1. 三年级作文有趣的捉迷藏游戏
星期六下午，妈妈让我和弟弟在家里玩捉迷藏。弟弟怕我偷偷地跑出去玩，就让我先藏。弟弟笑专眯眯地跑到属门外等着找。我为了逗弟弟玩，就找了一个比较容易发现的地方—沙发后面藏起来。我刚喊出“藏好了”，就听到弟弟进门开始找了。可我等了好长时间，弟弟也没找到我。弟弟让妈妈帮着找，可妈妈说自己再找找去。我故意伸出头看看，没想到被弟弟发现了。弟弟连忙跑到我跟前抓住我的胳膊，高兴地说：“找到了，找到了！” 该弟弟藏，我站到门外等着找了。一会儿，我听到弟弟喊：“妈妈，帮我藏起来。”又过了一会儿，我听到妈妈说：“藏好了，快点找吧。”我轻轻地推开门，径直朝妈妈房间去找。我先往桌子底下瞅瞅，一看没有，再看看床上，发现被子在动，心想：一定是妈妈帮弟弟藏的。我一掀被子，弟弟果然在里面。就这样，我和弟弟一直玩到吃晚饭的时候。捉迷藏给我带来了快乐，我喜欢玩捉迷藏。
2. 小学三年级作文《捉迷藏》范文
双休抄日，我和两个小伙伴感到很无聊。便玩起了捉迷藏。
我们用猜拳的方式来决定谁抓，另外的人跑。
开始决定了，我和另外一个小伙伴跑，钟华抓。
钟华和我可是棋逢对手呢，他很会抓，狡猾得向狐狸，院子里的小朋友和大朋友没一个会逃得出他的手掌心。
而我呢，却很会躲，再院子里，没一个人能找得到我。今天，正好比一下看谁厉害。
这次，我不采用躲的方式，而是去找钟华，这回，他意想不到吧。
另一个小伙伴很快就被钟华抓住了，算好，我没和他在一起，否则，我也被捉住了。
现在，钟华最后的对手——我。
钟华以为，黄达在厉害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他却不知道，我在他后面悄悄地跟踪他呢。
他找呀找，总是怀疑老有人跟踪他，可他回头一看，什么也没有。
就这样，我和他绕圈子，最后，我回去吃午饭，可他还在找，我哈哈地笑了.
3. 玩捉迷藏的过程怎么写一篇作文100字 三年级的作文
1、
在我的脑海里，童年趣事就是约几个好朋友一起玩“捉迷藏”游戏。一年级的时候，我、郑x、黄x、吴x是班里最好的朋友，我们每个礼拜五放学都会在楼下的小区里玩不同的“捉迷藏”游戏。
我们往往会先黑白配决定谁来捉，再让她把眼睛闭上，然后其他三个人悄悄地躲到一个隐避的地方藏起来，深怕捉的人找到。哈哈，我们躲到地下车库，一定不会被她找到吧，可是她会跟着我们的说话声，轻轻地走到地下车库，想吓我们一下。我们听到她的脚步声就赶紧跑出地下车库。我们赶紧跑，躲进了厕所。这下，她找不到了吧！可是最终她还是找到我们了，真是不知道她是用什么方法。
每次我们都会在天快黑的时候依依不舍地离开小区乐园，一边回味着捉迷藏的乐趣，一边想着下个礼拜五能创造一个更有意思的儿童游戏。
2、
早晨，阳光明媚，金光灿灿的光照在我们的身上，凉爽的秋风吹来，使人觉得非常舒服。
这几天放假了，我做完了作业以后，有很多空闲的时间。怎么办呢？我想了想，最近很长时间没跟邻居几个小伙伴玩了。我连忙去找那些伙伴，正好他们都在家里....我们来到花园里，一阵阵清香味扑鼻而来。我们今天玩什么游戏呢？我们觉得‘捉迷藏’的游戏比较好玩。游戏开始了首先轮到我来找。
伙伴们你躲我藏，我就在这时侯，趴到墙上，露出半只眼晴，一边数，一边偷偷地看着。等我数到了十，我故意问：“藏好了呢？”外面没有声音，我装模作样地看看这儿，望望那儿。突然，我扑向这儿，扑向那儿，把一个个小伙伴们都捉到了......所以，我每次都轻而易举地捉到了他们。
今天，我玩得很开心。‘捉迷藏’的游戏使我们的友谊更进一步。
4. 三年级作文《捉迷藏》玩
