⑴ 小学生作文怎么写呢
希望对你有所帮助:一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。 三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。 四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。 五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
⑵ 小学生写一件事的作文
蜘蛛记
今天,我独自躺在床上,眼睛半张半合,无意间,我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西,我想:这会不会是一只蜘蛛啊!我怀着好奇心,便站起身,走上前去,想看个究竟,没想到,它竟然动了起来。啊!它真的是“八脚怪”!我吓得“哇”地一声叫了出来,要知道,我最怕的虫子就是蜘蛛了,何况这只蜘蛛又黑又大,怪吓人的。
妈妈听到叫声,便走过来问:“什么事啊?”我结结巴巴地说:“这儿有…蜘…蛛。”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说:“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什么呀?”说完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好几百倍呢!用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想,可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“,怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬,当它爬到空调的边上时,忽然掉了下来,我心里“咯噔”一下,目不转睛地盯着蜘蛛,没想到它荡在了半空中,原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢,等它玩够了,又像弹簧 一样“嗖”的一下上去了,我长长地吁了口气,幸亏没掉到我的床上来,唉,真是有惊无险啊!
我正在为自己庆幸,没想到它以飞快的速度爬向我的小床,我吃了一惊,刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了,随之而来的是“咚咚”的心跳声,可这只蜘蛛却一点儿也不知情,还在往我的小床的方向爬过来。我忙跳下床,去搬我的“救兵”—爷爷,爷爷看到这个情景,便撕了一张报纸,他把报纸放在蜘蛛的必经之路,等它“自投罗网”,只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来,爷爷轻轻地拿起报纸,打开窗户,把蜘蛛放回了大自然。
我问爷爷:“爷爷,您为什么不把蜘蛛打死啊?”爷爷笑着对我说:“蜘蛛专吃蚊子,是益虫,我们应该保护它才对呀。”我听了,点了点头,心想:看一样东西不能只看它的外表,只有懂得了更多的文化知识,才能够更好的保护和利用它们。
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第一次当保姆
在我成长的路上,每天都发生许许多多的事,它们就像天上的星星,在我的心里闪闪发亮。今天,一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。求知时空
这天早上,我来到外婆家渡假,但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家,让外婆看管。正巧,外婆有事在身,便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说:“当好小保姆,看好小孩。” 不就是逗逗小孩吗?容易,我便一口答应了。
谁知,出乎我的意料,当小保姆并不容易。外婆一走,麻烦事像海浪一样不断地向我涌来。你看这小家伙,把玩具弄得乱七八糟,东一堆,西一件,还没玩够五分钟,又要吃东西。真拿他没办法!我只好在屋子里忙得团团转。最糟糕的是他又撒尿了,满地都是表弟的杰作——“童子尿”,这下我又忙开了,换裤子,拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子,我不狠狠地打他一顿才怪呢。
“要当好小保姆。”外婆的话在我的耳边不断回响。怎样才能当个好的小保姆?逗?吓?都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务,我暗暗下定了决心。
我又尝试了几种方法来逗小宝贝,结果还是以失败告终,几乎弄得我筋疲力尽。我急得满头大汗,怎么办呢?我带着求救般的目光扫视一下周围,希望得到一点提示。忽然,我的目光落在大厅的VCD上,我灵机一动,立刻有了主意。对,就这么办!我插上电源,打开VCD的开关,放上歌碟,一优美动听的歌声从音箱传出来。咦,奇迹出现了,表弟像被音乐的魅力吸引住了,情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。你看,他扭扭小屁股,拍着小手,奶声奶气地和着音乐哼着歌,乐得眉眼开了花。看着表弟那副自得其乐的模样,我不禁大笑起来。时间,像流水般很快过去了。不大一会儿,外婆外出回来了,看见小表弟安然无恙,啧啧称赞我这个小保姆有办法……求知时空
“经一事,长一智,” 通过这件事,使我懂得了一个人无论做什么事,只要冷静沉思一下,认真想办法,就可以做好。
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第一次走夜路
我们的生活中,有过许许多多的第一次,一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我难忘,并且时时萦绕于心。
那是三年前的事情了,那时候,我住在外婆家,一天晚上,表哥给了我一元钱,让我去买两根雪条,并关心地问我:“你能行吗?”我拍了拍胸膛,说:“凭我这贼大的胆儿,肯定能行!”说着,我便走出家门,刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了,但是,为了“捍卫”我的面子,我只好硬着头皮往前走,因为道路两旁都是高大笔直的白杨树,所以风一吹来便“沙沙”做响,我害怕得东张西望,万般无奈之下,只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆:“东汉末年分三国,峰火连战不休……”一路上,我便一直这样引吭高歌,当我快来到小卖部时,一阵脚步声钻进了我的耳朵,我吓得脸色煞白,两腿发软,哆哆嗦嗦地回头一看,有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来,我心想:酒鬼也是鬼呀!想着想着,不由得大吃一惊,大喊一声:“溜!”我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部,真是虚惊一场!
