1. 不是亲人((胜似亲人))这类作文有范文的朋友能发给我参考参考一下吗
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《胜似亲人》为题 作文400字
2010-12-10 | 分享
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四年级语文第六单元习作有一个内容是看图作文《胜似亲人》。
从教材编写的角度来看,这个写作的内容似乎不太贴近学生,不容易写,学生不一定写的好。我进行了写作指导的尝试。重点指导学生如何观察画面,并能够通过画面展开丰富的想象。
看图画:图上有哪些人?他们在做什么?从他们的衣着、打扮、动作、以及周围的环境,你能够判断他们的年龄和身份关系吗?
看图作文,图画不可能表现出一个完整的故事情节,必须借助想象才能够使生动的画面浮现出来,由这幅画面你还能够想到些什么?(为什么给老奶奶洗衣服?他们之间会说些什么?为什么说他们胜似亲人?……)根据这些连起来编写故事。
以下呈现的是学生的三篇习作,供一起讨论和研究,是否符合习作的有关要求。
胜似亲人
在苗族的村落里,有一对邻居,他们和睦相处,日子过得非常好。
小女孩的妈妈天天帮隔壁的老奶奶做家务,那时候小女孩还小,只能帮老奶奶扫扫地,所以她对自己还不满意,希望长大后能够帮老奶奶做更多的事情。小姑娘盼啊盼,她终于长大了,可以帮老奶奶做更多事了。
有一天,小女孩做完功课,突然想到老奶奶的床单和衣服还没洗,便悄悄拿起竹篓,端起脸盆,到河边洗衣服和床单,然后又悄悄跑回院里。小女孩正在晾她洗干净的衣服和床单,老奶奶激动地走出来,双手捧着女孩的头,把热乎乎的脸贴在小女孩的脸上,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!”
“瞧您说哪去了,以后我还要为您做更多事!”小女孩不好意思地轻声说道。410胡雨瞳
胜似亲人
女孩阿么,和一位傣族老奶奶生活在一起,她们的生活幸福美满。
阿么五岁那年,她年轻力壮的爸爸突然生了重病,去世了。不久,阿么的妈妈也因为伤心过度而与世长辞。父母的相继去世,给阿么带来了很大的打击,没有了亲人的阿么成了孤儿,经常躲在家中阴暗的角落里哭泣。
一天,老奶奶上街赶集,看见了角落里的阿么,很同情她,于是把阿么带回了家精心照料。一晃十年过去了,阿么十五岁了,她乖巧又懂事,经常帮老奶奶做家务。寒冷的冬天,阿么耐着寒冷,为老奶奶洗衣服。她自己的手冻得通红也毫不在乎;老奶奶生病了,阿么更是为奶奶沏茶、倒水、喂药,关心倍至;老奶奶的衣服破了,阿么从来不让老奶奶自己动手,总是自己亲手为奶奶缝衣服,她稚嫩的皮肤不知被针刺破多少次,她也一声不吭。他烧水、砍柴、做饭,从来不让奶奶动手……阿么和奶奶互相照顾,日子越过越好。
阿么和傣族老奶奶非亲非故,但她们之间的感情胜过亲人。人间处处有真情,真情经得住时间的考验,经得住岁月的磨砺!
