① 高中生300字小作文
妈妈的关爱作文300字
一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：&ldqu;妈妈，妈妈！&rdqu;妈妈听见后急忙从另一个房间里出，到了小明的身边说：&ldqu;你咋了&rdqu;？小明吃力地说：&ldqu;妈妈，我不舒服。&rdqu;妈妈摸了摸小明的头，滚烫滚烫的！是妈妈从药箱里取出了一枝温度计给小明量体温。
过了一会儿，妈妈举着温度计转了一圈，叫道：&ldqu;哇，四十度！&rdqu;妈妈急忙背着小明往医院跑。医生说没什么，只要好好休息一下，再吃点中药就行了。他们回到家，妈妈把刚开的中药倒入锅里敖，敖好了再倒在小碗里，接着妈妈拿着一个勺子到小明的身旁。小明睡在床上，头靠着床头，身上盖着一床大棉被，一只手放在被子上，妈妈还拿一块湿毛巾搭在小明的头上，并用勺搅拌了一下药，又轻轻地吹了一下，喂给小明吃。此时的妈妈已满头大汗，可脸上还是露出微笑。小明心里感到温暖极了。小明激动得对妈妈说：&ldqu;谢谢您对我的关爱&rdqu;。
关爱他人
天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞的更高，海水对鱼儿的关爱，让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。
关爱，有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人，我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路，这对于我们不过是很小的事，可是却能给残疾人带来很大的方便。
关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上，看见衣衫破旧的乞丐，我们能为他们做点什么呢？我们可以从兜里掏出一枚硬币，对于我们来说一枚硬币算不了什么，可是对于乞丐来说却意义重大，可以让他们吃上一顿饱饭。
关爱，有时只是一份援助。对于受灾的人来说，我们可以给他们各种援助物质上的，精神上的，让他们知道他们并不孤单，让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。
“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。
② 高中作文300字 介绍同学
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用 黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
③ 植物作文300字全国一等奖完整
创新杯征文全国一等奖作文《树枝》
树枝
大兴安岭总有灵精般的生命在律动着。 律动的灵精总有大半年的时间都伴着粹白的雪。
雪的下面呀，无声无息地生长着肥厚可爱的木耳、猴头、松茸、还有和雪色一样洁白的野生百合。
雪的上面呀，漫山遍野地奔跑着獐狍、狼熊、小鹿和小兔。对了，还有小兽般的少年——洛卓。 （一）
爷爷总会给洛卓讲着回忆里的旧事。
“爷爷年轻的时候，咱们鄂伦春族人还没有定居呢。”爷爷用火钳拨动着炉子里的炭火，“那时候，我们族人一起，到处游猎。只要是在这林子里，我们就走到哪算到哪儿。那些年头呦，獐狍野兔，满山都是，多到你打也打不完！”
“现在不也一样么？”，洛卓抬起看着爷爷，“狍子啦，小鹿啦，兔子啦，只要你出门去找，满山满林子都可以见得着。”
“不一样咯！不一样喽！现在和那时候比，真的是少多了！”，爷爷垂下眼皮，停下拨弄火钳的手，“真的是少多了啊！”
洛卓抿着小嘴不说话，静静的听着炉子里的火烧地噼里啪啦的。 坐在对面的爷爷，佝偻着身子，烤着火。老猎人年轻时的锋利和棱角，已经被几十年的的风雪打磨的圆滑而温润，矫健的身手也已大不如前。老人脸上留下的，只有岁月的沟壑纵横和脉脉的温情。 咕嘟咕嘟——炉子上水壶里的水开了。 爷爷站起来，提起水壶，想往开水瓶里上水。
