❶ 在学习中让你感受最深刻的事情写一篇作文
童年时的我，对四季的概念比较模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。随着岁月的流淌，人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。
自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。
上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。
秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。
秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。
我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。
春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。
秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。
秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。
大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。
我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，
❷ 你有没有被别人称赞过,写一写你的感受.(作文)
古人，今人，月亮还是那个月亮，太阳还是那个太阳，只是轮回的次数无人专能数的清，千年的老属树又发了新芽，当年是谁在树下谱词叹年华！而今又是谁在树前作诗悲白发，一代又一代，生生不息，只是最早的故事已成为传说，而我们的故事也在渐渐沦为曾经。
昨天时间去哪儿了，今天时间又在哪儿，明天呢，可还会拥有？心有些疼，丢失的再也寻不到，现有的却不知如何把握，思考间，那轻微微的时光之弦已弹了千万遍，就这么在眼前走远，走远。
❸ 对于写作的感受是什么
写作的感受
一曰善读。任何一个可以自如地运用文字的人，必是一个对文字充满兴趣的人，是会有一段痴心阅读的经历的人。学生中那些语文成绩差、写作能力弱的同学，大概从小到大不曾正经读过几本书。可以说，阅读积淀，构建写作之基。李白的“下笔如有神”，离不开“读书破万卷”。 蒲松龄说:“ 书痴者 文必工，艺痴者技必良。”培养学生的写作素养，先要引导学生向书林中求索。名著推介，佳篇导读，精品点评，会不断在学生心中激起阅读的浪花。
二曰善摘。摘，即积累，积累之重要，我们皆知。更重要的是督促学生养成长期积累的习惯。让学生建一个读书笔记本摘记好词、佳句、名段，适时监察、点评、展览，督促学生持之以恒的做下去即可。
三曰善背。背得多的学生，受到潜移默化的影响，语感更强，文字抒写更畅达。报纸、报刊，名篇、佳句，每日一背，每周一比，增智广识，娱情乐心，幸矣。
四曰善观。生活看似平淡无奇，学生的生活更是单调，但善观者会看到无尽的奇妙。宋杨万里在<<读张文潜诗>>里告诉我们:“春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天。”观察自然，发现美。印度印地语作家普列姆昌德说:“作家应该十分注意地观察自然景色和各种事件。清晨阵阵微风拂起的涟漪会民出什么样的闪光?天空像什么样子?有什么变化?只有仔细地观察过这些景色的人，才能成功地描绘出无数这们的景色。”社会就更丰富而耐品味了。路边奔跑的孩子天真的笑容，漫步的老者从容的脚步;父母头上的白发，眼角的皱纹;同学热情的交谈，老师沙哑的声音，都可引导学生去观察去描述，久之，学生的目光就会敏锐起来，见别人所未见。
❹ 当听说要写作文时时的感想
写作文的感受
以前我总觉得写作文是一件让人头疼的事，不知道怎么写。我就像挤牙膏一样，每写一句话就拿计算器在那里算，一点一点想把老师规定的字数凑够。还好当时作文字数要求不多，才100—150字。写得好一点的作文都是妈妈辅导的，渐渐的一写作文就想依赖妈妈。后来妈妈说：“儿子你得自己练着写了，在家里妈妈可以辅导你，考大学的时候难道也能把妈妈带去考场吗？一开始写好写坏没关系，只要是你自己动脑筋写出来的就是最棒的！”可我绞尽脑汁，写出来的作文还是一塌糊涂，有一次考试还跑题了，只得了5分。这难道不足以“体现”出我当时的写作水平吗？
