❶ 生活处处是考场》作文记叙文600
有人说：生活是老师，小时候的我却不懂它的含义。长大了，父亲对我说：“生活处处是考场。”我还是有些疑惑，直到那个周五的下午—— 我吃过午饭，坐在客厅的沙发上，手里握着遥控器，电视上不停地切换画面。正当我津津有味地看着电视剧时，父亲推开门进来了。 “咦，你怎么不去上学？已经一点半了。”父亲望了望表。 我用手指了指脚——脚肿得像个面包（体育课上发生的意外），然后目光又聚在了电视上。 父亲有些生气了，坐在我的身旁，说：“这么点小伤，你就不上学了？还在家看电视？你现在已经六年级了……我当年上学的时候，那个苦可比你的大多了……”我一撅嘴，“啪”地一声关上电视，一拐一拐地走向卧室。 “站住！”父亲喊了一声，“上学去！” 我望着父亲那坚定的目光，心里委屈极了。可是，我知道父亲的倔脾气，就不敢再和他争辩。 我换好衣服，提着书包，眼里蓄满了泪水，一步步蹭到了楼梯前。往日宽松的鞋今天却显得格外狭小，夹得我的脚生疼生疼的。我回头望了望站在门口的父亲。他锁上门，拎起我的书包，用鼓励的目光望着我。我多想再趴在父亲宽大的后背上呀，可是…… “咱们走吧，爸爸今天腰疼，不能背你了。”我的小心思全被父亲看透了。 我咬紧牙，手抓着扶手，一步一步艰难地走。每走一步，我的脚就像针扎一般地疼，我的眼泪快流了下来。 “十一、十二……”父亲在一旁耐心地为我叫好。 终于走完了，我长长舒了一口气。父亲缓缓伸出他的手，为我抹去脸上的汗水和泪水。我扭过头，不愿说话。 父亲说：“其实你每走一下，我的心就疼一下，我知道那种疼是钻心的疼，可是……你的人生不可能总在父母的背上度过呀，今后的坎坷还要你自己去面对。如果这几级台阶都战胜不了，那你的人生路又将怎样走过呢？”
我略有所悟地点点头。 “今天你迈下这数十级台阶，就如同你迈上了一个新的台阶。” 我明白了，父亲又想说些什么，我抢先一步：“生活处处是考场！” 父亲笑了，我也笑了。
❷ 站在的母校门口800字高中作文记叙文
在母校的门口
有人说成长的过程就仿佛是一条河流，左岸有我们无法挽回的逝去的时光，右岸有我们憧憬已久的遥远的未来，而中间流淌着的是我们正在拼搏的光辉的青春岁月。过去的，回不来了，回首又是夏日，我的离别在即。
曾经有一次放假，我一个人在路上漫步，不自觉来到三年的初中校门前，就是那样如同受了一种心灵的指引一般，心中轻声地说道：我回来了。
站在母校门口，呆呆地傻站着，看着红色砖墙的房屋，紧锁着的大门，墙头冒着几棵嫩草，这一切曾经都是那么熟悉，可是它已不再属于我了。透过门缝，依稀可以见到几张落满灰尘的乒乓球桌。一幕幕在我脑中回放。还记得每次上体育课，我们这帮女孩子就躲在阴凉处休息，明明不会打球，却争先恐后地想和老师切磋。
悦耳的笑声在耳边轻盈地回荡着，“你输了，请我们一人一支冰棍。”“没问题，谁怕谁！”……都是些简单的字眼，不知为什么就是那么温暖。是我们同窗三年的友情，是我们不顾炎热在太阳底下追逐的汗水。累过，笑过，伤心过，却永远不曾忘却的回忆，一串没有休止符的音符在跳舞，最美好的三年。
站在母校的门口，迎着夕阳的余晖，怀念的思绪雾一样铺散开来，我彻底地迷失了。“我觉得你就像一位大侠，无论什么时候，都能看见你举手拔刀相助！”语文老师幽默的评价，我一直记了很久很久。
有时无助或感到难熬，这段“大侠”论总能带给我力量，也许生活本是一片空地，赞美之风轻拂，陆地上便万物复苏了。一个个熟悉的身影，一张张爱笑的脸庞，一次次失落后的泪水交融在一起，形成一个巨大的回忆漩涡。
