❶ 在压力面前,我追求 半命题作文记叙文600字
有人说，看电视，玩电脑带给他快乐，但我不觉得，我认为，真正带给我快乐的是专每属天摆放在每个人面前，那一本本不起眼的书，而对于我来说，却是一本本带给我智慧的书。
周末，我又如往常一样，走进了图书馆，里面的人很少书却多得很。也许有些人会觉得里面空气很闷，但我不觉得，反而感觉空气清新，似乎有一种阅读的诱惑在吸引着我。
我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一本本划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。
我如饥似渴地读着，像一只整整三天没有吃饭的小羊，正在狼吞虎咽地啃着鲜草，书本似乎就是鲜草，同时，它也是生命的养料，没有显现对阅读的这种热情，又何来对生活未来的希望呢？
不知不觉，时间过得真快，图书馆也快关门了，我依依不舍地，又知足地放下书，因为书也有生命，被我们阅读了一天，它们也累了，也需要休息，我们应该尊重书的选择。
告别了图书馆后，我仍在回忆着那书中一个个小镜头，一点点精华，它们让我身临其境，在阅读过程中，那些知识早已钻进了我的脑海里。
读书，让我多了一份知识；读书，让我多了一份快乐；读书，让我……
❷ 初中作文《生活教会我_____》600字记叙文
生活教会我坚强
在生活中，人难免都会经历挫折。对于我的人生来说，这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花。
记得在初一刚入学考试的时候，本以为我的成绩很好。但是当成绩下来的时候，才得知我的语文没有及格，才得了45分。在老师发试卷的时候，也对我说卷子上的好多知识都不应该错，我看起来是一个很聪明的小女孩，但是为什么会考这样一个成绩。当我走下讲台的时候，泪水在我的眼眶里打转。当我做回自己的座位的时候，实在是忍不住了，眼泪从我的眼眶里流了出来。看到我这个成绩，我真的很难受。下课的候，罗雯和李媛欣都来安慰我，说这次考试都已经过去了，就不要在想了。这次没考好，再哭，那成绩也补不上来，下次考好点不就行了，继续努力。听了这话，他们说的也没错，我擦干了眼泪，和她们一起去吃饭了。
还有就是初二上学期，我们班选团员，我没有选上，老师找我谈话，跟我说了好多。在我回到班里的时候，郭红利就看我的脸色变了，过来问我老师找我说的什事，在我跟她说的时候，我又忍不住留下了眼泪，郭红利跟我说这没有什么的，其实我并不比她们被选上的任何一个人差，甚至还比她们好。我也知道这是她在安慰我。她帮我把眼泪擦干，还告诉我下一次选团员的时候一定会有我。
在前几周的一次选校三好的时候，我又落选了，但这次我没有哭，因为我还记得郭红利说过的话，我其实并不比他们被选上的人差。
这就是我，从一个爱哭的女孩慢慢变得坚强起来。路在脚下，生活教会了我坚强，生活让我体验了挫折。 生活教会我宽容
生活可以教会人们很多东西，尤其是在书本上感觉不到也体会不到的东西。生活教给我的更多是宽容。
我是家里唯一的孩子，几乎不会与别人相处，更不会对别人宽容，总是想着让别人让着我。然而，都是同龄的孩子，都是唯一的孩子，谁会把我当特殊的？ 谁会让着我呢？每次，我和别的孩子一起玩，都会互不相让。但是，直到经历了一件事，我才知道了什么是宽容。
一次 我们家来了几位客人，其中有一个年纪稍比我大的小姐姐。她很漂亮：瘦瘦的身体，修长的眼睛，弯弯的睫毛。看她一切是如此十全十美。妈妈让我和她一起玩。
