1. 作文议论文勤奋500字
每个人的智商都一样，那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好，但每个人最开始的智相同，你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奋起来，因为勤能补拙，历史上的曾国潘的记忆好，但最后他却成了一个伟大的人？这靠的是什么？不就是勤奋吗？
勤奋，这看似简单的两字，做起来却不那么简单。是啊，整天吃喝玩乐多好啊！可是这样做的后果，是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来，而懒惰的人依旧是没有意义地生活着，充满着乏味。这两种生活，我们会选择哪一种呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能，一根铁杵变出绣花针，是需要多少灌溉，没有勤奋，这简直是白日做梦！那么大的铁杵都能变成细小的绣花针，世上还有什么不可能的呢？
一份耕耘，一份收获。你没有辛勤的付出，拿来美好的回报呢？就说学习吧！我们整天如果空想要怎样怎样努力啊，没有勤奋地去做，不是徒劳吗？《论语》中讲到：“学而不思则罔，思而不学则殆。”你又不去做，怎么能学好呢？
大家一定都听说过方仲永吧！一个神童不勤奋学习，也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明，就可以不需要勤奋地去学习，这样做只会使自己退步，而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。生活如果少了勤奋的浇灌，是开不出美丽的花朵的，只会因为时间的流逝，而渐渐枯萎。
朋友，让我们用勤劳的双手去创造美好的明天，去建造美好的未来吧！如果说生活是一片蓝天，那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧！( 文
2. 以关心为话题的议论文500字作文
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱！
说到关爱，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级！同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新：那时我还在四年级上册。有一天，当我来到学校，走进教室并坐上座位。这时我才发现我的铅笔盒忘在家里了。于是我迅速地跑到电话亭打电话给妈妈，让她帮我把铅笔盒拿过来。
快要上课了，我忐忑不安得坐在座位上，焦急地等待着妈妈把我的铅笔盒拿过来。这时我的同桌看见了微笑着问：“你怎么了啊？”“我……我的铅笔盒忘……忘在家里了，等……等着我的妈……妈妈把我的铅笔盒送……送过来。”我神色慌张地说道。我的同桌知道后，同桌把他自己的笔盒递过来，对我说：“就先用我的笔吧！”。当我们班其他同学知道我没带笔盒后，也纷纷把他们的笔盒递过来给我，他们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。直到我的妈妈把我的铅笔盒送过来时，我的同学们这才把自己的东西拿回去。当时，我真觉得我的心里一阵温暖。虽然这些都是极小极小的事情，但是，这也使我非常得感动。
当然，我也不是一个薄情寡义的人，当我的同学们遇到困难时，我就会尽我所能帮助他们的。
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满关爱！让人间充满关爱！让世界充满关爱！
3. 珍惜，作文，议论文500字左右
珍惜友情 珍惜爱情 珍惜时间 珍惜生命 都可以的
4. 初三学生作文500字，最好是议论文，不要是记叙文
阳光灿烂的日子
颁奖那天天空中飘着毛毛细雨好像在诉说我们军训的艰辛，那雨水犹如同学们付出的汗水又向幸福得泪水交织在一块儿。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句美妙的歌词在我的脑海中飘起，这段美好的日子将永远铭刻在我的心中想象未来还充满着无比灿烂的日子。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，这句美丽的歌词道出了一个简单的道理：成功需要付出……
一张张奖状，一次次成功，一份份荣誉，总是在付出了辛勤的汗水和努力后获得的。成功后的喜悦会令我们欢欣鼓舞，心情格外的舒畅，如沐明媚的阳光中一样。
