『壹』 2015中考满分作文含人生哲理带有议论性
推荐一本中考满分作文三百篇，上面有，应该准备记叙文，初中以记叙文为主，出来的历年的满分作文也是记叙文，当然议论文如果写得好，也可以，这个都随意的。把这两年的打给你河北考区2014年真题在线阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求……它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。（河北卷）立意思维立意角度示例写作点拨1.衣着背后故事多。谁不穿衣呢？每件衣服的背后，都会有这样那样的故事。这个思路就是由物及事，由人物的衣着，引出衣着背后的故事，从而表现人物的情感、性格等。2.衣着后面的道理。穿衣不是问题，穿什么衣服却是个问题。这个思路就是由物及理，由衣着想到校园里学生的着装观念，比如学生该不该统一穿校服，可以从一个侧面反映当代中学生的审美情趣；也可以就学生的衣着发表一些看法，提出一些合理化的建议。3.小衣着，大时代。由物及人，通过个人衣着的变化，反映人物精神、追求的变化，进而以小见大地写出时代的发展、社会的进步。4.特色服装显精彩。拓宽视野，民族服装是一个民族的特色与象征。在如今全球化的时代，民族服装该不该保留，又该如何传承与发扬，我们又该如何面对民族服装？诸如此类问题，我们可以结合自身的经历与思考来写，写出深度，写出精彩。满分佳作那身衣服的味道河北考生我从小就不喜欢汽油味儿，每次走在公共汽车的后边，我都会用手捂住鼻子。可是每次回到家里，我却总会闻到一股呛人的汽油味儿。这味道是从爸爸身上散发出来的。爸爸在汽修厂工作，由于整天跟汽油打交道，爸爸的工作服上满是油渍，原本湛蓝的衣服仿佛在油锅中浸泡过一样，黑一片灰一片的。最糟糕的是，随着这一身衣服的光临，一股浓烈的汽油味儿瞬间侵占了窄小的房间，空气中到处都是在游走的汽油分子。爸爸也知道我不喜欢这股味道，所以每次进家门前，他总会先将工作服脱掉。尽管如此，这股汽油味儿还是随着爸爸的进门，飘满了整个屋子。直到今年春天，这股味道不再出现了。那是一个周末的上午，天上的云一层层的，排列出不同的形状，我放下手中的笔，目光被变幻的云层吸引。突然听到妈妈的手机响起，随后是妈妈焦急的声音。原来，电话是汽修厂的一位叔叔打来的，他说爸爸早上在工作的时候，突然晕倒了，现在已经被送到了医院。我和妈妈迅速赶往医院。只见爸爸躺在病床上，白色的床单，白色的墙壁，原本爸爸身上那件灰蓝色的工作服也被白色的病号服取代。周围不再是汽油味儿，充斥在鼻腔里的，是医院特有的药水味儿。爸爸是由于劳累过度引发的心脏供血不足。在医院住了几天之后，爸爸出院了。医生建议爸爸在家静养，不要再去汽修厂干重活了。回到家里的爸爸，不再穿那件满是汽油味儿的工作服，换成了平日里很少穿的便装。爸爸脸色苍白，说话也不再那么铿锵有力了。这样过了几个星期，我总觉得家里少了点什么。仔细一想，少的竟然是那股熟悉的汽油味儿。我这才明白，那股汽油味儿中，渗透着的是爸爸对我们这个家的无私付出！我突然怀念起爸爸的那件浸满油渍的灰蓝色的衣服，怀念起曾经那个不怕苦不怕累的坚强的爸爸，怀念起那股只有爸爸身上才有的汽油味儿……亮点借鉴先抑后扬，情感突出。对汽油味儿，考生由反感到怀念，反感的是那股味道，怀念的是那个健康、开心的爸爸，借此表达了对爸爸的爱。通过对比，更加凸显了考生对爸爸的浓烈的感情。语言生动，描写细致。文章语言生动活泼、充满情趣，同时细节描写到位，如“原本湛蓝的衣服仿佛在油锅中浸泡过一样”。结尾的排比句，表达了对爸爸身上那股汽油味儿的种种怀念之情，将情感推向了高潮。醒醒吧，我亲爱的兄弟姐妹河北考生我们先来看两则事例——事例一：河南某市重点初中，初三学生李某。出身农民家庭，家中并不富裕。该生特别争气，成绩名列前茅。但初三时因交友不慎，结交了许多“狐朋狗友”，从此荒废学业。为购买一件时髦T恤衫，在诸“兄弟”的怂恿下，公然抢劫住宿学生王某钱财100多元，从而被警方戴上了手铐……事例二：这件事就发生在我身边，同学刘某，父母均是某校老师。家庭收入一般，可该生却挥霍无度，衣服买了一件又一件，品牌换了又换。常常支撑一个月的生活费，他十多天就花没了，然后到处找别人借钱……看到我们身边的这样的同学，我们只能是惋惜。有这样一个形象的比喻：人生就像一条无限宽广而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到，也不能看到。而正确的人生目标却在有形的黑暗中修出一条无形的主盲道来，人就是靠着一种执着走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面却传来各种诱人的声响，这声响刺激着我们的好奇心。这些所谓“时尚衣着”就是一种“诱人的声响”。一旦受它引诱甚至受它控制，便会离开我们人生的主盲道，进而就会不由自主地迷失自己。亲爱的兄弟姐妹，我们是祖国的希望，是世界的未来。父母含辛茹苦地将我们养大，并不是要我们去享乐，而是想我们可以有出息，活得有精神，有思想，成为国家的栋梁，造福人民，是希望我们可以成人，做一个有用的人。兄弟姐妹，醒醒吧！那些所谓“时尚衣着”仅仅只是一个个美丽的外表，我们现在没有这么多的时间去研究这美丽外表之上是什么。我们有自己的责任，有历史放在我们身上的重担，要记着，父母需要我们努力、专注学习，祖国需要我们努力、专注地投入学习中。优异的成绩，过硬的本领，才是我们应追求的真正的“时尚衣着”！亮点借鉴论点明确，立意深刻。文章以呼告式的标题开篇，然后通过两个事例分析了当下有些同学盲目追求外在以致走上歧途的社会现象，鲜明地提出了“优异的成绩，过硬的本领，才是我们应追求的真正的‘时尚衣着’”这个论点，立意深刻，发人深省。结构圆合，层层递进。文章以两个事例开篇，简洁有力，随后通过比喻形象地分析了这两个事例，并联系自身，最后概括全文，点明主旨。这种层层递进式的行文使文章的结构一目了然，流畅圆合。多彩的衣着，多彩的心河北考生绚丽柔美的霓裳羽衣，风流倜傥的翩翩长衫，给人古典的韵味；彬彬有礼的西装革履，庄严威武的潇洒军装，给人绅士的味道；青春叛逆的牛仔服饰，惊艳妖娆的金色舞裙，又给人时尚的美感。解开衣的包裹，心也是衣的颜色。纯洁的白色去年冬天，有一次我病了，咳嗽得非常厉害，不得不到医院去打点滴。空中的雪花纷纷扬扬，路上到处白雪皑皑，踩在雪上面发出“咯吱咯吱”的声音。来到医院的门诊室，一件雪白的外衣映入眼帘，给我打针的是位年轻的阿姨，她乌黑的长发绾在脑后，用发套罩住，显得利索干练，含笑的双眼如深蓝的湖水。她把止血带绑在我的手腕上，然后轻轻地在我的手背上拍了拍，熟练地将针头扎进血管里，我扭过头不敢看。此时，一阵微风吹来，拂起她洁白的外衣。“好了，把胳膊放好！”她那些器具，向外走去，把微笑留在了这里。我望着她的背影，忘记了疼痛。白，是最纯洁的颜色，无一丝一毫的杂质，温暖你心。