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作文大全初中600字

发布时间:2020-12-14 12:15:03

⑴ 初中600字8篇作文

1.我的寒假故事

考试结束,收起卷子,放下书包,拿着满意的成绩单,站在蓝天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了。”紧张的一个学期结束了,抛开课业负担,丢掉考试压力,飞出笼子的鸟儿将要面对是一片蔚蓝的自由天空!

对于我来说,我更喜欢寒假,尽管它没有暑假的时间长,可它却有暑假所不具备的很多优点。比如说,寒假没有暑假的酷热难耐,虽然冬天也有它强烈的季节特点,但能在寒冷的冬天尝到一觉饱睡到太阳升到你头顶的滋味是感觉非常不错的。又比如说,寒假的到来就意味着快过年了,过年对中国人来说是很重要的。它象征着一切不美好的东西都会随旧的一年而去,我们即将迎来的是一个新的开始,一切都过去了,一切又都开始了,这种独特感觉也是在暑假中找不到的,它是寒假所独有的。

我的这个寒假不但比暑假过得有滋有味也与以往的寒假有所不同。因为在我们小小的三口之家中有了新成员——一个可爱的小男孩。他是我的小弟弟,也是我们一大家子人的小宝贝,正是他给我的寒假生活添上不一样的色彩。

这次寒假我很少一睡睡到太阳老高,而总是在7点或8点钟很自然的就醒了,然后连鞋都顾不上穿就跑向妈妈的房间和弟弟“聊天”。因为我弟弟生来就不喜欢睡觉,他属于“精力旺盛”型的,从落生直到3个月大一直如此,为这我妈妈现在还很烦恼。

除上面所有“优点”(我认为那是优点,因为我小时侯也不爱睡觉)以外,我弟弟的“口才”也是一流的,还不到两个月的时候就会对人“哦,哦”的讲话了。在寒假期间经过我的训练,讲话已经会转弯儿了。有时甚至会发出类似于“爸爸”、“哥哥”的字眼。除早上时间,我一有空都会和他聊,虽然我说的话自己听不懂,但我想他一定能听得懂,因为我们说的是同一国的语言。总之他咿咿呀呀,我也咿咿呀呀,在他的带领下我们仿佛有一种返朴归真的感觉。

在这期间,我还主动帮小弟弟洗衣服。要知道平时我连自己的衣服都不想洗。可帮他洗衣服时,我却是那样高兴,每一个地方都洗得那么认真,不放过任何一个细节。也许在他长大后我能颇自豪地对他说:“你小时侯的衣服是我辛苦帮你洗得,你一定要听我的话懂了吗?”而他呢,则会乖乖的拉着我的手听我说每一件事。这些听起来也许很可笑,但在我看来并没有丝毫的可笑之处,而只是感到幸福和快乐。当了14年的独生子女的我,突然有了个弟弟,那份喜悦是用言语形容不上来的。

就这样,在与弟弟的聊天中我度过了寒假,在认真帮他洗衣服时我度过了寒假。这次的寒假生活虽然平淡,甚至是千篇一律,但我十分享受这样的生活。看着他天天长大就好像看着自己小时候的成长过程,这并不是每个人都能体验到的。我享受这样的寒假生活,也爱这种平淡而又不同寻常的寒假生活。
2.暑假里,使我最难忘的一天就是那一次给我和宇宇姐姐过生日。
7月2日是我和宇宇姐姐的生日。一大早,我就起了床,洗涮完毕以后,坐在沙发上耐心的等待其他人的到来。过了一会儿,“叮咚、叮咚”,“来喽”。他们会是谁呢?原来是宇宇姐姐和曼曼姐姐,还有晨晨弟弟。又过了一会儿,涵涵姐姐一家也来了。

我们吃过早饭,就去了环城湖。环城湖景色优美。岸上,垂柳依依,绿色的柳枝伸到了湖面。湖中间长满了荷花。荷花千姿百态,有的刚刚长出水面,像害羞的小姑娘,躲在荷叶下;有的好奇地探出头来,望着一望无际的天空和变化多端的云朵,有的刚刚展开两三朵花瓣儿,有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣已经脱落,变成了绿色的小莲蓬,像一只只小茶碗。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

微风一吹,湖面荡起了微波,水珠落到荷叶上,晶莹透亮,像一粒珍珠,在大玉盘里滚来滚去,好看机了。风过了,湖面犹如一面硕大的银镜,清澈的映出了蓝的天、绿的树、红的花。几只水鸟掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,可漂亮了。蜻蜓在湖面上飞来飞去,一会儿点水,一会儿落在荷花上,一会落在荷叶上。

不好,我的肚子又在叫了,我们该回家啦。在回家的路上妈妈在饭店里订了我和宇宇姐姐爱吃的菜,又在面包房里取了蛋糕。

回到家,爸爸又做了一盘红烧肉。妈妈把菜摆好,又切好了蛋糕。只听爸爸喊了一声“开~饭~喽!”我们就从房间里跑出来,坐到了自己的位置上。妈妈说“我提一个建议,咱关上灯,拉上窗帘,点燃蜡烛,让佳佳和宇宇许个愿,吹灭蜡烛好不好?”我和宇宇姐姐就按妈妈说得去做,吹灭蜡烛以后,拉开窗帘,开开灯。好了,现在我们大家可以用餐了,曼曼姐姐夹了一块红烧肉,问“舅舅,这是红烧肉吗?”"是啊。"“哦,我还以为是肥膘呢。”曼曼姐姐逗得我们开怀大笑。

这就是寒假是使我难忘的一天,虽然,这一天已经过去两个多月了,但它永远会留在我的记忆里。
4迎接太阳
那是一个初冬的清晨。天还没有亮,我来到水上公园的东胡边。清爽的风中夹着淡淡前的景色一片朦胧。那一团团的半透明的雾,像一块白纱布,把湖水和天空都罩在里面。水面上似乎还冒着青烟,流水都看不清,湖对岸一排排树木黛青色的影子却依稀可见,高低参差不齐,颜色深浅不一样,比近处湖面的颜色更暗。
渐渐的,天空开始亮起来,雾也慢慢淡了,可以看到浅绿色的湖水静静的流淌着,像儿时听到的摇篮曲一般轻柔。远处的树木也显示出了层层叠叠的绿色,天空忽然间变蓝了,一朵云也没有,隐隐有一丝舞迹薄如蝉翅,天边,树影后面,微微露出一点红光,十分显眼。啊!太阳要出来了!我激动的直盯着那道红光。慢慢地,红光扩展到了半空中。树梢上冒出了一段红艳艳的的圆边,它向四周蔓延着,逐渐变成了镰刀形,接着一纵一纵的向上怕着,不一会,露出半个通红通红的脑袋,就像被什么东西拽着一样。它喘了口气,费力地一点点向上挣扎着,升腾着,终于摆脱了束缚,``腾```地跳出来,射出耀眼的光芒。刹时,我眼前出现了有一个圆溜溜的大皮球,不十分亮,但十分可爱,红得均匀。那鲜红的颜色似乎要滴下来,恐怕香山的红叶见了也会黯然失色呢。这时,我的心都缩紧了:我看到日出了!