我带她来找我的玩具。不一会儿，我们就产生了分歧，我想玩跳绳，她却想玩踢毽子。我和她说：“我根本不会踢毽子，咱们玩跳绳吧”“我可以教你呀！”她说。“我不想学，我就想玩跳绳。”我觉得，接下来一定就有一场激烈的战争。
然而让我没有想到的是，她却没冲我大喊大叫。只是笑着说“玩就玩，谁怕谁呀！”我有些丈二和尚摸不到头脑了。难道她一点也不生气吗？怎么可能呢？
我们玩得很高兴，过了一会儿，累了，我们在椅子上休息时，我问她：“难道你一点儿也不生气吗？”“嗯？”“就是刚才呀，咱们有了分歧的时候，我想你大喊大叫，你一点也不生气吗？”“生气？我为什么要生气呢”
对于她的这个反问， 我有一点不知所措。“我也不知道为什么要生气。” “那不就结了。”“可是:，那是一种习惯呀！”“习惯？我告诉你，如果你总是想要求别人让着你，那你永远都不可能被别人让。如果你让着别人，别人也会让着你。你也能把它理解为 ：对别人要宽容”
是啊，对别人要宽容，别人也会宽容地对你。
这是我从她那里得到的最重要的名言。你会以什么样的方法对别人，别人也会以什么样的方法对你。
生活教给我许多东西，但最重要的是宽容。
❸ 《当我站在――面前》作文600字
参考：
曾记得刚走进初中的那段时光，记忆中带有几分青涩，青涩中透露几分似有似无的勇敢。现记起走进初三的感觉，与刚刚起步截然不同，更多的是紧张，更多的是压力。所有的这些就像大山，阻挡着我前进的道路，但我想好了，用拼搏燃烧我的希望；用汗水浇灌我的困扰；用努力畅谈成功的大门！
暑假，绘写了一幅幅如滋如润的画。为我们的青春勾勒了无数笔，为我们的学习画得满满的。踏过公园，和朋友闲谈学习趣事。朋友唉声叹气：“即将走入初三的心情好紧张，怎么办？”我不以为然的回答：“害怕什么？就当在书海中环游啊！”“能吗？我有点没自信？”记住，自信是成功的第一秘诀。朋友笑了。
初三，就像一张张试卷，等着我们去思考，等着我们去攻克。当我亲自去感受的时候，困难重重，压得我喘不过气来。问世间，挫折为何物？我感叹贝多芬战胜了双目失明的痛苦，赢得了光明，燃起了对音乐的热情，对生活的热情。我感叹爱迪生战胜了无数次的失败，以最新的自我作出了成功的一次实验，也获得了站起来的勇气，不怕困难，不怕摔倒。我感叹陈一冰的勤学苦练，战胜了突袭的困难，最终获得了奥运冠军，赢得了亿万人的掌声，他们，只是一些普通而不再普通的人，在挫折面前昂首挺胸，不畏惧，不低头。摔倒了，不是一味盲目地东张西望，而是凭借自己的勇气和信念爬起来。这样的精神，这样的人，我怎能不感叹呢？每一件事都有它失败的时候，都有它阻挡的时候，学习何不是一样的呢？初三是冲刺点，是终点站。走进初三，难免会有大大小小的困难，但一定要抛开，直通“四通八达”的路。现时不拼，还等哪时拼搏？
我寻觅，带着激动，带着自信，带着快乐，与你们一同拼搏到底！
❹ 请以“我眼中的生活”为题写一篇记叙文600字以上
又见蔷薇
春风浅浅淡淡，朵朵蔷薇映入我的眼帘，那久经诀别的花朵的久经逝去的飘逸与芬芳，荡起我心中爱的波澜······
七岁那年，我们搬到了新家，与此同时我也上了一年级。小区的邻居对我们很热情。尤其是一位跟我同校的学姐，对我们特别亲切。她十三岁，上六年级。她有一个很美的名字—蔷薇。
半年后，她即将毕业，本是青春韶华，前程似锦；但，老天跟我也跟她开了一个无法挽回的玩笑。
悲剧发生在她毕业前的第十天。那天晚上，知道她将要搬家，今天或许是人生上的最后一次手牵手一起回家，心里的恋恋不舍不知什么时候又冒了出来。我环视着，想送她点什么为我们的友谊画上一个圆满的句号。马路对面正好有一个花坛，里面的蔷薇开得正盛，引得蜂围蝶阵。我不由自主的跑过去，少不更事的我却没有理会马路上的汽车，只见一辆货车向我飞奔而来，而我却手足无措的站在那里，眼睛直勾勾的望着那辆车。突然感觉一股力量把我的身体推向路边，我摔倒了；在汽车刺耳的急刹车声中我看见蔷薇的身体缓缓地倒在血泊中······直到这时我才回过神来抱住蔷薇。哭着大声喊着她的名字，但她只是努力挤出一个美丽的笑容，便安详的闭上眼睛。我已经不会悲伤，只是在抢救无效的噩耗中自责了几天几夜，发呆了几天几夜。
