『壹』 求关于漂流的作文800字
漂流
暑假的一天早上，晴空万里，一大早，太阳就火辣辣的照着大地。我们一帮人坐在舅舅开动的车上，车开的快极了，我的心里却还是很急切，希望着终点的到来。你猜我们这是要去哪，干啥------鱼泉河漂流！
快到终点时，舅妈指着两座山涧中的一条长长的蜿蜒着的小溪说：“看，就在那儿漂。”我赶紧站起来，顺眼望去，只见一条玉带似的溪流中有几条皮艇正在一处急流中旋转着，看到这情景，我仿佛听到了他们的尖叫，忍不住真想立刻冲下去加入到他们的队伍中去，快些体验到那紧张刺激的
终于我们来到了鱼泉河漂流处，当大人们还在伸着懒腰，收拾着东西，我们几个孩子却早已迫不急待地跑了下去。
哇！无遮无盖的大地被太阳暴晒得滚烫滚烫，一下车，浑身上下好象都在火炉里，马上要烧焦了似的，于是我们买了几顶帽子，擦了一大堆防晒霜。买了票，先穿了救生衣，选了皮划艇，漂流开始了，我既兴奋又紧张。下了水，只见小溪水清如碧玉，水底的石子粒粒可数，让我立刻感觉到清凉了许多。一开始，水面很平稳，划着划着，所有的船都在一个地方转圈，大家的莫名其妙，这时，妈妈说，一定是这里有回水，我们想办法靠边，用桨拄着石壁走，好容易快离开了回水区，我回头一看，果真是，水流到石壁上又反倒流回来了。因为姨妈想快些离开这，她用力的划了几下，没想到我们又进入了回水区，于是舅舅他们就遥遥领先了，
我着急得要命，经过我们的努力，终于开始前进了，划着划着，突然，我发现前方有一处激流，而舅妈他们已顺利通过了，在前方向我们挥手，这时我们的船开始颠簸起来，顺着激流，快速的向下冲去，我的心则好象从高处被猛的抛下来，真刺激，真好玩。这是我发现前方还有一处突出的岩石，在他的后面有一处旋涡，旋涡的下方又是一处激流，那一定很好玩，我赶紧要妈妈把船划过去，忽然我们的船猛的一下向一边倾斜着好象马上要翻了似的，原来船底被一块隐藏在水底的岩石顶住了，“突”的一声，涌来的激流一下子全溅到船里，身上，“天哪！姨妈大声叫起来，快想办法离开这，太吓人了！”我也有点害怕了，幸好那里的浪很急，等第二道浪涌上来时，我们的船终于安全地离开了，我心理禁不住庆幸，还好，船没翻。看来，冒险还是要有点勇气的哟！
就这样我们经过了一处又一处激流，还有几次又冲进了石头堆，好象跟石头结了缘。不过有了上次的经验，也总能化险为夷。
到了水流平缓的地方，我们把船划到两边的岩壁旁休息时，我发现在石缝里有好多的小螃蟹它们有的好象在小憩，有的则立着一只脚在晒太阳，看到我门一靠近，就扑通一声跳进水里去了。
这就是我暑假里最有意义的一件事，它既锻炼了我的勇气，还让我有了一段快乐的经历。
『贰』 作文题目读书漂流25o字
晚上，我无意中读了一篇《文明阅读漂流》，感悟到了一种全新的读书方式——图书版漂流。
图权书漂流，就是在大城市的一些图书馆、公园长椅、电影院等公共场所，人们会看到一个个专用书架，上面摆放着的图书的封面或封底上都贴有一张带有蒲公英标记的小纸条，纸条上印着这样温馨的话语：不用借书证，也不必付押金，看到中意的书，你尽可以取阅。读完后记住把书放回“漂流书架”，让它漂流到下一位读者手里，你若有想“放漂”的书，也可以随时放上书架，与别人一起来分享。
“图书漂流”源于欧洲二十世纪六十年代，由书友将自己拥有但不再阅读的书籍贴上特定的标签投放在公共场所，无偿供给别人阅读。如今这种传阅方式已扩展到网络世界，深受广大读者的欢迎和热捧。
『叁』 难忘的图书漂流会作文(256)
