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以感动为题写作文450字

发布时间:2021-01-22 11:18:41

A. 以令我感动的一个人为题 写一篇450字的作文

以令我感动的一个人
生性好强的我,也有被难倒的那一刻。但也正是那一刻,让我真正地懂得了友情的可贵。
那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的我,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,我像往常一样来了个三级跳,不巧,这次我没发挥好,不慎跌倒在那里。紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶我。我的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从我额头上躺了下来。平时爱逗的阿军也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说:“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将我送往医务室。
医务人员见状说:“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折。”我一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?
没多会儿,我爸妈赶来,把我送往医院,果然可怕的一幕出现了,拍片结果,左脚一处骨折。坚强的我难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,我还怎么参加考试呀。妈妈安慰我说:“安心养伤,先别想考试的事了。”“不行!”倔强的我对妈妈说。
打好石膏,爸妈为我取完药回到家里,我说:“明天我要去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”妈妈说着眼泪都掉了下来。“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了。”我坚持己见地说。
转天,妈妈拗不过我,只好把我送到学校,背进教室。这一幕,同学们都看呆了。我的坚强感动了同学们,大家纷纷地说:“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!妈妈被感动得又一次躺下了热泪。”
就这样二十几天如一日,同学们有为我打饭的,有为我打水的,还有替我收作业的。更让我感动的是仅管我压缩喝水量,但每天至少还需去一两次厕所,同学轮流搀扶我。终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了。我仍然考了全年级第一。
家长会那天,我破格参加,老师还安排我发言。当老师讲完我的事迹后,家长们的掌声让我心里难以平静。心想:没有同学们的帮助,别说年级第一,就连考试我都不能过参加,这再一次让我感到友谊的珍贵。
这时老师让我发言,家长们又是一阵掌声,我让妈妈扶我站起来,我向叔叔阿姨们抱拳以示谢意,我哽咽的连一个字都说不出来……

参考资料:系本人原创——范文 仅供参考
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!

B. 写以感动为题的作文450字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师回平日答对我们的操劳与关心.老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,她给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向.当我看到老师站在讲台上用嘶哑的声音给我们授课时,我的心好像被针扎了进去似的,心顿时给愧疚的情绪包围,整个身体负着罪恶感.啊,老师您生病了,还为我们上课,你难道不劳累吗?您难道不需要休息吗?当我看到您抱着肚子,还为我们改作业,写教学内容,为我们想办法为我们减压.啊,老师,您是机器人吗?您的动力是原自哪里的?难道只是那份小小的工资吗?不是的,您的动力是来自于我们,是我们给了你力量,是您把我们看做是您的儿女.是您在我们沮丧时给我们鼓励;是您在我们胜利时教我们胜莫骄;是您在我们盲目是指给我们方向,是您在我们感到黑暗是给我们带来光明.老师您为什么总是在我们遇到困难是给我们帮助?老师您是我们的启明灯.老师您永远让我感动!

C. 以感动为话题,写一篇450字左右的作文

虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙不着痕迹的流。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露,趁我们不备时渗入灵魂深处,纠集我们的一切情感体验,在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?我探索,寻觅,这神奇的力量。

深蓝色里,夏的繁星,秋的皓月,飘渺、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。仰望天空,古人借星宿占卜吉凶,今人数流星暗许心愿。物是人非啊!辉煌的,悲壮的,凄凄惨惨戚戚的历史在混沌的天地间飞速转动,千年,万年,不过只是弹指一挥间。而这世上还有些绝对运动中的相对静止吧?

沉默。良久。氤氲的云雾罅隙间,一道口子被拽开,轰地迸射出团团红晕,浸透了世界。日出是宇宙见最完美的动画。即使每日黎明,总是在一片迷蒙的天空里出现那一轮生命,我还是愿意隔着层层化学烟雾极目远眺,以一种近乎崇拜的心情远眺。无论你有多么沮丧、烦恼,都会被这温柔的色彩包容,融你的情感、精神、意志、情绪于那血一样的灿烂之中,你会感到内心深处的震撼:你的眼睛竟可以收容这么多的美好,你所在的空间竟如此博大!