上四年级后，作文跟日记练多了，我的写作水平稍微提高了一点，经常可以得到老师奖励的星星，所以我现在一点也不怕写作文了。回想以前，真觉得惭愧，作文这么有趣，我当时居然把它当成了一件恐怖的事！我写作文大都写一些美好的故事，而日记是写一天里发生的记忆深刻的事，无论是喜、怒、哀、乐都行。我更喜欢写作文，这真像是在爬山，爬的过程中累得不行，但是爬到山顶后，却有一种胜利的喜悦。
我觉得写作并不是看你成绩好不好，而是看你有没有兴趣。要多看课外书，学会用好词好句来完善作文。如果有些人记不住，可以将书多看几遍，自然就记住了。
同学们，我觉得写作文首先要去除恐惧心理，还要去除依赖心理，自己多写多练多看书，一定能写好的。
❺ 我对写作的感受
[作文 我的一点写作体会]我的一点写作体会中高三（10）班葛天一说实话在初中的时候，我的作文写得并不怎么好，题材也无非是生病、爬山和跑步之类的，写的作文平淡如水，作文 我的一点写作体会。甚至有时还怕写作文。幸好此时，我遇到了或许是这一生中对我影响最大的文章——《水做的女儿》。这是一位来自天一中学少年班名叫洪欣格的小朋友写的，文章中描写了林黛玉的生与死，无奈与坦然——“质本洁来还洁去，强于污浊陷沟渠”。看着这位水做的女儿回归而去，我不经想找到她的今生前世。由于优美的文章的吸引，于是，我翻开了《红楼梦》，从《红楼梦》中体悟到了写作的技巧。《红楼梦》这本书所展现出的文学价值是不可估量的。她教会了我如何细腻的体察人物的内心活动——主要通过白描的手法和自己本身语言的驾驭能力；她让我了解了很多古文诗词，例如《好了歌》及《葬花词》，还能熟练地将这些诗词拆分及穿插在文章中；她让我真正地爱上了摘录——我曾将林黛玉的外貌和诗词摘下多达20几遍，但仍不知疲倦……她给予我的实在太多太多，高中三年级作文《作文 我的一点写作体会》。通过对《红楼梦》这本书的反复阅读揣摩，我总结出了提高写作水平的几个方法。首先，遇到不会的词可以先标注并进行字典查询，最好能专门准备一本本子记下，可以带在身上，在吃饭排队、大课间跑步排队、等车的时候拿出来看看，直到条件反射，看到这个词就能想到一幅画。其次，对于诗词和成语表达，挑出你喜欢的记下就行了，不喜欢的即使再好也不必强求，毕竟你才是将来创作的主体，形成个人的批判性思维很重要。最次，重点是领会作者的构思及对整篇文章脉络的把握，找到作者思维的方法。要学会古为今用，跳出名著思想看现实，因为毕竟那是一百年前的作品了。最后，要养成多读有益书的良好习惯。古人说，读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路，就是告诫人们要多读书，多从现实生活摄取营养，提炼素材。同时，我非常喜欢《读者》这本书，因为它的思维方式是最接近现代中文的思维方式的，可以帮助你养成独立思考的习惯，启发你写作的灵感。融集《红楼梦》的语言和《读者》的思维于一体，就不愁写不出属于你自己的好文章了。这就是我对写作的理解，希望对你能有所帮助。
❻ 被罚写1000字作文的感受
学时总听别人说中学生活是个紧张，容易走上歧途，纳闷，复杂的学习阶段。因此我害怕上初中。但自从我走进初中生活后，我尝到了初中生活的酸甜苦辣，觉得初中生活是个多姿多彩的生活。一说起酸啊！我们是再熟悉不过的了，但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验，我忘记了带笔，当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样，于是我不管三七二十一，就把笔抢过来，说：“自己没有笔不会买，反而去拿人家的，真不害躁！”说完，便埋头答起试卷来，而他也没有任何反应。知道回家看见自己的笔还放在桌子上时才知道自己误会了他。下午，我把笔还给他，并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说：“没关系！每个人都有错误的时候，我堂堂男子汉是不会放在心上的，咱们永远是好朋友，对吗？”顿时，让我鼻里一酸，差一点就流出了眼泪，幸亏我忍住了，要不然不知其者还以为他欺负我呢。有酸毕竟也有甜的时候，说起甜啊！同学们，你们吃过蜂蜜吗？是不是很甜啊？但有一件事让我并没有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间，我参加了实心球比赛，得了第五名，虽然我的成绩不是很好，但我自己跟自己比还算不错了，所以当时我心里甜滋滋的！苦！看到苦，我相信你们一定会想到“叫苦连天”这个成语，对吗？那天啊！简直就是“叫天不灵，叫地不应”啊！下午放学后，由于一些同学记性差，忘记了打扫教师。这下，我这个做班长不得不忙上一阵子了。 