今天下午，老师说，河南省图书馆和我们学校共同组织了“手拉手”图书漂流活动，并选了20个读书很好的同学当漂流小导游，其中有我。 确定了20个小导游之后，老师把漂流小导游要掌管的书拿来了。有好看的书，也有不好看的书。我抢了一本比较好的书，一看，竟然是辫子姐姐郁雨君的书，书名是《爱找东西的男孩》。 《爱找东西的男孩》这本书的主人公是一个名叫“金敬礼”的男孩，身体里装有雷达，天生敏感，爱找东西、捡东西。有一天，金敬礼遇到一个名叫“丢丢”的女孩，天生记性差，爱丢东西。于是金敬礼常常跟在丢丢后面，她丢一个，他就拣一个，并还给她。金敬礼还当了一个“失物招领员”，就是他捡东西后先自己保管，等到失主来领，再还给失主....... 图书漂流活动是让我们把读书的感受写到漂流小导游的本子上，活动结束以后，小导游的本子就变成了一本由自己精心绘制的“书”，被永久地保存在河南省图书馆里。长大以后，就可以来看看自己在童年时代写的“书”。 我是图书漂流小导游，我会争取做最优秀的图书漂流小导游。
『肆』 读书作文漂流日记大全集300字
今天，当我阅读名校尖子生作文中的《读书》这篇作文后，被文中的“我”那种读书时忘掉回所有的一切答，专心致志的读书态度所感染。
文中的作者读的是那么聚精会神，把世界上所有的一切都忘记了。我想到了以前自己读书时的情景。每当父母给我买回一本新书的时候，我也是如鱼得水，迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。我虽然喜爱看书，但从中收获特别少。今天我终于明白了，我读书只是看看热闹，只注意了故事情节，不曾体会文章中的内涵，更未注意过作品用了什么写作方法。作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。
“粗心乃失败的根源，认真乃是成功的秘诀。”我是深有感触的。记得我在这次数学期末考试考了97分，都是因为粗心大意的结果，难的题我都没有错，偏偏只错了1道计算题，我真不应该呀！唉，粗心大意使我屡次失败，我怀疑，它难道是我的影子，总是与我相伴吗？可今天，我明白了认真读书也是抛开粗心的一种方法，粗心并非与我相伴，不是总与我结交为友。而今只有甩掉它，放弃它，才会通向成功之路，待任何事情都要有认真的态度。
通过这篇作文，我明白了很多知识。
『伍』 读书漂流活动的作文400字左右
近来，学校举行了个“漂流书”活动，我“捞”到了一本《王安润作品选上内》。我随意翻了翻容， 翻到一篇名叫《闪亮亮的解剖刀》的文章，我对这个题目颇有好奇心，就阅读起来。
故事的内容大致是这样：一个胆小的人，去做解剖师，在工作中，他不断的锻炼自我，终于，他成了同行中的“大拿”。可是，与此同时许多不怀好意的肇事者来走后门，但他丝毫不接受，依然公平办事，获得了多人的好评。这个主人公有一种精神，深深地触动了我的心。那就是他那公平公正的处事态度。他的心中永远有一把尺子，即使肇事者送再丰厚的礼物，他也不会接受。公平办事，一直以来都是他的原则。因为他控制了他的欲望。看到这，我不禁想到，同是人，类不齐啊。如果当今社会上能多一点像他一样的人才，就不会有贿赂、贪污的事件发生了。但往往“人心不足蛇吞象”！人的欲望是无止境的，无休止的，人们控制不住欲望，往往都想做到鱼与熊掌兼得。可真要做到控制欲望，也是有一点难度，连文中的主人公也有挣扎过一阵子。但若你下定决心，那就“天下无难事”了。
『陆』 第一次童年读书漂流会的作文300以上
望着喷薄而出的红日，我们班迎来了传播欢乐、友谊与爱的读书漂流活动。看！同学们在洁白的扉页上，有的写上了自己的读书体会，有的写上了自已的希望。同学们纷纷猜想着书的内容，简直连心都要飞出书本了，个个眉飞色舞，手舞足蹈，甚至有的已经在四（5）班的门口排起了长龙，迫不及待地想与她们交换书本。