这能量的源泉不仅给每日的生活注入新鲜,更引导我们进行感性的认知,理性的思考。它点亮世界,点亮我们的眼睛,正如人类文明点亮历史。在数千年的文化积淀中挖掘到的,是大自然提供的感动因素。黄河的浪涛拍打出传世的儒家文明,亚马逊的急流冲刷出神奇的玛雅文化,虽然愚蠢的我们至今探求不到大自然提供的千万种力量,而文明,毕竟在向前发展。大自然在适当的时候挑一些适当的人,将自己封存久远的内涵奔泻出来,让他在瞬间找到所谓灵感,赋生命以弹性。近代哲学家康德说过:“仰观星辰,遨游森林,最足以给我冥想的机会。”李白、毛泽东、歌德、贝多芬……他们都曾用心灵和自然默默无言地对话,被自然感动。然后,他们或承载世界,或改造世界。

浩瀚的时空里,我们实在是无足轻重的微生物。而能在这样一个凭少年英气和不知天高地厚的年龄与无数的前人面对同样的自然,接受同样的感动,实在是一件值得庆幸的事。不管自然是否选我们做那个能接受其宝藏的人,只要拼搏了,感动了,彻悟了,一切,都无憾。

感动,是自然母亲赐予我们的神奇力量,是人类对自然永恒的情结。

D. 以《让我感动的一个人》为题目的作文 450个字

让我感制动的一个人
一元钱会感动乞丐,一杯水会感动路人,一滴水会感动小草,一片云会感动天空,一份爱心会感动全世界,而我最感动的人是那位素不相识的大姐姐。
记的去年放学的一天,寒风猛烈地吹着,我站在车站等着公共汽车,巴不得早点回家暖和、暖和,路上的行人急匆匆的赶回家,而风卷起了满天沙子,吹得让人眼睛睁不开。
过了一会儿,一辆破公共汽车来了,我急忙走上车去,看见一位大姐姐站在车窗旁一动不动,她的旁边有个舒服的坐位,我走上去并坐下,长长地吁了一口气。
车到了下一站突然,窗边的玻璃“呯”的一声碎了,坐在窗边的老大妈吓了一跳,刚才站在窗边的大姐姐,急忙撑开一把花伞,堵住了那个大洞。又过了一会儿,伞突然被无情的玻璃划了个大裂子,寒风吹着每一个乘客的脸,那位姐姐竟敢不顾自己,用后背去堵住窟窿,乘客们看着她,眼中露出了赞扬的目光,又到了下一站,那位姐姐下车了,我清楚地看见了她衣服上那一点又一点的玻璃渣,我犹豫不决的走到窗边,用自己的衣服堵住了大洞。
我看着温暖的车厢,心里露出了甜蜜的微笑,我想,那位姐姐不顾自己的安危,保护人们,她像温暖的太阳,照亮着一帮又一帮的乘客。
望采纳~~

E. 以感动为话题,写一篇450字左右的作文。

每当,我看见窗外淅淅沥沥的雨,我不仅想起了我的爸爸,还让我心中充满了温暖与感内动。因为我在容学校念书时,如果天下大雨,我的爸爸总是冒着风吹雨打给我送伞。
还清楚的记得小学里的一天。那是一个下雨天,可是一大早起来没下雨,于是我没有带雨伞便匆匆赶到学校。谁知到了学校,那天上的白云就像喝了淡墨水似得,一下子就变成了一朵朵乌云,不一会便下起了雨。
中午放学了,但是雨并未减退。我想这下完了得冒着雨回家了。正在我孤苦无助的时候,一个熟悉的身影出现了,这简直是个“奇迹’’
,因为这个人是我爸爸,这个时候他应该在上班。爸爸他5元钱递到我的手上,对我说;
“下大雨了,你中午就在学校附近吃饭吧,我上班去了。’’说完,爸爸便骑车赶去上班了。望着他远去的身影,我的心有一种说不出的感觉,我深深的被感动了!
下午第二节课时,我的爸爸又在一次得到我的学校,因为我没有雨伞,爸爸是来送雨伞的。那一幕被同学们看见了,下课了同学都议论我爸爸,他们都说他是一个好爸爸。此时此刻我觉得我好幸福,我又再一次被深深感动了!
我的爸爸对我是那么的好,每天我都会被感动。我爱我的好爸爸,很爱,很爱!