买完了雪条后,我一路狂奔,路过坟地时,突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音,我来了个“急刹车”,只听见有人喊:“拿雪条来!”我早已吓得脸色铁青,现在更是雪上加霜,我心想:害怕也不是个办法,看来只有以毒攻毒啦!我学着包公审问犯人的样子,大喝一声:“来者何人,速速报上名来!”这时,一个黑影从坟地上窜了出来,我吓得往后倒退了几步,定神一看,原来是表哥,我马上分给表哥一根雪条,我们俩人便吃着雪条走回家去。
通过这件事,我明白了一个道理:世界上并没有鬼,只不过是人吓人而已。
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我是一片云
我是一片云,一片又厚又洁白的白云。我身体内有充足的雨水,可以滋润人们的土地,使大地变得清爽无比。
我的愿望就是能够自由飘动。于是我求神仙爷爷给予我力量。
我得到了力量。
我自如地操纵着自己的身体,来到一座工厂的上方。工厂的排气筒没有开,我大胆的把眼睛探进气筒里,观察着里面的结构,为什么能排除又黑又刺鼻还带点恶心的味道呢?怎么里面什么都没有?为什么筒不是白的而是黑的呢?一大串问题像炮珠一样从我脑海里蹦出来。正当我认真地思考着这一连串的问题时,一股又黑又臭又恶心的气味迎面扑来。我被熏得差点昏过去。我被熏黑了!我伤心得流下几滴眼泪,脱掉我那又脏又臭的外衣。我,又变成了一块洁白的云。我疲惫的吮吸着大海里的水,借此来恢复我的体力。
我漫不经心地飘着,看见一块招牌上写着“北京XXX”的字样,大街上的人行色匆匆的行走着,一个小孩因为打翻了一瓶水而被家长怒斥,责骂中,我无意间听到了家长语重心长的说:“水是多么的珍贵啊!”我得流下了眼泪。
我飘呀飘,飘呀飘,来到一片山美水美的地方,这地方好像叫桂林,这里的山是那样的巍峨,是那样的雄伟,有的一峰独秀,拔地而起;有的相对相依,宛如知己良友;有的三五峰呼应,宛如大地崛起;有的……这里的水是那样澄澈清澈的可以见到洗涤的千姿百态的鹅卵石,清澈得冰凉的,清澈得心旷神怡……我如痴如醉的欣赏着,看见两个没有心眼的妇女在争吵,她们争吵的,是为两家合中的田谁来浇,我觉得滑稽极了,又流下了眼泪,这次我留下的,是欢乐的眼泪,因为两人争吵流下的欢乐的眼泪。
太阳偏西,红鸠鸟的叫声把我从欢乐中唤了回来,西山亲吻着红太阳,我该回家了,我的幻想把我带向了幻想的边缘,我真高兴,因为我做了一次云。
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邻里情
进入如今的社会,邻里间的友谊几乎是零。可是那一天,我第一次感受到了“远亲不如近邻”的温暖。
那是期末考试后的某一个夜晚,蒋凡约我去骑单车。
紧张的复习让我生疏了单车,龙头不停的扭动,仿佛是一匹训不服的野马。蒋凡见状说:“我看——你把单车抬回家吧!免得真出了什么事。”她好像很不放心我的技术,我无奈地摇摇头:“好吧,免得你老是在这嚷嚷!”说罢,掉转车头往家里走去“呀!妈呀,你想撞死我啊?”她又开始嚷嚷。
“妈妈!”我喊叫了无数次,都没人回应,唉!只好自己搬单车了!我吃力的抬起单车,步履“沉重”地走上一阶又一阶楼梯,突然,从楼上下来一位老奶奶,我一看——这不是二楼的老婆婆吗?我说:“奶奶好!”“哎呦!抬车呐?我来帮你吧!”说完,掳了掳袖口,扛起单车就往上走。“老奶奶,我们自己拿上去也可以。”我看着她又瘦又矮的背影,心中流露出一丝说不出的感激。“不用的,我下来就为了散步!现在老人都闲得荒!”