“我来”，洛卓接过爷爷手里的水壶，哗啦啦地往开水瓶里灌水。
“那时候，人们一大早就出门打猎，”爷爷慢慢地坐回炉火旁边，“带小孩的人就先把孩子挂在树枝上，然后再去打猎。打猎回来了，就把孩子抱回去。爷爷呀，小时候就是在树杈杈上长大的呢！”
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“爷爷，你也有这样把我挂在树枝上过吗？”，洛卓把瓶塞盖回开水瓶口上。
“没有”，爷爷一把揽过洛卓，“现在我们族人早都已经定居了。建国后，国家把房子都给我们建好了，政府的森林铁路也一寸一寸地修进来，我们缺的物资呀，都由火车拉进我们这林子里。从前天天作伴的动物们，也都陆陆续续都变成了保护动物。现在呀，不再需要打猎了，也不再能够打猎了。也就不用把你挂在树杈上喽！”
“要是还能打猎就好了！挂在树枝上长大肯定比现在这样有趣些。”，洛卓失落地这样想。
爷爷站起身，披上皮袄，走到门口。
“我去院子里看看那几头鹿”，爷爷推开门，“你自己坐会儿”。 洛卓知道，鹿是爷爷的命根子，每年割鹿茸的时候，总会有几个陌生人来收购。爷爷说，那是政府派来的人。
每次出去看鹿，爷爷一看就是几个小时，洛卓可不想这样傻坐着。 洛卓披上皮袄，一溜小跑，穿过自家的院子，跑到林子里去。 身后远远的传来爷爷的声音，“喂，你到哪里去呦！”。 （二）
漫山森海的小山头，明朗敞亮的天空。
棕褐色的皮袄裹着少年十一、二岁发育着的的身体。洛卓就这样，奔跑在雪地里，穿梭在林木间。
初春的天气真冷——呵气成霜。
“应该跑的够远了”，洛卓停下脚步，轻轻的喘着气。
常年在雪地里养着，洛卓的小脸在阳光下显得白皙而干燥。他明亮而倔强的眼睛像是扑闪的冰晶一样，折射着莹莹的光。 洛卓走到一颗大大的松树前。
“树！”，洛卓指着大松树，“你看我怎么把我自己挂到你上面去！” 连助跑都省去了，洛卓就像一个小松鼠，三下两下毫不费力地就上了树。 洛卓坐上一个枝头，自豪地摇晃着双腿，高高远远地望着身下的一切。
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然而，除了成片的树和树顶头覆着的白皑皑的雪，洛卓什么也没看见。 忽然，洛卓看见远远的那边，结冻的小溪旁，好像有什么东西在动。 是什么呢？洛卓坐在树枝上，伸出脑袋，顺着那个方向望去。 是鹿！是在森林里生活着的小野鹿！ 一只小鹿机警地探出头，环视小溪边的状况。
一切平静，小鹿开始试探地舔开小溪边的雪，然后嚼了嚼了雪下的新草。 洛卓往前挺了挺身子，抓紧了树枝，看呆了。
新草好像很鲜嫩美味的样子，小鹿大嚼几口，抬起头呦呦地唤了几声，然后四、五只小鹿就从四周的木丛里窜了出来，雪地上不一会就印满了小鹿们的小蹄印。
“林子里鹿多机灵啊！”，洛卓咕哝着，“可不像家里面爷爷养的鹿，木呆呆的。”
说着，洛卓又把身子往前伸了伸，树枝也开始随着洛卓一起颤颤晃动。 小鹿们窃窃私语般的把头凑在一起，享用着这初春新生的小草。 前面交错的树干挡住了洛卓的视线，洛卓往旁边移了移。
树枝随着洛卓的移动而摇摆的更加剧烈，几乎被压弯了腰，雪纷纷从摇摆的树枝上坠落下来。
有些不堪重负的树枝看起来岌岌可危。 洛卓挺了挺身子。 咔嚓——
洛卓又往前挪了挪。 咔嚓咔嚓——树枝断掉了。
洛卓从树枝上掉了下来，摔在了松软的雪地上，把雪地砸出了一个坑。 被压垮的大松枝也垂下来，像一把斜放的大扫把，一端连着树枝，另一端则耷拉地落在雪地上。
④ 高中作文300字《我所了解的___》
《我所了解的长城》
长城真是一个伟大的奇迹。来到长城脚下，有许多古老的大-炮摆在两旁，那是古代打仗用的。
登上长城，向远处眺望，它像一条金色的龙，蜿蜒盘旋在山上。那一片被绿色覆盖的绿色海洋，无边无际。长城的城墙是用上千斤重的条石砌成的。那时没有机械化的设备来帮忙，只能靠人们的双手艰难地抬到这陡峭的山岭上，可想而知，那时修长城的人们多么辛苦!