在炎热的夏天，我们一群小学毕业生带着对中学生活的美好憧憬走入了中学的校门，迎来了新学期的第一项活动——军训。我在心底暗暗下定决心：“一定要向教官们学习，磨练自己的意志。”军训的每一天大家都十分辛苦，但我们始终坚持一个信念：要努力要坚持。尤其是军训的第3天，那天的训练格外的辛苦，同学们已汗流浃背都喘着粗气，就快坚持不了了。“活动一下”教官话音刚落，同学们像涌向岸边的海浪一般翻腾起来。“累死了！”“总算休息了！”这一类的话像滚核桃般一股脑儿全冒了出来，但不一会儿又如退潮般渐渐消失了。同学们摘下帽子，伸展着站酸了的腰，清凉的微风吹过才让人感到夏日中的几丝凉意。刚休息一会儿，只听一声“停”，教官的命令犹如一块石头打破了湖水的平静。同学们都很不情愿还想多休息一会儿，我也一样。但转念一想：现在是军训就得一切行动听从指挥，严格遵守纪律，再说了我又是临时班长更要以身作则给大家带个好头呀！于是我赶紧戴上帽子拖着千斤重的脚步立即归队，不说一句废话。转头看看同学们，他们也迅速地归队了。
在教官的口令下我们转身，踏步，抬头，做着各种各样的动作。练习军姿时候，教官提出要求，说只要谁动了一下全班就得多站5分钟，听了教官的话，我们虽然个个腰酸背痛手脚麻木但是仍不松懈坚持地站着。那一刻，我们突然明白集体的力量是多么的伟大，集体的荣誉高于一切。突然，我觉得脸上有什么东西流过，凉冰冰的。原来下雨了，牛毛似的细雨轻轻的拂过脸颊，痒痒的。我用眼角的余光偷偷地看了看周围的同学们，昂着头的真的是他们，挺着胸的真的是他们，丝毫不动的仍然是他们！记得校门口的黑板上醒目的粉笔字“军训旨在炼志，成功贵在坚持”我突然明白了其中内在的含义，军训为的就是磨练意志，想要成功就要坚持。
几天的军训生活下来，我们从教官的身上看到了军人那坚强的意志、坚持不懈的战斗力和勇敢的崇高精神。我们班最终以优异的成绩在军训中获得了第二名，而我更以突出的成绩获得了“优秀战士”的光荣称号，此时此刻我觉得自己长大了，一种集体荣誉感油然而生。想想那些奥运健儿们为祖国赢得荣誉后的那种自豪感大概和我此时的心情是一样的吧！我是那样的激动、兴奋。我们经历了风雨付出了努力最后赢得了荣誉。颁奖那天天空中飘着毛毛细雨好像在诉说我们军训的艰辛，那雨水犹如同学们付出的汗水又向幸福得泪水交织在一块儿。“ 阳光总在风雨后，请相信有彩虹”这句美妙的歌词在我的脑海中飘起， 这段美好的日子将永远铭刻在我的心中 想象未来还充满着无比灿烂的日子
阳光灿烂的日子
上帝把天气分为两种，一种是天上的，人们叫它天气，一种是人们心里的，人们叫它心情。天气总会影响到心情。
在这金秋时节，阳光明媚，秋高气爽，我的心情也是愉悦的。天空丝丝缕缕的白云，空隙之间露出明净的蓝，这才是真正的蓝天白云。我微笑着：这几天的阴雨天总算是过去了，正因如此，天空才会这么蓝吧？怪不得人们常说：“阳光总在风雨后。”风雨过后的天空总会那么蓝，阳光总会那么灿烂！
经不起风吹雨打的花儿已经凋零了。往日的风姿万种也早已在人们的视野中消逝，我不禁暗自叹息：娇弱的花儿们啊，你们不能经受风雨的折磨，就不会看见雨后的阳光了！我想：人也是这样，我更是这样。潇潇洒洒，自由自在的童年时光已经过去了，迎来的是一个深秋与严冬的考验！站在初中生活的新起点上，我应该鼓起勇气，拾起信心去创造一条属于自己的星光大道，这条路通向的是一片光明！也许这很困难，也许这种困难一次又一次地击退你那进取的心，也许这种困难让你一次又一次地失望，可阳光总在风雨后，经历风雨后的我们总有一天会看见属于我们自己的蓝天，阳光会照射到我们身上，放射出无限的光芒，我们如果不能勇敢地战胜困难，只会像秋天里凋零的花，永远看不见太阳。
在这阳光灿烂的日子里，作为挑战者的我正在奋力地向前追，追蓝天，追太阳，追属于我自己的人生。让我们定下一个十年的约定，风雨过后，依然在这阳光灿烂的日子里，相约。
我现在才发现，有梦去追是一件十分美好的事，就像这阳光灿烂的日子！灿烂的是阳光，美丽的是心情，喜欢的是这个秋天，追求的，就是十年之后那个阳光灿烂的日子！
阳光灿烂的日子
三月的钟声诉说着我们最初的承诺，缤纷的季节又一次送来春天的信息。我们从那个金秋处走来，满怀五彩的憧憬，带着远行的信念，相遇在这条弯弯曲曲的小路上。而又并肩走过了这段百味的旅程。
有人说：旅途之美在起点，在终点更在路上。没错，这段路上有我们的笑容，也有我们的泪水；有我们的诉说，也有我们的谩骂；有我们的青春故事，也有我们的花季烦恼。这条路上，我们哭过，笑过；敢爱过，敢恨过。无形中我们的友谊变的情深意长，成为各自的知己好友。虽然明天我们就要挥手别离，也许再不复重逢。但瞰望昨天，我们笑容依旧灿烂。袭丽静说过，“伤心是成长褪壳时的痛，是幼稚走向成熟交的税。”我们长大了，离别的道路，不允许我们哭泣。岁月的长河泛起了层层浪花。三年的点点滴滴，每一滴都是我们最真的回忆。
明天就是我们挥手之时，唱骊歌之际。我知道，一旦挥手别离，岁月就不会回溯。也许今生今世，永不会再有这样的相逢。但我们相知相伴的情意，不会因一瞬的别离就化做泡沫挥飞。因为我们知道，“海内存知己，天涯若比邻。”也许明天，我们的眼里会泛起泪花，但泪花闪烁着的都是我们永远的幸福。