此时,天空中的雾气早已仓皇逃窜了,原出的树木也露出了苍绿的本色,一道金光平铺在水面,把半个湖面都染红了,亮亮的红色波;迷人的光泽。湖边的树叶上,草尖上,挂着.托着一个个晶莹的露珠,它们在朝阳下闪闪放光,像碧天里的星星眨着眼睛;各种各样的小鸟也不知在什么地方,开始用不同的音调,轻快的唱起来....新来的一天已经在蓬勃的太阳下露头角了。

我再次把目光投向主宰万物的太阳,似乎离我很近很近。我已经感到了它炽热的体温,它均匀的呼吸,它平稳的脉搏。它是那样的慈祥的望着我,用温暖的阳光抚摩着我的双肩,我感到我浑身暖洋洋的,好象有使不完的劲。

哦,这就是太阳!充满着希望,充满着朝气,充满着力量。她从另一个世界走来---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艰险,但她终于走到这个光明的世界来了。此刻她还在分秒必争的向前走,带动她走周围的一切向前迈进,迎接它的是更加美好的未来。连我也好象被它那生机勃勃的精神感染了,奔跑这,追逐着那渐渐眩目,渐渐升高的太阳,仿佛我的整个身心都已溶进了那灿烂的阳光里....

真正的太阳,真正的生活!

5忘与责任心
“忘”这个字在我们的生活中无处不在,每个人都有忘带东西的经历,我也不例外。当我忘带东西时,我的心总会是惴惴不安的。因为缺少一样需要用到的东西,肯定是会有负面影响的。
记得有一次,英语老师让大家在下午背诵一篇英语短文,明天他会抽查。结果那天下午,我忘记了这件事情,没有背短文。次日早晨,当英语组长检查签字时,我才记起这件事。我的心“怦怦”直跳,看着英语书上空白的页面,我惭愧地低下了头,蚊子翁般地对组长说:“忘签了。”组长二话没说,在一张小纸片上记下了我的名字。看着我的名字就这样显眼地出现在“没签字”这一栏中,我的头又往下低了低,心又沉了沉。英语课上,老师没有批评我也没有抽查我,尽管如此,我的心中却充满了内疚,因为我的英语水平一笔他人低了一个等级。这就好似赛跑,现在,我已经落后了。
后来回想这件事,我是没有责任心才忘记背短文的。责任心与忘带东西、忘做事情有着紧密地联系。当你有了责任心,你就不会忘记老师所布置的任务,而且会将此任务出色完成,次日一定会受到老师的表扬。这是一个很自然的循环规律,如果你想获得成就感,那就先请你拥有责任心。相反,当一个人没有了责任心,裹着丢三落四的生活,那“忘”字一定会伴他终生,这个人也会收到因“忘”而引起的惩罚。就比如我忘背英语短文一事,我便是受到了落后于别人的惩罚。
其实,在生活中,我们经常会遇到一些有责任心的人,比如每年期末被评为“优秀班干部”的同学,他们之所以会得到同学们的认可和老师的信任,是因为他们拥有责任心,能尽到自己的工作义务。那他们有忘带东西或忘做事情的经历吗?我相信也是有的,但次数一定不多,因为一个有责任心的人是不会一而再、再而三地犯同样的低级错误。
我曾经读过这样一个小故事:甲和乙同时被一家大公司录取,家的技术比乙的技术要高得多,所以甲信心百倍,相信自己肯定会受到公司的重用。可是,乙的责任感却比甲要强得多。所以每天早晨家都会来晚,还经常忘带一些工作用品。一次,他竟然忘了参加一次重要的会议,使公司白白损失了很多钱。与甲相反的是,乙每天都来的很早,不是学习就是工作,有时还搞搞办公室的卫生,他深知自己的技术不高,便经常谦虚地向前辈请教。一个月后,乙因为工作出色而升职为经理,甲呢,却因为自己对工作的怠慢而失职了。
我想,这便是责任的威力。责任足以使一个人改掉它的坏毛病,成为优秀者,成为成功者,成为全世界瞩目的伟人。而如果你没有责任感,那你不仅会过着空虚无度、丢三落四的生活,而且失败和惩罚也会伴你终生的。同学们,让我们在责任心陪伴下远离忘记,好好学习,奋发向上吧!