勤劳的蓝色我家前排的邻居翻盖楼房，每天上学我都要经过那里。工人们穿着朴素的蓝色工作服，在脚手架上忙碌着。只见他们中的一个小伙子，将蓝色的长袖卷在臂弯上，显得十分干练。“嘿，小朋友，把那把锤子递给我好吗？”他带着憨厚的笑容对我说。我急忙蹲下身，捡起地上的锤子递给他。这时，我注意到，他的衣领因被汗水浸湿，留下一大圈汗渍。工作服上满是尘土和污渍。“谢谢！”他接过锤子，又继续忙碌着。而我边走边陷入了沉思。蓝色是天空的颜色，是大海的颜色，世界上最宽广的莫过于天与海，这些污渍不是杂质，而是勤劳的点缀，融入了辽阔的海天之中。热烈的金色学校艺术节，身着金色舞蹈服的演员正在舞台上表演精彩的拉丁舞。看——飞扬的眼神，转动的舞步，翻飞的披肩。伴随着音乐的跳动，金色的裙摆也在自由地转动，曼妙的舞姿让金色如此耀眼！金黄，是闪亮的颜色，它释放洒脱的美，让我们感受到了舞蹈的魅力，也让我们跟着那跳动的金色一起舞动。多彩的衣着，多样的人生。有了这些不同衣着的点缀，我们的生活才会变得五彩斑斓，摇曳多姿。亮点借鉴排比铺陈，内容丰富。作文采用总分总的结构，运用排比，从三种色彩的衣着入手，写了三种不同的人生价值，层层铺陈，反复点题，内容丰富。纯洁的白色——白衣天使无私地照顾病人；勤劳的蓝色——建筑工人用汗水浇灌砖瓦；热烈的金色——舞蹈演员用激情演绎青春。描写精彩，细节生动。文章注意细节描写，在刻画人物形象时，均从衣着入手，以此表现人物的精神品质，描写精彩，细节生动。同时，文段中的外貌与动作描写均是浓墨重彩，细腻、生动地描摹出各种形态的美。2013年真题在线根据所给开头续写作文。（50分）要求：①题目自拟，文体自定；②与开头衔接自然连贯；③有真情实感，不得套写抄袭；④用现行规范的汉语言文字表达；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。题目：开头：语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。（河北卷）立意思维立意角度示例写作点拨1.从课外阅读中学语文。在语文学习中，课外阅读是必不可少的。可以写议论文，谈课外阅读的重要性；也可以写记叙文，写通过课外阅读提高语文成绩的故事。2.从实践活动中学语文。语文课本上的许多道理需要在生活实践中加以印证，作文素材也可以从生活实践中得来……可以写通过旅游见闻，了解了中国石拱桥的精美、故宫博物院的雄伟、西湖初春的美丽……3.从观察生活中学语文。可以细致观察四季的不同景色、云雨风雾的变化、小城日新月异的变化……在观察中印证语文书上的知识与道理，提炼作文素材。4.从他人身上学语文。关注他人，从他人身上汲取营养，对语文能力的提升是有帮助的。如航天员刘洋将“嫦娥”变“常我”的回答，机智，有情趣，更让“我”领略了语文的魅力。满分佳作我就躺在你的睫毛下河北考生语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。生活中尽是语文的身影 ，我就躺在语文的睫毛下。我喜欢走在稀疏的小雨中，不打伞，任由小雨吻在我的睫毛上、脸上，任由雨丝飘落在我的发际，淋湿我的衣裳；我喜欢在小雨中踱步，在古老的巷子里，面对一面沧桑的老墙沉思；我喜欢欣赏飘摇的雨丝，飞在空中，纷纷落进泥土，如同绣娘的丝线，织出秀美纷扬的诗意。绣娘啊，依然神态怅然，撑起那把传统的油纸伞，穿过细密的雨丝，伫立在一座小桥边凝思。远处，传来低沉的古刹钟声。绣娘忧伤的侧脸，泄露了她的心事。千年前的瞬间，穿过时光的，不只是绣娘柔美的丝线，还有一种风骨豪情。我习惯把手插在口袋里走在细雨中，看雨燕悠闲而又自在地飞，似乎自己也是一只雨燕了。我习惯独自站立，像一个着青衫的诗人，眺望好几个小时，或是低头沉思，闭上眼睛品味，在朦胧的烟幕雾雨中寻找富有灵性的诗意。夕阳芳草寻常物，小雨也不例外，站在小雨里，沙沙的雨声就是诗的韵脚，缥缈中静默的花与环绕古城的树就是诗里的字句，在我的心海里迂迂回回地轻吟浅唱。文人笔下的雨可以幻化出千种风情，飘洒在他们心间最柔软的角落。“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”里有几多闲愁；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”透着浓浓的夏意与盎然的生机；“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，春雨之中，渗着文人的活淡与真情。我依偎在自然的怀抱里，躺在语文的睫毛下。欣赏自然美景，独享漫山滋生的诗意。沿着烟雨迷蒙的古城小路，和着舒缓潺湲的小河流水，踏着语文特有的韵律与节拍，满载一船玲珑的诗意靠岸。一场小雨，就让我和你相互依偎了，我躺在语文的睫毛下，看你最纯真最深情的思绪如何一一。你或许知道，躺在语文的睫毛下，用语文的眼睛观察自然，在小雨的诗意里，就可以读尽语文之美……亮点借鉴立意新颖，诗意充沛。本文写“我”对小雨的喜爱以及雨中思绪，由小雨写到古巷、老墙，写到绣娘的丝线，写到灵性的诗意，写到贺铸的闲愁、赵师秀的江南蛙声、韦应物的恬淡情怀，处处透着诗意的表达。思绪流动，行文自然。本文如同一条溪流，完全是一种自然流动的状态。考生由语文学习起笔，然后用诗意的文笔巧妙演绎了自己诗意的爱好与内心思绪，最后再以“语文学习”收笔，表达与行文可谓自然澄澈，爽利明净。我的语文我做主河北考生语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。我坚信这句话没有错！妈妈说：不要看和学习无关的书了，快点复习功课准备考试吧！我偏不！什么书算“和学习有关”？难道只是那些练习册？我的枕头下经常藏着一本我喜欢的课外书，每天不管作业写到几点，哪怕脑袋累得像灌满了铅，临睡前我都要翻上两三页，这是我的必修课。古人说“三日不读书，即觉面目可憎，语言无味”，语言无味我可以少说话，但我可不想变得太丑。我觉得这样随性所至的阅读能让我更好地放松身心，更快地进入甜美的梦乡。尤其让人欣慰的是，我的作文水平不断提高，老师常夸我的文章思路开阔、选材广泛，我知道这得益于我的读书我自己做主。爸爸说：别看电视了，快做作业去吧。我偏不！我爱看《人与自然》，它让我感受到了大自然的神奇魅力；我爱看《百家讲坛》，它让我领略到了什么是大家风范；我爱看《走进科学》，它让我体会到了科技的力量。当然，我还爱看《赛场风云》《新闻联播》《军事天地》……去年夏天，我还报名参加了江苏卫视的《一站到底》，居然战胜了三个成年对手，赢得了一部智能手机！父亲节时，我把它当作礼物送给了爸爸。爸爸高兴得咧开大嘴笑，我知道这得益于我的观看我自己做主。同学们说：考场作文可不能说真话啊！说真话的作文太平淡，不轰轰烈烈，不会得高分。我偏不！为什么要说假话、编故事？作文不就是要展现自己真实的、独特的心灵吗？说言不由衷的话有什么意思？难道千人一面的文章反而成了好文章？左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列。古代能够流传下来的好文章，哪篇不是作者发自肺腑创作的呢？语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。我仍然坚信这句话没有错！课外阅读、广泛涉猎、写真情文，都是我的主张。我的语文我做主！亮点借鉴构思独特，别出心裁。本文主体部分分别以“妈妈说”“爸爸说”“同学们说”来领起，然后摆出人们关于“语文学习”普遍认同的几个观点，再提出自己的见解。并列段铺陈，结构精巧，别出心裁。论证有据，个性鲜明。我们经常听到这些声音：别读些无用的书，多做些练习题是正事；别看电视，还是专心去做作业吧；写作文可不能写平常的生活，得写感人些，惊天动地些。考生对“语文学习”可不这样看，他摆出了个性观点：课外阅读有效，看电视又何妨，作文要写真情文，且摆事实、讲道理，充分地证明了自己的观点。淘宝上有这本书