单车被抬到3楼,我说:“奶奶您就抬到这里吧,剩下我们自己抬。”可老奶奶没有一丝一毫放下单车的意思,还对我说:“帮人帮到底,送佛送到西,是不是有这么一句话阿?”老奶奶把目光转向了蒋凡,蒋凡急忙往我身后一躲,说:“这个嘛……”未等蒋凡把话说完,老奶奶又扛起单车来,我也不好意思说了,就帮老奶奶扶住车尾,让老奶奶减轻负担。
老奶奶一边抬车,一边唠叨一些话。黑黑的楼道里,老奶奶就像一盏灯照亮了我的心,温柔的月光令我感到无比明亮,原因在老奶奶那颗炙热的心。
如今,“远亲不如近邻”这句话对我来说还不会很远,因为2楼的那位老奶奶。
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一件有趣的事!~~~
“松松,快来看,这是什么?”放学刚进家门,就听见妈妈在客厅唤我。我进到客厅,妈妈兴奋地举着一个呼拉圈,这是一个绿白相见的呼拉圈,精巧细致。最近外面特别流行玩呼拉圈,妈妈希望通过它减腰,我和爸爸想通过它减肥,总之,我们全家都对这个小小的呼拉圈充满了强烈的好奇心。
我和爸爸妈妈都没真正转过呼拉圈,不过我们都以为这没什么难的,没吃过猪肉,还没见过猪跑吗?看起来并不难呀。妈妈首发出场,只见她将呼拉圈往腰间一挎,凝神屏息,双手猛地向右一转,呼拉圈转起来,可惜只转了半圈子便沉重地倒在地上。接下来我和爸爸依次出场,结果比妈妈还糟,呼拉圈一次又一次地跌在地上发出啪啪的响声,哎,真是看着容易做起难!妈妈拾起呼拉圈,眼光落在刚进我家的小姨身上,“你来试试吧?”。小姨拿过呼拉圈套在腰间,双手轻轻一摆,呼拉圈快速平稳地旋转起来。只见她气定神闲,腰胯部只有轻微地摆动,呼拉圈却好似粘在她身上一般,又象杂技运动员玩的转碟,我们羡慕极了。
小姨向我们传授转呼拉圈的技巧:不需要蛮力,而要巧劲,关键在胯部,利用胯部的动作来控制呼拉圈的速度与平稳。不过说一千道一万道就是要练,让身体在练习中去体会那种细微的感觉。有了方向就练吧,我和妈妈开始不停地练习,过了两天,妈妈转起来已经很象回事了。又过了几天我也摸着了一些门道,可以转起来了,只是远没有小姨那么轻巧,全身紧张,身体大幅度地摆动,象做体力活。每次我一转,妈妈和小姨就在旁边笑得直不起腰,她们说我肚子一挺一挺的活象猪儿虫。哼,我才不怕她们打击呢!我总比爸爸要好得多!