长城上有无数个方形的大垛子，垛子旁有?望口和射击口，那是古代的人们为了防御外敌入侵而建的;长城的上面还有一种方形的城台，每隔两三百米就有一个，打仗的时候可以遥相呼应。走到石碑下，看着“不到长城非好汉”这几个字，我就有一种“好汉”的感觉。
长城的路还很长，等着我去探索发现!
幸福，贡献自己的力量学习我心目中的长城 长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。 八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了10多个镜头。 站在长城上，我浮想联翩：二千多年前，在那么恶劣的条件下，劳动人民就能烧出那么质好量多的火砖，砌成了坚实的城墙，实在是了不起!我们要弘扬中华民族吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，把祖国的各行各业建设得蒸蒸日上、欣欣向荣。 长城，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。我们要保护好长城，更要弘扬中华民族的历史文化。我今年9岁了，我要好好，天天向上，长大了要成为祖国的栋梁之材，为祖国的繁荣富强、为世界的和平
⑤ 求300字以上作文《网络与高中生》
网络语言，让我欢喜让我忧
如今这个现代信息社会，电脑也随之走进了千家万户，上网聊天成了各中小学生的业余爱好，这普遍的现象，也促使了网络语言的泛滥……
“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍马屁）、“酱紫”（这样子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮萨饼、卖当劳），“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”：“晕倒，楼主刚从火星归来？(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认，相信，很多人看了都会一头雾水，但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校，我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言，若无注解，真不知其所云何以？一位语文教师说，网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了，有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”，句式雷同，表意模糊，有些简直是莫名其妙，单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言，她不赞成学生本末倒置，单纯求新求异，而忽视传统文字的魅力与表现力。还有一位小学教师说，现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的，让人不知所云。更可怕的是，有些学生在作文，尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解，学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁，现在学生上网的越来越多，而学生们又正处于打基础的时候，如果对网络语言不加以控制，很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。
美国学界有句话：“也许垃圾处理不属于学术，但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样，网络语言也许不是学术，但网络语言研究则不仅是学术，而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点：语言的口语化，简短零碎，直观，虽然采用的是类似书写的方式，但因急于表达谈话主题，常常会直接切入，少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化，自我化又使网络语言充满朝气，幽默，活波，富于创新，出现许多新的表达方式，如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容，我想你看也看晕了吧。