“我愿意跳进去！”站在母校的门口，尽管回忆在不断地侵蚀着大脑，我还是能清楚地分辨什么是过去。红砖、绿草、环形跑道……这些东西如此简单却又如此让人觉得温馨，我曾经在母校学会那么多收获了那么多，我懂得一些做人的道义，我收获朴实的感情。我也曾自私和烦恼，但和快乐比起来，实在是微不足道。站在这里，仿佛千言万语都说不清我心中那份细腻的怀念。不过我心中充满无限感激，我带着三年里的执著和信念，背起我那充实的人生背囊在路上继续前行，无论有多艰辛。
泪水偷偷爬上眼角，母校，谢谢你，为我的未来勾勒了最浓的一笔。擦干泪水，从容地转身，不再回头，因为我始终相信，分开并不代表改变！
❸ 站在未来的门口记叙文800字
每当一个人站在高处远眺，站在海边呐喊，站在田边观赏，总
能让我对未来充满希望，眼前的风景激励我努力向前寻找属于自己
的一片天空。
通向未来的大门在向我招手，迎接我的成功，在这路上虽然布
满荆棘可我依然向前，因为我明白成功不是一件简单的事，况且我
对成功的事物也充满好奇。
目前正处于高三衔接阶段的我，对待目前的生活，我迷茫了。
每天玩玩微信，上上QQ，看看空间可能成了生活必需品，曾一度
告诫和遏制自己不去玩儿不去想它，可一段时间后就前功尽弃了。
我曾经也是个爸妈老师眼里的好孩子和好学生，可那样的日子也没
有坚持多久。我一度认为我的未来不应该受成绩、家庭。社会的束
缚，可作为学生的我一次次备受打击，我一度认为只要我学了就没
有不可能的事，可后来发现不是什么都学的会的。有很多人以成绩
、社会地位评论一个人，我曾以为这是不对的，可后来发现当成绩
下发到手时，我自己也会有小小的失落。
对于未来我曾抱有幻想，幻想也许有几本书的厚度，可谁曾想
现实给了我当头喝棒，因为这些，我在通向未来的门口迟疑了，踌
躇了，我心里波涛汹涌、翻江倒海，我一度低迷走向通往未来的岔
路，明知是岔路可依旧向前，明知是岔路还显出一副无怨无悔的决
绝。就这样，很多的时间被浪费，很多的精力被消磨，很多的年华
被虚度，凡此种种都是我通向成功路上的拦路虎。
曾经的我已经离去，现在我已步入高三。
来到高三才发现，知识散乱记忆，各种知识各种不会，让我苦
恼，让我沉闷，心里压抑。可现在不同往日，我学会了坚强，我迅
速的寻找着解决问题的方法。现在我明白了“高考”是通向成功大
门的最后一步，这一步的关键在于是否拿到开启大门的钥匙，也许
有人会说上帝会在门上开一扇窗，可忘了你没有爬上去的工具，因
为它不是落地窗，或许有人会说，当别人开门的时候你跟着进去不
就行了，可你要明白你不能一辈子依附着他生活。
我们站在通向未来的大门的门口，我曾失望过，曾徘徊过，曾
伤心过，曾放弃过，可谁又不想看看里面的世界，年轻的心都是动
荡不安的，都是不定性的，那么就用我们的心去体会“门”里的多
样生活，就让我们一起努力为未来谱写光彩的乐章，这样到时候才
能自豪的回忆“那些年，我们一起度过的高中生活”。
不要在未来的大门口再次驻足，要相信我的未来不是梦，向上
吧，少年！
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快乐之鑫给Ta 红苹果，觉得很好
还不错，不过是高中的，我还真在初中
英雄所见略同，我也赞一个 赞（2）2014-06-20 11:39:26
剀帏给Ta 红苹果，觉得很好
谢谢管理认同我的作文，也谢谢你的魔豆
英雄所见略同，我也赞一个 赞（2）2014-03-30 23:33:48
夏至未至给Ta 红苹果，觉得好
！不要在未来的大门口再次驻足，要相信我的未来不是梦
英雄所见略同，我也赞一个 赞（1）2014-11-23 10:19:11
你是氧气给Ta 红苹果，觉得很好
不错，文才很好，继续加油哦
英雄所见略同，我也赞一个 赞（1）2014-08-16 08:31:17