最困难的要数爸爸了,他一开始太轻敌,以为玩呼拉圈不过是小儿科,以他那具有超凡运动天赋的身体对付这个小小的塑料圈肯定是手到擒来。试上几次之后,发现远不是那么回事,面对我们的讥笑,脸上便有些不自在,故做镇定地放下圈说:“两天之内必定学会”。夜里我躺在床上,听到客厅里传来啪啪的响声,偷偷开门一瞧,黑暗中爸爸正苦练呢。哎,死要面子活受罪!告诉你,至今我爸爸转呼拉圈的最好成绩是一圈半。
呼拉圈真是一个奇妙的健身器,它带给我们全家健康和欢乐!
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共6篇,希望对你有帮助哦!~~
⑶ 如何帮助小学女生写作文
愉快阅读,轻松作文很多学生不喜欢阅读,即使被动看一些课外书,也只是走马观花,并不了解其意。在他们看来,觉得阅读就是看一遍,知道个大概意思,很难想象他们阅读会有快乐。我们帮助孩子们阅读,不是在教他们,而是在引导他们如何体验阅读的快乐。在这个基础上,鼓励孩子去分析和思考文章主题,写作方法,以及文辞和意境之美。让孩子独立思考,平等地参与讨论。这样,就能更好的激发他们的阅读兴趣。如果再进一步,我们可以引导孩子用辩证的态度来欣赏文章,让他们找出文中的不足之处,这就是既让他们当学生又让他们当老师,孩子们肯定兴趣大增。阅读,就是在快乐中分享,在明晰中见长短。小学生一到写作文就犯愁,有的不愿写,有的愿意写但确实写不好,他们的通病就是虎头蛇尾,还有就是不得写作要领,用词不当,语句繁琐,文意不通。写作文就是用语言表达自己的想法和真实感情,这就要求学生在平时要打好基础,由词连成句,由句连成段,再由段连成篇,每一个阶段都考验孩子们的功底。喜欢写日记的孩子,作文相对好一些。但这并不是说,会写日记就会写作文,这是两码事。首先,我们要激发孩子的写作兴趣,让她们感到写作文很轻松,很有意思。压力之下,孩子们“闭门造车”是写不出好文章的。孩子写好作文,老师指导固然重要,但孩子在日常生活中学会体验,学会观察,也同样重要。可以让学生参加一些有意义的活动和社会实践,引导他们对所触及的事物进行观察,然后用自己的语言把所看到的,所想到的表述出来,这就是真情实感,是能够打动人感染人的好文章。现实当中,孩子们缺少生活体验,不会观察周围事物,写作文时干巴巴的几句,凑足字数,应付差事。就一般要求而言,孩子们能把中心意思写出来,语句基本通顺,就值得老师的肯定。不能按照成年人的要求去评判小学生的作文。过去老师教学生写作文,基本格式是开头,正文,结尾。好像只要写作文,就这么来,于是孩子的作文在格式上,千篇一律,毫无新意。要告诉孩子们,文章分段是根据文章需要而不是遵循传统习惯。只要切中主题,意思表达完整就行,至于分几个段落,根据文章需要而定。在以往教学实践中,我让孩子们先观察,谈谈观察到了什么,然后让他们写出来。比如,我带领孩子们观察一棵树,告诉他们如何观察,观察什么,比如观察树的枝干,树叶,颜色,香味,还有树的特性和特质以及所表现出来的与众不同的品质。观察到位,孩子们就好写了,内容不会空洞,枯燥。课堂上,教小学生写作文不是机械的说教,是教他们有感而发。激发灵感非常重要。孩子们在动笔之前,我总是让他们先说说自己的构思和布局。老师从中发现问题,讲问题。然后老师再谈谈老师的构思和布局,相互比较一下,看看师生的差距在哪里。这样,孩子们写起来就会觉得很轻松,而且很自信,很有成就感和荣誉感。我个人的经验是,和孩子们先讨论后动笔,孩子们灵感来了,一气呵成。
⑷ 小学生写人500字作文
爱唠叨的妈妈
她,矮小的个子,黑黝黝的皮肤,穿着总是那么整洁。以近40岁的她,由于保养得好,因此看上去才30岁左右。已经超过30公分长的头发,被烫成了棕褐色的卷发,更托县出她的年轻。她总喜欢穿一双高跟鞋,走起路来一扭一扭的,仿佛是在走模特步。她是谁啊?她就是我那爱唠叨的妈妈。