1一天，我弟弟和姐姐来我家玩。我跟姐姐和弟弟说：“我们玩捉迷藏，好不好？”他们异口同声地答道：“好哇，来，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！”
不一会儿，结果出来了 ，弟弟的运气最差，输给了我，又输给了姐姐，而我一盘都没有输。于是我就用红领巾蒙住弟弟的眼睛，让他数一百下，再开始捉。我快速地想：“藏在哪儿好呢？藏在桌子底下？不行，四周没遮拦，太明显了。藏在两个沙发的空隙里？也不行，那儿虽然很隐蔽，可是在客厅里呀，别人一看就会看到的……到底藏哪儿好呢？一百秒快到了呀！”我急得向热锅上的蚂蚁，在屋里来回踱步，眼睛一刻也不停地搜索着可以躲藏的地方。
突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，几乎可以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。
过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。
不一会儿，脚步声又折回来了，我感觉弟弟就站在床边。我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。一分钟的样子他还没有走，可这时的我已经憋的脸红脖子粗了，眼珠子鼓的大大的，实在是撑不住了，就长长地喘了一口气。这下可糟了，弟弟已经听到了我的喘气声，马上把床单一掀，就发现我了。弟弟高兴地大喊大叫：“我抓住哥哥了！”于是轮到我抓了……
我们玩了好几遍，一直玩到浑身淌汗，才停止。这一天我玩的真痛快。 2“我们再来玩捉迷藏，好吗？”捉迷藏，多么熟悉又陌生的词语呀，它深深地敲打着我们的心灵，让我们再曾经的回忆里感受儿时的缤纷色彩。
儿时的我，在那生活了五六年的房子下的小庭院里与邻居们的伙伴玩儿。院子不大，只有一个小小的公园才是我们的天地，那时花圃，树干后，草丛里……都是很好的藏身之处。四五个人，就能闹得昏天黑地的。如果你敲输了，挨了，要去找人。公园虽小，但是人也不是傻的。常常挨的那个人会喊一声：“你们在哪里？”若是有人回答：“我在这里。”（这人真笨！）那么你就能找到。（找不到更傻）但是一两次还行，但大多时候回应你的可能不是“我在这里”，可能是死一般的沉寂，隐隐约约的笑声，或者是大人们的交谈声……喊“我在这里”的人喊完后就会悄悄地溜走，逃到另一个地方，你只能扑了个空。若是你运气好，在他们“逃亡”的半路上还能带个正着，有时“战利品”还挺多。但是呢，要想找一个人是颇有些“大海捞针，沧海一粟”的感觉。当然，我们有时会故意跑到院子里，藏在楼上，楼梯下，楼房后……让你在公园里老实地转几个圈，然后有时会急得差点哭起来，然后听到笑声时，又会悄悄地去寻找。你的一举一动，可能就被那些调皮鬼所“监视”着。若是你循着笑声走去时，你反倒被他们胡弄了，他们在趁着你去院子时，然后悄悄溜回公园，出其不意地大叫一声：“你输了！”这时候准能把你吓得哭笑不得，只得乖乖地认输。然后再一次又一次地重新开始。当然以后我们的天地就不仅仅是那窄小的公园了。公园旁紧挨着保安室和小区的大门。有时门卫也会加入我们的队伍，有时又无可奈何地向我们说：“去去去！”当然，这毫无用处，相反，有时门卫还会被我们弄得哭笑不得。我们也是一只“馋嘴猫”，渴了，就去门卫室里喝水；饿了，就去门卫室里吃一些瓜子；馋了，就去门卫室里找糖吃。门卫室也是我们一方小小的天地，门卫伯伯也很亲切，常常“伺候”我们这一群“小皇帝”，玩得神气活现的。每天的中午，黄昏，都是我们最快乐的时光了。
我们渐渐长大了，一些伙伴也搬家离开了这曾经回荡我们的欢声笑语的小院子，不辞而别了。我们也渐渐成熟了，不再像儿时那样天真活泼了，相反，我们见面时犹如见到陌生人一样，不再是那无话不谈的朋友了，再也找不到儿时的欢乐了，那些捉迷藏的游戏，随着年龄的增长而成为了追忆。