6 涓涓细流汇成海
今天下午,徐老师向我们宣布了一件重要的事情:下周开家长会。同学们一片哗然,开始小声议论起来。徐老师继续宣布让班委留下。待身为“平民老百姓”的同学走完后,徐老师对我们这些班委进行了为家长会筹备工作和亮相工作的分工。一些优秀班委都有自己要做的事情,如各组组长要在家长会上发言,我、李晓荧、牛丹彤是家长会的主持人;王鲁豫、毕晓宇负责接待家长等。这让我想到了一个词“合作”。的确,这次家长会正是需要同学们和班委们共同合作完成的,每个同学都会为家长会尽一份力,也许有些同学要做的事情是微不足道的,但涓涓细流汇成海,每位同学都贡献一份小的力量,小的力量再化为一份大力量,我们的家长会不就可以成功举行了吗?
我曾经看过这样一个故事:一日,一位父亲让自己的孩子试一试,看能否把一根树枝折断,很快,儿子便折断了一根树枝。这时,父亲又拿来一捆树枝让儿子折,儿子不论怎么折,树枝都完好无损。
这个故事虽短,但告诉我们的道理却是无穷的。团结的力量是巨大的,是无与伦比的。它可以使一向废弃的工程重新成功,是穷困的乡村富裕起来,使…… 古代人就很欣赏团结,中国的许多俗语就是关于团结的,如:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个邦”等,都是说团结的重要性。在当今这个竞争残酷的社会中,团结显得万分重要。当一件事没人参与、没人出力时,这件事注定会失败,因为一个人的力量是有限的。可当一件不可能完成的事受到人们的欢迎,有许多人积极参与时,那人们一定会春改造奇迹。这让我想起了“抗日”这件大事。中国同胞不就是用团结的力量打败了日本鬼子吗?
一滴一滴的水可以汇成大海,一分一分的钱可积成巨款,一株一株的小草可以汇成草原。如果每位同学都能使自己开花,那我们班便是令人陶醉的花园;如果每位同学使自己变为美丽的云朵,那我们班便是晴朗的蓝天;如果每位同学都闪烁自己的光彩,那我们班便会更加灿烂耀眼!
7 谈批评
批评在词典中的解释为:指出好坏,也专指对缺点和错误提出意见。所以,可以这么说,批评是一个人前进的指明灯。有了批评,我们的生活才会充满意义,我们才会有努力空间,我们才可以将自己变得更完美。
有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。往往当我们有了过错,自己却不知道,必须请他人指出,我们才可以更优秀,更耀眼。就比如唐朝著名皇帝唐太宗,因为有忠臣魏征的帮助,才能将唐朝统治得繁荣昌盛。每当唐太宗有过错时,魏征就直谏,而唐太宗也很乐意接受,所以唐太宗就成为大家所敬爱的好皇帝。在魏征死后,唐太宗不无伤心地说:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以正言行,魏征死了,我就失去了一面镜子。”
在现代社会中,竞争是很残酷的。一个在群体中很优秀的人,并不一定能适应得了另一个个姑娘更优秀的群体。这就需要我们有较强的心理承受能力,而较强的心理承受能力往往是从接受批评开始的。所以,我们从小就要有接受他人建议或批评的雅量。这就又需要我们在受到表扬时,没有丝毫得意之心;在受到批评时,却能平静地接受,并迅速将错误改掉,让它远离你的生活。
在我们的一生中,难免会有一些坎坷的道路,而如果我们以乐观、宽容、大度的心态去面对这些如上帝在批评我们似的困难和艰辛,那么,我们便迈出了成功的第一步,拥有了接受他人批评的雅量。肯德基的创始人哈伦德.山德士一生便是极具戏剧性的。他经历了1009次失败,却依然有一颗上进的心。尽管他所建起的公司一次又一次地倒闭,他一次一次地被老板炒鱿鱼,他唯一的妻子也带着孩子和他所有的财产离他而去,但他仍用乐观的心态面对残酷的现实和不公平的命运。在他83岁时,他建起了快餐店肯德基,在88岁时,他终于获得了极大的成功,全世界都知道了他的名字。哈伦德曾说过:“人们经常抱怨天气不好,实际上并不是天气不好,只要自己有乐观自信的心情,天天都是好天气。”
从哈伦德的一生中,我们可以感悟出心理承受能力的重要性。然而,心里承受能力有源于批评,所以,归根到底,还是批评最重要。人的一生中,如果没有批评,只有表扬,那我们便没有了奋斗目标,没有了上进心,只有满足感,从而导致我们有了错也不知道,有可能我们还会将错误延伸下去。照这样循环,后果不堪设想。所以,同学们,让我们从现在起就正确接受批评,改正错误,也只有这样,长大后我们才可以干出一番成功的事业,拥有属于自己的天地。
8 班长风范
水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,能说会道的嘴巴和一对甜甜的酒窝组成了我们班班长兼我的前桌---常悦.
常悦当班长已有三、四年的历史了,是什么让她具有如此强的工作能力呢?今天上午的语文课上,我特地留神观察了一下。上课铃悦耳地响了起来,乱成了一锅粥的教室立即安静了下来,同学们都乖乖地坐到了座位上,等待着老师的到来。秒针“滴滴答答”地转着圈儿。过了一会儿,同学们见徐老师还没来,便开始不自觉地窃窃私语。常悦看在眼里,记在心里。沉着、严肃、有力地喊了一声“安静”后,便从书包里掏出一个整洁的中作文本,认认真真记下了此事表现不良的同学。浓密的刘海儿竖到了常悦眼前,常悦只用手轻轻一扒,那刘海儿又规规矩矩地还原到了她的右脸蛋上。望着常悦泛着红晕的脸峡,我不禁对她的悉心佩服起来。又静息了一会儿,徐老师依然没有出现。常悦随机应变,令同学们读起了课文。在朗朗的读书声中,时间老人加快了他的步伐,可徐老师却迟迟没有进班。常悦见状,并未慌忙,静静地思考了一番后,决定先让同学们写《小学语文》。不愧是班长呀,换作是他人,也许此时,同学们正在手舞足蹈地议论中呢!写《小学语文》时,常悦做到了一心“二”用:边写《小学语文》,边管纪律。只见常悦直着身子,一笔一划地做着题。遇到不会的题,便歪着脑袋,把笔头放在嘴边,认真而快速地思考一会儿。看着常悦聚精会神的样子,我也禁不住专注地做起题来。这时,常悦好像听到了什么动静,扭头一看,见赵润康正眉飞色舞地与王文婷讨论着什么,便铿锵有力地叫到:“赵润康!”看着常悦有神而严厉的双眼,赵润康不得不乖乖地做起了《小学语文》。
通过这节课的观察,我终于明白常悦为何能将同学们管理得服服帖帖:一、随时记录,在批评同学时,可为笔证。二、随机应变能力强。三、有一个认真面对工作的态度。
一位能够长期胜任班长职务的同学,肯定是一位认真负责、尽全力去完成工作的同学,常悦便是如此,我为我们班能够有如此出色的班长而感到自豪。
打架中的启示
今天下午放学回家,刚一上公交车,我就看见一位身材微微发胖的女司机正气势汹汹地批评着两个约九岁模样的小男孩:“你们俩要是再打就给我下车!”
是怎么回事呢?回头看两个男孩,右边的那个委屈地看着对方,眼神中充满了仇恨与报复,上嘴唇因气而翘了起来,双手紧紧地握成了拳头,摆出一副奉陪到底的样子;再看左边那个也不甘示弱,大口大口地喘着粗气,脸红到了脖子根,就好似红苹果,双眼还不忘狠狠地瞪着对方。两人就这样怒气冲冲地对持着,一股浓浓的火药味在他们身边弥漫开来。
这两人想必是刚进行了一场激烈的战斗,可是进行一场战斗必要吗?不必要,一点都没必要,这俩个男生的胸怀都不宽阔。不论是小时还是大事,用武力解决都不值得,因为用武力解决问题就意味着真挚的感情要就此消失在人世间。武力是一时的冲动,而感情则是长久保存下来的精品,用一时的冲动换长久的精品是不是太可惜了呢?说到这儿,有两个字浮现到了我的脑海里:宽容。再回头看看这两个男孩,如果他俩当中有一个人有宽容心,那也就不至于他俩之间宝贵的友情会破裂掉,也更不会被司机赶下车。如果两人能退一步想想,那必定能海阔天空。两人的友谊不仅可以完好无损地保留下来,而且关系也会更加密切。
这就使我想起了今天在改英语卷子时的一幕。当王鲁豫不小心把谷若怀的卷子撕烂一角时,谷若怀不仅没有生气,还笑着说:“哎,没事,幸亏你撕烂的只是一角,没影响到主要内容。”接着,只见谷若怀深情地望着英语卷子,故作悲伤地说道:“哎,我可怜的卷子啊!”看到这戏剧性的一幕,周围的同学都哈哈大笑起来。我想此时,王鲁豫的心里一定暖和和的。
这就是宽容的力量。宽容可是亲密无间的好友变为仇敌;也可使两个素不相识的陌生人变为团结的好兄弟。这就要看你如何使用“宽容”了。当你将它抛到九霄云外,把自己的心胸缩得又窄又小时,你的生活将无必糟糕,你会感到所有人都在与你作对;而如果你将它融入到你的生活中,那你会发现,其实生活那么美好,充满着明媚的阳光与无限的乐趣。同学们,让我们一起用宽容面对生活、面对人生、面对未来吧!