终于读书漂流活动开始了，我和四（5）班的马沿春同学交换了书本，随着“喀嚓”一声，瞬间定格了两张灿烂的笑脸，留下了永恒的欢乐，两颗心一下子就贴在了一起，友谊从此播种在我们的心间。
我飞也似的奔回了自己的教室，迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》，咦？天使为什么没有长大呢？带着这个疑问，我翻开了第一页：“这本书将带你走出迷点”哦？真的吗？一回到家，我就一口气把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子，在新学期里，小不点贝尔迪认识了新同学――霍巴和小魅，一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道，这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪，爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国，跪了7天7夜，才得到了还魂液，给了小小国的两个孩子生命，到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”，打开电脑，看到了爸爸的日记，原来，爸爸和妈妈都是天使，什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。
那一刻，贝尔迪和我都感动了，什么是父爱，就跃然在你的面前。是的，父母为自己，宁愿放弃一切。想想我幸福的家庭中，无论是唠叨的妈妈，还是一声不吭的爸爸，那可都是对我的爱啊！
读书飘流活动，不仅让我们增进了友谊，分享彼此的欢乐，更让我们增长了知识，交流了思想，传播了爱的种子。愿读书飘流活动永远流传下去。因为，如果你给我一个苹果，我给你一个苹果，我们仍只有一个苹果；但假如你给我一本书，我给你一本书，那么我们将是有二本书。
『柒』 让好书漂流作文
黑龙江哈尔滨市 风华中学校 六年六班 马星扬 “十•一”黄金周，爸爸带我到了伊春去游玩儿。在红松的故乡——伊春那两天，我们参观了植物园、小兴安岭资源馆、北山公园和恐龙馆，但最让我开心的还是4日那天的金沙河漂流。 那天，吃过午饭后，我和爸爸在向导的带领下驱车直奔金沙河所流经的回龙湾风景区，在风景区办过漂流的手续后，我们就来到了金沙河上游的漂流点。 金沙河畔的风景美极了，两岸青山绿树，中间是清澈的金沙河，河水清澈的能见到河底的青石和游来游去的小鱼。我和爸爸把那橙黄色的救生衣穿上，这时我的脑袋里出现了很多的小问号，有的问：能会划吗？有的问：惊不惊险？也有的问：水有多深呀？……这时的心情真是又兴奋、又紧张。漂流开始了，我就带着这一大堆的问号跟着爸爸上到了橡皮艇上去漂流了！ 开始，我和爸爸不会划，前进得很慢，只能靠水流冲着我们走。于是，很快就被别人落到了最后。这时，爸爸干脆把浆从船帮上拿了出来，用俩手一起划一个浆，就象划龙舟那样，左边一下、右边一下，我也学着爸爸的样子和爸爸一起划。就这样我们俩竟然也划得很快了，从最后一只船一直向前追，直追到了全船队的第四。“停！！！不用划了。”爸爸说：“不用向前赶了。”“为什么？”我十分不解地问。爸爸说：“因为我们急着划船，也就无心看两岸的风光了，再说你也体会不到漂的感觉了。”这时，我才认认真地观赏起两岸的风光，向两岸望去，两边的浓绿的山直立着高入云端，一直向前延伸着，象一道没有尽头的墙。漂着漂着，不动了，我奇怪地问爸爸：“我们的橡皮艇怎么了？”