每天天刚亮,她就开始唠叨个没完没了。早晨,闹钟过后她就开始叫了:“天坤,快起床!太阳照到屁股了!快点刷牙,洗脸,早饭我已经为你做好了。吃完早饭早点去上学!”如果我动作慢了点儿,她又会喊道:“快点,早饭要凉了!快要迟到了!”戴上红领巾,背上书包后,她又要检查一番。如果红领巾戴斜了,衣服不整齐,她就会亲自帮我整理一番,一边整理一边唠叨:“不穿好衣服怎么出去……”这唠叨使我觉得很烦。
自从那天后,我终于理解那唠叨的好处。那天早晨,我正要出门去上学,妈妈拉着我的手唠叨说:“天坤,带上雨伞了吗?啊!没带?!快去拿雨伞,今天会下大雨的……”我听了很不高兴:“为什么要带雨伞啊!今天天气好得很,不会下雨的!”尽管我是多么得不自愿,可是胳膊坳不过大腿——没办法,我只得带着雨伞去上学。下午放学的时候,天边传来了一阵闷雷,一会儿,大雨铺天盖地倾泻而下,而且愈下愈大。我撑着雨伞,心里越想早晨的事,越不是个滋味儿。我想:妈妈如此的关心我,爱护我,我却嫌她罗嗦,还觉得她烦。要不是妈妈硬逼着我带雨伞来,我非被淋成“落汤鸡”不可!不仅仅是今天,如果没有妈妈的唠叨,我的学习会优秀吗?我的身体能健康吗?
哦,我明白了,唠叨就是无私的母爱!
⑸ 小学生写作文的时候男孩写女孩的外貌合适吗
合适,没问题的。
外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格回,显示灵魂。通答过一些关键词可以表达出一个人的性格,尽量不写太过于老套。要有新意。其关键在于: 第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不是写到人就必须写人的肖像。有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。写肖像,不能眉毛胡子一把抓。鲁迅告诉我们,要"画眼睛"。"画眼睛"是写人物外貌的关键。鲁迅是很善于"画眼睛 "的。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变化,都透露出人物当时 的 心理和性格的变化,需要着重指出的是:"画眼睛",这是比喻的说法,并不意味着描写人 物外貌非得画眼睛不可。
⑹ 小学生写事物作文大全
很多事是爸爸和妈妈或老师叫我做的,而上个星期天,我终于做了一件自己认为应该做的事。我心里甜滋滋的。
那天,我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边,不由自主地哼起了歌。“走开!走开!快让给我们。”车尾传来了一阵吵闹声,打断了我的歌。我回头望去,原来是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹,逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小妹妹哭了,车上的人都不约而同地看着,可谁也不去劝架。我想:仗着自己的高大欺负人,算什么英雄!但我又不敢去劝。小妹妹哭着让了座位。我看着她那委屈的样子,不知从哪里来的勇气,冲上去拉着她的手,对那两个男孩说:“你们怎么欺负人?那是人家的座位,你们总不能抢着坐吧!再说你们比她大,应该让着小妹妹,怎么能和她抢座位呢?”谁知,他们见我是个女孩子,毫不理会,还说:“嗨!哪来的丑小鸭,关你什么事!”
我听了他们的话气愤极了,大声对他们说:“你们看过电视剧《鲁智深》吗?鲁智深力气比你们大得多,但他从不欺负比自己弱小的人。你们欺负小同学,不害臊吗?”这时,旁边的叔叔阿姨也纷纷批评那两个同学。他们自知理亏,不情愿地站了起来,说了句“对不起”,不好意思地把座位让了出来。我把小妹妹扶回原位坐好,小妹妹高兴地对我说:“姐姐,你真好。”我微笑着点了点头,又回到了下车门的旁边。周围的人纷纷向我投来赞许的目光,我顿时觉得一阵脸红,但心里感到很舒服。这是我第一次做了一件自己认为应该这样做的事情。
回到家,我把事情的前前后后都告诉给妈妈听,妈妈激动地说:“长大了,我们的女儿真的长大了。”我不好意思地笑了。
⑺ 自我介绍作文600字写女的,小学生,写得好少一点字也行,急急急~时候加赏~!!!!!!!!!!!!!