⑵ 初中600字作文大全

老师,让我们怀着敬意,抱着成绩,携着真诚,带着感激,向您我们递上我们衷心的祝福,感谢您授我知识,教我做人,感谢您对我的指点和帮助,愿荣誉的光环,永远围绕在您的头上,愿幸福之花,种在您的心里,开放在您的脸上,时时露出那让人欣慰的美丽笑容。

敬爱的老师,
是您,使我沐浴在教化的春风里,陶醉在知识的海洋中,当我有了哪怕点滴的成绩,都会想起您的谆谆教诲.
培秧育苗园丁汗”,老师,您的辛勤耕耘,孕育出桃李满天下;“焚芯化蜡红烛燃”,老师,您耗损着自己的心血,
点亮着学生前程的光明;
“添砖砌瓦筑高瓴”,老师,您用您工程师般的双手灵巧而智慧的编织着学子人生的梦;“心寄桃李意犹酣”,老师,您用您的热情和敬业,扛起传道受业解惑的宏伟大旗
世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老师!

初中作文600字

  1. 昨天,我们还依偎在父母身边任性;而今,我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。
    告别无邪纯真的童年,我们蓦然发现,生活向我们掀开新的一页,一个丰富多彩的世界展现在我们眼前,那么多的第一次令我们目不瑕接,心情激荡;一切开始改变,仿佛一夜之间,我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长,这就是青春的魔力,她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。
    我突然间发现自己似乎长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,就要向蓝天飞翔;如小树的年轮增添了一圈,就会越发粗壮。我是中学生了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑,仍会对 “大风车”全神贯注。
    朦胧中的我,一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛,另一只脚却在童年的梦中不肯出来。
    我是初中生了,不喜欢与同学们一起做游戏,总喜欢背着画夹,提着 “百宝箱”去大自然中写生、采树种。骄阳似火的夏日,是我翱翔的季节。蝉声一起,我就迫不及待地换上短装,兴致勃勃地冲下楼去,去吃桑葚,去摘柳条儿编个花篮……
    杯水可起千层浪。虽然我不太成熟,但我也有一个小世界,拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁,为成绩进步而快乐。我喜欢月光下的茉莉,喜欢穿一身雪白的衣裙。
    我是初中生了,渴望把世界名著通读一遍,阅读一下保尔·柯察金英勇平凡的一生,欣赏一下莎士比亚的人间悲剧,认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉,品味一下曹雪芹十年写就的《红楼梦》……
    我是中学生了,把青春的倩影藏在镜中,不时瞅瞅自己的容颜会不会比其他女孩逊色,身穿着时髦款式的衣裙,在镜前飘然起舞。我应该……当这种欲望刚刚萌发,似乎有个声音在我耳边低语: “要塑造有个性的自己,去追求自然美!”
    我是一个中学生了,也开始追逐政治的步伐,将告别红色飘带,准备接受团徽的召唤。但希望之舟,惟恐经不起风霜的嘲讽,只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎,掩饰内心的撞击。然而,我又意识到:13岁的我,对于这些似乎显得成熟过早,但13岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执著追求,促使自己不断进取。哦,这就是一个初中生,一个正在迈向成熟,却又稚气未脱的13岁女生。
    当你跨进中学校门时,一定会在心里自豪地高呼一声:我是中学生啦!是的。中学是人生学习征途上第一座里程碑,是一个极其重要的承前启后的学习阶段,是一个今后成就学业和事业的打基础阶段。度过了漫长的暑假,也许你还余兴未尽;告别了同窗六年的学友,也许你还恋恋不舍。当你安坐在初一年级的课堂、徜徉在更大更美的校园时;当你最初的新奇感、新鲜感消失后;当你的亲友、街坊邻居与你相遇,一声中学生的招呼令你踌躇满志时;当你第一次测验成绩出来,家长不满意地嗔道:“都中学生呐”……你会开始觉得,原来“中学生”三个字是沉甸甸的。你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了,高考起跑线已经横在你的脚下了。随着日月交替,你会在学习跋涉中情不自禁地唱起来:“这里的山路十八弯,这里的水路九连环”……与些同时,你也开始鸣响青春花季前奏曲。尽管,你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐,如今却成了校园里的小弟弟或小妹妹。但你很快就会发现,你的身体和心理像不安分的种子已经拱土而出,并且在茁壮成长。原先不感兴趣的东西现在感兴趣了,原先不懂的东西现在懂了,校园多了一层诗意,同学之间蒙上了一层薄膜,一切都像雾像风又像雨……你开始放飞花季的理想,你开始立下鸿鹄之志,你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了、对你的要求更高了、督促更严了。但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高,活蹦鲜跳、无忧无虑的日子似乎一去不复返了,内心压力计开始升高了。千万别这样!不要慌神,不要紧张,不要故作深沉装“小大人”。要继续保持小学阶段的“童真”心态,想唱便唱,该玩就玩,天不会塌下来。当然,也不能像小学阶段那样随心所欲,玩他个昏天黑地,学习上找不着北,狂喊什么“六十分万岁!”不要你追求什么“高起点”,但总要做到循序渐进,对自已的长处、短处或强项、弱项心里总要有个谱。从2001年开始,我国中小学都开设了综合课程,分综合文科和综合理科。这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融,是国际通行的基础教育方式。这就要求你经过权衡斟酌后,按照扬长避短的原则,在参考家长意见的基础上,选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向。
    总之,轻松愉快地开始你的中学生活吧!做阳光男孩、阳光女孩,天天拥有好心情。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”,因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠,或者并不适合你。不是什么经验都是放之四海皆准的,搞现代化建设还要强调“中国特色”呢。走自已的路吧!对自已要有信心,不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来。写出你迈进中学课堂第一天的感受、第一周的感受吧,那肯定是终身难忘的。写出你从初一到高三的宏观规划吧,六年后验收时也许会激动不已,也许会哑然矢笑。那都没有关系,谁都不能否定你努力过、奋斗过,你更自知爱过、恨过、喜过、怒过、笑过、哭过,你将终生珍藏这本用自已的青春蘸写的“花季档案”!然而,呵护你的父母,关心你的亲友和师长,多么想听到你在书写《花季档案》第一页时,挺起胸膛、满怀信心地仰天喊一声:我是中学生啦

⑷ 初中作文大全600字 要赏析

人生这所学校中,挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩!

⑸ 初中600字作文大全

爱,在人间

有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望沐浴春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
一天,一列火车从市火车站出发了。列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的——包括她——一个一岁多的小女孩。
但是,就在这欢声笑语中,一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。因为——她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
听到孩子的哭声,第一个闻迅赶来的是一位列车员,了解了事情的经过,他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后,知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着,一边哭还一边哇哇大吐,情况不容乐观。
此时,列车长立刻拨通了下一站点的电话,通知他们马上准备好烫伤药膏,在下一站等候。
乘客们纷纷拿出自带的药物给列车长和乘务员。虽然没有找到治疗烫伤的药物,现在的药物也都不是很管用,但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。
经过一番漫长的等待,火车终于到达了下一站点,药物被顺利地送上了车,涂到了孩子微红的伤口上,孩子停止了哭喊,母亲也欣慰的笑了,而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
我想,我已经找到我要寻找的东西了———爱,就在人心里。列车长乘务员以及那些积极为孩子寻找药物的列车广播站的工作人员和乘客们,他们那热情的心中喷涌而出的,不就是爱吗?
列车继续开着,但是,车上多了一样东西——那就是浓浓的人情,列车乘载着人与人之间的友爱,奔向远方......