『贰』 抒情（没有实例）的中考满分作文
给自己一个微笑。
我站在了世界未知的尽头，找不到微笑的我，究竟应该何去何从？
孤独无助，寂寞伴随。夜深，独自一人漫步在落叶飞舞的小径上，听着忧伤的歌，悄悄的流着泪，破碎的心，零碎的记忆，独自回眸过去的点点滴滴，留下的，除了哭泣，究竟还剩下什么呢？
花瓣散落的季节，我一人独自守候在原地，看着那些碎落花瓣随风而飘落，过去的我，看起来比现在要快乐呢。如果把过去的痛苦回忆忘记，是不是就会好受一些了呢？如果把过去的一切都当做没有发生过，是不是就会好受一些呢？我这样告诉自己，尽管，心事那么的痛，撕心裂肺的痛，痛到失去所有的感觉。此刻的我迷茫，内心有种抑制不住的忧伤，想有人陪伴，却怕我的寂寞会给他带来伤害。是的，我的寂寞，我的悲伤给许许多多爱我的人带来过伤害。
“不要哭呐，从开学第一天起，你就一直哭个不停，要微笑呐。”雪这样告诉我。雪说出这样的话，是为了让我坚强起来吧，我从来都没有笑过，自顾地活在自己的世界里，从来没有想过我笑起来是什么样子，是什么感觉。微笑的感觉，是我永远也感觉不到的吗？
“你怎么总是爱哭呢？都没看你笑过，你是女孩子啊，女孩子的笑容才是最美的。”汐说这句话时是微笑着的，是希望我微笑吗？对不起，我让你这么失望。或许我们根本不是在同一个世界里的人吧。
“要微笑喔，女孩子哭会长皱纹哦，男孩子喜欢漂亮的女孩子哦。”默对我这样说。是的，我答应过他，以后绝对不轻易的哭出来，不为了小事哭泣，但是，我的存在却伤害到了你，你不再对我说“不要哭”，而是每次相遇你就从我身旁无情的擦过，似乎，过去的我们根本不认识。可知，你是我最坚强的支柱，你的离开，使我更陷入痛苦的深渊。
呵，我伤害到你们了呢。说过的啊，不要在我的身边，我的存在，我的悲伤和痛苦，会让你们受伤，这是我最不希望的，看到自己爱的人因为自己受伤害。
脑海里的记忆，清楚而又模糊，可时间的流逝却怎么也抹不去那深深的伤痕。为什么呢，那些过去的记忆还驻扎在我的脑海里，不欲我挣脱，我的心，痛得让人悲伤，疼得让人怜惜。我无法张望，我的世界里，开满了带刺的玫瑰；我无法逃避，我的心里，已有了过去的阴影；我没有办法忘记，我的眼泪，换来的是你们的悲伤。
我埋头地走在黑夜里，把内心的忧伤淹没在黑暗里。此时，却在我心情最失落的时候下起了雨，我喜欢雨，因为下雨的时候，雨水会打在脸颊上，让人不知道我脸上的究竟是雨还是泪。下雨天，是我唯一能释放出内心痛苦的时候，能让自己的心得到释放。
时光终究会抹去一切，甚至是那些我们不愿割舍的记忆。
曾经，有多少人因为回忆的伤痛而哭泣，如今，又有多少人因为回忆而痛苦着。那些愚蠢的人，以为回忆是一种泪水的代替物，其实，回忆什么也不是，那只是过去的一种记忆，忘不掉的记忆。那些愚蠢的人，想将过去的记忆抹去，他们天真的以为，记忆是一种东西，说丢也就丢了。是的，我就是那些愚蠢的人之一，想把过去抹去，只会用泪水来抚平伤痛。我隐约记得这些记忆曾带给自己的感受，那些冷冽绝离的记忆。慢慢成长的我，最应该做的事情就是好好的珍藏这些永恒的记忆，那是人生中不是去遗忘的东西。
不管是痛苦的记忆也好，快乐的记忆也好，我都不会将它忘记。
我不想再继续悲伤下去了。因为，为了零零碎碎的事情哭泣，受伤的明明是我，却有人会比我更伤心，更加难过，为了他们，我会好好的生存下去，不再哭泣，努力地给自己一个微笑。
天空告诉你
当一个人感到难过、失落、愤怒，或是快乐、满足的时候，他会望着天空，天空会告诉他所有。
也许一个人的时候，很寂寞很孤独。没有旁人的鼓噪的世界，变得陌生寂寥。你开始惶恐不安，开始思考许多令人崩溃的问题。忐忑不安的心使世界在你眼中变成了一个巨大的囚笼。你挣扎着要挣脱，才发现这样的束缚没有尽头。在这种时候，你不经意抬头——
天空呈深蓝色，如同一张巨大的幕布。然而这样的幕布前却没有主角。没有星星，没有月亮，甚至没有云，只有天空安静地与你对望。它与你一样孤独，却没有抱怨。你就这样看着它，在它的宽广与博大面前，感受到了自己的渺小与不足。你为自己的不安感到羞耻。你让自己安定下来，尝试认真地享受远离喧嚣与世俗的世界。才发现，原来一个人的静好时光，也是生命的另一种方式。
天空告诉你，包容每一种生活的态度，心平气和地享受每一种不同。
生活中难免痛苦，难免怅惘，难免失落不堪。而你却沉湎其中，无法自拔。倘若生活无光，生命又何以延续？
你又选择了望向天空。
天空很蓝，云朵漂浮其间，千变万化。日光不紧不慢，恰好洒向天空的每一个角落。风柔柔的细细的，将你的心慢悠悠地托起。噢，阳光原来这么暖。云朵一次又一次变幻姿态，分离聚合，像人们在世间演绎的悲欢离合。
天空那么大，你那么小，无论是谁，都会感受爱感受恨感受原谅，正如阳光，不偏袒，也不冷落。人们平等地享有失意痛苦，别人与你一样在承受。
天空告诉你，世界对每个事物的公平，唯独承受与坚强勇敢，才是出路。
你取得了成功，你很开心。你认为世界是那么的美好，你向天空诉说。
天空与时间一起沉默，留下整个世界让你享有。
在夜晚，世界依然黑暗，万家灯火几盏独明，巨大的苍穹一直那样深邃，这一切都在提醒你，世界并没有因为你的成功改变丝毫。你一点点冷静下来，向天空深深鞠一个躬，然后离开。
天空告诉你，你只是这个世界的一小部分，不能改变什么，平静自足才是真理。
天空告诉你，博大的胸怀是人生的不可缺。
天空告诉你，忍受孤独也是一种生活方式。
天空告诉你，无论开心难过，请抬头看看我。
天空告诉你。
爱，流动在我们身边
我们生活在美好的世界里，我们每天其实都被爱所包围。不要认为你得不到爱，因为爱，每时每刻都流动在我们身边。
父母和我们的关系是最亲的。他们生我们、养我们，在家里得到的爱是最宽广，最无私的。我还清清楚楚地记得那一幕幕：我生病时，父母心急如焚，一刻也没离开我半步，无微不至地照顾我。我病好了，他们反而病倒了。在倾盆大雨时，是爸爸妈妈把唯一的雨伞递给我，自己却淋成了“落汤鸡”。在我遇到困难、挫折时，又是父母不断地鼓励我，安慰我，让我重新站起来……儿女就是父母心头的一块肉，他们对我们的爱能不伟大吗？