汉字是我们国家的文明根源，是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年，谁也没有料想到网络的影响力如此之大，就像美国快餐麦当劳，KFC以其全球的统一产品、服务，迅速征服了中国食客的胃，网络文化以更快的速度成为青年人的新宠，并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的，简洁的，或者它是粗糙的、乱改的，它可能让正常人不会正常说话，也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑，这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏，毕竟他已经走进了网络，活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了，但是，我们是不是该自我约束呢？
我们青少年正处于人生成长的关键时期，我们的思想道德状况如何，直接关系中华民族的整体素质，关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢？规范我们的语言，振兴我们的国家，这才是我们的责任，才是我们的本分！
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漫话网络
首先声明，对于网络，我是门外汉，如果你是个十足的电脑玩家，请别和我争论，因为我一定争不过你。电脑给我们带来的不可估量的好处，并不是我三言两语就能抹杀的。但作为一个旁观者，我还是要说上几句。有话不说就好像有痰不吐，那感觉很不好受。
之所以说我是网络的门外汉，是因为除了在学校电脑室玩的那两下，我平生才进了两次网吧，而两次都只是看别人玩电脑而已。很好笑吧，那你先笑一笑，我跟你慢慢说。
某个星期天，一个同学说很无聊，要我陪他去上网。20世纪的人了，连网络是个什么玩意儿都不清楚，不让子孙后代笑死才怪。于是我跟他去了。在某个网吧门口，我被扑面而来的烟味呛得差点窒息。三思而后行啊，我对自己说。在烟味里泡上小半天后，我最终还是没有行动，我看到的一切使我不敢有所行动。我的那位同学一开始就打游戏，一些不知名的坦克大炮飞机左站右突，看得我眼花缭乱。我说?quot;帮我查查浙江大学。"良久他才答应，去查，等了很久，没有动静。于是他又混入了坦克大炮之中。
我孤零零的一个人，无所事事，就以观察别人为乐。我的左右都是些十来岁的小孩子，他们都在玩游戏，也是打仗的，但没有我的那位同学地么现代化。他们都是徒手搏斗，偶尔才用剑或刀这些原始武器。他们的脸上都带着笑容，很有成就感。另外有几个制造烟雾的家伙，把那臭脚架在电脑台上，手抓鼠标点来点去。我远远地看见那电脑屏幕上尽是些比原始人还原始的一丝不挂的怪物和粉红色背景的文字。
从网吧出来时太阳已上了中天，我问那同学："你总来这些地方，你受得了那烟味吗？""不受也得受，这是市井气息，懂吗？"一副从群众中来到群众中去的样子。
我第二次进网吧是在网吧被查封的时候。原因也是无聊，我和几个同学找了半天，才找到一间半掩着门的。我心惊胆战地走进去，心想这是不是黑店，有没有人肉馒头出售？坐定后我仍然没敢动电脑，上次的教训还不够吗？我搬把凳子在一个同学身边坐下，他正在和不知哪个角落里的不知是人是狗的叫"笑熬浆糊"的家伙说："你吃饭了吗？"很久以后那边回答："吃了，排骨。你呢？"我突然想笑、吃排骨的呢，一定是条城市狗。这时同学转过头来问我："屎的拼音怎么写？""SHI。"我答道。他一阵动作后，屏幕上出现了一行字："我也吃了，屎。很好味。"看到自己的杰作，我的同学哈哈大笑。我没有笑，我在想：一条城市狗和一条乡下狗也能找到共同语言，这就是网络的最大好处吧。
两次进入网吧后，我至今未进第三次。听说所有的网吧又都重新开张了，连电子游戏室也死灰复燃，而且生意更火爆。一定又有很多十三四岁的小孩和三四岁的小狗上网去了。我看我是要落伍了，都18岁的成年人了，还不知网络是个啥东西。但每次想到活到老学到老，现在去还不迟时，又会想起那两次无聊的经历，所以思虑再三，还是坐下静静地看上一两页书来得清爽。
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⑥ 高中学生如何写好300字作文多给几个好的范文啊！！
我高中一直以来就只对一本书爱不释手，那叫《文化底蕴》，里面的受用啊，还有你可以记事例，这篇是文化底蕴作文一般的形式：
唐诗底蕴
第一讲 李世民诗
主讲 余福智 2000.3.12.