⑹ 作文大全600字

初三的压力,现在我真的感觉好大,真的怕考不上高中。那个时候,我不知专道该如何面对我的爸妈,属还有其他人。他们对我是多么好,我没有其他办法回报,只有一个办法就是好好学习。我到底是怎么了,怎么了?最近好难过,难道是离中考越来越近了吗?我不知道。
每天面对妈妈,叫我好好学学。我却常常不知所措,不知道该怎么办?我必须调整心态,用微笑面对中考。求学生涯中才过了不到二分之一。我没事的时候,就一直发呆,思考着如何让时间过得慢些,我想好好品尝每一分钟的滋味。可是再想好好品尝的时候,这一分钟已经过完了。孔子说过;“逝者如斯夫,不舍昼夜。”告诉我们好好珍惜时间,时间不会倒流。我想在未来,我应该是等不到,时光机发明的时候,应该感觉不到。我想只能在梦里回到过去了。
当然,只有现在好好珍惜时间,我想应该还不晚。看着漫天的星星在闪烁,这画面真是让人如痴如醉。我想以后不管发生什么事,我应该用平常心对待。
我可不相信能够穿越......

⑺ 初中作文600字



篇三:我心中的秘密

每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落,也隐藏着我的一个秘密。
那是在上三年级时发生的事。有一天,已经很晚了,可我还在写作业,该到最后一项作业了――作文,我当时最讨厌作文了,而且感觉自己的作文水平很差,遇到作文我就不知所措,当时头上就冒出了豆子大的汗珠,“妈妈,妈妈,快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮,想到妈妈以前是文字记者,那么作文水平一定很高,可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料,很快就给我讲了先写什么,后写什么,可我还是不知道怎么写,,妈妈只好口述,我写,很快就写晚了,我高兴地睡觉了。
第二天上语文课时,老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文,其他同学认真听。”我一听有我,赶紧高兴地上台去了。读完以后,老师说,全班作文只有我写得最好,我开始挺高兴,但回到座位以后,我才感到羞耻,我为我自己羞耻,这份表扬应该属于妈妈,是她口述我写的,这跟她写的有什么区别呢?
我从小到大第一次这么羞愧过,第一次感到自己不诚实,从来没有这么内疚过。
我没有把这件事告诉别人,因为它已经成为我的秘密了,是它让我懂得了做事不能依靠别人,依赖别人的成功,不是真正的成功。

篇四:我心中的秘密

这件事已经过去半个月了,我不想再提它,可是憋在心里又难受的很,只好写在我最忠实的伙伴——网上作文本上。这次期中考试,我们班历史考得极差,历史老师为了这事,便在班里定下了几个“不平等条约”。其中有一条就是“以后每次作业都必须交齐,若不交者,就把当天作业重新抄上一遍!”那一天下午,我们正在上自习,历史老师突然走了进来,把手上的《历史基训》往桌上一扔,说:“今天的作业又有九名同学没有交,站起来!”一会儿,就有八名同学老老实实地站了起来,“还有谁?请诚实一点!”没有动静。历史老师从口袋里掏出一张小纸片,渐渐地把目光移向了我这边。“邵非易,你交了吗?”我“噌”得一声站起来:“交了,我绝对交了!”历史老师又问了组长、班长和班主任,都没有找到我的作业本。我在班里是一名好学生,没交作业的名单上从来就没有我的名字,老师们也比较相信我。历史老师让我回家再找找,找不到明天再说。回到家里,我翻了一下书柜,在一堆书里,我还是找到了它。拿着作业本,我心想:绝对不能把作业本交给老师,否则我不仅要罚抄,声誉也会受到损坏,干脆撒个慌吧!第二天,我来到老师的办公室,心里“扑通、扑通”跳个不停,当时,我的思想有些矛盾:是撒个慌呢?还是承认事实呢?最后,为了保全自己的声誉和避免罚抄,我还是决定撒个慌过去吧。这时,历史老师看见了我,她让我进去坐下,问:“找到作业本了吗?”“没……没有”我的声音几乎小得听不见了。“这样吧,我把我的《历史基训》给你,反正上面一个字也没写,你就拿去用吧。我知道你是个诚实的学生,不会骗老师的。”历史老师说着便把《基训》递到我的手中,我接过《基训》的时候,脸已经羞红地像个大苹果了。走出办公室,我突然感觉到自己失去了一个最重要的东西——诚实。直到现在,我仍然没有勇气去向老师承认错误,每当我看见老师给我的那本《基训》,想起老师说过的话:“你是个诚实的学生,你不会骗老师的。”我就后悔莫及,唉,当初因为我的自私和不诚实,导致了今天的万分悔恨。朋友们,你们可千万不要步我的后尘,一定要做一名真正的诚实的合格学生!

篇五:我心中的秘密

在我的心中蕴藏着一个小小的秘密,我不想让人知道,但憋在心中怪难受的。今天,我终于鼓起了勇气,向刘老师说出了这个秘密。那是四年级的一天,我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时,我在讲台上像一位威风凛凛的大将军,显得十分威风,总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感,竟然对我大喊大叫,我不禁大喊到:“你们想造反了!”扫地的同学二话没说,拿起扫把当机枪向我猛扑过来。我拿起粉笔当手榴弹,“嗖嗖”几声,手榴弹击中敌方,敌方火力大大减弱了……,我拿最后一盒粉笔,向敌方射击,“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了,其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔,“子弹没了,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板,不管三七二十一拿来向“敌人”飞去,可三角板半路改变了方向向玻璃窗飞去,只听“碰”的一声,我和同学们听得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼图,我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小,可打破玻璃事大了。我对扫地的同学说:“今天的事不能说,大事化小,小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天,我红着脸走进了教室,刘老师正在调查此事,看到我进来,跑过来问我:“这玻璃是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地说:“不…不是我…我打…破的,这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间,刘老师就把这事情忘了,她自己买来了玻璃,玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密,从来没有告诉老师。这个秘密在我心中藏了二年,我再也憋不住了。想起老师经常教育我们,有错必改,还是一个好学生。对,我要做一个诚实的人,我鼓起勇气,拿起电话:“喂!您好,我找刘老师……”

篇六:我心中的秘密

我早就想对爸爸说了......
爸爸的朋友很多,经常在一起喝酒.常常喝醉了.
记得有一次,我和妈妈都睡觉了,突然听到楼下有"嘭嘭"的声音,把我吵醒了,我问:"妈妈.楼下有什么东西在响,会不会是小偷呀?"妈妈说:不是小偷哦,肯定是你爸爸喝醉酒回来了."话刚说完,门开了.爸爸摇摇晃晃的走进来了,就想一只大企鹅一样.满面红光,浑身酒气.冲着我们呵呵傻笑.突然爸爸说:"不行了,不行了,我要吐."妈妈听了,赶紧拿来了一个盆.只见爸爸翻江倒海的吐得一塌糊涂.妈妈满脸的 不高兴却有无可奈何......
爸爸我想对您说:您不要在喝那么多酒了,虽然你的朋友多,但您少喝点,喝多了伤身体.而且把妈妈弄的一点儿也不高兴.爸爸,您不要再喝醉酒了.