第五天，妈妈忍不住了，走进来看着麻木的我说：“你怎么能这样意志消沉呢？你对得起蔷薇吗？如果不是她，今天与世长辞的是你。蔷薇用她的生命换回了你的生存，你应该好好珍惜，而不是整天无所事事，玩世不恭，蔷薇离开我们了，这是无法挽回的，但你可以帮蔷薇完成她的心愿：秉承蔷薇精神，让爱永恒！”我恍然大悟，直到这时，我才明白蔷薇所说的“蔷薇花开”的含义。秉承蔷薇精神，让爱永恒！
“蔷薇”，爱的挥洒，情的见证，人间真情与温情最美好的升华。
不摇香已乱，无风花自飞。一年茂春的播种，一年金秋的收获，一年酷暑与寒冬的考验。蔷薇又开花了，爱的种子连绵不断。
秉承蔷薇精神，让爱永恒！
❺ 作文我的学习生活600字记叙文
我觉得人生是一个不断学习的过程，要想自己进步，就要不断的学习，充实自己，弥补不足。
而我的学习可分为几个阶段，小时候我家在农村，与我同年龄的朋友都去了学校上学，而我却不敢进学校的门，怕老师，直到有一天，我母亲抓住我的手把我硬拽进了学校，而正遇到了一位下乡知青老师，宋老师，她好言好语的开导我说，看你的朋友们都来学校了，你也到学校来玩啦，很热闹的，说着话还给了我几块糖。从那以后我也就每天跟同学一起背着书包上学，那时学校学习很轻松，也就是认认字唱唱歌，也没什么作业，直到五年级的时候，我家搬到县里来后，作业才开始多起来。
在初中，我常去我二哥家，因为他家里有很多的书，什么《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等的书我看得津津有味，而我最爱看的书就是《西游记》总是被故事中的一个又一个的情节所感动，看着看着我就想，要是我也能写一本书多好。我也爱看《少年文艺》，有一次我还给编辑部寄过一篇作文呢，呵呵，只是那时太小写出来的东西也就非常幼稚，但是编辑部还给我回了信，台头是手写的我的名字，只是内容是铅印的，大意是说我的作文没有入选，希望下次再接再励之类的话，而且在回信中还寄来了两张明信片，那可是我有生以来第一次收到明信片。
到了高中我跟其他同学一样，学习非常紧张，只为了高考能考出好成绩来，然后能进入高校学习为将来能有一份工作。在高中我最佩服我的班主任宋老师，他是教数学的，总是讲起课来简简单单，学习起来很轻松，听完了他的课我总是在回味着，并总是换个角色把自己想象成老师，并仿照他的样子来想象我自已上课的会怎么样。也正因为受了班主任的影响，所以高考志愿一栏我填了师范类的数学专业吧。
终于有幸到师专继续学习了，在大学学习中，就没有高中时候那样紧张了，富余时间一多，我们就会各自按各人的特长或爱好去发展自己，而我几乎是一无所长，于是我就爱钻图书馆，总爱看一些考试外的书，象什么计算机语言，程序设计，也常爱看一些科幻小说之类的书。
三年时间终于顺顺当当的毕业了，分配到县二中任教，工作之余也看一些书。由于有两个假期，时间相对来说比较富余，而我最大的收获就是学会了电脑的一些基本知识，象什么安装操作系统啦，简单的电脑硬件故障啦等等我都能应付，而且还学会了上网，于是网络就成了我学习的最大的资源库，要什么东西，只要上网一搜就应有尽有，这样网络就几乎成了我学习和生活的一部分了，什么时候有什么问题不懂只是到网络去找就能解决。