这一年，我也与朋友们不辞而别，搬了家，来到了崭新而又陌生的环境，那看似宽敞的院子却显得格外冷清，窄小。
我一个人呆呆地站着，眼前浮现出我们在一起的情景，耳畔回响着儿时玩伴们的欢声笑语和那一句轻轻的话语：
“我们再来玩捉迷藏，好吗？”
5. 捉迷藏 作文300字
有一天，我在里看电视，忽然，我家的门响了，我一打开门一看原来是我的好朋内友来找我玩了。
我们到了一容高，我说：“玩什么啊。”朋友们说：“玩捉迷藏”。我说：“好啊。”我们来石头剪刀布，啊！我输了。然后我就开始数数，从1数到100，然后我就开始数啦。然后他们藏好了，我也数好了然后我就开始找了，我东瞧瞧西看看，没有，然后我就感觉到累了，我一看前面有一个箱子，我就飞快的跑过去，我一坐，我的朋友从箱子里蹦出来了，然后我就摔在地上了，朋友说：“你干嘛坐我身上。”我说：“我的朋友你怎么在箱子下面。”然后我的伙伴全都出来了，都一个个哈哈大笑，就这样我的脸也红了。
然后我们高高兴兴的回家了。
6. 三年级三百字捉迷藏作文
双休日，我和两个小伙伴感到很无聊。便玩起了捉迷藏。
我们用猜拳的方式内来决定谁抓，另外容的人跑。
开始决定了，我和另外一个小伙伴跑，钟华抓。
钟华和我可是棋逢对手呢，他很会抓，狡猾得向狐狸，院子里的小朋友和大朋友没一个会逃得出他的手掌心。
而我呢，却很会躲，再院子里，没一个人能找得到我。今天，正好比一下看谁厉害。
这次，我不采用躲的方式，而是去找钟华，这回，他意想不到吧。
另一个小伙伴很快就被钟华抓住了，算好，我没和他在一起，否则，我也被捉住了。
现在，钟华最后的对手——我。
钟华以为，黄达在厉害，也只能和我平手，那是肯定的。
可他却不知道，我在他后面悄悄地跟踪他呢。
他找呀找，总是怀疑老有人跟踪他，可他回头一看，什么也没有。
就这样，我和他绕圈子，最后，我回去吃午饭，可他还在找，我哈哈地笑了.
7. 三年级作文捉迷藏游戏
老师今天抄带我们玩了捉迷袭藏。这个捉迷藏跟以前我们玩的有所不同，因为只能在教室里玩。
同学们听老师问：“谁要当抓的人?”同学们都自告奋勇地举起手来。
老师一说开始，有的同学像小老鼠一样滋溜一下就钻进了桌子底下，生怕被别人抓到。有的男生像顽皮的小猴子爬上了桌子，可真淘气，结果老师让他们都下来。有个同学做在靠近扫把的地方，拿着扫把挡住脸，想让抓的人以为是扫把。有的藏在柜子后面，还有的干脆藏进老师的柜子里，探出点头，还使劲拍柜门，可狡猾了。这时，抓的人小心翼翼地向下摸了摸，没有人，他一直向前走，还是没有人。他老是转来转去。最后，抓的人听见柜子后面有声音，于是他朝柜子的方向走去，之后，抓的那个人把手往柜子里伸，把在柜子后面的人捉住了。在欢声笑语中，一场捉迷藏的游戏就结束了。
这场捉迷藏的游戏可真有趣。
8. 三年级作文捉迷藏
[三年级作文捉迷藏]三年级作文捉迷藏捉迷藏
打开记忆的宝库，里面有许多事情，有开心的、后悔的、委屈的、骄傲的，三年级作文捉迷藏。最令我难忘的，还是那次捉迷藏。
那是去年春节的早上，我叫来堂姐们，和她们一起玩捉迷藏。经过选举，由苗苗姐当裁判，我和想想姐藏，红红姐和飞飞姐找，可躲的时间只有一分钟，而找的时间却有五公钟。我求姐姐多给我几分钟准备，她不同意，我便想出了“苦肉计”，我故意挤出了几滴眼泪，装出一副可怜相，姐姐经不住我的软磨硬泡，终于同意了。