秦川雄帝宅，函谷壮皇居。
绮殿千寻起，离宫百雉馀。
连甍遥接汉，飞观迥凌虚。
云日隐层阙，风烟出绮疏。
--《帝京篇十首》之一
就诗论诗，唐太宗李世民这首诗很符合南朝盛行的审美规范。"雄""壮"两字带起全篇，铺叙得很有气度：夸张适可而止，用词典丽，尤其慎于选择动词。
关于唐太宗在诗坛上的表现，游国恩等主编的《中国文学史》是这样叙述的：
唐太宗本人对齐梁文风也很爱好。他自己就带头写淫靡浮艳的宫体诗，富丽呆板的宫廷诗。他命令魏征、房玄龄、虞世南等大臣编纂《北堂书钞》、《艺文类聚》、《文馆词林》等等类书，其目的之一也是为了供给当时文人们采集典故词藻之用。
本文开头所引诗显然被列入"富丽呆板的宫廷诗"，很有"齐梁文风"的那种。专家们觉得那样很不好，却不肯深入研究一下：李世民为什么会有这样的表现呢？
"齐梁文风"沿袭已久，绝大多数文化人毕生濡染着、浸淫着，不是说声变就可以变得了的。隋唐之际是个社会在变革时期，该急于去变的内容很多，相对而言，变革文风就远远不是一件马上要做的事；而对于李世民来说，更是一件不能马上去做的事。
这话怎讲？得回溯一下。
魏晋南北朝是士族势力左右政局的时代。士族之所以能威风八面，是因为他们除了累代为官，还是些文化世家。他们是以中华文化传统的代表人物的面孔出现的。而中国国民以农民为主体，农民是必然要在文化人中选择其利益代表者的。选择的标准虽从未明言，但事实上大家都认为只有那些真正维护中华文化精神的人才堪信托。为什么会这样？因为农民其实也普遍具有中华文化精神。孔子及其入室弟子对此看得很清楚。试读一则《论语》：
卫公孙朝问于子贡曰："仲尼焉学？"子贡曰："文武之道，未坠于地，在人。贤者识其大者，不贤者识其小者，莫不有文武之道焉。夫子焉不学，而亦何常师之有？"
在正宗儒家看来，所谓"文武之道"，不过是全民共有的民族文化精神的总称。文化人理解得深刻一些。普通人虽不如文化人之深刻，却仍在为人处事各方面体现着民族文化精神。作为学派祖师的孔子，是在广泛接触民族成员之后才概括出自己的学说的。这学说呈现出民族文化精神，却并不是文化精神的最高代表。孔子自称"述而不作"，就是表示自己只能把博大精深的民族文化精神说出自己所知的部份。儒家承认"莫不有文武之道"，应该说是个伟大的思想观念。
具有中华文化精神的中国人，自然会在深层意识里选择最能代表民族文化精神的人作为领袖。在天下承平的日子，选择并不显眼。而一旦发生社会动乱，到了群雄逐鹿的时候，披开迷雾就可以看到这种选择了。隋末，"七十二处烟尘"，讲强悍，讲凶恨，有窦建德、王世充、李密、刘黑闼等，而最后还是由李世民收拾残局，说到底，就是体现了人民的选择。
⑦ 我的校园800字高中作文，我的校园300字
“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”
学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就是学习。学习不光是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。
除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自己的惰性，“有能力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，保持静心。有了这点，我相信一定能学好，不信，你试试?
学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许是因为太霸道了，一直会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，现在回想起来，这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自己，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。
这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我是这样认为的，人生可以说很漫长，但也是很短暂的，就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。
⑧ 急需300字高中作文8篇！！！
1,暑假里快乐的一件事 早就想学游泳了，因为看到别人在水里自由自在地游来游去，多快活啊！而我只能在岸上干着急。所以，今年暑假，我下定决心，一定要学会！一天下午，我缠着妈妈带我到游泳池。来到信华游泳池，哇！池里的人真多呀！一池碧水中有大人，有小孩，他们都穿着各种鲜艳的游泳衣。会游的像一条条穿梭的柳条鱼，一会儿游自由式，一会儿游蛙式，好不自在。实在倦了，就四仰八叉地躺在水面上舒舒服服地休息一会儿。不会游的只能借助泳圈，显得笨手笨脚。我迫不及待地换上新买的蓝色泳衣，跟在妈妈后面小心地下了水。哎呀，不好！水已经淹到脖子了，可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱，忙伸手乱抓，终于抓住旁边的扶手。这下，我有点想打退堂鼓了。妈妈见了成心逗我：“你呀，真是个兔子胆，不敢下水，还想学游泳呢？”我才不认输呢！听妈妈这么一说，我套上泳圈漂到浅水区。妈妈让我先学闷水，我深深地吸了一口气，紧闭双眼，把头闷入水里，心里默默地数 ：一秒、两秒、三秒……闷到二十几秒时，我实在憋不住了，猛地抬起头，深深地吸了一口气。湿发都贴在头上，水珠顺着脸颊流了下来。我使劲甩了甩头，抹了一把脸。妈妈站在对面微笑地看着我：“你这小鬼还真不赖，第一次就能有这样的成绩！好了，接下来学习边闷水边浑身放松，让身体浮起来。”我心里甜滋滋的，又一次把头闷进水里，让身体慢慢放松。咦，身体竟然浮起来了！我一高兴呛了一口水，忙想站稳，可腿就是发飘，不听使唤。这时，一双大手托住了我，才有惊无险。在妈妈的鼓励下，我毫不气馁，继续专心练习，而且到了深水区也不怕了，我的心里有说不出的高兴。时间到了，我只得恋恋不舍地离开了游泳池。我多想再游一会儿啊！
我终于学会了游泳
2,雨
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地流入你的心，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
快乐暑假
经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假.