人生就是一个不断学习的过程，正所谓，活到老学到老吧，我们总是在生活之余学习着，一来打发空闲的时间，二来也可以增加自己的阅历。
❻ 请以<我生活在 之中>为题,写一篇记叙文,字数不少于600字 要作文
我生活在烦恼中
烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。
我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的：“一发千钧”.有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也却实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。
我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。
生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼：爸爸妈妈对我太疼爱了，我时常会想，我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆？爸爸妈妈对我抱太大的希望了，我总想，我会不会辜负了他们的期望；老师不像以前那样重视我了，我总会想：他们会不会因此不重视我，放弃了我这个学生？朋友们冷落我了。我总是会想：他们是不是嫌弃我了，从此把我们的友谊桥割断了？成绩落后了，我总会想：我会不会因此而失去所有的爱？
这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的“无底洞”，我的心在“无底洞”里一直往下掉，不知何时才是个头？不知合适我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。
烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的七色光。
我生活在烦恼之中，我多么期望有一个无邪的笑容，让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流，让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼，让我知道世上不止有爱，还有很多的感受。
“无底洞”的生活什么时候可以结束了？命运之轮什么时候可以把幸福转还给我？
❼ 《我生活在----》作文600字，
您好！
举个例子吧
生活在这个家庭里
郭静
我有一个家，一个很大很大的家。我有很多兄弟姐妹，十三亿中国人同在一片蓝天下。呼吸着一样的空气，沐浴着同样的阳光，也都流着同样的血液。
我们手拉手就筑成一道永远摧不垮的长城，我们心连心就汇成一条汹涌澎湃、所向无敌的洪流。
08年春节前，南方发生罕见的雪灾。断电，断路，断通讯，成千上万急切回家的人被搁浅在路途上、车站里。灾难让人们陷入了孤独、烦躁和恐怖之中。然而，大雪无情人有情，关爱的阳光温暖了每一个被困的旅客的心房。国家领导人行动起来了，人民军队行动起来了，各级政府行动起来了，无数的老百姓行动起来了。他们伸出了一双双热情的援助之手，让那些无法回家的人们感受到了“家”的温暖。13亿人的爱心融化了冰雪，将一个大“家”的形象展示在世人面前。我们是一家人，相亲相爱的一家人，生活在这个家庭里，时时都能感受到爱的阳光。