ζั͡ޓއއއ冰清给Ta 红苹果，觉得很好
尊重他人，请客观、文明点评。凡恶意点评、诽谤他人者，一经发现，一律封号处理！
英雄所见略同，我也赞一个 赞（1）2014-05-24 11:22:47
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● 作文网络
体裁题材
记叙文-格式手法
记叙文的基本特征：
1、特点：
以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；
以记人、叙事、写景、状物为主要内容；
通过描述人物、事件及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文的语言的特点：准确，生动。
除此之外，记叙文还具有创造性、 形象性、 情趣性的特点。
2、六要素：
时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）
3、分类：
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主。
侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点。
侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀。
好的记叙文，结构上往往注意安排线索，巧设事件的“焦点”。所谓“
❹ 作文记叙文原来什么一直在我身边
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。春天，多么美好的季节，在不知内不觉中，春天悄悄地容来到了我的身边。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春风伴随着春雨拂过大地，如闹铃般唤醒万物，仿佛在说：“时间到了，该起床了！”草儿听到了，伸了伸懒腰，钻出了地面；树儿听到了，悄悄地发出了新芽；水儿听到了，唱起了那首永不改变的歌谣；虫儿听到了，打了个哈欠，从泥土中爬了出来；鸟儿听到了，提了提神，站在树上高歌一曲……到处一片生机盎然。
春天，爱护环境的人会植树保护环境；渴求健康的老人走出斗室沐浴在阳光下一起聊天、打牌；期待收获的农民伯伯们辛辛苦苦地在农田里耕种；各行各业的人们会利用春天的大好时机努力工作；我们孩子们也会利用这大好时机努力学习、天天向上。
俗话说：“一年之计在于春。”春天是多么美好啊！沐浴着明媚的春光，感受这春天的气息。我们青少年不也如春天般充满着蓬勃向上的生机吗？我一定要利用这春天的美好时机潜心耕耘，期待着秋天的收获。
让我们这些充满信心、充满阳光的年轻一代，一起迈着青春的脚步，一起走好人生的道路吧！
❺ 《生活处处是考场》作文记叙文800字
有人说：生活是老师，小时候的我却不懂它的含义。长大了，父亲对我说：“生活处处是考场。”我还是有些疑惑，直到那个周五的下午—— 我吃过午饭，坐在客厅的沙发上，手里握着遥控器，电视上不停地切换画面。正当我津津有味地看着电视剧时，父亲推开门进来了。 “咦，你怎么不去上学？已经一点半了。”父亲望了望表。 我用手指了指脚——脚肿得像个面包（体育课上发生的意外），然后目光又聚在了电视上。 父亲有些生气了，坐在我的身旁，说：“这么点小伤，你就不上学了？还在家看电视？你现在已经六年级了……我当年上学的时候，那个苦可比你的大多了……”我一撅嘴，“啪”地一声关上电视，一拐一拐地走向卧室。 “站住！”父亲喊了一声，“上学去！” 