打扫完后，我原本以为就可以回家了，但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎！我怎么会这么惨啊！没办法，顺其自然，听天由命吧！不仅辛苦，更辣的是——受委屈。那天下午，老师临走时对我说：“你要把纪律管好。”老师走后，教室里还是静悄悄的，但过了一会儿，几个“捣蛋鬼”开始工作了。这下，教室里乱成一片。于是，他们就金榜题名了。当时他们简直是兴正浓啊！教室便成了“菜市场”。在一而再，再而三的叫他们停止无效时，我选择了沉默（因为沉默是金），但还是不行。当他们县得无趣时，便当着全班同学的面说：“胖妞，你以为你是谁啊？你这种烂成绩，还不够我的一半，你根本不配做班长，咱们班成绩那么差，就是因为你带的“好头”，你还是下台让我来做吧！免得咱们班被人取笑。你根本……”顿时，我心里有一种说不出来的委屈，委屈得我眼泪都流出来了。我从来都没有别人侮辱过，第一次的感觉真不好受，难道我真有那么差吗？呜呜……酸甜苦辣，四味俱全，成了我多姿多彩的初中生活！
❼ 摘抄一篇写人的作文,要求在后面写下自己的感受
我的老师
他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。
他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。
他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。
他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好!五分!”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。
这便是我的老师。
老师，你幸苦了心灵
是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?这都是老师。老师如醇酒，味浓而易醉;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋天的雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
老师，您对我们的付出与我们对您的回报是那样地截然不同!如果说老师像那堆砌万里长城的劳动者们，他们用汗水洗刷过的一块块砖建起了蜿蜒长城。那老师正是如此，就像那建长城的人们一样，不辞辛苦，用您所拥有的知识一点点地给予我们……您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!您就象一根蜡烛，光虽然微弱，却照亮了每一个人;您也象一级级石梯，帮助我们一步步登上学习的顶峰。啊，老师，您的精神，我永远也不会忘怀!您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，天下最伟大，最高洁。
在那百花盛开的春天，我愿化作绚烂的阳光，为您增添几分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
老师的爱是无止境的，是无微不至的。老师的爱是五颜六色的粉笔，为黑色的土地添上色彩;是甜润的雨水，滋养着大地;是温暖的太阳，使幼苗茁壮成长;是清爽的春风，吹拂着我们稚幼的心灵。伟大的人类灵魂工程师啊!
❽ 写15写事,人,成功的作文(要有感想)
立志的行不?
有感而发
讨厌的黄梅天终究还是来了,要知道,这是一个让人倍感不适的季节……
记得小时候,经常会问大人: “今年会不会有黄梅天啊?” 大人说: “黄梅天是年年有的啦” “那要来多久呢?” 我又问, “半个月到一个月吧.” 诶…这也许是我最不愿意听到的回答吧.每次问的时候,都希望大人能把时间说的短一点,比如两到三天……又做梦了.
噼里啪啦,外面下着茫茫大雨,窗外的天又灰又暗,身上的肌肤开始发酵,频频散发出霉烘烘的味道.到处都是粘嗒嗒的,什么都不想碰.整个房间瞬间变成了湿浆罐.心情也随之变得极其郁闷,做任何事都不得以顺心.再加上本人少年风湿,腰酸背痛脑抽筋,实在哀矣!~~
晚上到家后,观凝了家人的动向:妈妈看着电视吃着西瓜,爸爸躺在床上捧着报纸,他们丝毫没有流露出对黄梅的厌烦,仿佛在告诉我 “若要天净,先得自静”.也许此时的确是个修炼心境的好时机,于是我打开电扇,端起西瓜,忘记烦躁,独自享受起夏日惟有的凉爽气息.渐渐的心情仿佛被平息,可恶的霉雨似乎饶我而行,闷热的天气似乎被西瓜香冲淡,就连头上的乌云也都悄悄消散.这是真的吗?不是,外面依旧大雨,依旧乌云,可就因为心态的改变,周围的事物也随之改变,同样的眼睛,不同的意境,给我们创造了与别人不一样的想象空间.