篇七:我心中的秘密

“石志刚,石志刚。”清脆的喊声突然传了过来
“呀,石金密。”我急忙朝妈妈摆了个手势,示意她让石金密走,“他不在家!”妈妈说完不解地瞥了我一眼,“你怎么了?怎么这几天一见他的影子就像老鼠见了猫似的?”
“哎,妈妈,请你不要再问了。”
那还是在上个星期,我到石金密家玩,石金密的爷爷是个养花迷,他家自然也不会少花。瞧,那艳丽的月季,桔黄的菊花,石金密把我拉到一盆茉莉花前,“瞧,这是我的茉莉仙子。”的确,这盆茉莉十分好看,那花,洁白、清香、美丽。突然,一个念头跃上我的脑海:摘花。但我立刻又把这个念头打入了十八层地狱,我怎么能偷摘石金密的花呢?要知道,他和我从一年级就同班,简直是形影不离,像兄弟一样,我怎么也不能摘他的花,但那醉人的花香直冲入我的鼻子。
突然,石金密说:“天真热,我去喝口水。”他跑进了屋子里,我情不自禁地想:只要用手一掐,那醉人的茉莉花就是我的了。想着,想着,我的手就不知不觉地伸向花朵。在不知不觉中,那朵花落入了我的衣袋。由于作贼心虚,我赶紧离开了,回到家,花朵已经枯萎了。
从那时起,我怕石金密问起那件事,连与他同路回家也不敢了,为了那朵花,我失去的太多了……

篇八:我心中的秘密

在我的心中蕴藏着一个小小的秘密,我不想让人知道,但憋在心中怪难受的。今天,我终于鼓起了勇气,向刘老师说出了这个秘密。
那是四年级的一天,我如愿以偿地当上了值周班长。在扫地时,我在讲台上像一位威风凛凛的大将军,显得十分威风,总觉得自己似乎一统天下。但扫地的同学都对我有反感,竟然对我大喊大叫,我不禁大喊到:“你们想造反了!”扫地的同学二话没说,拿起扫把当机枪向我猛扑过来。我拿起粉笔当手榴弹,“嗖嗖”几声,手榴弹击中敌方,敌方火力大大减弱了……,我拿最后一盒粉笔,向敌方射击,“哈哈”敌方一名“战士”负伤当逃兵了,其余“敌人”向我又猛冲而来。我看了看粉笔盒中的最后一支粉笔,“子弹没了,怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我望了望躺在讲台上睡觉的三角板,不管三七二十一拿来向“敌人”飞去,可三角板半路改变了方向向玻璃窗飞去,只听“碰”的一声,我和同学们听得目瞪口呆,玻璃打碎了,玻璃碎片正在地上玩拼图,我吓出了一声冷汗。满地的粉笔事小,可打破玻璃事大了。我对扫地的同学说:“今天的事不能说,大事化小,小事化了。”同学们都点了点头便去整理满地的粉笔了。第二天,我红着脸走进了教室,刘老师正在调查此事,看到我进来,跑过来问我:“这玻璃是不是你打碎的?”我吱吱唔唔地说:“不…不是我…我打…破的,这也许是高年级同学打破的。”过了一段时间,刘老师就把这事情忘了,她自己买来了玻璃,玻璃窗又恢复了原样。这件事在我心中也成了一个秘密,从来没有告诉老师。
这个秘密在我心中藏了二年,我再也憋不住了。想起老师经常教育我们,有错必改,还是一个好学生。对,我要做一个诚实的人,我鼓起勇气,拿起电话:“喂!您好,我找刘老师……”
语句
篇九:我心中的秘密

没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密吗?那就请你再往下看吧!
这个秘密,已经深深地埋在了我的心中,我从来都不敢对别人说。而今,我想把这个秘密说出来,想让爸爸妈妈原谅我,向妹妹说声“对不起”。
那是我上二年级的时候,一天,爸爸妈妈都出去干活了,只有我一人在家里,无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥,我便随手拿了一杯纯净水喝了下去,可是仍然觉得渴,我便想起了去买冰棍。可是,我一摸口袋,却没有我想要的。“唉!算了吧!”也许忍一下马上就好。
我仍然坐在电视前看电视!可是时间越长越难受,总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头,我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间,小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包,从里面偷偷拿出了五角钱,弯着腰来到房门口,见没人我得意地笑了。
忽然从外面传来了咳嗽声。顿时,我吓出了一身冷汗,怎么办?我赶忙把钱又放回了妈妈的包里,然后像龙虾一样,弯着背来到了外面。嘿!原来只是一个过路人,真是做贼心虚,虚惊一场。
我又重新回到屋里拿回了那五角钱,急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍,馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了,万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办,可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿,冰棍就被我消灭的一干二净,我心里也凉多了。“真舒服!”我又舔了一下嘴唇说道。
走在回家的路上,回想着刚才所做的一切,刚才的高兴劲儿突然一下子都没了,只感到心里像压了一块石头似的,沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢?“唉!早之现在何必当初啊!”忽然我看到妹妹走了过来,“有了,何不……”
我回到家里一人伏在桌上做作业,让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间,“是谁拿我的钱包的?”妈妈问。“哦,妈妈怎么这么快就发现呢?”哦,原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问,“是谁拿我的钱包的?是你吗,小红?”我一听妈妈问妹妹,便急忙来到妈妈身边说:“肯定是她,只有她在房间里看电视的,不是她还会是谁?”也许是我一直很诚实,妈妈轻信了我的话,任凭妹妹怎么解释也不听,不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢?不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹,她那泪流满面,无辜的样子刺的我好痛,好痛……我悄悄地离开房间。
可是死要面子的我,到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来,心里的一块石头也落了地。在这里,我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉,向爸爸妈妈承认错误。