这就是我 看! 镜子里那直刘海的小姑娘是谁呢? 是我。 我,隐藏在茫茫人海中,那个不起眼的角落里。 是啊! 我走到镜子面前,看着镜中的我。 我,既没有美丽的容貌,也没有柔美的身材,但我有进取的心,有崇高的理想。我认为有了理想,奋斗就有了方向,生活就充满了阳光,浑身就充满了力量。所以我特别看重我的理想,它是我最重要的财富。 我,幽默爱笑。我向来不喜欢看别人怒气冲冲的样子,我认为笑才是天下最美的风景。所以每天,我都高高兴兴地,尽可能地给他人带去欢乐。别人欢乐的同时,自己也会特别开心。 我,乐观向上,相信自己。在困难面前,我从不退缩,信心满满的迎接困难,为自己梦想的实现而努力着。 我喜欢交友,总爱对人热情相迎,我很珍惜和朋友们相处的时光。从不和他们闹矛盾,因为我善于宽容别人。常说宽容是一种美德。确实,宽容了别人,别人也就会宽容你。别人做错了事我就将心比心,站在别人的角度思考问题。我喜欢把别人视作知己,同样也希望别人以真心来回报我。 我胆子可大了!别看我是个女孩子,我的胆子,可不在男孩子之精彩简历,让求职更简单中文简历模板英文简历模板分专业简历模版求职信简历自我评价下!男孩子不敢去的地方,我赶去;男孩子不敢做的事情,我敢做。记得有一次,我与好朋友到欢乐谷玩,欢乐谷里有一座鬼屋巍然屹立在乐园西边,让人望而生畏。就连曾经夸下海口胆子最大的男生们都望而生畏。而我,二话不说,拉着伙伴就往里冲。我出来后,那些男生们再也不像以前那么骄傲了,连导游老师都夸我是“女英雄”呢! 我的爱好是弹琴和读书。我觉得只有读书,才能提高我们的品德修养,增长才干,更好地完善自己。才能让我们适应社会发展的要求。至于音乐,其实同学习一样,也是一门深不可测的学问。 我,积极进取。不甘于落后,我追求完美,希望事事完美。我渴望走向文化与事业的顶峰,去欣赏那繁花似锦、欣欣向荣的世界,把真爱洒向世界。 我喜欢自强、自立,不希望出趟门家长的千叮咛万嘱咐。我虽然隐藏在茫茫人海中,只是渺小的一粒沙,却希望终有一天,自己能够成为璀璨的钻石。 我,就是我。每当长辈向我说起“看人家谁谁谁,学习多么好啊!”“人家谁谁都会自己出去旅游了,你却不会!”时,我就会想起齐白石老先生曾说过的一句话:“学我者生,似我者死。”我要追求自己的个性,做我自己! 我离开了镜子,镜中的我也不见了。 这就是我,积极进取的我,乐于求知的我。 这就是我,给人快乐的我,不甘落后的我。 我,隐藏在在茫茫人海中,那个不起眼的角落里。
⑻ 题目是《我》的作文600 字,写女生小学
其实的话,作文是很好写的,首先当你的题目要新颖,可以运用设问或者是队友,也可内以运用一些其他比较新颖容的方式来吸引。改卷老师的注意,首先拿你的第一段也可以运用。一些排比或者是拟人的方式来增强五张器是使文章有个好的开头。嗯。首先呢,你也可以将你的那个文章改成一种比较好的文体形式,可以运用题记或者是小标题的形式来写你这篇作文,然后在中间的话插入一段比较真实的案例,在中间时候尽量运用一些比较真实的数字和言语来增强文章的真实性,在最后的时候总结全文。也可以运用一下,嗯,一些排比或者就是一些修辞手法来让文章看起来更有文采性,或者是运用一些名言警句,那样能让文章更有说服性。