回过神,想了想,有些人可能就喜欢下雨呢,农民可以利用雨水灌撒蔬菜,学生可以因为下雨不用跑步,懒人可以借机不用洗衣服,狗主可以不用按时去遛狗,车主可以不用去洗爱车,也不用弯腰擦轮毂,小区清洁工还可以不用冲洗街道等等…
多好啊,霉雨季节可以让那么多人感到快乐,是啊,真的很好!~
有时真的不用太过在意身边的事物是怎样的,放松心情,找个人聊聊天,上网打打游戏,吃吃香甜的西瓜,看看搞笑的电视剧,又给回了自己自在悠闲的生活.不要让它影响到自己的正常生活,不要难过,试着通过透视它们,从而得到令人意想不到的收获.天气虽不饶人,但我们可以换一个角度,换一个方向去理解它,夏日总有黄梅,哪年要是没有了,那也许是一个不完整的季节,因为我们少了一个锻炼心境,提高自我调节的好方法,因为我们少了一个让自己偷懒的好借口,因为我们少了一个静下心,好好亲人聊天的好机会!朋友们,请珍爱黄梅雨季吧.
再一个 转载的
人生路上，我们一定会有许多值得自己骄傲的成功。每当我看到我正在登山时的那张照片时，幸福的笑便会洋溢在脸上，回想起那件往事，心中就会荡漾起一丝丝激动的清波。
在一个晴朗的日子，爸爸带我去爬山。到了目的地后，我忍不住张望在群山中高高耸立着的那座山，决定挑战自我，爬上高山的顶峰。
走近了那座山，我开始向上爬。我正爬着，突然，从我眼前窜出一只小动物，突如其来的惊吓，把我放松的心紧绷了起来。我这一紧张，一不小心，踩到一块山石上，一个跟头栽了下来。这一跤摔得可不轻，疼得我脚发麻，腿发软。我定了定神，把没有成功的原因做了总结，心中暗想:“失败乃成功之母。这次失败算得了什么呢?这回我一定会成功的!”我深吸了一口气，再次冲向顶峰。我越登越高，越登越勇，像一位战士一样，一个劲儿地向顶峰发起了冲锋，头也不回地向上攀登。
眼看就要成功的时候，我的手被一丛带刺的野草给划破了。我停下来，想用另一只手擦干血迹时，又一不小心溜了下来。我大哭不止。好不容易快要登上顶峰，却因为一时的手痛，把近在眼前的成功给扼杀了。我心灰意冷，正准备和爸爸回家的时候，眼前冒出了一位头发花白的老媪，从她那布满沧桑的脸上，可以看出她己年过花甲了。她身背着竹篓，手里拿着一把镰刀，看样子是拾柴的。她看我望着她，便笑盈盈地向我直走来。“怎么了，小姑娘，你为何满脸是稀泥呀!”她慈祥地说。“奶奶呀!我刚才爬山，从山上跌了一次，但我没有气馁，可我却又一次失败了，我心灰意冷，不想登山了，正准备回家呢!”我有些腼腆地说。“啥?你不想干了!娃子，你看我，年过七十了，身子骨还硬朗。只要你想干，就干得好嘛!自己选择的路，你自己要走下去!”对!自己选择的路，自己要走下去!我豁然开朗，心中燃起一丝希望之光。我鼓起勇气，向目标发起了又一次冲击，跌倒了，自己站起来，滑下去了，再往上登。一次失败不要紧，只要我努力，胜利就在我的面前!三十米，二十米，十米，三米，一米......“成功了!我终于成功了!”我兴奋地满山跑，我对着群山喊:“喂!那边的大山，你你知道吗?我成功了!”我的脸上闪烁着激动的泪光，心中了自豪与骄傲!
这件事，让我懂得了成功的含义，明白了一个道理，“世上无难事，只怕有心人”。要想成功，就要付出自己的汗水。我是天才，我不怕!每当我想到这里，我都会信心倍增。其实，天才只是一种信念，只要自己相信自己，自己就是天才。懂得成功，是走向成功的一条光明大道;懂得成功，就会使自己在今后的人生道路上经得往生活的考验。让我们一起去体验成功，懂得成功吧!你的一次小小的成功，却使自己变得如金子般光亮!一次小小的成功，你就会对人生有更深的见解，不会再像以前做事那么盲目，不自信，易气馁了。朋友们，请为自己负责，自己挑战自我，在人生的历史上洒下一片金光。一次的成功，你也许就是爱迪生!加油吧!