篇十:心中的秘密

每个人心中都有秘密,它就好像一股动力,催促你不停的追逐它。
我也不例外,童年的那个秘密使我追寻了近两年的时间。
人们都说,母爱是伟大的,母亲更是伟大的。小时侯,我总想给妈妈一个惊喜,让妈妈高兴高兴,以表达我对妈妈的一点敬意,当作小小的回报。
那是三月的一天,我见妈妈心情不错,于是凑到妈妈身边,问妈妈:“妈妈,你的生日是哪一天呀?”“二月二十日。”妈妈回答。“什么?二月二十日?刚过的?我好似一只木头人,呆呆地站在那”。可妈妈却好像丈二的和尚——摸不着头脑。
我本想买一件礼物,在妈妈生日的时候送给她,可妈妈的生日刚刚过的,只好等明年了。但这也为正在攒钱的我营造了更多的时间。
为了攒钱,我可没少费心思,我把平日的零花钱都搭上了!有时我还省吃检用,运气好的话,如果我能赶上买些废品,还能赚上几块。
冬去春来,又是新的一年,可我一直没忘我心底的那个小秘密。经过一年的努力,我已是“万事俱备,只欠东风”了。
放学后,我拿着一年的“劳动果实”奔向礼品店,终于得到了我一年前就已定下的礼物。叔叔把它用彩纸包好,打了个大大的蝴蝶结,交到我的手中,我当时是无比的激动。
二月二十日,一个对别人来说普通的不能再普通的日子里,我递上了那件小礼物,妈妈见后,笑了,但我分明看见,妈妈眼里已含着晶莹的泪珠。
语句
我的秘密
星期六晚上,我在体育中心做完运动,到公共汽车站,准备坐车回家。那时已经晚上九点多了,在车站等车的人越来越多。我站在那里,顺着汽车开来的方向张望着。突然发现离我约两米远的地方,有一对情侣,男的用手轻轻地搂着女孩的腰。女孩留着短发,矮矮的个儿,身材胖胖的,相貌平平。男孩个子挺高,有一米七五到一米七八左右。男孩的脸斜向着我,我看见他清秀的五官,就在这时,男孩做了一个动作,使我看见了最美丽,动人的一幕:男孩突然在女孩的面前蹲下,单腿跪在地上,为女孩绑鞋带!他很仔细地帮女孩绑鞋带,绑了一只脚,又很仔细地绑另一只脚,全然不理在车站候车的人群,和我这个面带吃惊的表情,望着他们的人。这时,我等的车来了,我回过神来,赶紧上了车,站在车厢里,望着越离越远的小情侣的身影,我的心久久难忘,这动人的一幕。那位身材高大,相貌清秀的男孩,单腿跪在地上,为他的相貌普通的女朋友绑鞋带。多么动人的一幕啊!我真是很羡慕这个女孩!我什么时候,才能找到一位跪着为我绑鞋带的人啊?啊,这动人的一幕,美丽的一幕,永远留在我心里。动人的一幕 我下了车还在想那件事。我觉得,老奶奶虽然只给了我一元钱,但是,她在我心里的形象是高大的,而那们服务员和她相比就显得很渺小了。 今天好倒霉,起床一看,已经9点了,于是我急匆匆地打开电视,收看中央七台的儿童节目,我正要看时,被妈妈叫去吃饭了,于是我只好关掉电视放下遥控器,依依不舍地离开好节目。我闷闷不乐地走到厨房,随便吃了点,便又匆匆赶来看电视。“你不吃了?”“不吃了,不吃了!”“那你就去做作业。”“我……那好吧。”我轻轻地说。我不顾一切地、“沙沙沙”地把今天的任务完成了。随后,我趁妈妈不注意时偷偷地拿了20元钱,打算去公圆玩,准备着回来再受罚。 我坐公共汽车来到公园里,我东跑西跑,这玩那玩,看见什么买什么。终于,我也玩够了,吃足了,也该回家受罚了。于是,我跑到车站等回家的公交车。其实这时我已经破产了,身无分文,因为我只顾等车,并没有注意到自己已经没钱了。 车子终于来了,我上车之后,直到售票阿姨来收钱时我才知道我“破产”了。“呀!我的钱呢?”于是我“趴”在车上找,几乎寻遍了整个车子也没有一点收获于。没办法,我便“挨家挨户”地问过去,可“家家户户”的答案却都是不知道,我现在才坚信是用完了!于是我苦着脸,不好意思的对售票阿姨说:“阿姨,你就看在我实在那不出钱的分上饶了我吧!我,我……”我面带惭色说,可是售票的阿姨她面无表情。这时,有一位老奶奶动口了:“嗨,我这有零钱,你拿去用吧,不用还了。”于是我接过这已经被老奶奶握得滚烫的一元钱,含着热泪说了一声“谢谢!”。我把钱“扔”递给了售票员阿姨,可这个令“酷”的阿姨还说了一句“算你走运!”。这时,车已经到站了。 我下了车还在想那件事。我觉得,老奶奶虽然只给了我一元钱,但是,她在我心里的形象是高大的,而那们服务员和她相比就显得很渺小了

2 在我心中藏着一个小小的秘密,我不想让别人知道,但憋在心里又怪难受的,我真想找一个人,只能是一个人,谈谈我心中的秘密。于是我想到了你,因为你是我信得过的好朋友,咱俩是无话不说的,你说是不是?其实,这个秘密也没什么大不了的。可我就是不敢对老师说怕受到惩罚,那是五年级的事了那天,骄阳似火,把地缝中的沥青烤得软软的,我坐在教室里,眼看着又到了做课间操的时间,虽说我心中有一千万个不愿意去做课间操,但总比不去做操被扣分罚抄课文要舒服些吧,正在这时,我瞅见了易阳,他今天因为生病了,肚子痛,请假不去做操。我灵机一动,我何不随之效仿呢?说干就干,我立刻弯下腰,捂住肚子,尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩,嘴张开,有气无力地叫着:“哎哟”,老师听了,连忙关切地问我:“曾鸣,怎么了?”我装模作样地说:“肚子痛。”“那这样吧,你休息一会,不要去做课间操了。” “哇噻!成功了。”我暗自欣喜。可没想到如意算盘打错了,第三节课是体育课,是我最喜欢的课程之一,上课时,我无奈地坐在教室里,看着同学们在操场上兴高采烈地奔跑,做游戏,而我却只能与书“相依为命”心里真不是滋味,真恨不得长出一对翅膀,一下飞到操场上去,可是没有办法,为了谎言不被戳穿,我只能忍耐,真所谓“鱼翅与熊掌不可兼得也”。 哪知,更尴尬的事还在后面呢,第四节课是语文课,何老师讲得十分精彩,课堂提问时,我不由自主也想发言,可又怕老师同学们怀疑,所以只好强忍着,耐心地听其他同学回答,突然,何老师又提出一个问题,由于这个问题比较活,所以有许多同学都百思不得其解,而我们的班长又被课外书上精彩的情节吸引,这不正好是我表现的机会吗?我再也忍不住了,为了以防万一,我只得一手捂住肚子,口里还哼哼着,一手高高举起,何老师见了点名叫我回答,我立刻慢慢地说出了正确答案,何老师听后高兴地说:“你们都要像曾鸣学习,他生病了还勤于思考,来让我们为他鼓掌。”教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声,可我觉得掌声仿佛是打在我的脸上,使我羞得抬不起头来,真恨不得有一条地缝好钻进去。好不容易熬到了放学,我逃也似逃出了教室。我已把心中的秘密毫无保留地告诉了你,不知道你有什么想法,请告诉我好吗?! 告诉你一个秘密 没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密吗?那就请你再往下看吧! 这个秘密,已经深深地埋在了我的心中,我从来都不敢对别人说。而今,我想把这个秘密说出来,想让爸爸妈妈原谅我,向妹妹说声“对不起”。 那是我上二年级的时候,一天,爸爸妈妈都出去干活了,只有我一人在家里,无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥,我便随手拿了一杯纯净水喝了下去,可是仍然觉得渴,我便想起了去买冰棍。可是,我一摸口袋,却没有我想要的。“唉!算了吧!”也许忍一下马上就好。 我仍然坐在电视前看电视!可是时间越长越难受,总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头,我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间,小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包,从里面偷偷拿出了五角钱,弯着腰来到房门口,见没人我得意地笑了。 忽然从外面传来了咳嗽声。顿时,我吓出了一身冷汗,怎么办?我赶忙把钱又放回了妈妈的包里,然后像龙虾一样,弯着背来到了外面。嘿!原来只是一个过路人,真是做贼心虚,虚惊一场。 我又重新回到屋里拿回了那五角钱,急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍,馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了,万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办,可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿,冰棍就被我消灭的一干二净,我心里也凉多了。“真舒服!”我又舔了一下嘴唇说道。 走在回家的路上,回想着刚才所做的一切,刚才的高兴劲儿突然一下子都没了,只感到心里像压了一块石头似的,沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢?“唉!早之现在何必当初啊!”忽然我看到妹妹走了过来,“有了,何不……” 我回到家里一人伏在桌上做作业,让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间,“是谁拿我的钱包的?”妈妈问。“哦,妈妈怎么这么快就发现呢?”哦,原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问,“是谁拿我的钱包的?是你吗,小红?”我一听妈妈问妹妹,便急忙来到妈妈身边说:“肯定是她,只有她在房间里看电视的,不是她还会是谁?”也许是我一直很诚实,妈妈轻信了我的话,任凭妹妹怎么解释也不听,不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢?不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹,她那泪流满面,无辜的样子刺的我好痛,好痛……我悄悄地离开房间.可是死要面子的我,到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来,心里的一块石头也落了地。在这里,我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉,向爸爸妈妈承认错误
黑板似记忆,粉笔在不停地写着——续写着生活;版面,写满了许多过往的事;黑板擦在不断的擦着那些淡忘的事。但有些事已经深深扎进脑海,无法擦去。