08年5月12日，四川发生强烈地震。震裂了大地，震倒了房屋，震失了数千人的生命，但却没有震垮团结坚强的中国人民。我们不得不承认，地震中，我们失去了太多的亲人，这让每一个炎黄子孙都感到无比的悲痛，但悲痛过后是坚强。从那一刻起，全国人民的目光汇聚于一处，关切的力量从四面八方输送到灾区。救援队到了，志愿者到了，帐篷到了，食品到了……失去亲人的人们得到更多亲人的关心，没有了家园的人们在新的家园里开始了安定的生活。灾后的救援和重建让人们感受到，只要团结一心，坚强面对，再大的灾难也压不倒我们，再大的困难我们也能克服。生活在这个家庭里，我们每一个中国人都能感觉到，自己的血管里注满了团结和坚强的血液。
08年8月8日，北京奥运会隆重开幕。一个千年的文明古国在世人面前展示出丰厚的文化底蕴和崭新的现代文明。奥运会的成功举办，显示了我们的国力，显示了我们的胸怀，显示了华夏民族充满生机与活力的人文风采。我们不仅创造了良好的比赛环境，我们还夺取了金牌第一的桂冠；我们不仅让世界了解了中国，还让世界对中国发出了另眼相看的惊叹。于是，掌声来了，赞美来了，就连那些曾经仇视和歪曲过我们的人也来了。生活在这个家庭里，我们感到幸福和骄傲。
我有一个家，一个很大很大的家。无论走到哪里，我都可以自豪唱起那首歌：“我们都有一个家，名字叫中国……”我愿永远生活在这个家庭里。
生活在这个家庭里
孙晨
断断续续的抽泣声打破了夜的宁静……
一个小男孩靠在墙角，抱腿而坐头深深地埋在臂弯里，一声接一声地哭着，一声比一声无力，眼泪不争气地划过微微泛白的脸颊，脑海中不断闪过皮带划空而发出的“嗖嗖”声，就在一幅幅画面闪动的时候，男孩睡着了。
就在两个小时以前，这个小男孩调皮地把邻居家的玻璃打碎了，爸爸为了教训他，用皮带诠释了调皮的后果，而妈妈因拉不住爸爸，又心疼儿子，偷偷地在卧室里抹着眼泪。
客厅里，男孩跪在地上，爸爸抡起皮带抽了十几下以后，独自去厨房取了一瓶酒，郁郁而饮。十几分钟后，男孩艰难地站起来，扶着墙回了自己的房间，躲在墙角，任黑暗将他慢慢包围。男孩不知道，在他啜泣的时候，爸爸也有一滴泪坠落在酒杯里……
第二天醒来，男孩发现他躺在床上，身上的伤也都涂上了药水。妈妈端着一杯加了蜜的水，静静地坐在床头上，等着自己的儿子醒来，微微肿起的眼眶里还残留着几许泪花。
起床之后，男孩走到餐桌前，看到爸爸正在看报纸。爸爸嘴里不时冒出一缕幽烟。看着缕缕的青烟，男孩迷茫了：难道爸爸不爱自己吗？
匆匆喝了几口牛奶、吃了几片面包之后，男孩拎起书包，掏出昨天接近百分的试卷，放到爸爸面前，爸爸也只是“嗯”了一声便签上了大名，继续看报。男孩的嘴角一歪摇摇头走了。其实，他多么想听爸爸说一句“不错，继续努力”之类的话。可是，他并没有看到他出门的那一瞬，爸爸眼中的的欣慰和上扬的嘴角。
父亲节到了，男孩给爸爸呈上一份满分试卷和一条崭新的皮带。令男孩的心久久不能平静的是，爸爸说出了一句他等了十三年的话——“干得不错。”
现在，那个男孩已经长大，离家求学。此时，他才明白了，父爱是无言的，是沉重的，他和母爱是完全不一样的。
在外面生活的这一个月来，他恍然发现，原来，生活在这个充满爱的家庭里是那么地幸福。
有多少次，半夜醒来，想起每天要给自己盖好几次被子的母亲，便心潮难平；有多少次，他想念那个温馨的家，以致彻夜难眠。
生活在这个家庭里，真的很幸福……
❽ 生活告诉我 600字 记叙文
生活告诉我
生活告诉我，人生不是一条笔直的道路，路上会有很多挫折，没有任何捷径出现，就算有，你也不应该走，因为那可能会使你走到一条不明的道路上。
生活告诉我，生活的转变必须靠善良！