捉迷藏开始了，我的准备工作也开始了。我想出了一个好主意，我先把我的胶鞋放在窗帘下，用来吸引她们的注意，蒙混她们，又把草垛松了松，留下了新痕迹，还把大水缸里装了一块大石头，盖紧了盖子。而一旁的大堂姐已经不耐烦了，我怕自称有“招风耳”的大堂姐听出了声音，就悄悄地在树林里留下脚印，又“飞”到了稻谷场，稻谷场的稻谷很多、又密，中央有个稻草人，它的地盘有一个水潭那么大。我可以躲在那儿!最暴露的地方最隐蔽嘛!嘻嘻!我躲了起来。透过缝隙，我发现她们已经在找我了，只见她们首先就来到窗帘边，可能是看到了我的胶鞋吧!她们一阵惊喜，我轻轻地跺跺脚，心想：你们高兴不了几分钟。果然，她们猛地扒开窗帘，却扑了了空，我暗自庆幸，小声嘀咕：“终于逃过一劫!”可是，看样子，她们并不是很服气，自称“火眼金睛”的三堂姐很快发现了脚印，可是里面的树只有几棵，也没有叶子，堂姐就放弃了去树林，我长吁一口气，又小声地自言自语道：“这一关勉强通过!”可两位姐姐又摆出侦探的架势，几乎是同时，她们发现了水缸和草垛，小学三年级作文《三年级作文捉迷藏》。三堂姐跟大堂姐叽哩咕噜地说了些什么，便一人来到草垛边，一人来到水缸边，在草垛边的大堂姐洋洋得意地扒开了草垛，也许是想到我被吓呆的样子吧!可是，草垛里却空空如也，看到大堂姐失望的样子，我躲在那里窃笑，三堂姐那边的水缸中除了那块大石头，也是空无一人。这时，三堂姐又发现了稻谷场，并快步向这里走来，我一惊，但很快镇静下来，我的心跳加速了，屏住呼吸，觉得自已在慢慢变“透明”，马上就要被活捉了。这时“宝宝”来了(一只狗)，我仿佛抓到了一根救命草，不停地跟“宝宝”打手式，它好像明白了我的意思，开始狂吠不止，她们吓得跑到奶奶身边，我欣喜若狂，但我并没有被狂喜冲昏了头，还是十分小心。果然，她们又来了，我突然蹦了出来，她们吓了一跳，我便飞快地跑了起来，她们很快反应过来，也紧追不舍。可堂姐哪里是我的对手?我不一会儿便把她们甩掉了，眼看就要到终点了，我猛地一扑，在五分钟刚到时到了终点。这时，躲在门后的二堂姐也出来了。“耶!”“天助我也!”我和二姐不约而同地欢呼起来、跳跃起来，差点把天捅破个大洞!红红姐和飞飞姐很难堪，不大愿意地唱了一支歌，歌词像小溪一样从她们嘴里溜出来，断断续续十分难听，我笑得前仰后合，而平时高傲的大堂姐和三堂姐却像泄了气的皮球，真是“曹操败走华容道——不出所料!”游戏就这样结束了。虽说这是一件小事，它却深深地印在我的脑海中。
从这件事中，我明白了一个道理：成功不是从天上掉下来的，而是用智慧换来的，哪怕是一件小事，因为这是一个美好的开始。
9. 捉迷藏作文
[捉迷藏作文]
暑假，在安乡的时候，我玩了一次非常有意义的游戏――捉迷藏，捉迷藏作文。 深夜，大家都睡了，可是我还未入睡，晶莹的月光照着大地，我叫醒睡在我身旁的姐姐， “坤坤姐姐……” “啥事呀？” “我睡不着，你陪我玩一玩吗？” “好，咱们找符非和符涛一起去玩吧。”我们轻轻地走到他们的门口，因为他们的门坏了，所以我要有力才能把门打开，我们一进去就拳打脚踢，把他们打醒来了。我说：“咱们玩捉迷藏好吗？”这下符非姐姐和符涛哥哥可来劲了，因为他们最喜欢玩。我说：“规则是捉的人从一一直数到十后，其他的人就只能躲在一个地方不能动。” 就这样，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉，结果符涛哥哥输了。他躺在床上，嘴里叫着：“一、二、三……”非非姐姐可狡猾了，她拿着被子，跑到房顶上去睡觉去了。我爬到衣柜上，坤坤姐姐呢，她躺在浴池里。哥哥大声说：“十，我来抓了。”他把灯关了，屋里一片漆黑，他摸索着，左摸摸，右摸摸，摸到了浴池旁，我大叫了一声：“呀！”他以为浴池里没人，就跑到衣柜把我抓住了，小学六年级作文《捉迷藏作文》。 游戏一次又一次地进行着，最后在欢笑中结束了。清早，我们才知道昨夜，非非姐姐在房顶上睡了一晚。 （原创于小学三年级）捉迷藏作文450字小学生作文（/）