F. 以“感动”为题写一篇作文450字左右。 急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!立刻就要

在我成长的个春夏秋冬里,可以说“春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪”,平淡无奇的生活,让我感动的事太少了。而这件事虽然已经过去挺长时间了,但至今想起来却仍历历在目,难以忘怀。
那是去年秋天的一天下午,一放学,我刚走进小区,就猛然看见一个穿着黑色旧衣服的老爷爷手里拿着垃圾袋,驼着背,一瘸一拐地正捡塑料瓶子。走近一看,他脸上布满了皱纹,年纪足有60多岁啦,我想:“这个爷爷一定是家里很穷,否则,不至于这么大年纪还得靠捡垃圾维持生活。”为了证实我的判断,我走向前好奇地问道:“老爷爷,您在干什么呢?”老爷爷侧过脸来,瞟了我一眼,装作没听见似的并没有回答我,而是转身又一瘸一拐地向前走去,弯下腰捡起了一张被人丢弃的旧报纸,塞进垃圾袋里。看着他前行的背影,我心想:捡破烂还怕人家知道,大人真是“死要面子啊!”随后,我悻悻地走开了。
又过了几天,放学一踏进小区大门,我又看见了那位爷爷,因为有了上次的尴尬,我识趣地迅速闪到一颗大树旁边,斜着眼静静地观察他:只见他扛着满满的一袋垃圾,正一瘸一拐地向大门口走来。我窃喜:不用问,一定是去处理“战利品”了,还不愿意让人家知道是捡垃圾卖!这回让我逮个正着啦吧?!随后,我悄悄地跟在后面,想一定看个究竟。
可接下来的一幕让我大失所望:只见他并没有走出大门,而是走向小区门口不远处那个大垃圾筒!只见他一手扛着袋子,一手揭开盖子,然后把捡拾的瓶子等垃圾逐个从袋子里捡出来,然后一个个地倒进了垃圾桶里。那一刻,我恍然大悟地张大了嘴巴:原来,他并不是为了卖垃圾,而是一直默默地尽着自己的力量,义务地清理小区的垃圾呀,我真误解了他,怪不得我们的小区总是那么整洁干净啊!原来都是他一直在默默地做着这一切!
望着夕阳下镀了金色的那位瘸腿爷爷的背影,我的眼睛不禁潮湿了,生活中真的并不缺少让人感动的风景,缺少的真是善于发现这风景下创造美好生活环境的平凡而伟大的人的眼睛。
写到这里,我想这位老爷爷的背影会永远定格在我的内心┅┅

G. 以感动之后为话题的作文 450字左右

一件让人感动的事

在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。
那是一个刚下过小雨的下午,一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿,散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠,为绿叶增添了几分可爱。花朵也相继冒出了笑脸。天是那么蓝,空气是那么清鲜,小昆虫也享受着大自然的赐予。人们也已经陆续出来活动了,为这幅美丽的画增添了许多生机。那个小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美丽而又醒目可爱的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一会儿就来到了一个她们必经之路的旁边。必经之路上面还留着一点水,看起来十分的滑。她很小心的挽着裤子,一步一步走了过去。她看到妈妈也来了,便远远地冲着母亲喊:“妈妈,这路很滑,您小心点!“说完,冲着妈妈甜甜的笑着。
这虽然是一件小事,但体现了小女孩那颗关心别人的善良的心灵。虽然只是短短的一句话,却能体现她那爱母尊母之情。我看到这样一个故事,有一个孩子常常帮助别人,关心别人,有快乐与人分享,别人有忧愁她一起分担,最后赢得了幸福的生活。还有一个学生,从小尊敬母亲,和母亲相依为命,但他上大学了,谁来照顾母亲呢?他毅然决定带母亲上大学。它的孝心终于感动了校长,特例他带母亲上学。你看,关心别人,尊敬长辈,这种美德受到人们的传颂。这件事给我带来很多启示,让我久久的回味,人过人人都关心别人,尊敬长辈,那么世界会更美好

心灵深处的感动
感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!
在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。
成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?
我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。
纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。
那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。
他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!
看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。
第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……
在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!