明天当我们挥手之际，我们会向着朝阳大声呼喊“昨天是个阳光灿烂的日子！”
清晨，一缕缕金灿灿的阳光从窗子里探进来，屋里静悄悄的，连蚊子飞过的声音都能听见……
我厌倦这鸦雀无声的屋子，推开门，我独自踏上一条幽径，那是一条清净的小路，在阳光的照下，那小路的鹅卵石被照得闪闪发亮，在小路的一边站着一排排英勇的战士——树。那嫩绿的树叶，在阳光的抚摸下仿佛显得有点羞涩，泛出那一丝丝的红晕，可能是因为春天这个万物复苏的季节吧！一抬头就看紧啊阳光透过树叶的点点金光……
七拐八绕地走到那棵大榕树下，这时我便会遇到这里的常客——两个年过六旬的老人。一见到两个老人，他们的脸上露出了红光，可能是两个老人刚刚锻炼完了吧，我也有幸体验到他们旁若无人的境界。差不多我每次到来的十分钟后，两个老人互相搀扶、步履瞒珊地久走了。
他们俩很少说话，但我可以看出他们相互搀扶的手握得好紧。她，显然对老伴有着比天还高、比海还深的感情，手中的纸巾，整一遍遍为他擦拭额头上的汗滴，每当这时，我总会放慢脚步，以免打扰他们和谐的步履……
曾经为一部电影中那悲壮的爱情故事而感动，而那感动稍纵即逝。或许是观看电影才有的感觉，但是那感觉确实一瞬间、一霎时的，与人生相比，那短短的感动算得了什么，何况还是虚构的。而在阳光的抚慰下，春风的拍打下的相互搀扶的老人才是真实的，长久的，虽然不是惊天动地的爱情，但也算是颇感动人的……
日子一天天过去，那条幽径下路留下了两个老人的足迹，日子一天天过去，两个老人沐浴着爱的阳光，他们不需要甜言蜜语，只需要通过手心来彼此交流。我感受到爱不是短暂而又虚假的，爱是长久和两人之间彼此的信任还有那份真挚的默契，在阳光灿烂的日子里，我感受到阳光的温暖。
清晨的阳光在我心中留下一条条的波纹，在那鸟语花香的幽径，清风抚摸大地的地方，我沐浴了晨曦和斜阳交织出的光芒。
阳光是无处不在的。
我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。
我相信清风是风筝的阳光，因为只有清风的吟唱，风筝才可以飞翔。
我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才不会停止前进。
我喜欢收集阳光。
小时候，妈妈的笑容是我的阳光，我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔，它们像花儿一样在她脸上绽放，那些花香，缭绕在我的笔尖，久久不肯散去，我会用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它们是阳光。
小时候，爸爸的山歌是我的阳光，我无法忘记那些歌声，它们像山间的云雾一样，徘徊在我的耳边，久久不肯离去，我会用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌声，它们是阳光。
小时候，奶奶的丝竹是我的阳光，我无法忘记那些余音绕梁的乐声，它们像夏夜中的晶莹，飘飞在我的梦中，赶走那些残存的黑暗，我会用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它们是阳光。
成长的路上有太多忧伤，但我依旧不忘收集那些阳光。
母亲的唠叨里有太多她对我的爱，我无法忽视那些滋润我心田的温暖，于是小心翼翼地把它收藏。
父亲的教诲中有太多他对我的期望，我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮，于是小心翼翼的将它收藏。
也许有一天，成长的路会走到尽头，青春又会扬起它的风帆，我不会丢失这些阳光，因为它们对于我来说——弥足珍贵
我想，在未来的日子里，哪怕天空布满阴霾，只要拿出这些阳光，世界，依然会很温暖吧
You're my sunshine，My only sunshine一喊一笑，光阴似水。
踏入奇妙之旅，抱你然後安睡。祈求让你了解，动汤年代有太多怪事情。
凡人为每日艰苦生活拼，而你是吃苦的干劲。明日是好动，还是好静，让我紧张你无止境
有日，随年成熟了你方向未明，谁真心讲个故仔你倾听？谁跟你幸福观天看星？
无论是太平，还是革命，仍乐於新一天驰骋，看新的风景.....
You're my sunshine，My only sunshine.一岁一岁，攀山涉水
玩具埋在心里，你记得别恐惧。祈求让你了解，自问成就我也不过是零。
能维护你乐观心境任性，谈一次梦想追一次星。年月是冷酷，还是有情，仍乐於新一天驰骋。
祈求让你了解，日後如若我也心跳渐停。祈求在某地祝祷保护你，留给你是一弯的背影。
熔岩撞废城，还是放晴，让我紧张你无止境。有日，随年成熟了你方向未明。
谁真心讲个故仔你倾听，谁跟你幸福观天看星。明日是太平，还是革命，仍乐於新一天驰骋。
You're my sunshine，My only sunshine.
Forever sunshine, sunshine.
