情。《假如我是 》。这个题目含着的意思是假定“我”当了什么,我会怎么做。“怎么做”包含着做什么、怎样做,记的是事情。《难忘的第一次
》,题目中要填写的是一件事,如洗衣服,做饭,旅行等。《快乐的夏令营》,题目要求叙的是愉快的夏令营生活。《参观 》,题目要求写参观一个地方的过程和感受,是叙述一件事情。
记人的作文。一般来说,记人的作文大多在题目中直接点明。如《我的同桌》、《我尊敬的人》、《新来的老师》、《珍惜时间的人》等,这类作文题很容易识别。但有的作文题不直接点明是记人的,要通过仔细审题才能领会题目的意思。如:《温暖》,不是写气候的暖和使人感到温暖,而是某人在别人有困难的时候给予真诚有帮助和鼓励,使别人在心里感到“温暖”。还比如《胜似亲人》、《老师的微笑》等。
值得注意的是,写人和叙事这两类作文有时较难区别。因为写人必须通过具体的事例来表现,叙事又离不开写人的活动,因为事情是人做的。但这两类作文还是有区别的,它们的对象和目的是不同的。如《爸爸的胡子》,这样的题目所涉及的事情与表现人物品质密切相关,所以是写人的题目。又如《放学以后》,虽然要写“谁”,但重点是写“谁”所做的事情。
状物的作文。状物的作文一般都能从题目中看出来。物体有静物和动物之分。所以,描写静物、动物够的形态、颜色、结构、动作的作文都是状物的作文。
写景的作文。题目中有要求描写季节、时间或游览、见闻意思的,一般是写景作文。如《春》、《 的早晨》、《春游 》、《秋色》等。写景的题目有时与状物的题目难以识别。一般来说,重点写景物中某一物体,那就是状物作文了。如《街头小书亭》,要写小书亭的位置、周围的环境、书亭的陈设等。
2、审清题目的选材范围
每个作文题目,对作文的选材总有一定的限制。这种限制,具体表现在作文的对象、事情的时间、地点和内容等方面。作文的对象、事情的
⑵ 小学生在写作文时,抓不住重点怎么办
其实很简单,多看些书,你要写的是什么什么就是重点,围绕这个重点写
⑶ 写作文时忍不住把查到的资料套进去怎么办
您好。这不算作弊也不算抄袭的,您可以把别人的东西转化为自己的知识,是一件好事,说明您很灵活,写作文需要借鉴,才能获取更多的知识,但不要原封不动的照抄,您在转化为自己的知识的时候,这也是一种思考~
⑷ 以忍不住为题目写作文600字
站在那儿,听它不知疲倦地唱着一曲曲动人的歌儿,欢快地向前奔去。我忍不住了。“扑通”一声跳进水里,和鱼儿聊天,与小虾捉迷藏,跟石头弟弟打招呼,无比放松! 站在那儿,看着脚下一望无际的草地,绿绿的小脑袋还在拼命地往上冒呢!我忍不住了,整个人包裹在柔软的绿毯子里,好清凉、好舒服!突然觉得有什么东西在不停地给我挠痒痒?一看,原来是只小窸蟀,这家伙!我连忙想捉住它,可它早已顽皮地溜走了。我正有点儿颓丧,可一会儿却在一簇草丛中发现了它。我得意极了:这下,看你往哪里逃,哈哈。于是,一场追逐战开始了——它逃到东,我追到东,它逃到西,我追到西……我们的笑声在山中回荡…… 站在那儿,望着漆黑的夜空,心中忍不住起了许多遐想。夜空多美好啊,它点缀着数万颗璀灿的小星星,使夜幕不再漆黑,不再孤单寂寞。我真的好想好想像小鸟一样飞上天去,向月亮姐姐倾诉我的烦恼,然后跳进温暖的白云里舒舒服服地睡个大觉。一觉醒来,再载着月亮姐姐去选一颗最亮、最大的星星摘下来,让它带我去海边玩,看那岛屿激起的美丽的浪花,听那“哗哗”的海水声,和海鸥一起在大海的上空自由地飞翔。感受阳光的温暖,享受清风的气息,那是一件多么美好的事情啊! 我在心里默默地想着,想着……
⑸ 我女儿对作文一窍不通,抓不住重点,记流水帐一样写作文,去培训班培训作文有用吗
会有好处,当然最重要的是要培养她写作文乐趣,鼓励她!让她平时多注意观察,让她多看书,借鉴好的词句,语法!会好起来的!
⑹ 孩子写作文的时候经常抓不住要点,然后就写跑题了,该怎么办呢
跑题很严重啊,毕竟作文分值这么高,补习下吧, 不然考试作文就能被别人甩个几十分。
⑺ 作文抓不住重点
列提纲很有效,但是列的好不好就可以决定你的重点抓得好不好.
一个文版章就是需要一权个“脊梁骨”,在列提纲的时候,要把主要表达的中心思想和感情列为主要,这样在选材的时候就要看着自己列的重点来选,并且把事件描述得很详细,就肯定能抓到重点.这是我多年得到的精华啊!望能采纳!
⑻ 学生作文叙事抓不住重点怎么办
童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……
总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。每当我回想起童年时代的趣事时,脸上总泛着红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝……
在我5岁的时候,妈妈把我带到奶奶家去,奶奶是住在乡下的,所以那里有很多人从这个村子到那个村子的时候骑着马去,我看了很羡慕,也想骑马试试,但是马背太高了,我上不去,我正想办法上去的时候,正好看见了奶奶在喂猪,我觉得猪个子小,上去时容易,见奶奶喂完猪一进屋,我就上猪窝,把门打开了便进去选了一头猪骑上便往外跑,奶奶看见了,赶忙跑出来叫我,我看见奶奶,想让猪停下,但是停不下来了。猪跑进奶奶的菜园里,里面的黄瓜、柿子……。
都被猪踩断了,我也被果树的树枝刮破了手、肚皮,这回奶奶可抓住了这头猪,奶奶把猪赶进窝之后,说我太调皮了,连猪也敢骑。还有一次是在我七岁的时候,我刚学会骑自行车。那时我不太会骑,我和妈妈骑着自行车去广场玩,那里有很大的空间。我便在那里骑自行车,越骑越快,突然看见从前面有一个大人骑着自行车过来,因为骑的太快了,刹不住车了,眼看就要撞上了,妈妈也在叫我,我想:“要是撞上了,我也会受伤,我也不太会骑,要是拐过去摔倒了怎么办?”我也不知道该怎么办了。这时我突然想起来:“跳下车子,肯定没事”我跳下了车子,我没有受伤,但是我的车子跟那个人给撞上了。
每当我回忆起这些,总是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月,梦幻的季节……我想,童年就是一棵没有年轮的树,永不老去,永不消失……
⑼ 为什么写作文的字数控制不住,太多了
语言尽量简洁一点,整理好语言,不要把一件事多次重复,注重开头和结尾,中间要简洁,让老师能一下明白你要描述的事情。