老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，而花朵间的友谊必然深厚。在学校，我们同样也能得到关爱。老师教给我们丰富的知识，教给我们许多道理，为学生着想，处处关照着学生。而同学们，也正是这样，在学校里，他们带给你快乐，带给你欢笑，他们也同样关心你。去年冬天，我生了一场病，请了几天假。回到学校后，同学老师们都过来慰问我。就像冬日的阳光，暖暖的照在我的心上。
我们不仅能从我们熟悉的人得到爱，甚至可以从陌生人身上得到关爱。我永远不会忘记，当我丢失钱包时，一个陌生的小女孩找到并还给了我；我永远不会忘记，在我一个人去郊区看望小姨时，一不小心跌倒在马路边，正在绝望地大哭时，又是一位好心的伯伯将我送到小姨家。每当得到好心人帮助时，我的心总是暖洋洋的。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。只要你细心一点，就会发现爱，就流动在你身边。
风中的乞丐
那是一个寒风呼哮、大雪纷飞的冬天，一位老乞丐在一个繁华都市的大商场门前乞讨着。平时热热闹闹的大商场门口，现在也变得有些空荡荡的。
寒风从不同的方向袭来，老乞丐将身子缩成一团，不时用嘴哈气温暖一下已经冻僵的双手，仿佛这样自己就可以变得好过一些。纷纷的白雪落在老人的头上迟迟不化，使他的头发乱得更像一个鸡窝，满是黑灰的脸上皱纹压着皱纹。虽然是大雪天，老乞丐身上还穿着到处是破洞的单衣单裤，脚上穿着一双用两根绳子绕着两张硬纸板做成的“鞋子”。这身“打扮”让人怎么看怎么别扭。惟一让人感觉到有一些生气的，是老乞丐混黄的双眼，不时在挂满雪花的眉毛下面眨巴几下。
天气这么差，其它人早躲在空调房里不出来了，老乞丐还在乞讨，他看见不远处豪车上走下来一位年轻帅气的小伙子，黑亮的头发根根不乱，戴着一副黑色的墨镜，一套笔挺的西装和脚下锃亮的皮鞋更显出小伙子的英武不凡，惟一与冬天占上点关系的是小伙子脖子上围着一条白色的围巾，让人不知是为了保暖还是为了耍酷。小伙子似乎还在留恋车上空调的舒适，一边大步向商场里面走一边骂：“这是他妈的什么破天气，这么冷”。
当小伙子快要走进商场转门时，老乞丐却一下子抱住了小伙子的小腿：“先生，求你行行好吧，给点钱吧，我的孙子还饿着呢！”小伙子吃了一惊，转回身一看是一个又老又脏的老乞丐，小伙子勃然大怒，一脚就把老乞丐踢到了一边，骂道：“老东西，滚开，一身臭气，搞脏了老子的衣服你陪得起？”骂完踢完仿佛还不解恨，将口里的口香糖也吐到老乞丐的身上，才骂骂咧咧的进了商场，商场里面有几个受了惊扰的人，只是站在温暖的商场里面，隔着玻璃转门对躺在地上老乞丐指指点点，觉得老乞丐根本就是这个美丽大都市最大的“疮疤”。还有的人觉得老乞丐说不定根本就是一个骗子，借机来骗钱的。
没有人过来帮助“讨人嫌”的老乞丐，老乞丐艰难的从雪地上爬起来，一边爬一边说“这个世道，人的良心都让狗给吃了？”老乞丐一边叹气一边开始了新的乞讨，刚才门前的一幕好象光线被吸进了黑洞，没激起一丝涟漪。
过了一会儿，一位背着书包的小学生过来了，小学生应该是刚下学，还穿着白色的校服戴着鲜艳的红领巾，一边走一边蹦，嘴里还哼着歌！小学生发现了门前的老乞丐，脚步慢了下来，不知是被老乞丐的“打扮”吓住了还是被老乞丐的样子惊呆了，最后在老乞丐不远的地方停了下来，稍稍停顿了两秒钟的时间，小学生咬了咬牙将小拳头紧紧的握了几下，还是鼓足了勇气走到了老乞丐的身边来了，老乞丐这才用混黄的眼睛注意到了走到自己跟前的小学生，小学生的手在口袋摸了又摸，从口袋里掏出带着体温的五元钱，这五元钱或许是孩子的午餐费又或者是小孩子准备到商场里买什么心爱小玩意的零花钱，不管是什么，小学生都小心翼翼又坚定无比把它伸向了老乞丐，老乞丐手颤微微的接过小学生这带着体温的五玩钱，含着泪花对小学生连连说着“谢谢、谢谢…。。”。小学生来了又走了，走的时侯还是一边走一边蹦，嘴里歌好象哼得更欢快了。
老乞丐的一直目送着小学生的身影走出了很远很远……。，好象外面的风不再那么冷了，雪也下得小了许多。
我心中的思念
轻轻的拂去记忆的灰尘，是你回眸的微笑，脱离世俗的微笑，点点深刻在内心，浅浅的弧线已是我挥之不去的烙印，四季的周始，温暖依然如影相伴，蓦然回首，而一切只是时间不经意的留恋，我却顾盼在没有你的世界里很久，很久。
时间流逝，而我只能和自己诉说和你的曾经，唯一时间里留下的美好，等到黑夜偷偷的旋挂起星盏，星熄日升芒光刺地，你只是在时间的过往里留下了回忆。当你背负着我们的美好离去，甚至来不及说声再见，看着你熟悉的背影，汽笛的鸣声是那么的刺耳，当火车渐行渐远，最后扯平在地平线的尽头，我依旧在空旷的站台里孤单的守望着期待的幸福画面——那久违的拥抱。
也许不知多久的以后我依然站在那儿，幻想着那汽笛的轰鸣是你回归的号角，“也许是下一列”，不断的给自己心里暗示，可是一列又一列，忙碌的身影里始终没有你唯美的身姿，含着失落死亡眼泪，最后还是换回了我离开的场景，迎着列车的咆哮，山一程，水一程，我依依留恋的踏上去另一地陌生的旅途，只有逃离是唯一的选择。
你走的不轰不动，甚至没有惊动周身的一草一木，静静的携一丝动情的微笑，悄悄的离开，甚至没有给我相遇的希望，因为再见已是一件不可能的事情。偶尔不经意间看见你眼角的晶莹，等到我想为你拭去时，伸出的双手滞留在空中，而你早已随泪而去，一切只是在梦里的一个重逢而已。
对未来的迷茫使我无暇顾及对美好生活的憧憬，每当夜幕来临时，你依旧是深藏在内心的希望，也许是孤寂的生活里唯一的慰藉，激励着自己奔向未知的远方，那里可能有你的存在。
清风明月
捧读着时隔千年的诗篇，我敢受到了你“行至水穷处，坐看云起时”的坦然；我体会到了你“清风吹解衣，山月照弹琴”的自得；我品味到了你“月出惊山鸟，时鸣深涧中”的洒脱。纵然有人说你学习隐士，却成了做官的假隐士，不伦不类，我依然钦佩你——王维。
静静的，我从这片苍山碧水中，从清泉明月涵养的淡雅华贵的山水诗境中，明白了纵然学而不精，既然已经学过，也同样有着生命最美的一笔。
唐王朝腐朽的天空下，前进的只是声色犬马的温柔梦乡，只是车马喧嚣、高朋满座的虚伪与做作。你厌倦了那一双双贪婪的眼睛，你厌倦了那一个个极尽趋炎附势的世俗小人。于是你轻轻走开，去学习先人的隐居，去觅得前辈的足迹。
在这里，竹林潇潇，山谷郁盘，云飞水动。有意的流水，与晚归的暮禽，即便是荒山、落日也罢，你都有着群山一览入胸怀的勇者气概，有着闲坐看云卷云舒的自若坦然。这，就足够了。
或许有人讥讽你，说你去学习陶渊明的归隐，却始终得不到“风飘飘而吹衣”的畅快，哦，他们错了，他们错看了你。
是的你没有像古人一样悄悄归隐山林之中，你徘徊于出仕与归隐之间，犹豫不决，但你同样有了收获，心灵与自然也冥合为一。“晚年惟好静，万事不关心”，你似一只蝶，破蛹重生，纵然不是最美的蝶儿，已经学习过，尝试过，同样炫出了生命最亮的色彩。