我望着父亲那坚定的目光，心里委屈极了。可是，我知道父亲的倔脾气，就不敢再和他争辩。 我换好衣服，提着书包，眼里蓄满了泪水，一步步蹭到了楼梯前。往日宽松的鞋今天却显得格外狭小，夹得我的脚生疼生疼的。我回头望了望站在门口的父亲。他锁上门，拎起我的书包，用鼓励的目光望着我。我多想再趴在父亲宽大的后背上呀，可是…… “咱们走吧，爸爸今天腰疼，不能背你了。”我的小心思全被父亲看透了。 我咬紧牙，手抓着扶手，一步一步艰难地走。每走一步，我的脚就像针扎一般地疼，我的眼泪快流了下来。 “十一、十二……”父亲在一旁耐心地为我叫好。 终于走完了，我长长舒了一口气。父亲缓缓伸出他的手，为我抹去脸上的汗水和泪水。我扭过头，不愿说话。 父亲说：“其实你每走一下，我的心就疼一下，我知道那种疼是钻心的疼，可是……你的人生不可能总在父母的背上度过呀，今后的坎坷还要你自己去面对。如果这几级台阶都战胜不了，那你的人生路又将怎样走过呢？”
我略有所悟地点点头。 “今天你迈下这数十级台阶，就如同你迈上了一个新的台阶。” 我明白了，父亲又想说些什么，我抢先一步：“生活处处是考场！” 父亲笑了，我也笑了。
❻ 跪求作文 我站在高处 记叙文 七百字
我站在高处
有人为了见到远方的恋人而登高；有人为了让远方的亲人看到而登高；有人为了体验“山高我为峰”的感觉而登高；而我登高有何用意呢？
屈原为了追求至高理想，留下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的极言，与此同时，杜甫有诗云：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，将“落叶”发展成为“落木”，是一般诗人无法想到的。当我们遨游于书的海洋之中，我们会领略其登峰造极的心境。拾级顶峰，一览众山，踏过的每一步，将成为沧桑历程；你不跬步，无以至千万里，也就不会铸造人生之辉煌。
“乘彼危垣，以望复关”，登高而望，视非加长也，而见者远。吾尝顾影自怜，毫没有一丝愉悦。站在高楼大厦间，眺望远方的豪情壮景，览物于胸，一切都焕发出勃勃生机。享受，乃人生高境也，谁会读懂这一切呢？只有我默默的心情时刻激荡于大地山川之间了。
“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”。站在高处悲伤落泪，可否值得？心怀高远胸志就可铸成伟绩，天地之间，莫过于高出重云，不晓其患忧。何之高患呢？不可蔑视万物之灵性。
“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归”。我苦愁满天，何患得小年就其通知，本不愿满天发忧，只可悯于幼小太凶，孤悲一生，自小父母弄离，我就由爷爷奶奶看管，行年几岁，有得个继母，我随后跟着父亲，弟弟和我虽同父异母，却互助为乐，从不打骂与我。唯有世间花开得最美最香，看的嗅的不只是花艳与芳香，我看到的还有花的心灵，珍惜吐露芳香的时刻；小草微微招手，为我留下怀念友人的情感。曾不忘怀铿锵的孤松，盘桓于雪峰之巅，可谓高处不胜寒。
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”。毛泽东的豪情可让我高耸云端，不坠青云之志，这就是心境的高处。我想为自己建筑一所高处不胜寒的心境，为心灵点亮一盏洁净灯火，照亮世界，照亮大江南北，照亮神州大地。
登高为华夏，为神州，为九州，共创未来而登高，让心灵永远澎湃于神州大地，为中华而挥下一笔。
❼ 请以“驿站”为题，写一篇以记叙文为主的作文