每一天，太阳都会升起来，高高地挂在天上，给我们送来温暖和光明，以至于我们在每天的生活中，似乎都忽略了阳光的存在。但是，在那一天，我真正感受到了阳光的温暖和灿烂。
一年一度的学校运动会盛大开幕了，同学们都积极踊跃地报名参加各种项目。到了男子1000米长跑的项目时，我报名参加了。我以为自己的长跑还不错，可谁知……
“三——二——一！”“砰”的一声发令枪响，我和其他运动员如离弦之箭，冲出了起跑线。前两圈我还不错，能跟上别人，可是到了第三圈，我就显出明显的体力不支，汗水像断了线的珍珠直往下落。我咬着牙想坚持，但是，过度的疲劳打败了我的意志，终于停了下来，用走的方式结束了全程。
当我气喘吁吁地回到自己班级的地方，迎接我的是一张张冷漠的面孔。接着，有的同学开骂了：“嘿，没事儿报名长跑啊？！”“我们班随便抓出来一个人来都比你强！”……原本高高在上的太阳似乎被乌云遮住，阴风怒号，我浑身冰冷，一动不动，像个死人一样。
忽然我的朋友阿杰走过来，给我递过来一瓶水，并给了我一个拥抱，一个温暖的拥抱。他对我说：“凡事不在于成功入否，只看你尽力了没有；你尽了力，就没什么可说的。把他们的话抛在脑后，光明在前方等着你！”
霎那间，阳光穿透了厚厚的云层，照在我身上，一股暖流问暖了我的全身。我感到了，阳光像充了电似的，无比温暖，无比灿烂。
那一天，一个阳光灿烂的日子，以至于现在还闪耀在我的脑海里，让我久久不能忘怀。
评语：这篇作文的内容是符合题意的，中心比较突出，作为记一件事的作文，结构合理而严谨，语言也没有明显的毛病。可评为二等文。往一等文迈进，须加强以下几个环节：
一是开头问题。开头的语言素质太低了，是一般的平常话，并有跑题之嫌——“以至于我们在每天的生活中，似乎都忽略了阳光的存在。”，文章标题和内文要说的不是忽不忽视阳光的存在，而是阳光的美好。并且，用普通的平常话开头，坐地就把文章的语言调子定低了，就像唱歌，开头句就唱低了，后面的歌声也起不来高调，也只好压着嗓子唱。所以，开头应该再艺术一些，再靠标题一些。
二是描写问题。文中有一些不错的描写，但是有的地方描写是空白，有的地方描写不到位。第二自然段中运动会场面的描写和自己的心理描写都没有，“我”败下阵来的心理描写也没有，朋友阿杰来到我跟前时的神情还是没有。缺乏描写，使文章少了血肉，少了生动、形象。建议在这些地方加强描写。
三是抒情问题。有三个“情”，一是跑前的自信、跃跃欲试之情，二是败下阵来的自我感觉，三是朋友鼓励自己之后的感觉，都应该采取“抒情式描写”的方法把情感抒发出来。
四是结尾问题。原文的结尾写的不错，但稍微偏题。结尾句的逻辑是“那个阳光日子难以忘怀”，是“难忘的日子”的结尾。
下面是在我指导后再写的。
阳光灿烂的日子
作文讲习所成都初二学生一休写于2011年7月11日
那天，我听见了阳光的声音，看见了阳光的色彩，嗅到了阳光的味道。学校运动会那天，我真正感受到了阳光的温暖与灿烂。
一年一度的学校运动会盛大开幕了。太阳高高地挂在天上，宽阔的操场上洒满了灿烂的阳光，音箱里播放的《运动员进行曲》响彻天际，五彩的旗帜在操场周围飘扬，同学们在操场周边高声欢呼，整个场面好不热闹。坐在座位上的我，心里也在跃跃欲试：1000米长跑每个班只能一人参加，可以出很多风头，而且我的长跑很棒。怀着这样的心情，我参加了1000米长跑。
“砰”的一声枪响，我和其他运动员像离弦之箭，迅速冲出了起跑线。跑道在我眼前无限制地延伸，同学们的欢呼声在我耳边回荡，我鼓足勇气，瞄准我前面的两个运动员，一心想超越他们，拿出吃奶的力气向前冲去，“一定拿到第一名，为班级争光。”可是，不管我怎么想，命运之神还是迅速地远离了我，由于一开始我把身上的力气都冲完了，体力严重不支，额头的汗水如断了线的珍珠，噼噼啪啪地往下掉，我咬紧牙关想坚持，但过度疲劳最终打败了我的意志，用走的方式结束了全程。
我真的成了残兵败将，一脸狼狈相。当我回到班级所在地方，回到同学们中间的时候，迎接我的是一张张冷漠的面孔。“废物，垃圾，死要面子！”同学们你一言我一语地讥讽着。本来天空还是那么晴朗，阳光还是那么灿烂，可是在我的心中，太阳被乌云遮住，毫无生机与活力，可怜的我，上天无路，入地无门，天好像都塌了，压在我身上。
忽然，我的好朋友阿杰来到我跟前，脸上挂着笑容，眼里露出鼓励的光芒。他递给我一瓶水，拥抱着我，坚定地拥抱着我。这时，我感到一股暖流用遍全身，心中似乎有一轮金色的太阳冉冉升起。他坚定地对我说：““凡事不在于成功入否，只看你尽力了没有；你尽了力，就没什么可说的。把他们的话抛在脑后，曙光在前头！”
霎那间，似乎阳光穿透了厚厚的云层，照在我身上，暖洋洋的，幸福而浪漫。阳光像充了电似的，无比温暖，无比灿烂，烤干了我那被泪水湿透了的心田。
那天，阳光的声音是美妙的，阳光的色彩是斑斓的，阳光的味道是甘甜的。
朋友，真好。阳光，真好。
5. 标准议论文作文500字
议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式；论据基本要是：真实可靠，充分典型；论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点，考虑用什么作论据来证明它，怎样来论证，然后得出结论。它可以是先提出一个总论点，然后分别进行论述，分析各个分论点，最后得出结论；也可以先引述一个故事，一段对话，或描写一个场面，再一层一层地从事实分析出道理，归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式，是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问，然后一一作答，逐层深入，这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照，然后得出结论，这是对比式写法。
议论文是用逻辑、推理和证明，阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张，或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等，都属于议论文的范畴。
议论文又叫说理文，它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样，常用的方法有：
1.