那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……
虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!
早听说Jay的处男作电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的"粗鲁汉",现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!
世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!
业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.
知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.
我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!
多彩的暑假生活
今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽.7月13日至 15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽.
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力.我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐.
暑假生活
今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得快乐的时光总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.
我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.
除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩摩天轮,
摩天轮可以到很高的地方,后来我们去玩海盗船,海盗船左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转咖啡杯的游乐设施,这项游乐设施非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项游乐设施不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹电风扇,不过,它大自然的电风扇,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.
⑨ 我理想的高中作文300字作文
每个人在自己小学时期都会无数次想象过自己未来的中学。它可能拥有高科技，也内可能久负盛名，也可能奢容华。但在我的梦想中，它应该是这样的。
它不一定要有豪华的教学楼和高端的教学设备。但要有整洁的教室和良好的学风。
老师，不一定是资深的教授，不一定是一流名师，但一定要是博学的良师。
同学，不一定是聪明的天才，阔气的少爷或千金。但一定要品德优良，共同奋斗。
在校园中，不是会传来阵阵读书声，无论是树荫下，操场边都随处可见读书的同学。图书馆门口，同学们三五成群地来借阅书籍。整个校园都充满了书香。
最重要的是它要拥有一个“灵魂”。在这里，老师矢志不移地教授我们知识，上课时语言风趣，课堂气氛活跃。学生们为了自己的未来和祖国的发展而读书，从不把学习当做一种负担。
当然，我所向往的中学也应该是校园环境优雅，路边有小草、小花。操场周围种满了树木。花坛里，种着各种各样的鲜花，一阵微风吹过，香气直扑鼻息。迎春花、梨花、菊花，腊梅不厌其烦地为校园展示出春天的气息。
这，就是我理想中的的中学。
⑩ 300字高中作文
答：1,暑假里快乐的一件事 早就想学游泳了，因为看到别人在水里自由自在地游来游去，多快活啊！而我只能在岸上干着急。所以，今年暑假，我下定决心，一定要学会！一天下午，我缠着妈妈带我到游泳池。来到信华游泳池，哇！池里的人真多呀！一池碧水中有大人，有小孩，他们都穿着各种鲜艳的
。会游的像一条条穿梭的柳条鱼，一会儿游自由式，一会儿游蛙式，好不自在。实在倦了，就
地躺在水面上舒舒服服地休息一会儿。不会游的只能借助泳圈，显得笨手笨脚。我迫不及待地换上新买的蓝色泳衣，跟在妈妈后面小心地下了水。哎呀，不好！水已经淹到脖子了，可脚却怎么也站不稳。我心里一阵慌乱，忙伸手乱抓，终于抓住旁边的扶手。这下，我有点想
了。妈妈见了成心逗我：“你呀，真是个兔子胆，不敢下水，还想学游泳呢？”我才不认输呢！听妈妈这么一说，我套上泳圈漂到浅水区。妈妈让我先学闷水，我深深地吸了一口气，
，把头闷入水里，心里默默地数 ：一秒、两秒、三秒……闷到二十几秒时，我实在憋不住了，猛地抬起头，深深地吸了一口气。湿发都贴在头上，水珠顺着脸颊流了下来。我使劲甩了甩头，抹了一把脸。妈妈站在对面微笑地看着我：“你这小鬼还真不赖，第一次就能有这样的成绩！好了，接下来学习边闷水边浑身放松，让身体浮起来。”我心里甜滋滋的，又一次把头闷进水里，让身体慢慢放松。咦，身体竟然浮起来了！我一高兴呛了一口水，忙想站稳，可腿就是发飘，不听使唤。这时，一双大手托住了我，才
。在妈妈的鼓励下，我毫不气馁，继续专心练习，而且到了深水区也不怕了，我的心里有说不出的高兴。时间到了，我只得
地离开了游泳池。我多想再游一会儿啊！
我终于学会了游泳
2,雨
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，
在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了
亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地流入你的心，它们尽职地演奏着，
人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与
时，一个人静静地坐下
。垂老的志士有“
卧
吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；多情的诗人有“
，深巷明朝卖杏花”的遐思。雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
有词云：“少年
歌楼上，
昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
快乐暑假
经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假.