比如：一群被打败的人逃出了自己的国家，走进了另一个国家的一个小村子里，当地的人们给了他们食物，他们都顾不上道谢就直接吃了起来。其中只有一个人例外，当村长给他食物时，他却问村长有没有什么需要帮忙的，当村长回答没有时，他便绝食坚持不肯吃村长给的东西，村长只好让他给自己捶背算是劳动了，他才终于吃了在别人眼里救命的食物。村长发现他是一个很不错的人，就收留了他，让他在家帮忙干农活，后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他。他是谁呢，他就是石油大王哈默。
生活告诉我，不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生。
不过我在以前也犯过这种错误：每个周六、日的下午，只要天气允许，我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体，因为我不太会发球，又不听爸爸的劝告，所以我每次都让爸爸发球，我来接。这样一来，我的羽毛球发球一直都没学会，整体技术也毫无进步。经过一段时间的观察和反思，这段时间我认真听爸爸的指导，仔细想动作，终于学会了发球，我的羽毛球技术也更上一层楼了！我一定要保持这种好的学习心理状态，我想对我的各种学习都会有帮助的。
生活告诉我，生活中没有任何挫折那是绝对不可能的。我们要做的是不要逃避挫折，也不要背对挫折，而是要勇敢地面对挫折，鼓起勇气把它消灭，这样你就不再害怕任何困难了。
所以我们在生活中，不要总是悠闲自在，但也不要绷得太紧，好好地珍惜每天的生活吧！
这就是生活告诉我的。
❾ 我的初一生活作文600记叙文
窗外无梦
窗外“残霞蹙水鱼鳞浪，薄日烘云卵色天”，桃花、梨花等争奇斗妍，嫩油油的绿叶挂满枝头，小溪又悠然自得地穿过树林，越过草地，欢快地流淌着……阳光慵懒地照得摇曳的水波像缎子般柔滑，风中飘浮着花的甜香。而我，犹如一片被大树拨离的叶子，随处飘荡，慢慢地被风干、揉碎，被春遗忘在寒冬的角落。
总想着漫漫一生何其长，三十几载飘飘然竟就过去了，来不及抓住一点属于自己的梦想。世间有许多的无奈，错过了一生都难挽回。我仿佛一直活在前世与今生交织的网中，到底生与死有什么区别？字写错了可以划掉，话说错了可以改正，可人若走错路，如何回头？生命去了如何找回？
本以为如今已是心如止水，可灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚，陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。曾经梦想的，现在已经拥有；曾经拥有的，现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈，从起点满怀希望的出发，却不知最终还会走回来。
窗外随风飘来一片花瓣，我伸手接住，它怎么会也带着淡淡的哀愁？紫色的忧郁掩藏不住深深浅浅的心事，伴着沉重的眼泪将它紧紧包裹。随后寻一处芬芳的谧境，让心事如落花般缓缓飘零，化作香泥。
有一位哲人说过：微笑是一朵永不凋谢的花朵。人要微笑着面对自己，面对生活中的一切。我想寻那永不凋谢的花朵，挂在我忧郁的双眸中，却发现它被严冬尘封在了另一个世界，我胆怯的无法举步。忆往事，月破黄昏人断肠，浮生长恨欢娱少。
当你以为所有的一切都消失殆尽时，对幸福的回忆便会涌现在你眼前，虽然那幸福早已消逝得无影无踪。有时你在猛醒之时才明白，从你身边消失的东西是那么重要。
我好想变成窗外的一只蝶儿，清清淡淡，浅吟低唱，几近阳光的心情，一路觅着花香的足迹，在无边的花海里遨游。时而在花尖上盈盈舞动，时而躲在花蕾中偷啜玉露，没有烦恼忧愁，快乐的享受生命，哪怕短暂，也曾经拥有甜蜜和美丽。