你的眼角依然噙着泪水，你的心里依旧流淌着鲜血。我知道你已经尽力了，学过，体验过，伤痛的花慢慢闭合，生命的真谛在不远的前方。
谁能守候这一山的寂寞？谁能学习古人甘于归隐？谁能用坦然的笑容去面对“月色冷青松”的空林？谁能以这种方式将自己交付给那片寂寞的山水？唯有你——王维。唯有你敢用一生光阴去追寻隐士唯有你不懈的去学习，去寻觅。纵然最后不归隐，没有成功，但你的美仍如烟雨江南的水村山郭，仍如阳春三月的暖风斜阳。
微风起了，你似清泉勇于崩泻，你似明月勇于寻觅。
学习了，尝试了，失败了，那又何妨？
『叁』 求优秀的满分中考作文，写事，抒情的
时代赋予我的天空 扬州市考生 小鸟有蓝天可以飞翔，小鱼有大海可以遨游，骏马有草原可以奔驰，而我呢？…… 我带着疑问迷迷糊糊地进入了梦乡，朦胧间我感觉仿佛有人在轻轻地敲着我。我揉了揉迷糊的眼睛，一位穿着长衫的人站在我的面前。“这不是孔乙己吗？”我不禁叫了出来，他点了点头。我好奇地追问道：“你不是已经……”孔乙己叹了口气，略带忧伤地说：“我是死了，被那些冷漠麻木的人害死了。这也怪我自身的迂腐，不过幸好周公收留了我，不至于让我像孤魂野鬼一样。”孔乙己叙述完了自己的遭遇后，便问起我。我不好意思地垂下了头说：“其实我在想一个问题。”“什么问题”孔乙己好奇地问。“我的一片天空。”我脱口报出。 “天空？”孔乙己的眼神又暗了许多，“‘我的一片天空’？可惜我没有自己的天空啊！在八股取仕的考场上我名落孙山，在那个社会我没有自己的天空，又因为我穿长衫，那些短衣帮们也与我格格不入，我哪有自己的一片天空啊？” 听了孔乙己伤感的叹息后，我不禁想到如今的社会，我的天空是多么广阔。我的思绪如泉涌般喷射出来，我一边拍拍孔乙己的肩膀安慰他，一边向他讲述着我的那一片天空。“学校是我的天空，在学校里我可以尽情施展自己的才华，我既有机会站在演讲台前公开地竞选大队委，又可以在考场上奋力拼搏理想的名次；我既可以在学校的周刊上豪情满怀地发表议论，又可以在运动场上展示我体育健将的英姿。我的天空是多么的广阔。我可以在广阔的天空中不断地追求和拼搏，获得成功和喜悦。” 孔乙己听了我的肺腑之言后，羡慕地望着我说：“如果我身处你们这个社会多好啊！我也可以拥有自己的一片天空，我也可以在这广阔的天空中尽情地展现自己，去争取美好的生活！” 孔乙己摇摇头走了，我的梦也醒了，不禁感慨万千。确实，孔乙己的话很有道理。我正因为生活在这样一个美好的社会，才会有这样一片属于我自己的天空。这是时代赋予我的天空，我会去倾尽全力地珍惜他，爱他到永远！ [简评] 写作需要想像。想像可以突破时空的限制，让人在虚拟的环境里更自如地表情达意。一旦进入想像，文章就会闪现创造的火花，显得飘逸洒脱。但想像必须合理。所谓合理，就是所写的内容是情理中的事，也就是想像的人、物、事要符合生活的真实，能够反映事物发展的本质。如《皇帝的新装》，通过大胆的想像，揭示了当时说假话有功，讲真话倒霉的社会现实；《天上的街市》，用想像描绘自由的生活情景，表达了作者的向往，同时曲折地反映了当时人间缺少民主自由的现状。《时代赋予我的天空》就是通过想像，打破现实的时空界限，在梦境中与大家都熟悉的然而“大约的确”死去了的孔乙己对话，揭示了一个客观存在的事实：不同的时代，有不同的“天空”。在对比中突出了小作者自己所拥有的“天空”是让人施展才华、在追求拼搏中获得成功的美好“天空”，突出了我们这个时代对青少年一代的人文关怀。想像虽奇特，但情与理是真实的，是符合生活逻辑的。本文还有一个独到的地方，那就是活用课文。有些同学拿到作文题，常苦于无话可说。《时代赋予我的天空》一文的作者用他的作文告诉我们：所学的课文也是我们选材的仓库。 生活需要你 生命是场幻觉，可是我需要你在。 ——题记 人很多，我几乎喘不过气。这样的日子，我没有看到喜爱的阳光。 妈妈，我又来看你了。 今天是七月初七，妈妈，我常想也许你挑这一天离开我，是因为想去看看传说中的牛郎织女。结果你找不到回家的路是吧。没事，妈妈，我会等你。 昨天我去看外婆，她憔悴了许多，也许因为你。你这样狠心地抛掉所有爱你的人，一走了之，可我不怪你，妈妈。我只等你。 又想起你，这些日子我过得很好，我差一点以为自己忘记了你。可我错了。妈妈，在等待你的这段漫长光阴之前，你就已经像碎片一样插进我的灵魂里。 还记得那个刮台风的日子吗？年幼的我恐惧地跑到你身边对你说：妈妈，我害怕。你抱着我。那时你已经看不见东西，可我却清清楚楚地从那双蒙着灰的眼睛里捕捉到疼爱和关怀。还有，你教我搭积木，你为我买的那些小绒兔子……可惜的是，它们都不见了。只是因为你不见了。 你就是这样消失不见了。 妈妈，整整十年，你知道我有多么想念你。我的生活看似恬静平淡，实则内藏暗涌。那是你离去时留下的印在时间里的你。我需要你来抚平，我开始写文章，写我的生活，写这里面的欢乐、感动、阳光、哀伤。然而无人知晓这些通通不是我想要的。我只需要你。这么多年，我对你不离不弃，苦苦等待。只因为我需要你。我的生活需要你的笑容来照明，你的泪水来清洗。你就是我的一切。我生活的中心，你要走，我不留你。我知道所有一切早已注定，生命是场幻觉。可你怎知每一个黑夜我黯然落泪，只因为这生活没了你，仿佛一场空…… 妈妈，我又来看你了。 我又要走了。 你要记得，我需要你，我等着你。我的生活需要你。 补充： 麦田守望者 “幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……” 每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处的那根弦—— 幸福有多远 。难道我的指尖与它真的是无止境的平行线，隔着空间与时间，永远是无解的交集么？ 花开有声 夜 色拉 开帷幕，丝丝墨一般的 寒气 浸入膝头，冷冷清清，酸酸涩涩，如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点，聚挤环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。夜，好寒！我把头埋在妈妈的怀里，感受着那由内至外的体温，享受着她柔和的双手 抚顺 我被寒风拨起的不安分发丝。夜，是那么的静谧，让我能听见温暖的私语，轻轻柔柔，舒服安恬，似可触摸，又似难以明状。 秋叶 舞曲 雪白的粉笔尖随着老师 苍劲 的臂膀一跌一扬，摩擦着黑板，发出优美的曲调。敬爱的老师一个潇洒转身，一朵朵盛开在夜色中的 白梅 上了黑板，星星点点的粉笔灰在空中弥漫， 晨曦 透过玻璃，轻扬飘然在老师的发丝上。 刹时 ，老师又像尘封已久却又发出光辉的雕像，眼神里穿越了古老文明，坚毅而温和，就像秋叶在荻风中打着旋，踏着 遒劲 的舞曲，教室里顿时温暖起来，不单单是因为阳光，更多的是—— 风雨双蝶 夏，是个心绪不定的娃娃，刚刚还 是安 静的他，顿时变了脸，如 虎啸龙吟 般的狂风揭地而来。