『壹』 关于大山里的孩子的作文600字左右'
有一次，我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后，我的心久久不能平静，想了很多，很多…… 那是一个发生在大山里的事，那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具，没有良好的学习环境，没有操场，更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书，孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场，足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊！还有，那里的孩子在跳绳的时候，都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢？你们会想那一定是他们的习惯。其实，并不是这样的，而是因为他们没钱买鞋，所以不舍得把鞋弄坏，就脱下来了。 看后，我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着，大家同是小学生，差距怎么就那么大呢？而且，我们的学习条件还比他们好一百倍，一千倍啊。可是他们不但不埋怨自己的学习条件差，还不断地努力学习。相反，我们呢？我们有优越的学习环境和条件，但却不好好珍惜啊。相比起来，我们就算条件再优越，也还比不上那些山里的孩子啊！我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣，那么我们根本就不能和他们相提并论。 我真的很佩服他们，我要向他们学习，珍惜自已现在的学习生活，做一个好学生。
『贰』 作文我和山沟里的孩子比童年 350个字
我出生在一个农民的家庭，虽然穷了点但是我已经很满足了。我和山沟里的孩子相比我太幸福了。 每次上学，我都是爸爸妈妈骑车子送我到学校，又快又不累。可是，山沟里的孩子与我并不相同，他们没有父母接送，只能自己和小伙伴一起步行上学。每次放学，我们五点钟就走了，回家去吃饭，再打开灯写作业，作业写完了，还可以看动画片。山沟里的孩子却在晚上自己和伙伴结伴回家，他们一定饿极了，吃完饭后，要写作业，可是没有灯呀，怎么写，只好点蜡烛写作业，还看不上动画片。每当写作业时，我们都拿出漂亮的文具盒，打开文具可以看到有许多的笔，不仅多，而且非常漂亮。山沟里的孩子，连像样的文具都没有，只带两三枝铅笔，并且铅笔用小刀削得很不整齐。 啊，山沟里的孩子为了上学，为了用知识的力量改变山沟的面貌，这么多困难都不怕，而我们的条件这么好，为什么不好好学习呢。山沟里的孩子在这么贫穷的情况下，都能坚持上学，我们难道不能吗？
『叁』 续写《山沟里的孩子》作文300字
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观版向上的精神感动了权。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
『肆』 续写山沟里的孩子100字
多年过去了，山沟里发生了巨大的变化： 啊，你们快看，那凹凸不平的山路变成了被绿色长龙（树）牵着的宽阔大马路。那由泥砖砌成的房子都成了高大挺拨的高楼大厦，还有的住上了小别墅呢。 噢，同学们以后再也不用翻山越岭上学了，一个个坐在小汽车上悠闲地上学去，同学们正坐在宽敞明亮的教室里朗诵课文呢。 哎呀，你们快点看，那讲台上的老师不正是那日日夜夜寻找金钥匙的孩子吗？他现在当上人民老师了，我真为他感到高兴啊。 现在，农民伯伯扔掉了破衣裳，换上了西装，打上了领结，骄傲地走在大马路上，那些日日夜夜寻找金钥匙的孩子们现在都找到了金钥匙啦！有的当上了博士，有的当上了医生，有的当上了老师，有的还在读大学呢。 山沟里的变化可真大呀！
『伍』 山沟里的孩子我想对你说作文300字
山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。 我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
『陆』 作文100字山沟里的孩子所想的