也许，窗外就是一场梦。梦随人生，梦随人死，亦如花的生命，花开花谢，芬芳只是在瞬间拥有。
放飞纸鸢
所有美丽的呈现只是为了消失，所有令我颤抖与焚烧的相见啊，只是为了分别。
——席慕容
今日阳光依然，纸鸢轻轻的脱离细线，渐飞渐远，留下一条线在空中荡漾，诉说着逝去的美丽。千载的悲剧又一次上演，脆弱的心灵又一次被击成碎片，如同丁香花瓣飘落。梦里的裙也渐飘渐远，消失在另一个世界的风里。一端美丽的路没有尽头，只留下了一块纪念碑。
——此文献给远在天国的娴
“草长莺飞三月天／少女把梦想系在纸鸢上／轻抖手中的细线／任梦想飞向蓝天／只要有梦飞翔／就不介意人在流浪……”这是娴爱哼的小调。娴是个诗意的女孩，常自编一些小调来哼。我独自坐在江边，望着滔滔江水滚滚东流，任江风把短发一遍遍翻乱，我只是这样默默轻哼着。“你是个啊幻想的女孩”初次见面娴便这样评价过我。
“看啊，纸鸢飞得好高。”在江边奔跑的孩子欢呼着。我仰头，果然珐琅液般的天空荡漾着一只只“蝴蝶”、“蜻蜓”。“娴也爱放纸鸢。”我对自己说。
与娴相识是在五年前的一个风和日丽的下午，我在青年广场放纸鸢。暖暖的阳光下我走神了，不知不觉中我的“燕子”与旁边女孩的“蝴蝶”缠在一起。我慌了猛地一拉，谁料我的“燕子”相安无事，她的“蝴蝶”却自由自在地愈飞愈高消失在我们的视野。
为了表达我的歉意，我请她在附近的“爱迪生”喝热巧克力。“咦，巧克力是我最喜欢喝的”她说。我们聊得很投缘。末了，我说“紫鹃剪断黛玉手中纸鸢的细线是为了让黛玉的病魔飞远，今天我也让你的麻烦飞远，你便天天快乐。”她笑了：“你真是个爱发呆又爱幻想的女孩。不过我喜欢让我的纸鸢自由。”
后来，我们常一起在青年广场放职业员喝热巧克力。高中时我们成了同学，而且同是文学社社员。晚自习时，我们常在图书馆讨论张爱玲毕淑敏。校园的红豆树旁常有我们的身影。娴曾说：“值得相思的不只有爱情还有友情。”我说：“对，以后即使我们不在一个学校，我也会思念你。”
填报志愿时，我问起她的理想。她说她想当老师想去西北执教。我了解她，她如同她的纸鸢美丽而要远飞。而我遵从父母之命，挤向早就人满为患的省城。为她送行时，我从列车窗口递上一只“蝴蝶“纸鸢，纸鸢上系着一串红豆，我从校园红豆树下捡的。
寒假，我们又在青年广场旁的“爱迪生”工饮热巧克力。我们约定这个春天各在异地放纸鸢。然而这个约定再没发实现，她在返校途中火车穿隧道时，山洪暴发……
“卖纸鸢啦，蝴蝶、燕子、金鱼……”卖纸鸢的老人吆喝着。我放起“燕子”纸鸢。纸鸢愈飞愈高。天国的娴一定可以看到。此时她是否当上了老师，周围有可爱的天使围绕？娴，你一定记得我们和春天有个约会。因为昨夜有“蝴蝶”纸鸢入我梦。你也一定看见我写在纸鸢上的问候：
放飞的是纸鸢／深藏的是永恒／共给春天一个深吻／圆梦，我们共同的心声／梦园？我在风里向你询问……
同是“红豆生南国，春来发几枝”的季节，我又坐在“爱迪生”里，位置依旧，天气依旧，可是我再也不愿去碰面前的热巧克力，害怕他无尽的苦涩，因为身边少了那个共吟“话退残红青杏小，燕子来时，绿水人家绕……”的女孩。
走出“爱迪生”，青年广场的上空一只只纸鸢竞相飞翔。娴，你曾说过：“天堂”是个没有骄阳似火，没有枯叶坠落，没有雪花纷飞的地方。那里只有吹面不寒的杨柳风。你说过永远记住我们的春天之约纸鸢之约
水仙
传说水仙花是“凌波仙子”的化身，其实它是多年生草本植物，属于石蒜科，盛产于我国福建省的漳州地区，至今已有500多年历史了，是中国传统十大名花之一。水化花喜欢生活在潮湿的地方，多长在水中。如果它生活的地方温度较高，就会吸收大量养料长出很多叶子，而开的花就少了。人们都希望水仙多开花，少长叶，花期长，那应该怎么办呢?