爸爸说：“一定是被暗礁卡住了。”我和爸爸一起用桨撑船，橡皮艇猛然一转头又急速地向前漂去，我们离开了暗礁。我和爸爸边观赏着两岸的风光，边吃着随船带的小食品，十分地悠然。这时，我突然又发现前方的水非常的急，“这是怎么回事？”我问。爸爸说：“那是急流，急流之下必是有暗礁，而且水也很浅，我们要从边上绕过去。”于是，我又和爸爸齐心合力地把船划到边上，很小心地绕过了一大片的暗礁区。最后，我们很顺利地抵达了终点。 漂流看起来很惊险，其实是有惊无险，经过了这次的漂流，我真的喜欢上这项运动了。在往回走的路上我对爸爸说：“我真想再漂一次！”
『捌』 读书漂流的场面作文300字
4月23日，是世界读书日，我们振兴小学举办了一次别开生面的活动——读书漂流。我拿了两本书、一块橡皮和一个毛绒玩具——长江七号，我一到学校，就有人问我，你这个“长江七号”多少钱？看来同学们对我的东西很感兴趣，我心里喜滋滋的。
我和好朋友们来到操场，嗬，用“人山人海”来形容一点也不为过，全校师生都来到教室前面的空地上，真像赶年集。我们抓紧跑到我们班所在的地方，铺好摊子，摆上物品，准备开张。
这时，耳边不断传来吆喝声。你听：4元，买不买？快来看一看，瞧一瞧，来得晚的可就没有了。我的东西物美价廉，快来买呀！打五折啦，买不买？买一赠一，大酬宾。《淘气包马小跳》5元了，这是千载难逢的好机会，快来买啊……
我光顾着听了，忘了自己的东西啦！直到田云菲走到我跟前，问我：“你这毛绒玩具多少钱？”
我才回过神来，赶忙说：“5元”。
她思考了一会儿说：“好吧！我买。”
哈哈，赚了！真是开门大吉！
忽然，我看到我们班的大卖家——刘文清过来了，我赶紧说：“买橡皮吗？它特别好用，不信，你试一试。”
“多少钱？”
“一元。”
“好贵。”
我装作不耐烦地说：“你买不买啊？不买，我就卖给别人啦。”
她着急地说：“你等等，让我再看看。”她拿在手里，来回地看着，有点舍不得放下。
我赶紧趁热打铁地说：“不买，你就走吧，后面人等着呢！”
这回，她真急了，说：“我买。”她付了一元钱，开心地走了。
随后，我又把两本书，卖给了许丽颖，哈哈，赚到了5元5角钱。
通过这次活动，我知道了赚钱不容易，从而也体会到了父母的辛苦。今后，我可不要乱花钱了！
『玖』 好书漂流活动作文大全400字
你好，这边有一篇文章可以供你参考一下。
星期五的时候，我们学校在操场上举行了图书漂流活动。就是以书换书，把自己的书捐出来换一张图书漂流劵，再用劵去换一本自己没看过的书。
各个班级在自己的场地上张粘了班级海报，以吸引大家来我们班挑书，我紧紧捏着图书漂流劵，在其他班的图书漂流站看着，总觉得这些书都太好了，拿了这本，又觉得那本好，拿了那本，又觉得另外一本好。左挑挑，右挑挑，真想把这些书全部抱回去，可是只有一张漂流劵呀，只能选一本书呀，我想起一起以前老叫爸爸给我买一本笑猫日记，可爸爸总忘记，今天不如就趁这个机会，换本笑猫日记吧。于是我在二班的书堆里找到了两本笑猫日记，咳，两本全都想看，放弃那一本呢？我看了一下内容简介，觉得还是《那个黑色的下午》比较喜欢，于是就把漂流劵交给二班的王老师，捧走了书。
换好了书，回到自己的漂流站，当起了管理员。我又把漂流劵一张一张的收起来。我站在前面，等有人选定了书，我就把他的漂流捐给收起来，我一手拿着漂流劵，一手随时准备结果同学递过的劵，真像一个财务员呢，不一会儿，桌上的书就剩下几本了，袁老师拿着书给其他班同学推荐，呵呵，我们班的书全被换完了，二班的书还剩下好多呢。
希望学校以后还能开展这样的活动，以书换书，让我们读上更多的书。
希望可以对你有所帮助！