在学生眼里，寒假是一年中最快乐的假期，它似树叶，轻轻一飘就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流过去了，在这短暂的日子里，我有过“惊涛骇浪”，也有过“风平浪静”，比如说，大年初一放1000响的鞭炮、十五看放花，这些都属于“惊涛骇浪”，总之，这次的寒假生活太愉快了，让我回忆不止，其中有一件事让我更感到了寒假的愉快—放花。
十五的那一天晚上，我们全家早早地吃完饭准备去看放花，由于迫不及待，我拽着爸爸先去看放花，开始放花时，全村的人几乎都到了，年轻的搀着老的，抱着小的，真是热闹极了！“丝！丝！”咦！这是什么声音？噢！原来放了个“花窝窝”，只见“花窝窝”开始放时，还有点儿害羞，不出头，渐渐地，渐渐地，它又不陌生了，越刺越高，从远处看，它像一个金色的喷泉，“喷泉”衬托得更加美丽，村民们个个仰视，嘴里赞叹不已，这时，“花窝窝”放完了，有个人说：“嘿！咱们的前程就像这花一样，越升越高，所向披靡！”这个人的话博得众人的喝彩，接下来放了一个“降落伞”，这个“花”一开始就不陌生，“嗖！”地像“神舟”五号一样，飞到了天空中，待了两三秒，又“啪！”地一声，在天空形成了一个似降落伞的花，一个个倒载葱地往下跑，这时，又有人说：“好兆头！这预示喜从天降呀！”大人们赞不绝口，小孩儿也拍起巴掌来，又蹦又跳，这个“降落伞”在天空中像飞溅起的浪花，又像无人看管的树木，四处蔓延，接下来又放了一个……
从这件事中，我领悟到了科学技术的飞速发展，我国的聪明才智，我想，中国技术就像这“花”一样，越来越高，越来越美丽。
啊！愉快的寒假生活，既漫长又短暂，这也是我小学中最后一个寒假了，我会加倍珍惜，成为小学中美好的回忆。
❽ 《家》600字作文记叙文
家
世界上总有这么一个地方，在狂风雨肆的时候给我们以庇护，在心灵疲惫时，给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方，这就是家。
一天又一天，每当日暮西山，华灯初放，街上如水流泻的车流、行人匆匆的脚步，无不向着一个方向——家。
没有家的人，永远没有一种归属感，就象一朵永远漂浮不定的云。但是，家，不仅仅是一间四四方方的房间，不仅仅是美丽豪华的布置。组成家的最重要的元素是我们的情，我们用心灵去经营的情，因为这种关爱的情，所以感到温暖，让我们感到放松。因为情，所以牵挂，因为情，所以眷念。
我的家，和千千万万个家一样普通。六十多平方米的楼房，没有堂皇典雅的摆设，没有富丽华贵的装饰，有的是小小空间承载之下的夫妻之情，母子之爱，这些漫溢的深情对我来说，已经足够。
家，我们的家。我们人人都渴望拥有的温馨的家。
家，是归来时爱人递过来的一双拖鞋；家，是孩子蹦跳着贴进怀中的笑脸；家，是餐桌上冒着热气的一羹一饭；家，是床头灯辉映下透着甜蜜的双人床……
家，是浓浓的爱语；家，是絮絮的唠叨；家，是一页一页翻过去的琐碎的日子；家，是一串串穿起挂在房檐下的红辣椒……
家，是停泊的港湾；家，是歇脚的驿站；家，是睡觉时最踏实的相依；家，是老公的那句粗话——个放屁都不用憋着的地方……
在我的字典里，家有着这样多的注解啊。
我爱着我们这个平平常常的小家，陶醉在它的温暖和幸福里，满足而又心存感激。
可是，未曾料到有那么一天我也会家外有家。
一切缘于一次不经意的网上点击，从此“红袖添香”成了我的新家，BLOG和文集成了我的精神家园。如同一个丑小丫突然之间看到了一件缀着蕾丝花边的连衣裙，拥有那份美丽的欣喜让我不知所措。我用饱浸心香的墨页点缀它，用无限的柔情爱恋着它……
每天清晨我都会急急地打开新家的门，看看来了哪些新客人，有了哪些新作品。看朋友们的文字，回复大家的评论和问候，传递彼此的心声和友谊，满心充盈着欢喜和快慰。