H. 以感动为题的作文不少于450字

您好!

比如:

感动
“把握生命的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”
这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管我唱得不怎么好,可每一次唱的时候,我的心里便充满着感动。
在我们的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一支朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个淡淡的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。
很喜欢老人的一首小诗,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总给人思索,让人感动。
一个生活朴素的老人,临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的一块钱,这都会让你感动。当你遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候,那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手,给你鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令我们感动。
读一本好书,会让我们感动;结识一位好友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让我们感动……
情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。
亲爱的朋友,把握住生命里的每一次感动,珍惜生命中的每一次感动。

I. 以(小学生活中的感动)为题写450字的作文(期末考试用)

这是例子:
1一个人留下扫地(原因是其他人都逃了),好友留下陪着一起扫;
2一起回家的路上,在一棵很大的行道树下,拉着好友的手,问:“你是不是我的好朋友?”好友回答:“是。”两人都笑了;
3好友右手骨折,写作文很慢,完成了就在一旁看着她写,知道她完成;
4下午放学后拖到很晚回家,还在慢慢走时碰到一个同学,告诉说:“你妈妈一直在你家等,还问我们。”便加快了脚步……
作文 :

小学生活中的感动
小学生活中的感动无处不在,它如涓涓细流,虽平凡无奇,却源远流长,润物细无声。它如无数条弧线,交错在师生之间,把我们之间的距离拉近了,心也紧紧地连在一起。几年来,师生之爱和同学之情如一部部情感片,时时刻刻萦绕在我的心中,深深地感动着我、激励着我。
师生之爱
去年立秋,在那无声的英语课堂里,我和同学们被老师“如山”的爱感动了。 上课铃响了,课本翻动的声音中隐隐藏着一股莫名的紧张气氛,我们知道英语老师因为过度操劳,她的嗓子已沙哑得不能正常交流了,谁会是代课老师呢?
脚步声越来越近,气氛变得越发紧张了,当我们班英语老师迈进班级大门时,我们全被惊呆了:怎么,老师您没请代课老师?
老师似乎明白了我们的意思,边用嘶哑的声音,边用手在黑板上比划着:“老师怕你们不适应代课老师上课,怯于发言,这都快期末了,你们要是考不好也过不好年,所以想力所能及地再多给你们上几节课。”
此时,班里一片寂静,所有同学都被老师的言语深深地震撼了,这是一个老师对学生最崇高的无言的爱,我的眼泪不知不觉噙满了泪水。。。。。
这节课时间过得非常快,所有的同学都认真地听、认真地读、认真地写,那些平时看起来不太容易掌握的单词和语法,好像也很容易就被记住了。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。英语老师,我们爱你!
同学之情
那是2013年的儿童节,也我们最后一个儿童节。为了纪念这个日子,学校组织了拔河比赛,在比赛中,我又一次感动了。
这是一场我们班以少胜多的“战役”。由于原先选定的一位同学因病无法参加,我们的人数比别的班少了一位,这使我们班部分参赛选手提前感到了失败的恐惧,不愿上场。而我们班的小朱丝毫没有畏惧,他坚定地说:“失败并不丢脸,丢脸的是轻言放弃。胜利一定属于我们班!”我们心中顿时重拾信心,
在预赛,复赛,半决赛中,我们势如破竹,成功击败对手,顺利进入决赛。
在决赛里,我们将面对的是同样具备雄厚实力的x班,在中场休息时,我们全部都捏了一把汗,我们清楚地意识到得第一名和得第二名的区别,第一名会得到无限的荣耀,而第二名则会得到无尽的叹息。
紧张的决赛开始了,双方都势均力敌,不分伯仲,比赛进入僵持阶段。忽然,x班竟做出了一个惊人的举动——请外援!我方立刻处于劣势,眼看对方就要赢了,就在我们又一次丧失信心,几乎要放手的时候,我看到了小朱仍坚持不懈,努力拔河的身影,我想起了他庄严的承诺。
“对!胜利一定属于我们班,我决不放弃!”我想到。
其他同学似乎也感悟到了这一点,在伟大的团结、伟大的同学之情中,我们齐心协力,扭转局势,夺得桂冠!

我用心写的,要给分哟!

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