410 钱文婧
胜似亲人
在一个傣族的小村庄里,住着一个孤独的傣族老奶奶,老奶奶的儿女们都因病去世了,她一个人住在一间小茅屋里。邻居家的少女给了老奶奶温暖。
这位少女叫怜怜,她一直尽心尽力地照顾着老奶奶。一天下午,老奶奶得了重感冒,发起了低烧,整个人软弱无力。怜怜来到老奶奶身边,扶着老奶奶躺靠在床上,跑到水池旁接了一盆凉水,麻利地取下挂在墙上的毛巾,冷水
2. 写一篇《胜似亲人》的作文
胜似亲人作文500字
在一座美丽的小村庄里,住着一位白发苍苍、满脸皱纹的苗族老奶奶。她只有一个儿子,但儿子常年在外打工,杳无音讯。只有老奶奶一个人过着无依无靠的日子。
街坊四邻知道老奶奶一个人,大家每天都来帮助老奶奶干一些家务活,和她聊聊天、谈谈话,替她排忧解难。
村子里住着一位叫小清的汉族小姑娘,从小就乐于助人。她知道了老奶奶有困难,于是经常去帮助她。
隆冬来临,小清想起老奶奶家还有还有好几天换下来的衣服和床单没洗。于是不怕寒冷,背上竹筐去老奶奶家装上衣服,跑到河边。她挽起袖子,卷起裤腿,反复地搓洗着衣服。在这寒风刺骨、北风呼啸的日子里,尽管穿的暖和有时也会冻的瑟瑟发抖,何况小清还穿的单薄。她得脸冻的通红,小手冻得僵硬;一缕头发掉了下来,她也顾不得梳一梳;她的袖子湿了,也顾不上拧一拧;鞋子湿了,也不擦一擦。她只是一心一意为老奶奶着想。
衣服终于洗完了,小清又蹑手蹑脚地回到老奶奶家晾衣服,想给老奶奶一个惊喜。不料,老奶奶起床了,看到小清把衣服和床单洗的干干净净,老奶奶脸上露出了笑容可掬的神情。对她温柔的说:“你真是一个好孩子。”说完,便把小清搂在怀里,脸贴在她的脸上,手轻轻抚摸着她。受到表扬的小清不好意思了,手不停地搓着围裙。老奶奶又说:“你真是我的好孙女!”小清也说:“在我眼里。您就是我的亲奶奶!'
俩人紧紧地拥抱着,她们虽不是亲人,但犹如亲人一样亲,如同祖孙一样爱,胜似亲人,真的是亲人啊!您好!
作文不是亲人胜似亲人
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。
有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。
下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。
我和老师真是不是亲人但胜似亲人!
3. 不是亲人 胜似亲人的作文怎么写
果你看到老奶奶,抱着一位十几岁小姑娘,含着泪说:“孩子,谢谢你!”。你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗?
有一个小山村,住着一位慈祥的老奶奶,家里只有她一个人独自生活着家里大大小小的事都落在了她身上。 老奶奶的邻居小丽是个热心肠,一有空就帮老奶奶做家务活。当小丽看见老奶奶十分费力的干活时,总会跑过去帮助老奶奶干,这时小丽心里暗下决心:一定要多半老奶奶做些力所能及的事。
一个风和日丽的星期天,小丽做完作业就去办老奶奶干活,一进家门,小丽就看到老奶奶十分费力的洗着衣服,她连忙跑过去戴上围裙对老奶奶说:“老奶奶,您休息一会儿吧!!这衣服我来洗!!”“谢谢你呀!!”老奶奶说。“不用谢这是我应该做的!!”说着小丽便,拿起搓衣板、肥皂动手洗了起来,连水溅到衣服上也不介意这时老奶奶看了心疼地用手摸着小丽的衣服说:“孩子没事吧!”“没事!” 此情此景,怎么能不让我们发出 “不是亲人,胜似亲人。” 的感慨呢?