《挑山工》这篇课文的最后一句话以画面再现了挑山工的形象，并写出挑山工的精神对“我”的鼓舞。《挑山工》是冯骥才在1981年写的泰山见闻之一，也是泰山题材的著名散文之一。1983年选入全国高中语文课本，后选入小学语文课本。学者王克煜将这篇散文和姚鼐的《登泰山记》、李健吾的《雨中登泰山》、杨朔的《泰山极顶》并称为现代泰山四大著名散文。就是因为这一篇散文竟使著名作家冯骥才成为泰安市的荣誉市民。他在文中没有着墨于泰山的雄姿和胜景，而是把目光投向挑货上山的山民，描绘了他们艰辛的劳作和惊人的毅力，赞颂了挑山工坚韧不拔的攀登精神。同样也告诉我们一个道理：干什么事，只要一心向着目标，步步踩实，一个劲往前走，就能到达目的地。冯骥才，男。汉族。浙江宁波人，祖籍浙江慈溪，1942年生于天津。当代著名作家、文学家、艺术家，民间艺术工作者。著名民间文艺家。现任中国文学艺术界联合会执行副主席，中国文联副主席，中国小说学会会长，中国民间文艺家协会[1]主席，天津大学文学艺术研究院院长，《文学自由谈》杂志和《艺术家》杂志主编，并任中国民主促进会中央副主席，全国政协常委等职，2009年1月16日被国务院聘为国务院参事，现任央视《感动中国》推选委员。
『柒』 我是山里的孩子王仿写作文
1、用实物投影展示几幅山村秀丽景色的图片，从视觉上充分感受山村自然风光的淳朴、美回丽。
2、欣赏答了这么美丽的风景，你想说些什么呢?你的心情怎样呢?(请学生自由谈谈)
谈话：在从山里回来的路上，作者回想着在山里的所见所闻，一句句朗朗上口的诗歌便诞生了。
『捌』 写给山沟里的孩子一封信作文三百字
贪贪第二次做官的地方风气不好，刚刚上任没几天，就抓到一只卖假药的兔子。这专只兔子可不一般属，它与朝中达官贵人都有关系，那些权贵虽然知道它卖假药，但也都是睁一只眼，闭一只眼。可贪贪不吃这一套，判那只兔子无期徒刑。那只兔子的弟弟见大事不妙，在一个月黑风高的夜晚，带着一帮坏兔子来敲响贪贪家的大门。贪贪对它们来的目的心知肚明，但是贪贪还是为他开了门。结果它们一进门便说：“知道大人您母亲身体不好，特带了一箱“人参”孝敬大人。”话刚落音，它就把箱子放在贪贪面前。贪贪看见了愤怒地说：“你这东西给我拿开，带着它滚出我家。”一阵咳嗽传过来了，贪贪听了大惊失色。卖假药兔子的弟弟看见贪贪神情大变，心想这是一个好机会。便对贪贪说：“您母亲病重，要治疗需要一大笔费用，您上任也没几年，您就收下这笔钱吧。”贪贪心想：它说得没错，母亲病重，如果再不治疗就会……唉，收了它的钱就可以把母亲病是治好，可转念一想又对不起自己的良心又对不起信任自己的老百姓。唉……卖假药兔子的弟弟想到贪贪的内心有些动摇，就又添油加醋地说了一大堆道理。最后，贪贪到底还是收了那个箱子。后来，卖假药的事情也就不了了之。
『玖』 大山里的孩子的作文350字
山里的孩子
那是一群来自大山里的孩子。
凌晨天未亮，便早已从睡梦中醒来。抖擞抖擞精神，从简陋的炕上站起身，伸伸手，弯弯腰，又是一天的开始。来不及在家逗留太长时间，随手便拿起几个大人们起早准备的馍馍起程了，他们正要去好几里外的学校上学。
上学途中，由于天未亮的缘故，风吹过这片土地，伴着一丝凉意，上学的孩子们仍旧啃着手中的馍馍，迈着大步，向前走着，路是不平坦的，不过，孩子们早已熟悉了上学的路……
小小的肩膀，大大的书包，几十分钟的路程让孩子们感觉到有点累。学校就在前方不远处，一路小跑，到了。
推开那一扇早已布满锈迹的大铁门，一排用砖瓦盖起的教学楼出现在眼前。教学楼的旁边有一根用木柱做成的升旗杆，一面鲜艳的五星红旗高高悬挂在旗杆的最顶端。老师们正站在教室外等待着从家里到来的孩子，脸上呈现出淡淡的笑容。还好，孩子们都平安到达学校，老师们每当这时，悬着的一颗心放下了。
“在山的那边是海，用信念凝成的海……”天渐渐亮了起来，从学校里传出了朗朗读书声，老师站在用石头简单砌成的讲台上，拿着手里已经旧得有些泛黄的书本，讲台下是水泥地，没有石砖，有些地方甚至是凹凸不平，孩子们各自盯着自己手中的教科书，一字一句地大声读着，有一种专注的目光汇聚在书本上，不曾转移。朗读完毕，小小的目光投向讲台上的老师，纵然天气有些寒冷，小手和脸蛋冻得通红，也没有减少孩子们那种对知识的渴望，在教室里待久了，孩子们也就开始盼望着课间的短短十分钟，没有城市里那种齐全的运动设施，也没有很好的运动器械，而孩子们需要的仅仅是一快稍稍平坦的空地，在那片空地上，可以玩老鹰捉小鸡，可以玩简单的跳房子，可以伸展伸展手脚，做做简单的运动，在这个偏远的农村学校里也充满着乐趣，课间的孩子们显得如此活泼，没有一点束缚，无不像一只只快乐飞翔的小鸟，中午孩子们不回家，就在学校吃午餐，对于这些贫困的孩子们来说，午餐是简单的白饭，一点点从家里带来的咸菜足以成为一顿饭，晚上，一些离家远的孩子就在学校过夜了，没有专门安排的寝室，只是白日里的教室，几张课桌足以睡上几个孩子，夜里的孩子依然睡得很香甜……夜很静，他们正等着第二天的日出……
小小的学校里，孩子们各自怀着自己的理想，贫困并不能阻挡他们前进的步伐，身处贫困的他们却充满了一种强烈的求知欲，学习也许让那些孩子们看到了走出大山的希望，为了走出这座大山，为了到外面的城市去闯荡，为了不再成为同祖辈一样的文盲……而努力奋斗，刻苦学习……这就是大山里的孩子们！