我的黑板上的记忆源于二年级。依稀记得那好像是二年级的第一次作文课。伴随着铃声响起,课便开始了。那时候的语文老师翁老师开始在黑板上画了一个大大的圆脸,有神的眼睛,咧开的小嘴,好不神气。而缺掉的鼻子则让这一张可爱的脸蛋顿时逊色了不少,唉,这可怎么办呀,这堂课的内容可是画鼻子呀!随着最后一笔的落下,同学们的眼睛里早已闪现出光芒。翁老师的脸上笑意更深了,清脆悦耳的声音在我们的耳边响起:“大家谁先来试试?”紧追其后的,是纷纷的叫喊“我来!”“请我!”屁股早已不安分地离开了座位。

看着学生们这么积极,翁老师心里也乐开了花。请上了小c(化名),台下又纷纷传来了叹息声,回荡在教室中。只见小c用布遮住眼睛,站在黑板前缓缓旋转了三圈,又不坚定向着圆脸走去,拿起粉笔,似乎显出困惑状。“小c,画左一点!”“不对,再上面一点!”七嘴八舌的议论充斥着整个教室。而黑板前的小c则显得很犹豫,好一段时间都没有落笔。

……

过了一会儿,只见他的手在眼睛周围徘徊了一阵后就不动了,一个俏皮的圆鼻子呈现在我们眼前。“哈哈!”“画错啦!”台下的同学们有的拍着肚皮,有的笑得前俯后仰,还有的甚至擦眼泪状……而台上的小c也只好不好意思的摸摸后脑勺,伴随着嘿嘿的笑声走回了座位。而后,信心十足的小h(化名)又上了前……

多年以后还记得那篇作文的结尾是“画鼻子游戏还在进行着,教室中时不时传出阵阵欢声笑语……”。可能那时的谁胜谁负早已忘记,但我仍旧记得那时真的很快乐,很开心……

这份黑板上的记忆早已在黑板上恢灭,或许是被密密麻麻的习题所覆盖,或许是被陈旧的黑板擦消抹,但却早在那堂课就永恒地定格在我的记忆之中。

我们大概已经找不回那份纯真,有时只能在记忆中慢慢摸索,尽力回想。但是却不可能真实地在出现在我们的生活当中,我们的生活已被角逐、烦恼、繁重的思想覆盖了,所以永远也找不回那份纯真——一份真真切切的幸福。

我很喜欢“黑板上的记忆”这个题目,因为这又让我回忆起了那次名叫“画鼻子”的游戏。相对于现在我们不会再为这种游戏而欢乐,而叫喊的时候,那时候天真纯洁的我们也许也是我们一份曾经立于黑板的宝贵的记忆吧。

⑻ 初中作文大全600字以上

用感恩书写人生

曾经,是谁说过前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我不相信有前世,也不奢望有来生,我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人,每一件事和整个人生。
———题记
落叶在空中盘旋,用他半生的辉煌绘成一幅绝伦的画面,那是它对赋予它生命的大地的感恩,对滋养它的春风细雨的感恩;小鸟在蓝天飞翔,用它挥舞的翅膀荡出一曲优美的乐章,那是它对包容它一切的天空感恩,对哺育它的花花世界的感恩。看到这些,你我的心里都一定会油然而生出一种敬佩之情吧!
感恩,快乐?痛苦?
感恩快乐,快乐会赋予我们幸福,是我们生活所需要的一种良好的心态,它使我们的生活充满阳光。我们不可否认,快乐在我们的生活中无处不在。那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落。它与快乐是一对如影随形的好朋友。我们也需要感恩痛苦,感恩生活中的不顺利。因为如果没有痛苦,我们就无法更深刻地感受到快乐。就好像如果没有下雨,我们就不可能获得彩虹;如果没有乌云的出现,我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人;一个人如果没有被荆棘刺过,那么他的人生就是空虚的,它就枉走这一生了。当阴霾散去,阳光重新笼罩大地时,我们会感觉受到比昔日更加灿烂的阳光。感恩痛苦,让我们获得快乐。
感恩,朋友?对手?
感恩朋友,能把他们的快乐和我们一起分享,能在我们痛苦的时候听我们倾诉。在学校里,谁在我们失败时对我们不离不弃,寸步不离地陪在我们身边?答案是朋友。在学校里,谁在我们成功时没有嫉妒的眼神,没有过多的夸奖,但会投来一个赞许的目光?答案是朋友。这些画面都永恒地定格在我们的脑海中,永远都不会被抹去。茫茫人海中,难得有几个真正的朋友。如果一个人没有朋友,那么这将会成为他的人生里最大的缺陷。朋友是人生的一部分。那么对手呢?对手就是我们前进的方向,有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑,因失败而误入歧途。对手,只是在战场上的,所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友。感恩对手,让我们拥有新的朋友。
感恩,拥有?失去?
感恩拥有,让我们能够更好的生活。拥有亲情,让我们永远可以沉浸在一片温馨之中;拥有友情,让我们随时都充满挑战自己的信心;拥有一颗真诚的心,让我们可以虔诚的对待别人或自己。所以,我们要感恩拥有。那么失去呢?也许有些东西我们真的很需要,可是它偏偏离开了我们,一开始也许会很痛苦,可是我们不可以只在痛苦与忧伤面前徘徊,我们要化忧伤为力量。如果我们只是停滞在失去的边缘,而不是去想办法尽全力珍惜所拥有的东西,那么我们只会失去更多。珍惜一切,就算没有拥有。感恩失去,让我们重新拥有。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;
感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜!

⑼ 初中600字作文大全

这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!

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