那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那
的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans.以前的
们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……
虽然说
,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如
般狂热,火辣!
我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽
,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如
,妙哉!
早听说Jay的
作电影《
》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!
放假了, 当然少不了和阔别已久的
们好好聚一聚!俗话都说:
,理当
.果然一点儿也不假.看,个个都变得
猛,英俊潇洒,以前大手大脚的"粗鲁汉",现在都成了
的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!
世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近
!
,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.
知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这
,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.
—充实,快乐!生活平凡而美丽!
多彩的暑假生活
今年的暑假,过得既轻松又愉快,还很有意义,是属于我自己的暑假.你们瞧:
刚放假,爸爸就带我去了
,我们游玩了
,
,
等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和
气息呢,游完了
,我真正体会到了祖国
的壮丽.
至 15日,我去参加了"
",这次
不仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自己照顾自己,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契.8月中旬,我又到
森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽.
游览祖国的
给
增添了几分精彩,而学习和运动也让
充满快乐与活力.我每个星期天上午都去
培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平.我还坚持天天练习
,让我高兴的是,在
的四级考试中,我顺利地通过了.真是"一分耕耘,一分收获"啊!
至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味.为了增强我的体质,每天晚饭后,
或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动.暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有意义的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能这样,让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐.
暑假生活
今年的暑假,我们全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我们去了一零一大楼,月眉探索乐园,高铁探索馆……等好玩又有趣的地方玩,我觉得
总是过的很快,今年的暑假我过得很快乐,所以我才会觉得快乐光总是过得很快.
我记得今年的暑假我们全家有去台北市的一零一大楼,电梯还没有到顶楼时,就可以看到台北市,我觉得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,车子就像是玩具房子,人就像是小蚂蚁一样小,我觉得非常有趣.
除此之外,我们全家还有去月眉探索乐园,那里好大喔!我们先去玩
,
可以到很高的地方,后来我们去玩
,
左右摇晃非常刺激,我们还有去玩很像旋转
的
,这项
非常好玩,如果没有扶好扶手就会一直滑来滑去,这一点我就觉得很有趣,我们还有去玩皇冠秋千,这一项
不会很刺激,旋转的时候有微微的风吹过来,这个感觉就好像在吹
,不过,它大自然的
,除了这一些好玩又有趣的游乐设施外,还有好多好玩的游乐设施喔!
今年的暑假,我们全家除了去一零一大楼和月眉探索乐园玩,还有去高铁探索管参观,高铁探索馆里面有好多好多关於高铁的东西,有:影片欣赏,打鱼的游戏,驾驶高铁的游戏,为甚麼高铁的形状是三脚形的原理……等一些好玩又有趣的设施,我在高铁探索馆里面学到了很多知识.
我觉得这一个暑假虽然过得非常的快,不过,我在这一个暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知识,我在台北市的一零一大楼看到了台北市,也在高铁探索馆了解了高铁,现在已经开学了,不过我希望细一次的暑假快点来临,就可以到各地参观和游玩了.