归纳法
从分析典型，即分析个别事物入手，找出事物的共同特点，然后得出结论。
2.
推理法
从一般原理出发，对个别事物进行说明、分析，而后得出结论。
3.
对照法
对所有事实、方面进行对照，然后加以分析，得出结论。
4.驳论法
先列出错误的观点，然后加以逐条批驳，最后阐明自己的观点。
6. 议论文范文500字
啥内容
7. 作文800字议论文加评语500字
身边的爱
有一幅画面，在一个花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里，使它茁壮成长，而自己却慢慢地枯萎了……
看到画面中的老芭蕉，使我想起了在我们身边时时刻刻保护我们的妈妈。
曾记得我在上五年级的时候,有一天下着大雨,别人的父母都来接了,唯独我一个人孤零零地站在校门口,等待着家人来接,心里不禁有些怨恨爸爸妈妈:怎么还不来接呢 又冷又饿.突然,一个熟悉的身影从雨帘中,慢慢地过来.我仔细一看,果然是妈妈.我高兴极了.妈妈来到我身边,摸了摸我的手,对我说:'怎么样,冷了吧!'说完,把她的外套解下来,套在我的身上.又说了一句:'来,上我的背,我背你.'我为了妈妈晚来的事,还在睹气,没有去理她.可妈妈并没有发火,好像看透了我的心思,笑了笑说:'别生气了,再不回去,你爸就没有饭吃了.'听了妈妈的话,我才不情愿的上了她的背.走了一会儿,雨更大了.妈妈把伞一点一点地往我这边移,我说:'妈妈,不要把伞往这边移了,不然你会淋湿的.'而妈妈全然不顾,当没发生似的说:'我淋坏不要紧,可你淋坏了,明天怎么上课 '听了妈妈的话,我心中一阵激动,刚才那生气,顿时全消了.雨水打湿了妈妈的衣服,而她却还在前进,前进……
那时在我很小的时候，在幼儿园不慎跌伤了，流了很多血，回家向妈妈哭诉，本以为妈妈会说：“哎哟，这是怎么回事啊！快来，妈妈给你看看，给你上药。”可是没想到，妈妈说出了几句令我至今难忘的话：“怎么了，哦，没事，就一点小伤，怕什么，擦点药就好了。”我听了之后很吃惊，又很伤心，妈妈肯定不喜欢我了，我当时就是这样想的。
晚上睡觉的时候，我一个人偷偷地哭泣，突然听到妈妈的卧室传来说话的声音，我赶紧屏住呼吸，只听见爸爸说：“孩子受伤了，你也不安慰一下。”我心想，爸爸说的对！又听见妈妈说：“你知道什么，孩子马上就长大了她不能再依赖我们了，她有一天迟早会独自生活，到时候她受伤了，怎么办……”我突然间明白了，妈妈是爱我的，她这样做，是为了我好！我又哭了，不过这次的泪水不是委屈的，而是感谢的！
我身边这份爱是独立的爱；是鼓励得爱；是自奋的爱；那就是妈妈的爱。妈妈在我伤心时候安慰我；在失败时候鼓励我；在我成功时候与我分享喜悦。
点评：本文语言优美，情节很吸引读者的欲望，是一篇不错的文章。
8. 初中议论文500字作文带评语
我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式.
那天,英语老师身着西方风格的时尚服装,脚踏一双名牌皮鞋,笑容可掬地来给我们上课.她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着.突然,“咔咔”声间断了一下,她惊愕地停在我跟前.“这是谁的臭鞋,脱在过道上?”原来是我的鞋,我有脚气,有爱脱鞋的习惯,我又坐在过道边上,不知何时鞋子跑到过道的中央.“老师,对不起,是我的.”我说.“是你的——大家都看看,看你的穿着打扮,整个一个老土,一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不抛掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”.