静夜于屏前一个人独坐，品一杯香酩，读一篇短文，与友人海阔天空，与文友吟诗作赋，那种足够温馨的家的感觉氤氲心间，常常乐而忘形，沉醉在这家外之家而忽略了现实的小家，惹得老公不悦，儿子不满。
这家外的家，是我思想的王国。在这里，可以挣脱尘世的羁绊，任思绪恣意扬飞；也可以淡泊心境，忘却庭前花开花落，天上云卷云舒。总是试图将一物一景一心情倾注笔端，虽然表述无力笔墨稚嫰，但仍执拗着满腔热忱着。
拥有一个温馨和美的家是幸福温暖的。拥有一个灵魂歇息畅游的港湾是幸运惬意的。
“红袖”让我家外有家。我爱我的家，我喜欢我家外的家。
❾ 作文站在岁月的门口800字记叙文
【网络综合-八年级满分作文800字:站在岁月的门口】
以下是无忧考网为大家整理的关于八年级满分作文800字:站在岁月的门口的文章，希望大家能够喜欢！
流淌的时间、奔走的时间、飞腾的时间、踱步的时间……
童年，是在我记忆中被反复捞起阅读的那段时间，无法忘怀。那时的天那么蓝，月幽然，风轻轻，走过雕栏。那时的柳树，那时的甬路，那时的玩伴，那时的……那是我所谓“踱步的时间”。那时喜欢爬墙上树，和小伙伴们到处乱跑，正午过了才想起回家吃饭，从头到脚没一处是干净的。妈妈恨不得把我拴住才好，可是我依旧淘气，不理会妈妈“淑女点儿！”之类的教导。那时的我，现在谁也认不出，小子头、灰土土的衣服，但认得出我的，有高高的红砖墙，绿盖一样的草丛，弯了腰的柳树，还有各家各院的菜畦。
初中，只记得那些老师们有时愁眉苦脸地说：“高俣，你怎么不学习呢？”有时满面红光地说：“不错，有进步。嗯，加油啊！”那个时候的我究竟在做什么呢？玩儿？只记得那时不用功的我啊！那是“飞腾的时间”。对于我而言，那简直是弹指一挥间，只剩下一堆碎片：因为怕打针哭了一节课；在操场边的空地上埋下一粒种子，等它长大；秋天跑到郊外去摘黄色的花；买了《哆拉A梦》的风筝放得好高；心血来潮出去滑旱冰，摔成了大狗熊；在台灯下偷偷幻想着三年四班所有人的未来……后来回想起来只记得这些，无关紧要的疯玩。
那个己经离我而去的女孩--我们曾一起在冬天的傍晚看整个教学楼的灯。“天地无论多大，只须坚守，只须坚守住最初的梦想，就能找到抵御严寒的温暖；只要牵挂，只要牵挂着最舍不得的朋友，就能勇敢挑战黑夜”，这是她所说。我当时却只忙着看灯，看空旷的操场，没有听懂她说这句晦涩的箴言。
后来高中，高中未完，便是奔走的时间，高一浑浑噩噩，送走今天应付明天，当我一遍遍重复着日子，正如我最爱的《多年以前》，弹多了，也会如白水一般无味，而非对以往的缠绵。想起从前看小孩儿放风筝，希望飞到玉皇大帝那儿去，是心里有什么美好的希望吧？我猜。然而这也是“以小人之心度君子之腹了”。
高二了，在失去与得到之间徘徊，我不敢说失去的是快乐，得到的是辛劳或成绩，我没有那个资格。然而现实却总给你个似是而非的选择。要么放弃，要么坚持。实际上还不是逼你坚持，逼你忘掉所谓“一时的快乐”？在面包与自由的选择中谁都会选择面包，所以谁都会自然而然地忘掉飞向天空的风筝，忘掉曾是个孩子。
在人生的走廊中，我且行且吟，且走且停，此刻站在岁月的门口，我只是瞥了一眼。
❿ 在成长的路上作文600字记叙文
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌辣咸，样样都有。
澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！
可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！