门窗劈啪， 雨蓬 呻吟，树枝腰弯，落英狂乱。天空中黑云压近，刹时，风云巨变。一只略带 黑斑 之黑色 蝴蝶 跌入我的眼帘，在狂风的肆虐下显得那么苍 白无 助。突然，另一只蝴蝶紧紧相随， 不离不弃 ，似在保护着它。我耳畔的狂风还在 嗖嗖 ，但好像不再寒冷…… 幸福在哪 ？幸福有多远？回想生活中的点点滴滴，我终 于明 白了，幸福不在天上，不在遥远的神话里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在 天涯 ，在生命中的每一瞬间，它是田里 沉甸甸 的 麦穗 ，我要做个麦田守望者，好好地享受人间的温馨。 “幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”作者以这一句忧伤的语句开头，这既引起了读者的阅读兴趣，同时也恰到好处地引入本文。然后作者用三个“幸福”的镜头展示了幸福的内含，水到渠成的说明了“幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬间，它是田里沉甸甸的麦穗”，诠释了幸福的真正含义。 更多 http://..com/question/94978003.html?si=2&pt=sobar_ik
『肆』 一篇关于“家的温暖”的中考满分作文。
家的温暖
它是一艘船，在波澜中载着我们继续远航；它是一个遮风挡雨的港湾，带给无数人以温暖；它是永远的岸，带给人们以永远的牵挂——它——就是家。
何为家，小时候，我只是单纯地认为有爸爸他*的地方就是家——然而，那一天，那一幕，让我否定了这个幼稚的想法———不记得是什么时候，只记得是与爸爸妈妈坐在沙发上看电视，忽然看到一位爸爸用巴掌打孩子还边打边骂的一幕。孩子的爸爸妈妈总吵架，一吵架爸爸总要打他，孩子手臂上全是伤。那时的我看到这一幕，惊呆了，吓得大哭，妈妈搂着我，浅浅笑着，用他那双清澈，充满爱意的眸子注视着我，轻声说着“宝贝，不怕”，渐渐抚平了我恐惧的心。小小的我，在那一刻，否定了自己认为家就是有爸爸他*的地方的想法，懵懵懂懂知道了家就是能抚平恐惧的心，能给自己带来幸福感的地方。
那个瞬间很快就淡忘了，但我却开始珍惜拥有的一切，珍惜爸爸妈妈给我的爱，珍惜这个温暖，幸福的家。
小学五年级，已是多多少少有所经历与经验的年龄，但那次的转学经历，更令我认识得到了“家”的深刻含义———五年级，原本习惯了就读小学生活的我转到另一所学校——新的校园，新的环境，新的同学，一切都变了，一切都是那么的陌生，在茫茫人海中，我有了恐惧，不安与迷茫，始终不敢去探索，接受这一切。第一天，压抑了很久，回到家，眼泪最终还是止不住的往下落，妈妈坐在一旁，等我眼泪干了，对我说：“人是不断向新的起点迈进的，只有不断探索，才会不断收获，你只是换了一所学校，你要学会坚强，妈妈相信你能行!”简短的一句话，却给了我动力。拿出作业，发现有些与以前的不一样，爸爸似乎料到，一一帮我解决了······那时的我，清晰认识到了家是抚平心灵创伤，能给你带来温暖，能给你带来动力，让你不断前行的地方。
后来，大大小小的困难也多了，但他*的话一直是我内心深处力量的源泉，让我勇往直前，在发现中收获。家——简单的一个字，却似包含着千言万语也难言尽的情与爱。它是人生的起点，更是生命的港湾。
『伍』 【急求】关于理解的中考满分作文，要3篇，再找几个关于理解的句子和词语，句子要抒情议论性的，谢谢~
1，____的肩膀
父亲的肩膀
爸的体形有些胖，也可称得上魁梧。偎依在他宽阔的怀中，内心里暖暖的，容很舒服。曾经幻想着永远躺在他的怀抱中，然而“逝者如斯夫，不舍昼夜”，随着年龄的增长，渐渐告别了他的怀抱。却不知靠在他的肩膀上同样舒服，同样温暖。
一个冬日的早晨，因有事耽搁，爸怕我上学迟到，决定用摩托车送我上学。因走得急，忘了带头盔，爸骑的速度有些慢。“冷吗?”他问。“不冷。”“不冷的话，我再骑的快点儿，万一迟到了不好。趴在我肩上，坐稳了。”当我俯下去那一刻，心里一阵暖流，好长时间没有让爸背过了，曾经，那肩膀是多么熟悉：儿时做游戏，那是我的“战场”；上学时，那是我的“交通工具”；伤心时，那是我的“依靠”；快乐时，那是我的“天堂”。曾无数次地趴在那肩膀上，在爸的耳边私语；无数次地猛扑上去，跟爸搞恶作剧；无数次……儿时的快乐记忆一下子涌上心头，我觉得好激动，好幸福。
『陆』 中考满分作文议论文
微笑的魅力
微笑是人类最美丽的表情。她是以自信架起的希望灯塔，是弱小者手心的一片爱的阳光，是乞食者心中的一块甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。无论你是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。
还记得海伦凯勒吗？当她的生命在黑暗里碰壁时，正是沙莉文老师那微微的一笑，使她感悟到了阳光般的温暖。她说：“温暖的阳光照在我的脸上，我的手指触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。”
美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基，当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬，而卡耐基却安祥地站在那里，脸上挂着微笑，等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，正想从人丛中钻出去，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。正如雨果所说：“微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。”
微笑不仅能让人驱走心灵的阴霾，还会让人变得友善。有一次，一位窘困不堪的乞食者将手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍身上的每一个角落，什么也没有。于是他紧紧握住乞者的手，微笑地说：“兄弟，很抱歉，今天我忘记带了。”乞者眼里荡漾着异样的光芒，感动地说：“这个手心，这个微笑，就是周济！”
阳光总在风雨后，不管失败还是痛苦，我们如果能快乐地笑一笑，高歌生活多么好，蓝天白云多么美，那我们就会获得微笑的幸福，甚至能拥有金灿灿的硕果。朋友，快快亮出你的笑容吧！
让理性主持宣判
世俗是一张望不透的网，木晶般的双眸难免被滚滚红尘蒙蔽，让悲剧上演。
今天的朋友也许就是明天的敌人；微笑的神情后也许藏隐着奸诡的用心；最亲密的人也许会将你送入海底，含恨永远。
伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然，而是理性的思维。