胜似亲人
小雯是一名优秀的少先队员。一天,小雯妈妈对小雯说:“好小孩,妈妈要出差,一个多月后才能回来,你帮妈妈照顾一下隔壁家的凤奶奶。”“知道了,妈妈,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地说。小雯的话就象给妈妈吃了一颗定心丸,妈妈放心地走了。
每天放学,小雯顾不上吃一口饭,就直奔凤奶奶家,照顾凤奶奶去了。凤奶奶为什么需要别人的照顾呢?原来,凤奶奶的儿子刚王是个军人,部队的纪律使得他不可能常常回来照顾年迈的母亲,小雯的妈妈是个善良的人,看见凤奶奶一个人怪可怜孤独的,就常常来照顾凤奶奶。小雯来到凤奶奶家,一口一个“奶奶”叫得凤奶奶心里那个了啊,她还勤快地帮凤奶奶洗衣服,做其他的家务活,凤奶奶逢人边说:“小雯这个乖小孩……”
一个阳光明媚的早晨,凤奶奶心情好极了,她想自己干点活,于是就拿起一件脏衣服到河边洗。突然,一阵很急的河水冲过来,把凤奶奶的那件衣服卷走了,小雯刚好买菜回来,看见凤奶奶的衣服被冲走了,不顾一切地跳进水里,费了好大的劲才把衣服捞了回来,自己的衣服却湿透了。凤奶奶看着这个可爱的小姑娘,怜爱地抱着小雯:“小雯,衣服都湿了,快来奶奶家换衣服,吃些点心。”
她们虽不是亲人,但,却胜似亲人!这个充满爱心的故事,必将一代代地相传。
找优点谈体会:
本文的小作者联系自己的生活体验跳出画面的静态,把图画中的人物想象成自己生活中的故事,文中对故事的描述生动有趣,对华细节写的十分精彩。结尾画龙点睛,升华了文章的意境。
4. 不是亲人胜似亲人作文400字
部分汉族人,其中有一位苗族老奶奶,她的儿女都去城里打工了,一个人在家专无依属无靠,孤独寂寞,邻居家的汉族小姑娘总是过来陪她讲话、帮她做家务。
一天,风和日丽,小姑娘来到了老奶奶家,陪老奶奶聊天来了,可是怎么也找不到老奶奶,只看见一堆脏衣服、床单,小姑娘想:这么冷的天,我都觉得冷,怎么能让老奶奶自己来洗呢?还是我来吧!小姑娘立即动手,系上围裙,挽起衣袖,提起水桶,拿起肥皂和搓衣板,直奔小溪边。开始洗了起来,她把衣服放在搓衣板上,拿着肥皂在上面搓了几下,把泡泡抹均匀,那一颗颗泡泡像一颗颗珍珠,再把衣服用力搓了几下,一件衣服洗好了,接着一件又一件,每一件都洗得干干净净,溪水溅湿了小姑娘的布鞋,小姑娘赶快回去,把衣服拧干,晾晒在竹竿上,把房间也打扫了一遍,显得井井有条。
这时候,门外传来脚步声,原来是老奶奶砍柴回来了,小姑娘一边关心着老奶奶,一边帮老奶奶取下背上的柴。
老奶奶感动极了,一边搂着小姑娘,一边抚摸着她的头,温和地说:“你真是我的‘好孙女’!”
这真是“人间处处有真情,真情时时暖人心啊!”
5. 不是亲人,胜似亲人的人。作文
【不是亲人,是胜似亲人】作文
爱是明媚的阳光,给人以温暖,爱是盛开的鲜花,给人以芳香。人间处处都有爱。有一个壮族的小姑娘和一个苗族老奶奶之间就有一段感人的故事。
这是一个真实的故事,一位苗族老奶奶住在一个小山村里,她的女儿去城里教书了,她一个人待在村子里。村子里有一位善良勤快的女孩,很能干,那就是小青,妈妈给她讲了老奶奶的故事后,她一有时间就去帮老奶奶做家务活,如:洗碗、扫地、洗衣服等。
过了几天,老奶奶突然生了病,所以,家务活都有村里的人帮着做。
一个寒风凛冽的上午,小青虽然有重要的事情要做,但是,她还是一如既往地来帮老奶奶做家务。小青刚喂完鸡和鸭,又看见了院子里还没有洗,已经泡了水的被单。小青立刻把被单放进了大盆里,打来了清澈的溪水,开始洗了起来,被单又大又粗糙,洗起来特别费力,小青花了九牛二虎之力才洗好。老奶奶听到洗衣服的声音,费尽全力下了床,看见小青把刚洗好的被单晾在竹竿上,看着小青冻红了的手,老奶奶非常感动,慢慢地走到小青身边,一把抱住了小青,对她说“你有重要的事情要做,不用管我,我能照顾好自己,谢谢你,你真是一个善良的姑娘啊!”