雕刻好的水仙头要放在水里浸泡一天左右。浸泡出根茎中的粘液后，用清水冲洗干净，再把刀削的伤口用干净的白色餐向纸(便于以后拿掉)轻轻地缠绕上，以利吸收水分，促进根的生长。洗净、包好的水仙头一般都摆放在紫砂水仙盆中。在盆底部码上干净漂亮的小石子，用来稳住水仙头，再注入清水后，我们的工作就基本完成了。
最好的办法就是雕刻水仙。
拿到一个3年生水仙头后，应该先判断正反面。水仙头露出的芽弯曲的一面是正面。雕刻水仙花头正面的方法是：首先把水仙花外面的鳞片和干枯的根削掉，其次把水仙花头靠根部的1／3留下不动，一层一层地削掉上面2／3部分的鳞片，直到露出花芽为止，再在每片叶梢的边缘削一下，以后花芽就会弯曲生长、能形成漂亮的造型。雕刻时请注意不要把花苞削破，以免影响花蕾的生长。
水仙花盆要放在阳光照射比较少的室内，室温控制在8-10C左右，坚持每天换水。经过5-6天，水仙花的苞蕾就会一个一个地长出来，叶子会呈现弯弯的形状。这时，它生长很快，应该适时调整温度，使它在将近春节时开出花来。如果温度、湿度控制得好，花期一般在半个月左右。如果雕刻技艺精湛，便创作出一盆盆活灵活现的“天女散花”、“花篮迎宾”、“孔雀开屏”、“天鹅展翅”等盆景，使清香飘逸的水仙花更加多姿多彩，使人得到一种艺术享受。
新春佳节来临，优雅的水仙花伫立于一泓清水之上，亭亭玉立，竞相开放，散发出淡淡清香，定会给您的新春佳节增添无限的情趣，给您的居室带来春天的气息
❿ 生活上我有什么收获作文600字
岁月在我们身旁匆匆流过，时间的脚步不会因我们而滞留。美好的时光总是如此短暂，在不经意间，我们，即将毕业。六年的小学生活给我留下了太多太多，我也从中学习了太多，收获了太多。你要问我哪一件事给我的印象最为深刻，那一定是五年级的那个初夏……
那一天，我背着书包早早的来到学校。刚走到座位上坐下，就听见收作业的同学在喊：“还没有交作业的同学快一点啊！”我这才想起来书包里的作业，急忙掏出英语作业交给了英语课代表，然后转过身去找数学作业。正当我找作业本的时候，我无意间瞥了一眼旁边同学的作业本。啊，第26页也得写呀！我怎么不记得？当时我心里顿时凉了半截，我在学校可从来都是按时交作业的好学生，没写作业，这要是让同学知道了，多丢人呀
正在我纠结着该怎么办时，收作业的同学走到我面前，问我：“你的数学作业交了没有？”我犹豫着，眼前好像出现了一个岔路口，走左边——不交作业，就没有人知道这件事，我依旧是同学们心目中的那个优秀生；走右边——交作业被同学们在黑板上记名字。记名字！那多难堪呀！于是我把心一横，便面波澜不惊地回答：“交完了。”于是他走开了，我心里安慰自己：反正他们要收那么多分作业，忙不过来，也就不会发现少了我这一份作业了。
上第三节数学课时，老师讲了作业本上的题。我遮遮掩掩地，同学要借我的答案参考，我也不敢给他们看。我害怕极了，心里直打鼓。看着几个同学投来疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你这个胆小鬼。身为大队委，不以身作则，不写作业还不敢承认，以后还怎么给同学做好榜样呀！不交作业并不可怕，你这种做错事不敢承认的行为才最可怕！想到这儿，我下定决心，马上补写了作业，之后向老师说明了原因，把作业交给老师批改，然后才坦然地把作业本交给同学参考。
自那次的“作业事件”之后，我明白了：做错事并不可怕，可怕的是做错了是不敢承认。那一次，我收获了诚实的滋味，知道了只有诚实、坦然地面对学习、生活中的每一件事，才能无悔的面对今后的人生！