我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧.只是别怠慢了老师,别得罪了同学,要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是,当有人说：“老土,今天替我值日!”我就说：“好好好!”；当有人说：“老土,把我的英语练习做了!”我就说：“好好好!”；当老师说：“老土,坐后面去,在这里影响班容!”我就说：“好好好!”……
（此处删节2段）
我昂起了头,想大笑,象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑.可是我张了一下嘴,却一时间想不起大笑的技术要领.
这时,我们的班主任兴冲冲地跑进班里.“告诉大家一个好消息,咱班的AA同学的作文发表了,《我是没有尊严的老土》,很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”终于,同学们给了我另外一种目光.我“哇”的一声哭出声来,竟是婴儿般的哭声.
那节英语课我把我的头一直高高地抬着,而英语老师后来却是低着头讲完她的课.哈哈,找回自尊的感觉,爽!
点评：这篇文章构思巧妙,结构完整,全文浑然一体；语言生动精练,自然流畅,描写细腻形象,感情真挚朴实,心理活动的变化过程铺叙描写合理.特别是文章首尾两段值得一说：文章开头一段,很简短的一句话,起到提纲挈领的作用,引起下文的故事的展开,用得很精巧.而文章结尾一段短短的两句话既真实地描写了“我”当时的心态,又点明了文章主题.结尾的一个“爽”字,简直可以作为读者读完文章之后的评语
9. 求6.7篇议论文，要500字左右
申论写作参考范例(1)
决不能用损害群众利益的方式搞建设
湖南省嘉禾县强制拆迁和陕西省周至县非法圈占耕地违法违规事件，有关责任人已经
受到了严肃处理（有关报道见第二版）。这两起事件都是地方政府滥用行政权力、用损害
群众利益的方式搞建设的典型案例。
我国正处于城镇化快速发展阶段，需要保持合理的发展速度和适度的建设规模，拆迁
和征地都是必要的。但是，各地区、各部门必须站在实践“三个代表”重要思想的高度，
以科学的发展观和正确的政绩观为指导，正确处理好城市化进程中的各种利益关系，从维
护人民群众的合法权益出发，坚决贯彻落实中央关于宏观调控的各项政策措施，坚决纠正
城镇房屋拆迁中侵害居民利益和土地征用中侵害农民利益的问题。
城镇房屋拆迁和农村土地征用必须坚持“以人为本”。实践证明，做到了这一点，就
会形成社会效益、企业利益和个人权益共赢的局面，反之，片面追求建设速度，片面强调
降低成本，超越了资源环境和群众承受能力，其代价必然是损害群众的合法权益。在征地
拆迁工作中坚持“以人为本”，必须做到决不能因为地方财力有限，就降低拆迁和土地征
用补偿安置标准；决不能为了招商引资，满足开发商的要求，而牺牲人民群众的利益；决
不能为了要政绩、谋形象，用损害群众利益的方式搞建设。
城镇房屋拆迁和农村土地征用必须坚持依法行政。为规范房屋拆迁和土地征用，维护
人民群众的根本利益，国家出台了一系列法律法规和规章制度，要求各级政府和有关部门
正确履行职责，实现从注重依靠行政手段管理到依靠法律手段管理的根本性转变。决不能
以政府行为替代市场行为，决不能以行政命令替代法定程序，决不能片面强调为政府的“
重点工程”让路而破坏拆迁和土地征用公开、公平、公正的原则。
城镇房屋拆迁和农村土地征用必须坚持量力而行。各级政府特别是领导干部，一定要
端正经济工作的指导思想，根据当地社会经济承受能力和发展的实际需要，合理确定城市
建设规模和土地征用规模。坚决制止脱离实际，大规模投资建设行政中心、中央商务区、
会展（博览）中心、大草坪、大广场、宽马路等盲目攀比、贪大求洋、劳民伤财的“形象
工程”、“政绩工程”。坚持一切从实际出发，一切从人民利益出发，一切按客观规律办
事，一切按勤俭节约原则办事。
加强城镇房屋拆迁和农村土地征用管理工作，关系到人民群众的切身利益，关系到经
济发展和社会稳定，关系到中央宏观调控政策的落实。各地区、各部门要从这两起事件中
深刻吸取教训，举一反三，引以为戒。把控制城镇房屋拆迁和农村土地征用规模作为落实
中央宏观调控政策的重要措施和确保社会稳定的一项重要内容，列入今年政府工作的重要
任务，列为廉政建设专项治理的一项重要工作。依法行政，严格依据城市建设规划，合理
确定拆迁和土地征用规模，规范审批程序，完善补偿安置政策，深入开展土地市场治理整
顿，坚决查处城镇房屋拆迁和农村土地征用中违法违规损害群众利益的事件，坚决维护中
央宏观调控政策的统一性、权威性和有效性，确保国民经济平稳较快增长。
申论写作参考范例(2)
严守考纪 诚信做人
在全国高考前夕，教育部出台《国家教育考试违规处理办法》。这一办法对考生和监
考工作人员可能发生的违规行为及处罚等都做了明确规定，深得民心，受到考生和家长们
的普遍欢迎。
近几年，考试中的作弊和违规现象愈演愈烈，已成为一大社会公害。从大中小学日常
考试延伸到普通高考，从招工招干考试延伸到各类专业技术职称考试，从在校学生作弊发
展到公职人员作弊，从考生作弊发展到监考等工作人员合伙作弊、集体作弊，从一般夹带
“小抄”变成利用现代化工具作弊。应当看到，考试舞弊已经造成严重的社会问题，一些
人利用各类“假文凭”混进了公务员队伍，一些人借助别人代考得到了“硕士”“博士”
学位。特别令人忧虑的是，这些现象威胁了国家教育统一考试的权威性、公正性和严肃性
，损害了群众切身利益，败坏了社会风气。
高考对考生的重要性不言而喻。十年寒窗，日日苦读，就是为了考出好成绩，考上好
大学。有人临场发挥正常，取得了高分；有人未能发挥水平，成绩不理想，这都是正常的
。无论考得好坏，考试对每个人都是一视同仁的，上大学的机会对每个人也都是均等的。