三国旧事依旧明朗，昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世？是他那信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖？是他最宠爱的小儿阿瞒？是谁捧着张飞的头奔向敌营？是他亲自挑选的副将。往事蹉跎，不堪回首，在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄，所扼杀；在理性的尺度上，他们显得是那么的渺小，那么的无知。
从哲学角度上，有善恶逻辑与是非逻辑之分。很明显，三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。
其实在历史上，文化的积淀一直追溯着道德的魅力。只有站在道德的足印上，你才会明透是非逻辑的蕴味与事实的感动。依记“堕泪碑”的美谈。晋将羊祜与吴将陆抗在兵刃相见的战场边，留下了一幕幕送汤送药、彼此互相敞露真诚的感动，终念奥林匹克精神的光芒。在法西斯纵横的时光中，是谁给了美国黑人运动员夺魁的信心？是他那最强大的德国运动员的一个真诚的眼神，一次无私的鼓励。论感情亲密上，他们都是人生的陌路，在彼此各自的同列面前矮了一大截。但岁月的孤独将证明，所有一切都是真，都是事实。他们都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。
俗话说：“防人之心不可无”。即使是心腹，也应防他那未露的尖刀。不要再让西楚霸王的头颅捧在故人吕马童的手中，不要再让李闯王的生命结束在心腹大将的刀下。《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中，希腊神话大英雄赫拉克勒斯的生命湮没在他娇妻的毒衣下。
也许亲密的感情真的是一种美丽，但在对事物认知的角度上我们要舍得放美丽远行，是理性让铁的烙印留在仁人志士身上，是理性让世道还拥有那份公平。
事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主，让理性去主持这场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演，不要再让“祸起萧墙”的岁月再现。因为人终究是现实中的动物，而非梦中的风筝，一切都应尊重事实。
『柒』 以感动为话题的中考满分作文
感动，点一瓣心香
高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记
有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。
傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“***，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“***，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
『捌』 中考满分作文记叙抒情类加赏析
第一篇：
真我风采
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。
就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力……”
人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。几经度量，我终于发现了“真我风采”——
性情急躁
读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。于是，我们互不理睬，各行其道。从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。
生性豁达
说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。
我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。我始终这样认为，豁达也是一种美。
幽默风趣
和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。
不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”！无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧！”球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。这，我可起了不少的作用噢！
怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我！
[点评]
“真我风采”，要从所谓成熟中，回归纯真，贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。小作者擦去了保护色，用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。作者实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自我。这饱含纯真诚的幼稚的真话，总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。另外，作者加了板块小标题，使条理更清晰、层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。
第二篇：
我养成了一个好习惯
性格决定命运，习惯决定未来。
——题记
在老师和父母的眼里，我聪明、头脑灵活。但也有个缺点，那就是不细心，经常丢三落四。对我这个缺点，妈妈不知说了多少次，可是她说归说，我就是没想过要改。我觉得，这不是什么大毛病，东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢，只要大事上细心就行了。”
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪，啥时坏了大事就知道了。”
我吐了吐舌头，转眼就把妈妈的教训忘到了脑后，依然做自己的“马大哈”。