小青说“没什么,有时间我一定还会过来帮您做家务。”
是啊,人间处处都有爱,真情时时暖人心。只要人人都献出一点爱,世界将更美好
6. 不是亲人,胜似亲人的作文答案
丽儿是一位善良、朴实的小姑娘,丽儿所在的村寨,只有她们一家是汉族人,其版余的大多是苗族人。
丽儿权的邻居是黎奶奶,黎奶奶的腿脚不方便,唯一的儿子在城里打工,身边没有亲人。
丽儿的妈妈是个热心肠的人,常对丽儿说:“丽儿啊,黎奶奶身体不好,你应该帮黎奶奶做些事。”丽儿总是爽快地回答说:“OK!”
一天,丽儿吃完中午饭后,想到黎奶奶家还有一盆衣服和床单没洗,便悄悄地来到黎奶奶家,生怕吵醒正在睡午觉的黎奶奶,打好水,拿来洗衣板,就开始洗了,洗着洗着,她觉得用手洗太费力,就干脆脱鞋绾裤,用脚踩着洗,越踩越起劲。丽儿洗衣服床单的声音吵醒了黎奶奶,黎奶奶走了出来,看着丽儿洗衣服床单。因为丽儿正洗得起劲,所以没有看得到黎奶奶,黎奶奶起了过去,望着满头大汗的丽儿,心疼地叫了声:“丽儿!”丽儿顿时吓了一跳,黎奶奶走到她身边,用手摸着丽儿的脸,然后又用脸靠着丽儿,丽儿有些不好意思,黎奶奶对丽儿说:“乖孩子,你比我的儿子还亲。”丽儿说:“这是我应该做的。”
最后,一老一少都开心地笑了。
7. 不是亲人 胜似亲人的作文
胜似亲人》
我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族。
我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。
老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。
妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,她也不让我干。现在,我长大了,可以帮老奶奶多做些事了。
今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”
听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢。”
8. 不是亲人胜似亲人作文370字(写老师的)
不是亲人抄,胜似亲人
从小到大,我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人给予我们的爱实在是太多太
多。可是,谁又知道,那个在深夜里批改作业的身影,虽不是亲人,但胜似亲人啊!
我们的班主任是一位男老师。黑得发亮的头发,帅气的脸上有着一只讲起课来口若悬河的大嘴巴。眼镜架在高高的鼻梁上,薄薄的镜片后面藏着一双炯炯有神的小眼睛。(不要笑,小眼聚光嘛!)
吴老师上课很幽默,笑话、故事总是不断,我们的教室也总是充满了欢声笑语。下课时,他也经常陪我们玩游戏。告诉你,他可是我们全班女生的偶像哦!
学校里有一个小卖部,里面的东西便宜又好吃。可是碍于学校的纪律,同学们只好偷偷地去买。
今天太晚了,有哪位聪明人士接着往下续吧
9. 不是亲人胜似亲人的作文
花儿感谢土地的培复育,稻谷感谢雨制水的浇灌,大树感谢阳光的抚摸......而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师,虽然她不是我的亲人,但是胜似我的亲人。
薛老师中等身材,大概四十岁左右,脸上的笑容和蔼可亲,眼睛不大,但炯炯有神,水灵灵的。
薛老师最大的本领,就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课,我在玩一块新橡皮,薛老师走到了我的身边,用手轻轻地敲了一下桌子,用她那双会说话的眼睛看了我一下,好像在对我说:“吴怡乐,现在是上课时间,要认真听讲,下课在玩。”于是我马上集中心思,认真听讲。下课了,我走过薛老师身边,她用那双会说话的眼睛又看了我一眼,好像在对我说:“吴怡乐,你是一个聪明的孩子,老师相信你会努力的。”一边说一边露出她招牌式的微笑。
薛老师,您知道吗?您的一个微笑,一个眼神,对我的启迪很大,现在我学习的劲头越来越大,我很想对您说:“感谢您和蔼可亲的微笑,鼓励的眼神,陪伴我茁壮成长."
人间处处有真情,真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边,感谢您辛勤的园丁—薛老师。