考试既是对一个人成绩的检验，也是对公平的检验。如果有人弄虚作假，投机取巧，就是
对其他人的不公平，就等于通过不正当手段，剥夺了别的考生应有的权利，窃取了别人上
大学的机会。这是对考生最大的不公平不公正。
作弊不仅危害考场秩序，也败坏社会信用。一个社会的诚信是由各个方面构成的。诚
实守信是对人的基本要求，更是大学生必备的思想道德品质。“人无信不立。”讲诚信的
人越多，社会诚信水平就会越高。人在社会中，必须遵从一定的规则，否则个人就失去立
身之本，社会就失去运行之规。诚信考试是学生道德规范的重要内容，考风考纪是社会诚
信的重要组成部分。从今年高考起，每位考生都签订诚信考试承诺书，希望考生有诺必践
，遵章守纪，向社会交上一份诚实答卷。
消除考试中各种作弊违规现象，既要加强考风考纪建设，加大对替考及利用各种手段
作弊的防范和查处力度，又要把诚信考试作为治理教育环境的一项系统工程，加大对诚信
、守规、守纪、守法考试的宣传力度，通过全社会的共同努力和有效监督，营造“诚信考
试光荣、作弊违纪可耻”的社会风尚，使神圣的考场真正成为平等竞争的“赛场”。
高考在即，700多万考生经历了多年的学习，将面临实战检验。这是考生们施展个人才
华的重要时刻，更是考生们人生中的重要时刻。衷心祝愿每一个考生都能正常发挥，取得
佳绩，以实际行动为全社会的诚信建设做出自己应有的贡献。
申论辅导系列之十：申论写作参考范例（3)
人民时评：根治“慢作为”为政府机关提速
武汉市法制办传来消息，武汉市相关政府部门将采用“首问负责制”、“一次性告知
制度”，来对付公务员的“慢作为”。
在社会经济取得突飞猛进的今天，我们必须清醒地认识到，政府系统在工作作风转变
上还存在着一些不容忽视的问题。比如一些干部作风态度差，中心意识、服务意识不强，
不作为，慢作为，甚至乱作为。
眼下，各级政府正在积极贯彻实施《行政许可法》，公务员的“不作为、乱作为”成
为监督的焦点，然而公务员“慢作为”却因为种种原因一度被忽视。有人对“慢作为”这
样解释：习惯于按部就班，不论问题的难易缓急，都是研究研究，请示领导后再答复，使
一些当天可以处理的事宜不能迅速处理。
其实，“慢作为”和“不作为”、“乱作为”在本质上并没什么不一样。它们与中纪
委三次全会提出的“四大纪律”、“八项要求”格格不入，与公务员的基本要求格格不入
，损害政府的机体和功能，降低行政效率水平，影响政府在人民群众中的形象。甚至从某
种意义上说，“慢作为”比“不作为”、“乱作为”更可怕。因为“慢作为”比较隐蔽，
难以被察觉，即便被察觉了，也难以给予“定罪”。换句话说，“慢作为”就像是糖尿病
，看起来没事，可实质上隐患大，并很可能会危及到“生命”，即政府机体功能的正常运
转。
因此，对“慢作为”的治理势在必行，但更应该提前着手，趁在“病入膏肓”之前。
如今，为了解决“慢作为”带来的危害，武汉市相关政府部门明确提出，将在系统内实施
首问负责制和一次性告知制度：凡本部门的事情，部门内任何一职员都要给当事人明确的
答复并限时办理。这种为人民服务、对民众负责的态度和举措显然值得肯定和借鉴。
然而，要彻底根治“慢作为”，仅仅依靠“首问负责制”和“一次性告知制度”显然
不够，还需要根据工作特点，找准薄弱环节，细化、完善公务员的相关考核标准和措施办
法。比如，规范处理一些没有明确处理时限的工作；统一一些既怕不作为，又怕乱作为，
公务员自身又把握不定的复杂问题的处理原则等。与此同时，各级监察机关作为政府行使
监察职能的专门机构，要加强对政府部门履行职责的监督检查。
人们常说，社会在转型，政府需再造。现代意义上的政府应该是有限政府、有效政府
、服务政府、透明政府、责任政府等等。不管对政府的要求和目标如何定位，我们都可以
看出，政府及其工作人员应该讲效率，应该有责任意识，应该为人民服务。在政府具体行
为的落实过程中，只有进一步细化和完善一项制度有效执行的参照标杆，民意与政情才可
能通过一些小小的平台实现无缝对接。从这个意义上讲，细节造就现代政府。正如交易成
本经济学大师奥利弗·威廉姆森所言：“行动在于细节”。
其实，民众衡量政府所提出的一项服务改革措施的标准很简单，就是看政府如何做，
是否做得比以前更好，如果没做好如何实现改进。可以说，细节在时刻考量着每一个政府
公务员的服务水平，也深深地影响着民众生活的方方面面。
现代化需要现代政府，现代政府推进现代化。中国告别了"短缺经济"，但并不意味着
告别了“短缺社会”，与现代化的经济社会相比，我们在许多供给上过剩的同时，却面临
着许多“短缺”：短少信用、短少人才、缺少市场秩序等等。可对于转型时期的政府而言
，缓解乃至消除社会"短缺"服务，为政府机关提速应该是其努力的最明确方向；而要实现
这一切，就应该从根治“慢作为”开始。
议论文包含论点、论据、论证三个要素。
（一）论点
（1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点，是作者要表达的看法和主张。阅读议论文，首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
（2）论点有几个：一篇文章的论点，可以是一个，也可以不止一个。如果论点不止一个，那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的，也可以是递进的，但它们都应该服从全文的中心论点。
（3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头，也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头，段落论点也是如此。