没想到，还真让妈妈说着了，我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考，我竟然忘了带准考证，直到被监考老师堵在了考场门外，才发现这是个严重得不能再严重的错误，豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下。等到妈妈拼了老命地将准考证送过来，我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我，但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥。最后，终于因为第一科考得太差，影响到总分，我梦想多年的重点高中与我擦肩而过。分数出来后，老师同学都替我惋惜。我像被雪打的茄子一样，任凭妈妈怎么数落，都不能吱声了。
不得已，我回到了原来的学校复读。老师给我讲了著名数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文，因为他是搞数学的。所以他写的论文，总是达不以发表的标准，连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表。在被推迟发表的那几年里，幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来，否则，他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费。从此，我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识。原来，一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年里，无论做什么事，我都告诫自己要认真，要细心。
如今，我终于改掉了马大哈的毛病，养成了认真细致的好习惯了。
［点评］
本文值得借鉴的地方：1、使用题记点明中心。2、“马大哈”的“害处”既写了“我”的教训又写了陈景润的教训，具体详实。这些都是全文的“中心材料”，文章的中心能否突出，就看“中心材料”是平淡空洞或者是具体充实了。我们说好文章要“凤头猪肚豹尾巴”，“中心材料”就决定了猪肚子的大小。
第三篇：
送你一轮明月
沐浴在这如水般坦荡的月光下，我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。四下一片静，我不禁打了个寒颤，时间已渐渐迈入夏天，为何这风吹得还是如此悲凉，一阵阵激起我心中淡淡的伤。
眼下中考临近，而我的状态却一再下跌，三模的成绩下滑了几十名。我仿佛成了一颗孤独的小草，那原本赞许的目光已变得冰凉，老师、家长，我不敢直视。还有那些生硬而且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去。
看着漫天黑幕，我沉默了，好似掉进了无底深渊。寒冷与黑暗袭来，又怎能任我轻松躲过去呢？那月光刹那间离得好远，是如何也感受不到它的轻柔……
突然，一阵耳熟的声音传来，“原来一个人待着这儿啊！”我回头一瞧，是爸爸，我轻轻“嗯”了一声，又扭回头。“怎么，还在为成绩的事儿郁闷吗？”爸爸关切地问道：“郁闷？何止啊？简直是……算了，不说了。”我有些没好气的答道。“对了，儿子，这次没考好，爸爸不仅不会罚你，还会奖励你呢！想知道是什么吗？”一听这话，我立马惊疑地望向爸爸，只见他盯着头顶上的明月，指着说道：“我要送你一轮明月。”“啊！你没事儿吧？”我张大了嘴。爸爸他镇定自若一脸肯定地说：“当然没有，看看天上的那轮明月，你没看到他的光亮吗？即使身处无边无际的黑夜里，那又如何呢？它依然坚定地绽放自己的光芒，它有一个信念，就是在黑夜中给人以光明。千千万万个黑夜，它坚持不懈悬于黑夜之中，即使这黑色再浓也淡化不了它的坚持和永不放弃。”爸爸那坚定地语气似乎打动了我，我好像领悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了楼去，留我一人在阳台上望着他送的明月。
渐渐，我又感受到了那月光的轻柔。它的亮，是它坚持、顽强的灵魂的体现。静静中，我收到了爸爸送的那轮明月，我将它融在了心中。
这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着，以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向，不断远航。
【作文点评】
景、情、理完美的融合，是本文最大的亮点。景，漫天的黑幕，黑漆漆的阳台，一轮明月高悬天空。情，小作者正面临着成绩急速下滑的境况，心情如同掉进无底深渊一样的黑暗。理，不论黑夜如何无边无际，月亮“依然坚定地绽放自己的光芒，它有一个信念，就是在黑夜中给人以光明。”于是在一个夜晚，心情如同黑夜的“我”，也正面临着找不到方向的困境，父亲用天上的一轮明月使我明白了无论遭遇怎样恶劣的境遇都要坚持和永不放弃。“我”收到这份特殊礼物后，终有所悟，正如小作者在结尾所写，这轮明月“以它的亮涤荡着我的心，我的灵魂，伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向，不断远航。”
第四篇：
做一个“行者”（1）
“知易行难”，“知者”可贵，“行者”更可贵。人猿因行动进化成人，科学家用行动探索真理。那么，身为知者的我们，又何不做个“行者”，以探求生命的升华？
何不做个“行者”，用行动表现你的真情义。古人云：“征于色发于声而后喻。”有诗人多情，在墙外思念墙内佳人却不敢接近，最后“多情总为无情恼”，徒留诗一首，佳人不知。有青年多情，却不敢在现实中接近那淑女，只在梦中鼓琴弄瑟以友之，最后“日思夜想不得见”，徒留风一首，淑女不知。此二人，岂不知者哉？有琴师因知己之死愤摔爱琴，有剑客因一诺而挂剑于冢上。此二人，岂不行者哉？做一个“行者”，追求情感的显露与精神升华，勿要遗恨！
何不做个“行者”，用行动拉近梦想和现实的距离。企业家若非从小做起，能做成梦中的驰名的大企业？网络写手若不在方格上辛苦耕耘能变成梦想中的知名作家？会说梦想的人是知者，但他们只是梦想家；会做出行动的人是“行者”，他们才是实干家，是成功的人！做一个行者，谁也不想做一个失败的人！
何不做个“行者”，用行动诠释生命的意义。有人说“我在故我思”，有人说“我思故我在”。生命的意义就在于“在生命存在的前提下进行思考之类的活动”。虽然你现在拥有生命，但你不去思考这个世界，不去用行动证明你的思考，不在行动中收获你的思考、感悟，你该如何证明你的存在？你该如何让你的生命有意义？
做一个“行者”！你的行动会让你的人生像面包一样饱满充实，让残酷的现实像梦境一样甜美，让虚渺的情感像溪水一样可触可碰可感！
做一个“行者”！
点评：
做一个“行者”，“用行动表现你的真情义”，“用行动拉近梦想和现实的距离”，“用行动诠释生命的意义”，逐层展开，步步深入。既有历史传承，又有当下意识。第二段引用孟子的论述，化用苏轼的诗歌及《诗经·关雎》，以及伯牙摔琴，季子挂剑，论据选择正反结合，恰到好处。这是一篇十分优秀的考场议论文！这样严谨的思辨分析，这样丰厚的素材积累，对于一个初三的学生来说，实在难能可贵！