（4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来，我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来，需要读者自己去提取、概括。
（5）论点的提出和确立要注意：
①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映，而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确，如果论点本身不正确，甚至是谎谬的，再怎么论证也不能说服人。因此，论点正确是议论文的最起码的要求。
②鲜明性。赞成什么、反对什么，要非常鲜明，而不能模棱两可，含混不清。
③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻，能超出他人的见解，不是重复他人的老生常谈，也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈，应该尽可能独到、新颖。
（二）论据
（1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据。
（2）论据的类型：①事实的材料，②理论的材料。
①作为论据的事实材料，可以是a. 具体的事例，b．概括的事实，c. 统计数字，d. 亲身经历、感受。
②作为论据的理论材料，可以是a．前人的经典著作、至理名言，b. 民间的谚语和俗语，C．科学上的公理、规律等等。
（3）使用论据的要求：①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的，因此，两者应该联系紧密一致。
（三）论证
（1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”，论据是要解决“用什么来证明”，而论
证是解决“如何进行论证”的问题。论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
（2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明，无非一个是从正面证明其正确，而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
（3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论，也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法，后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论，其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式，但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类，一类是类比法，另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较，从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
（4）驳论方法：驳论有三种方法，即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的，因此驳倒了论据或论证，也就否定了论点，与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用，以加强反驳的力量和说服力。
①反驳论点，即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误，这是驳论中最常用的方法。②反驳论据，即揭示对方论据的错误，以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证，即揭露对方在论证过程中的逻辑错误，如大前提、小前提与结论的矛盾，对方各论点之间的矛盾，论点与论据之间矛盾等等。
10. 关于议论文的作文500字 高中
离别那一刹那
幕然回首，离别的那一刹那，才发现不懂的东西实在是太多了，一个人听日子回荡，看着往事一幕幕重演，心中无尽的空虚。或许一直以来我都在做一些无关紧要的事情，只求在解脱中解脱。然而得到的却是所不想要的，失去了更多值得珍惜的东西……
做人真的好难，在面临选择的同时，又不能伤害他人，要考虑别人的感受，受伤的总是自己，这些都不重要，重要的是付出之后，我们又得到了什么。也不是要求过高，只想快乐的生活而已，现实太假，还是我太无知，只想着奇迹的发生，过一天算一天，满足自己的虚荣心，才发现得到的同时，失去的更多不想失去的。努力的演好自己的角色，让生活更充实更完美，哪知道根本就没有完美的事与物。我们知道哪些事情该做哪些事情不该做，无论结果与否，我们都愿意去尝试一下，只是我们不懂得如何去处理更好，或许只有我们亲自去体验了才知道...虽然得不到我们想像中的那种生活，却可以选择我们喜欢的人或事物，让生活充满色彩。
一个人的音乐是心灵最深处的呻吟。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望把未来的世界来打动。音符里是一份含泪的沧桑，无限的困惑，痴迷的绝望……随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意，当然两个人的世界会更精彩!没有牵挂，没有方向。随着年轻狂想而释放自我的彷徨。一个人的旅途并不是没有诗情画意，一个人的舞台虽然是那样的空旷，可是却有着足够的空间来让我表演。慢慢的,我由兴奋不已而感到无趣。原来再好的演员也需要热情的观众……也许